我的初一作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的初一作文1
當(dāng)新學(xué)期又開(kāi)始時(shí)，我依然每天都會(huì)走進(jìn)那座美麗的校園。這座校園我已不再陌生，周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”，也不會(huì)再帶著好奇的目光注視它了。
而那時(shí)，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校，卻是和現(xiàn)在完全不同的心情。
背著書(shū)包一個(gè)人慢慢地走著，用好奇的目光看著陌生的環(huán)境，陌生的人群。而校園中的一切，哪怕是一棵小樹(shù)，而讓我覺(jué)得充滿了憧憬和希望。
在這些陌生人群中，我用目光搜索著那些熟悉的身影，然后又開(kāi)始想，在新的班級(jí)里，我又會(huì)遇見(jiàn)哪些新的人和事呢？我還會(huì)像以前那樣棒嗎？
就這樣想東想洗，坎坷不安的走到了教室。看著同學(xué)們那一張張陌生的面孔，我又緊張起來(lái)。
僵硬地坐在座位上，看著大家跑來(lái)跑去的打招呼，我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)帶一本書(shū)來(lái)看，那樣的話，就不會(huì)像現(xiàn)在這般無(wú)所事事，像現(xiàn)在這樣坐在這里了。
后來(lái)老師就來(lái)了。再后來(lái)就互相介紹了一下。再再后來(lái)就交待一些事，各自回家。
其實(shí)也沒(méi)什么特別的事。我看著自己手心的汗有些自嘲地想。但依然如釋重負(fù)地嘆了一口氣。
“嘿，想什么呢？”一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，打斷了我的思緒。扭頭看了看周圍，確實(shí)不再充滿新奇與新鮮。
想想當(dāng)時(shí)考這所學(xué)校的原因，是因?yàn)樗诖蠹业难壑杏兄匾牡匚唬�是因?yàn)閷?duì)那清清的澄池的無(wú)限向往？
在靠近這里之前，老師就跟我們提起過(guò)澄池，便在腦海中想像它的模樣。想像那所擁有澄池的學(xué)校的模樣。想像我在那所學(xué)校里讀書(shū)的模樣。
在無(wú)數(shù)的想像后，我考起了這所學(xué)校。
但它又有哪一點(diǎn)與我想像的一樣呢？說(shuō)不上是好是壞，我不愿意那它與心目中的“長(zhǎng)郡”所比較，因?yàn)樗鼈冎g根本無(wú)法比較。心目中的學(xué)校只是一片朦朧，幾乎沒(méi)有具體的輪廓，又如何比較呢？
我不明白，為什么總是突兀的想起這些？難道進(jìn)這所中學(xué)后我擁有的只是對(duì)回憶的惋惜？也許我只是有些想念以前的校園，以前的伙伴。而對(duì)現(xiàn)在的初一，我也有自己的看法。
初一，我將它定義為“成熟，長(zhǎng)大”。
因?yàn)�，自從我上了初一，就不斷的有人�?duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)上初一了，該長(zhǎng)大了，也要懂事了�！蔽覐膩�(lái)都是點(diǎn)點(diǎn)頭。
也許在大人眼中，我是一個(gè)聽(tīng)話的乖巧的孩子。但我自己明白不是，在我的生活中，也有自己的思想，自己的邏輯，也有被大家稱之為“叛逆”的東西。但我只能將它隱藏起來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)那些所謂的“不聽(tīng)話的孩子”，看見(jiàn)大人們看他時(shí)那緊鎖的眉頭，我不愿意被那樣對(duì)待。所以，只能隱藏。
在這半年的初一生活，我仿佛“長(zhǎng)大”了許多，并不是只會(huì)董事的幫爸媽分擔(dān)生活上的苦惱，而是我有了更多自己的看法，想法。
初一，我將它定義為“忙碌”。
因?yàn)�，自從我上了初一，就沒(méi)有像以前那樣多的時(shí)間去想一些“亂七八糟”的事�？偸菫楣φn忙碌，為考試忙碌，也為一些瑣碎，但是不得不做的事情忙碌。
雖然“忙碌”，但是“快樂(lè)”。我知道，我不會(huì)一直忙碌，因?yàn)槲矣小懊锿甸e”的時(shí)候，也有極少數(shù)的“無(wú)所事事”的時(shí)候。
在這樣的“忙碌”中，我明白我不能偷懶，但是我卻又做不到。即使了解到“就算偷一下下懶，就會(huì)跟不上”，我也還是歇口氣，在緊張兮兮地安慰自己：“一下子，一下子就好�！�
初一，我將它定義為“苦惱”。
因?yàn)椋詮奈疑狭顺跻�，我的心情就不能再用“無(wú)憂無(wú)慮”來(lái)形容了。
一點(diǎn)點(diǎn)的空閑時(shí)間，也別“苦惱”占走。
為自己的想法不被別人了解而苦惱，為自己的成績(jī)不是班上第一而苦惱，為自己的矛盾而苦惱。
我從來(lái)不承認(rèn)，也不愿意承認(rèn)自己和父母之間有“代溝”，我認(rèn)為那是缺乏溝通所產(chǎn)生的東西，但我和爸爸媽媽之間是不缺乏溝通的，我們是彼此了解，彼此包容的“朋友”，至少我這樣認(rèn)為。
所以，每當(dāng)爸爸媽媽皺著眉頭說(shuō)我不夠優(yōu)秀時(shí)，我總是鼻子酸酸的，卻強(qiáng)忍著淚水不讓它留出來(lái)。要堅(jiān)強(qiáng)！——是媽媽對(duì)我說(shuō)的。然后我就僵著脖子坐在書(shū)桌前，苦惱于自己不夠優(yōu)秀，苦惱于為什么我總讓爸媽操心。
初一，我將它定義為“甜蜜”。
因?yàn)椋詮奈疑狭顺跻�，我就擁有了更多更�?yōu)秀的朋友，他們都仿佛是一個(gè)“我”，一個(gè)與我不同的“我”；他們又好像不是“我”。因?yàn)樗麄兊男愿衽c我相似，想法卻迥然不同。
大家融入了一個(gè)集體，開(kāi)心一起分享，煩惱一起分擔(dān)。這樣的生活總是甜蜜的，無(wú)論有多少不開(kāi)心的事，也都是甜蜜的。
一路上，腦子里亂糟糟的，心情也亂糟糟的。
拐一個(gè)彎，走進(jìn)教室。
大家已經(jīng)在讀書(shū)了。
早晨，是新的開(kāi)始，我也愿意期待每天的生活，雖然它有時(shí)也讓人很無(wú)奈，但快樂(lè)總是未知的。
深吸了一口氣，坐在教室里，開(kāi)始讀書(shū)。
開(kāi)始繼續(xù)我的初一生活。
我的初一作文2
20xx年8月在古老而又年去年輕。廣博而又熱情的中華大地上，舉辦了巖一次全球盛大的體育慶典— 第29屆22北京奧運(yùn)會(huì)。本次奧運(yùn)會(huì)是有史以來(lái)最偉大的輝煌創(chuàng)舉奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，獻(xiàn)給了全世界人民一個(gè)驚人的奇跡。
8月8日晚，當(dāng)五星紅旗，五環(huán)旗在國(guó)家體育場(chǎng)冉冉升起，奧林匹克運(yùn)動(dòng)宏偉的篇章翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)；當(dāng)奧林匹克會(huì)歌在萬(wàn)眾矚目中悠揚(yáng)奏響，奧林匹克的理想在古老的中華大地上激情飛揚(yáng)；當(dāng)29屆奧運(yùn)圣火燃亮北京，人類文明長(zhǎng)河再次匯入來(lái)自東方的泉流。奧林匹克運(yùn)動(dòng)第一次將盛大的舞臺(tái)搭建在東方神奇的肥美的土地上。13億中國(guó)人民第一次在自己的家園唱響團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧運(yùn)之歌。
有著三千余年建成史的北京，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放的洗禮，她以飽滿的熱情歡迎世界的體育健兒和各界朋友，共同參與奧運(yùn)盛會(huì)。歷經(jīng)百年滄桑的奧運(yùn)會(huì)在擁有世界五分之一人口的中國(guó)舉辦，使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播，翻開(kāi)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)嶄新的一頁(yè)。
奧運(yùn)會(huì)格言充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的不斷進(jìn)取，永不滿足的奮斗精神，雖然只有短短的6個(gè)字，但其含義卻非常豐富，它不僅表示比賽中要不畏強(qiáng)手，敢于斗爭(zhēng)，而且鼓勵(lì)人們要不甘于平庸，要朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)進(jìn)取。超越自我，將自己的全能發(fā)揮到極限。
我們的體育事業(yè)讓很多運(yùn)動(dòng)員失去了他們本該擁有的東西。為了體育事業(yè)劉翔放棄了讀書(shū)，鄧亞萍舍棄了美麗。他們把汗水灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們的生活是單調(diào)的，但他們的汗水。淚水和為國(guó)家增的榮譽(yù) ，不知激勵(lì)和感動(dòng)了多少人。為了國(guó)家的榮譽(yù)，為了民族的進(jìn)步，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像他們一樣犧牲了自己的青春，托起了沉甸甸的獎(jiǎng)杯，讓億萬(wàn)同胞們歡呼雀躍起來(lái)，人們不知道在他們的歡呼聲背后，英雄們已經(jīng)默默的流下了多少淚水，汗水……
奧運(yùn)賽場(chǎng)上的冠軍讓人們感動(dòng)，無(wú)數(shù)個(gè)金牌無(wú)情的奪走了他們少年時(shí)期的許多夢(mèng)想。然而他們是幸福的，是美麗的，是屬于所有中國(guó)人的。因?yàn)樗麄儼炎约旱那啻韩I(xiàn)給了祖國(guó)。
如今的世界是一個(gè)全球化的世界，而體育在這個(gè)過(guò)程中不斷地相互交流，共同發(fā)展。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)站在頂峰之上，新勢(shì)力取代舊勢(shì)力是必然的；沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠長(zhǎng)期獨(dú)大，各國(guó)之間項(xiàng)目競(jìng)技水平的差距只會(huì)越來(lái)越小。而這才能讓體育得到真正的提高和發(fā)展。
在北京舉辦20xx年的奧運(yùn)會(huì)，不僅對(duì)北京的發(fā)展有重要意義，而且中國(guó)這個(gè)大市場(chǎng)會(huì)給在北京投資的國(guó)際大企業(yè)帶來(lái)巨大的商機(jī)。2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)給每個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦的中國(guó)人一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)：利用奧運(yùn)會(huì)在自己國(guó)家的良機(jī)，抓住奧運(yùn)帶來(lái)的無(wú)限商機(jī)，就可以為自己開(kāi)起滾滾的財(cái)源，使自己獲的無(wú)盡的財(cái)富。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)具有極大的普適價(jià)值，它不僅是一個(gè)體育的顛峰圣會(huì)，更是一個(gè)經(jīng)濟(jì)的顛峰圣會(huì)，是巨大的‘商機(jī)聚寶盆’！它可以給無(wú)數(shù)人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，讓許多有心人借以實(shí)現(xiàn)自己發(fā)家致富的夢(mèng)想。
開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)絕對(duì)離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。嚴(yán)格來(lái)講，在沒(méi)有解決經(jīng)費(fèi)的前提下，一個(gè)窮國(guó)是不可能，也是不允許舉辦舉辦奧運(yùn)會(huì)。因此，有人稱舉辦奧運(yùn)會(huì)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量；因此這次奧運(yùn)會(huì)還提高了我國(guó)的國(guó)際地位。
我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的不凡表現(xiàn)為國(guó)家贏得了眾多的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人不斷超越自我，超越極限，去實(shí)現(xiàn)人生，他們都有一個(gè)信念：生命不熄，奮斗不止，要讓全世界都知道中國(guó)人都是好樣的。
我是一個(gè)極度自卑的人，然而當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒為了祖國(guó)的榮譽(yù)奮不顧身，勇往直前的精神卻深深的打動(dòng)了我。看到運(yùn)動(dòng)員的精彩表演之后，我信心大振，相信格言：“任何時(shí)候都不要放棄希望，那怕只剩下一條胳膊；任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想，哪怕殘疾得不能走路�！蔽蚁嘈牛骸爸灰杏掠诔钥嗟木瘢啦环�?shù)亩分�，舍我其誰(shuí)的自信，永不服輸?shù)募で椤嘈�，我們�(cè)谶@種鼓舞下也會(huì)成為社會(huì)的棟粱之才。
今天的我，不會(huì)在捧著無(wú)法兌現(xiàn)的明天左顧右盼，更不會(huì)站在茫然迷途的盡頭等待未來(lái)�！�
就像菲爾普斯說(shuō)的：“在我的字典里，沒(méi)有什么事情是不可能的。相反，什么事情都有可能發(fā)生！頭腦控制一切，意志決定一切！”
當(dāng)愿天下像我這樣稍有殘疾的朋友，都能從運(yùn)動(dòng)員的拼搏中得到感悟。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我在勤奮中求索；寒暑之季，我在挫折中拼搏渴望成功。因?yàn)槲蚁嘈牛骸拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)。”愿天下所有刻苦勤奮的青少年們夢(mèng)想成真，堅(jiān)信“我的未來(lái)不是夢(mèng)�！�
我的初一作文3
對(duì)我的媽媽稱“母親”，未免過(guò)于嚴(yán)肅、古板，但若是將題目中的“母親”改為“媽媽”，卻覺(jué)得有些事俗氣，兩相捏、卒折中，題目稱“母親”，文中則稱“媽媽”，這才釋然。讀來(lái)不免令人生疑，故在前先解釋一番。
我的媽媽不能算是多么漂亮，畢竟年近四十，由于工作辛苦，也顯得稍老一些，我亦不愿作恭逢之態(tài)，言盡媽媽的美貌。媽媽的頭發(fā)順滑得像一鍛綢子，也像宣泄而下的一線瀑布，就是發(fā)尖兒稍有分叉，導(dǎo)致她每次梳頭都順走一把黑絲，有時(shí)還會(huì)堵住下水道，實(shí)在令人生畏。媽媽的眸子倒是很有神，也許是作為教育工作者的緣故，她總是直直地盯著人看，不把人看的面紅耳赤也決不罷休，直到那人不禁回避媽媽的目光，媽媽才輕嘆一聲：“這人我也不認(rèn)識(shí)。”媽媽的鼻子不小，這點(diǎn)我也是遺傳了她的基因，小學(xué)時(shí)不少同學(xué)沖我打趣，說(shuō)我“鼻子倒是不小，像是沒(méi)少生氣，和你溫和的性格差太多”，我也只得忸怩一笑，卻在心中暗暗埋怨媽媽的不當(dāng)——仿佛這也是媽媽決定似的。
先前已經(jīng)說(shuō)過(guò)，媽媽是名老師，小學(xué)老師，現(xiàn)在想想，我的小學(xué)生活若沒(méi)有媽媽的陪伴就失色許多，但幼時(shí)的我卻常由忌憚而心生埋怨——媽媽實(shí)在是過(guò)于嚴(yán)厲，我現(xiàn)在還不免這樣想。小學(xué)的時(shí)候，媽媽在運(yùn)小教書(shū)，而我在附小上學(xué)，又由于家離得太遠(yuǎn)，故媽媽開(kāi)車接送。每天放學(xué)我都會(huì)出了大門(mén)往西走，那是媽媽接我的地方，我決不敢耽擱一下，媽媽的目光總能在人流中精準(zhǔn)地找到我，并瞪大雙眼，我幼時(shí)就明白，那眼神中的督促之意，但恕我今天才發(fā)現(xiàn)，那眼窩深處?kù)o靜地像月光似的，亦像水一樣流淌的溫柔。而到了車上，更是不敢怠慢，若是媽媽興起，定會(huì)隨口說(shuō)出幾個(gè)常識(shí)題考我，可惜我那時(shí)還太稚嫩，少有時(shí)候能答上來(lái)。答對(duì)了，也只不過(guò)是被媽媽的拍拍腦勺。打錯(cuò)了，就不止如此了，她定會(huì)滔滔不絕地說(shuō)上三四十分鐘，愈說(shuō)愈惱，以致開(kāi)始謾罵、跺腳，我在車?yán)�，自然心驚膽戰(zhàn)。而最讓我懼怕的，要數(shù)評(píng)論時(shí)事了。媽媽總愛(ài)聽(tīng)收音機(jī)，也愛(ài)讓我評(píng)論，但我想法過(guò)于膚淺，總是被噴一頭口水，能有一次夸獎(jiǎng)，定讓我久久不忘。那天中午聽(tīng)到車?yán)镫娕_(tái)講述“國(guó)足連敗，國(guó)民痛斥對(duì)手球隊(duì)國(guó)家遭批”一事，是否準(zhǔn)確，業(yè)已忘記。只記得當(dāng)時(shí)我興來(lái)思涌，不由得發(fā)表了一點(diǎn)看法，由于現(xiàn)今看來(lái)未免稚氣未脫，遂不加列舉，但當(dāng)時(shí)確實(shí)令媽媽欣喜不已，以至于將車停在路邊，讓我重復(fù)一遍，聽(tīng)罷仍不免連聲叫好。我一直認(rèn)為，我如今能有這等評(píng)判、鑒賞力，功臣要推媽媽了。
媽媽的性子也挺急，像是蕭紅筆下的魯迅先生“他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣，同時(shí)左腳就伸了出去”，而媽媽更是有過(guò)之而不及。中午，因沒(méi)注意時(shí)間，寫(xiě)完作業(yè)抬頭一看，竟已一點(diǎn)半，媽媽抓起鑰匙，低聲說(shuō)：“走!”一個(gè)字的命令往往更有效，我連忙起身，出房間一看，無(wú)人。走到陽(yáng)臺(tái)再瞅，媽媽已經(jīng)收拾好東西下樓了，開(kāi)了車門(mén)，正在樓下聽(tīng)著電臺(tái)等我。我當(dāng)時(shí)驚異萬(wàn)分，卻也不得不承認(rèn)媽媽行動(dòng)之快了。媽媽脾氣急不假，但偶爾也會(huì)有安靜的一面，每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)在沙發(fā)上看書(shū)，一整晚也不休息一下，這也不得不令我吃驚了。
然而媽媽最可圈可點(diǎn)，非此非彼，而是她并非魯迅先生口中“麻木的看客”。大概是周一，中午，媽媽來(lái)接我。車行到前面紅綠燈處，路左側(cè)聚了一群人，媽媽也難免少不了中國(guó)人湊熱鬧的心里，拐過(guò)去停了車。我擠進(jìn)人群，撥開(kāi)兩旁的居民，人隙間我看見(jiàn)一輛傾倒的三輪車和摔倒在地的老爺爺。我驚奇地看著周圍的人群，他們你推我攘，要求他人把老人扶起的同時(shí)，卻抱著幸災(zāi)樂(lè)禍的心理，我有些怒了，正準(zhǔn)備沖進(jìn)人群前方扶起老人，卻聽(tīng)得一陣騷動(dòng)。“哎，你看，那人把他浮起來(lái)了。”“不會(huì)是他閨女吧？”“不會(huì)是她撞到的吧？”“就怕被訛上嘍！”我努力擠到前面，既驚訝又欣慰——媽媽，她小心翼翼地幫助顫抖的老人站立起來(lái)，她一手領(lǐng)著包，另一手吃力地扶著老者的三輪車，人群中有幾個(gè)良心未泯，也出來(lái)幫忙了，我跑過(guò)去，也與眾人扶起車。媽媽見(jiàn)我，擠出一個(gè)笑容。事后，媽媽帶我“逃”也似的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。到車上，媽媽盯著我說(shuō)：“你要記住，冷漠永遠(yuǎn)是民心向背的罪魁禍?zhǔn)�。”我現(xiàn)在仍謹(jǐn)記，不敢稍有懈怠，也不敢忘懷。
媽媽真的是我生命中的良師，我很明白，故我現(xiàn)在更珍惜與媽媽在一起的時(shí)日，寫(xiě)這文章時(shí)，媽媽正在廚房洗碗。
這就是——我偉大的母親。
我的初一作文4
�。ㄒ唬�
在我居住的社區(qū)里有一個(gè)很大的花園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)整齊碧綠的冬青樹(shù)，光滑有趣的鵝卵石小路，樹(shù)冠高大的梧桐樹(shù)，開(kāi)滿紫色小花兒的三葉草；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉中長(zhǎng)吟，舞蝶在花叢中飛旋，喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來(lái)，又隱進(jìn)了繁茂的樹(shù)葉中，單是西邊那長(zhǎng)廊一帶就有無(wú)限的趣味。紫藤開(kāi)出了串串紫色的小花兒，甜甜的花香引來(lái)了成群的蜜蜂在花間忙碌著，引來(lái)了美麗的蝴蝶在花叢里起舞著。長(zhǎng)廊附近，有兩株高大的劍蘭，左右對(duì)生的粗壯的葉片中間，挺立著直直的花柱，上面開(kāi)滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏天的夜晚，在長(zhǎng)廊邊的草叢中，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到蛐蛐兒的叫聲。如果朝它走近一步，他就會(huì)停止唱歌，倘若輕輕地走過(guò)去，慢慢地?fù)荛_(kāi)草叢，便會(huì)看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。
冬天的花園比較無(wú)味，北風(fēng)怒號(hào)，落盡了樹(shù)葉的梧桐樹(shù)顯得那么沒(méi)有生氣，就連柳樹(shù)也彎著腰，經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的考驗(yàn)，似乎稍不注意，就會(huì)被刮得枝斷樹(shù)折。一下雪，這里可就兩樣了。我們?cè)谶@里堆雪人打雪仗，在冬青樹(shù)的遮掩下一不留神就會(huì)被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴如果不立即起身，轉(zhuǎn)眼就會(huì)被“打扮”成了“圣誕老人”。
花里最熱鬧的應(yīng)該是春天了，那時(shí)的花園生機(jī)一片。柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā)，用柳笛喚來(lái)了春天；梧桐開(kāi)滿了紫色的花朵，用喇叭吹響了春天的樂(lè)曲；長(zhǎng)廊上方，紫藤開(kāi)出葡萄般串串花兒來(lái)，蘑菇亭邊，玉蘭綻放出醞釀了一個(gè)冬季的花蕾；柵欄跟前，牽�；�，粉薔薇你不讓我我不讓你地爬滿了柵欄，比賽似地吐露著各自的花朵�？盏厣希覀兎棚L(fēng)箏、滑旱冰，操場(chǎng)邊，我們打籃球、跳皮筋兒，就連光禿禿的石桌石凳前，也有我們廝殺一番爭(zhēng)奪將帥的場(chǎng)面。整個(gè)花園彌漫在春天的花香里，密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵，為花園織起一條迷人的花毯。
我愛(ài)這花園，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的清新，愛(ài)她的芳香，更因?yàn)槭撬橹乙宦烦砷L(zhǎng)，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她——我兒時(shí)的樂(lè)園。
�。ǘ�
在那遠(yuǎn)離城市喧囂的村莊里有一個(gè)我的樂(lè)園。那是我外婆家后面的一座大山，四季常青。
外婆常常打帶我上山去玩，那有許多城市里見(jiàn)不到的植物與昆蟲(chóng)。單是一顆茶籽樹(shù)就引來(lái)我無(wú)數(shù)的好奇心。茶籽樹(shù)雖然不高，但結(jié)出的果子卻是又香又大，那果子是橙色的，形狀很像石榴，但沒(méi)有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油，榨出來(lái)的油非常地香。如果隨手摘下一片葉子，運(yùn)氣不好會(huì)遇到毛毛蟲(chóng)在上面休息，這山里的毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得很可怕，身子不大卻長(zhǎng)滿了刺，扎人的很。那一次就把我嚇得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上，又酸又甜，色味都比平常吃的水果要好得多。而且我還發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很好玩的作用，因?yàn)樯］刂亲霞t色的，所以涂在鼻子上很像流鼻血，但還是被我媽給識(shí)破了，她說(shuō)：“他和我一樣也曾這樣做過(guò)，但還是被我外婆給認(rèn)出來(lái)了”。
小時(shí)候也怕去那座山上，因?yàn)橥馄鸥艺f(shuō)過(guò)：“那座山上有狼之類的野獸，我們家的小狗就是被它們叼去的，因此有一段時(shí)間不敢上山去，跟不敢再在外婆家睡，怕狼跑下來(lái)會(huì)把我叼走，就算睡在床上，也不會(huì)把眼睛閉上，媽媽和外婆也曾因?yàn)檫@件事想了很多辦法，外婆也后悔給我講了這件事，其實(shí)她只是嚇嚇我而已。
在那里我留下了許多回憶，而且是快樂(lè)，雖然已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去了，但我卻不會(huì)忘記在那的快樂(lè)時(shí)光，這就是我的樂(lè)園。
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在校園里，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光，那是我童年的樂(lè)園。校園里生機(jī)勃勃，書(shū)香濃郁，在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)。
不必說(shuō)桂花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機(jī)；單說(shuō)那普普通通的花兒，就美麗無(wú)比�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，(.)像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機(jī)、快樂(lè)。
學(xué)校的自然風(fēng)光美，人文景觀也不賴。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中，雕像上面寫(xiě)著愛(ài)因斯坦的名言：“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。”往里走，就可以看見(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升，可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓�？粗虒W(xué)樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲�！蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮，才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上，同學(xué)們活蹦亂跳，籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著快樂(lè)。隨即，我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí)，我很快樂(lè)，我愛(ài)美麗的校園，那是我的樂(lè)園。
我的初一作文5
初一第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，教室前門(mén)就進(jìn)來(lái)一位中等個(gè)子，披散著一頭又直又長(zhǎng)頭發(fā)的女教師。上下一打量，25歲左右，個(gè)子1米55左右。她一進(jìn)門(mén)就用英文介紹了一下自己！我立刻就意識(shí)到她就是我們的英語(yǔ)老師！她在介紹過(guò)程中說(shuō)了這么一句“我很榮幸能和你們成為師生，不過(guò)我對(duì)你們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)這一方面提一個(gè)要求：我希望你們能認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)英語(yǔ)課，做好該做的筆記，能做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)�！边@句話著實(shí)把我們?nèi)喽兼?zhèn)住了。第一印象：嚴(yán)格！還沒(méi)正式上課就已經(jīng)如此嚴(yán)格要求我們聽(tīng)課，那以后上課不就……
誰(shuí)也不敢往下想……
不久后發(fā)現(xiàn)，她不僅是我們班的英語(yǔ)老師，她也是隔壁七班的班主任！我有點(diǎn)害怕了，不知做班主任的她會(huì)不會(huì)更兇、更嚴(yán)格？
可是時(shí)間久了卻發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上并不是我們以為的那樣。我們都覺(jué)得她是那么的親切、容易交流……
她上課時(shí)，會(huì)弄得全班同學(xué)都哈哈大笑，因?yàn)樗龝?huì)時(shí)不時(shí)用上幾句“現(xiàn)代用語(yǔ)”。雖然這些都是我們經(jīng)常說(shuō)，但是從一個(gè)英語(yǔ)老師嘴里說(shuō)出來(lái)，難免會(huì)有些別扭。我們之間的距離感一下子就消失了，反而，親切感一下子就增進(jìn)了！比如她反復(fù)強(qiáng)調(diào)的某些東西時(shí)，“都強(qiáng)調(diào)了至少10遍了”就會(huì)成了她的口頭禪！這還沒(méi)什么，到后來(lái)演變成100遍、N遍；最后遞進(jìn)到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——親切、滑稽、是個(gè)好老師，便徹底被抹殺掉了。
平時(shí)課堂上，她經(jīng)常讓我們聽(tīng)寫(xiě)、考試、玩游戲等等……不像班主任那樣，一進(jìn)來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事——不停在“傳授”一些人生大道理給我們。語(yǔ)文老師抱著書(shū)不是聽(tīng)寫(xiě)，就是背書(shū)。她每次都會(huì)說(shuō)一些連班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章給我們聽(tīng)，有時(shí)還會(huì)說(shuō)笑話，即使是不好笑，她自己也會(huì)樂(lè)成一團(tuán)。
有一天下午的英語(yǔ)課，打了上課鈴之后班里仍是像炸了鍋一樣熱鬧：吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的，應(yīng)有盡有，無(wú)所不有。我正奇怪英語(yǔ)老師為什么還沒(méi)來(lái)？突然間發(fā)覺(jué)班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我好奇的望望門(mén)口，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師就站立在教室門(mén)口。一同來(lái)的，還有班主任。班主任宣布了“放學(xué)后全班站到6點(diǎn)，再吵就站到7點(diǎn)”的“圣旨”后生氣地朝辦公室走去。我們?cè)谙旅婧蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了，因?yàn)槲覀儼嘀魅螐膩?lái)都是“說(shuō)話算數(shù)”的。同時(shí)也深感不服，我根本沒(méi)吵到，憑什么要我陪他們留到6點(diǎn)，我越想越不服氣，最后還是決定暫時(shí)不“追究”她，先認(rèn)真上課再說(shuō)。
我剛回過(guò)神來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師已經(jīng)站在我的身邊。我立刻打起十二分精神！過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“其實(shí)今天的事我也有責(zé)任。我來(lái)晚了�？墒谴蠹艺娴暮軄y，我一路走過(guò)來(lái)，別的班都很安靜地上課、自習(xí)，最吵最亂就是你們班了……那好吧，我也要為這件事負(fù)點(diǎn)責(zé)任，我也陪你們站，大家誰(shuí)都別坐了，好嗎？”她嚴(yán)肅的表情上找不到任何的虛偽跡象，我們都為之感動(dòng)，就差流淚了。結(jié)果那個(gè)晚上，她真的一邊管七班的紀(jì)律一邊陪我們罰站，不停地在我們班和七班兩個(gè)班之間走來(lái)走去，因?yàn)槲覀儼嗪推甙嗟慕淌覄偤媚笤谝黄�！那天晚上她一直都沒(méi)坐下過(guò)。我們看見(jiàn)她如此辛苦的陪著我們，誰(shuí)也沒(méi)好意思偷懶，就憑她的那番話和行為，我愿意站十個(gè)晚上來(lái)奉還。
教過(guò)我的英語(yǔ)老師甚至是所有老師中，她的確是教得最好且最能拉近與學(xué)生之間距離的一個(gè)。翻開(kāi)我們的英語(yǔ)作業(yè)本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的本上每天都會(huì)有一個(gè)大大的評(píng)分：A+！
你們都是我的學(xué)生，你們?cè)谖倚哪恐卸紱](méi)有優(yōu)差之分，我對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生都是一視同仁的。只要你肯學(xué)，我都會(huì)賣力地教育你們！——這就是她的教學(xué)方式。
老師，你不僅是我見(jiàn)過(guò)最好的英語(yǔ)老師，也是我們的“良師益友”。我相信，在我初中三年內(nèi)，有您與我同行，我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)更上一層樓！
天的事我也有責(zé)任。我來(lái)晚了�？墒谴蠹艺娴暮軄y，我一路走過(guò)來(lái)，別的班都很安靜地上課、自習(xí)，最吵最亂就是你們班了……那好吧，我也要為這件事負(fù)點(diǎn)責(zé)任，我也陪你們站，大家誰(shuí)都別坐了，好嗎？”她嚴(yán)肅的表情上找不到任何的虛偽跡象，我們都為之感動(dòng)，就差流淚了。結(jié)果那個(gè)晚上，她真的一邊管七班的紀(jì)律一邊陪我們罰站，不停地在我們班和七班兩個(gè)班之間走來(lái)走去，因?yàn)槲覀儼嗪推甙嗟慕淌覄偤媚笤谝黄�！那天晚上她一直都沒(méi)坐下過(guò)。我們看見(jiàn)她如此辛苦的陪著我們，誰(shuí)也沒(méi)好意思偷懶，就憑她的那番話和行為，我愿意站十個(gè)晚上來(lái)奉還。
教過(guò)我的英語(yǔ)老師甚至是所有老師中，她的確是教得最好且最能拉近與學(xué)生之間距離的一個(gè)。翻開(kāi)我們的英語(yǔ)作業(yè)本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的本上每天都會(huì)有一個(gè)大大的評(píng)分：A+！
你們都是我的學(xué)生，你們?cè)谖倚哪恐卸紱](méi)有優(yōu)差之分，我對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生都是一視同仁的。只要你肯學(xué)，我都會(huì)賣力地教育你們！——這就是她的教學(xué)方式。
老師，你不僅是我見(jiàn)過(guò)最好的英語(yǔ)老師，也是我們的“良師益友”。我相信，在我初中三年內(nèi)，有您與我同行，我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)更上一層樓！
我的初一作文6
堅(jiān)持是成長(zhǎng)道路上一種不可缺少的品質(zhì)。
從小我就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡奔跑起來(lái)風(fēng)吹過(guò)臉龐的感覺(jué)，那種感覺(jué)有種說(shuō)不出的愜意。有一次，媽媽買了一副精致的羽毛球拍，我不禁心中涌起一種從未有過(guò)的喜歡，一直以來(lái)，我可是羽毛球忠實(shí)的“粉絲”。
我報(bào)了個(gè)羽毛球班，每個(gè)周未在余暇時(shí)間便背著球拍來(lái)到球館，一開(kāi)始，教練只是讓我們重復(fù)地做發(fā)球姿勢(shì)，還有各種體能訓(xùn)練，我總是趁教練不注意的時(shí)候偷偷打兩拍子，教練發(fā)現(xiàn)后，不厭其煩地給我說(shuō)：“不要著急，要練好基本功，要把底子打扎實(shí)。”這樣的練習(xí)枯燥又乏味，我是來(lái)這里學(xué)打球的，總是讓我在空中指手畫(huà)腳的。有時(shí)覺(jué)得無(wú)聊就想放棄，還在心底覺(jué)得教練有點(diǎn)事多，我的時(shí)間可是很寶貴的。每當(dāng)我有這種想法時(shí)，看見(jiàn)球館里那張大海報(bào)，上面的林丹一個(gè)跳躍扣球，那樣子真的是帥呆了！我的心情瞬間洶涌澎湃，我在心中告訴自己——堅(jiān)持。怎樣的父母決定了怎樣的教育。父母的愛(ài)，就像一場(chǎng)春雨，細(xì)細(xì)綿綿地灑在我們的心田。父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，但在我的身邊，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)種種對(duì)父母的抱怨，他們好嘮叨，沒(méi)完沒(méi)了；我的父母根本不是我想要的；有時(shí)甚至還能聽(tīng)到，想要離家出走一類令人害怕?lián)鷳n的語(yǔ)言。我沒(méi)有懷疑各位叔叔阿姨對(duì)我們的愛(ài)，但是為什么你們的愛(ài)大多數(shù)都成了我們思想的包袱。
在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中，爸爸、媽媽給了我很好的教育方式，她也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽不會(huì)將學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)而強(qiáng)加于我。每次考完試，她都會(huì)和爸爸在一起反復(fù)探討我學(xué)習(xí)中所存在的具體問(wèn)題，而不是用暴力解決一切問(wèn)題。在我寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū)時(shí)，媽媽會(huì)自覺(jué)關(guān)上電視。有時(shí)，家里來(lái)了客人，她也會(huì)關(guān)上門(mén)，調(diào)整說(shuō)話的音量，做到盡量不影響我學(xué)習(xí)。而爸爸也會(huì)定期檢查我的作業(yè)。我非常感謝爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)，同時(shí)，我代表全體同學(xué)向叔叔阿姨十幾年來(lái)辛勤的付出表示感謝。
但在我的心中，我的父母并不是一個(gè)十全十美的父母，他們和我想要的父母之間也有著很大的區(qū)別。每當(dāng)我做錯(cuò)了事回到家時(shí)，面對(duì)他們鐵青的面孔時(shí)，我就覺(jué)得特別難說(shuō)。他們對(duì)我的批評(píng)，讓我感到反感，變得特別煩躁。如果能他們能心平氣和地與我分析問(wèn)題，進(jìn)行思想教育，明白自己所在的問(wèn)題。我既能改正問(wèn)題，還能拉近我們之間的距離。
記得一年級(jí)時(shí)，我在昆明的姑姑家度過(guò)暑假。姑姑的教育方法至今讓我記憶猶新。有一次，她檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我在“元角分”的換算上掌握不熟練，就從存錢(qián)罐中拿出全部的硬幣讓我嘗試把他們數(shù)清，第一天我還無(wú)法將它們數(shù)清，后來(lái)我逐漸掌握了方法，把10枚一角錢(qián)的硬幣放在一起，就數(shù)得又快又好，而“元角分”的換算，對(duì)我來(lái)說(shuō)再也不是問(wèn)題了。
有時(shí)你想給你所愛(ài)的人一個(gè)宇宙，而他們想要的，可能僅僅只是一枚紅豆。我們還只是孩子，我們想要的，不會(huì)太多，給我們所需要的愛(ài)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，僅僅可能只是早晨一句溫暖的關(guān)懷，深夜的一杯熱豆?jié){。
告訴我們：“你們愛(ài)我，哪怕我們?cè)缇椭肋@一點(diǎn)。不要總認(rèn)為行勝于言。在我們的心里，不是不明白你們對(duì)我們的愛(ài)，而是太渴望這樣一句話。想象一下，當(dāng)每天出門(mén)前，臨睡前，一句＇我愛(ài)你＇，會(huì)是多么親切。”
我想象中的父母鼓勵(lì)我大膽追尋屬于自己的理想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，指引我走上正確的成長(zhǎng)道路。他們不會(huì)被法律的責(zé)任而約束自己，而不會(huì)因生活的不如意而遷怒于人。他們更能在生活中以身作則，以人格樹(shù)立行為規(guī)范。我們與父母之間更像是幾十年的老朋友。在成長(zhǎng)的路上，能多一點(diǎn)理解和陪伴，一起攜手走過(guò)金色的年華。我們不必在家里和補(bǔ)課班做各種各樣的復(fù)習(xí)題，而是外出去領(lǐng)略大自然的壯麗風(fēng)情，在世界各地留下我們的足跡。在成長(zhǎng)的路途上需要我們自己做主角，培養(yǎng)自立，自強(qiáng)，自尊，自愛(ài)的品質(zhì)。告訴我們，拒絕虛偽，永遠(yuǎn)要做最真實(shí)善良的自己。不會(huì)因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
別讓今天的教育而隔閡了兩代人內(nèi)心的距離。在平時(shí)的溝通中，能進(jìn)行心與心之間的真切交流。不會(huì)因?yàn)楦鞣N各種的理由而減少了彼此之間的交流。
不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉牟晃拿餍袨槎淖兾覍?duì)你們的看法，別將世俗的看法改變我們純真的心靈。我并不是在指責(zé)寫(xiě)什么，而是想告訴你們我們內(nèi)心所想要的教育，讓我們進(jìn)行一次真切的交流，讓愛(ài)成為永恒。
終于我可以練發(fā)高遠(yuǎn)球，可以練步伐，偶爾還可以和教練切磋一下，有時(shí)候練得我大汗淋漓，躺到那里都不想動(dòng)，胳膊都懶得再抬起來(lái)，腿又軟又無(wú)力，有的時(shí)候我會(huì)因?yàn)樘量喽蟹艞壍拇蛩�，可是�?dāng)我看見(jiàn)高手之間較量的時(shí)候那種英姿颯爽讓我又羨慕又崇拜，我握緊拳頭對(duì)自己說(shuō)——堅(jiān)持！
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。為了自己心中的目標(biāo)——堅(jiān)持不懈吧！
我的初一作文7
那一天他看不見(jiàn)他，她想忘了他。
電臺(tái)依舊播著那首熟悉的旋律，林宥嘉的《說(shuō)謊》，其實(shí)你知道嗎?就如同歌詞里所唱的那樣“我從不會(huì)假裝”�？墒菫槭裁次业男睦锓挪幌履嵌吻酀挠洃浤�。
(一)
所有斑駁的光影一閃而過(guò)，稍即迅逝。肖問(wèn)渠站在海邊看著他離開(kāi)的背影呢喃著。她陷入沉思中，腦海中她和他快樂(lè)的時(shí)光就像一次回旋式電影來(lái)回播放。她突然加快了腳步，眼睛卻緊緊盯著他不放。
她從后面緊緊地抱著陸亦揚(yáng)，眼淚卻不爭(zhēng)氣的滴落在倆人的衣裳上�！皠e走，好嗎?”靠著著他的背，她清清楚楚的聽(tīng)著他的呼吸聲，急促，斷斷續(xù)續(xù)。
陸亦揚(yáng)一句話也沒(méi)有說(shuō)，就這樣靜靜地保持沉默，而他的眼睛卻望著遠(yuǎn)方，期待中帶著些迷惘。
(二)
總有種緣分在不經(jīng)意間來(lái)臨，而你發(fā)現(xiàn)了嗎?
肖問(wèn)渠和陸亦揚(yáng)從小就是鄰居，就是因?yàn)檫@層特別的關(guān)系，亦揚(yáng)的父母特別吩咐一定要照顧好問(wèn)渠。而正值叛逆期的陸亦揚(yáng)根本不理父母下的“特別關(guān)照”。反而更加忽視她的存在。那一年她19歲，他20歲。陸亦揚(yáng)帶著一身疲憊的身子，手和臉都有明顯的淤青，可不影響他的帥氣。剛好，在街道路口，偏偏就遇上剛要出門(mén)的問(wèn)渠，她一看到亦揚(yáng)滿臉的傷痕，不客氣的斥責(zé)他，“又跟人打架了吧?瞧你現(xiàn)在這是什么樣子?”亦揚(yáng)睜大眼睛瞪著她，心里的怒火正一涌而上，“關(guān)你什么事?打架是我的事，還有我喜歡，我享受�！苯邮盏剿呐瓪猓瑔�(wèn)渠冷冷的看著他，然后轉(zhuǎn)身而去。而此時(shí)的亦揚(yáng)卻有些落寞，難道她就不能溫柔地對(duì)待他，然后像其他女生那樣關(guān)心他，送上幾句溫暖的安慰。雖然他對(duì)那些女生的行為很不屑，可是，為什么此時(shí)的他心里酸酸的。
過(guò)了幾天，問(wèn)渠又在教室遇到他，她看都看不看他一點(diǎn)想揚(yáng)長(zhǎng)而去，可此時(shí)的問(wèn)渠卻被亦揚(yáng)的手狠狠地抓住�！瓣懸鄵P(yáng)，你這是干什么?快放開(kāi)我�！蓖瑢W(xué)投來(lái)曖昧的眼神，問(wèn)渠拼命地掙脫亦揚(yáng)的手，可她一個(gè)小女生的力量遠(yuǎn)不如亦揚(yáng)。亦揚(yáng)此時(shí)什么也不說(shuō)，索性抓住她跑到學(xué)校的操場(chǎng)上。一路走，她一邊甩下他的手。她怒氣沖沖的迎向亦揚(yáng)那一副玩世不恭的眼神，“說(shuō)，你到底想怎樣�！标懸鄵P(yáng)用痞子的感覺(jué)，笑著說(shuō)，“為什么?我覺(jué)得你變了，以前的你不是這個(gè)樣子�！毕肫鹨郧暗膯�(wèn)渠，是個(gè)可愛(ài)的小女生，有些調(diào)皮，而不是像現(xiàn)在的冷冰冰。以前的她總愛(ài)跟在他的身后，盡管那時(shí)的他很討厭這種感覺(jué)�？墒乾F(xiàn)在的他卻突然懷念起那時(shí)的她。
問(wèn)渠依然一副冰山美人的感覺(jué)，“以前的我是什么樣子?笑話，我已經(jīng)不記得了。現(xiàn)在的我同樣不需要你的關(guān)心。”說(shuō)完，她迅速奔跑，可她的舌頭好像感覺(jué)到咸咸的味道，那是眼淚嗎?她以為自己不會(huì)哭了。沒(méi)想到今天卻被他打敗了。
操場(chǎng)上剩下亦揚(yáng)一個(gè)人，夜色逐漸暗下來(lái)，天空突然飄起一陣小雨，雨滴拍打在他身上，淋濕他的衣裳，更淋濕了他的心。肖問(wèn)渠，難道冷漠是你的保護(hù)色嗎?
(三)
微雨酸澀著浸濕地面，就像她的心。問(wèn)渠用最快的腳步一直跑，一直跑，到了家，她蜷縮在床上，想起了那些他和她的往事。
“大哥哥好，我叫問(wèn)渠。”這是問(wèn)渠和亦揚(yáng)第一次見(jiàn)面，剛滿13歲的亦揚(yáng)卻有別于同齡孩子的身高，高出他們一大截。剛看到亦揚(yáng)，問(wèn)渠就能抬起小小的頭仰望著亦揚(yáng)。問(wèn)渠家因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系，離開(kāi)熟悉的家，搬到了這個(gè)陌生的地方。剛來(lái)這里不久，爸爸就帶著問(wèn)渠到鄰居陸亦揚(yáng)家做客。
問(wèn)渠的友好問(wèn)候并沒(méi)有得到亦揚(yáng)的回復(fù)，反而亦揚(yáng)選擇冷漠的看著問(wèn)渠，然后想要離開(kāi)。那時(shí)候，問(wèn)渠知道亦揚(yáng)不喜歡她，甚至很討厭他。
亦揚(yáng)的父母看到兒子這樣子，頓時(shí)不好意思，喝斥著亦揚(yáng)，“陸亦揚(yáng)，你怎么能這樣子?你真沒(méi)禮貌，平時(shí)我怎么教你的�！�
問(wèn)渠的爸爸接收到亦揚(yáng)的父母的信號(hào)，笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，小孩子就是這樣子，可能現(xiàn)在他們還陌生，等以后熟悉了以后，肯定能成為好朋友的。”說(shuō)完后還溫柔的拍打著女兒的肩膀，“以后要跟大哥哥成為好朋友，知道嗎?”問(wèn)渠稍稍點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我討厭她�！边@是問(wèn)渠反復(fù)留在腦海的一句話。當(dāng)時(shí)亦揚(yáng)當(dāng)著所有的人面前，甩下這句話氣沖沖的離開(kāi)。而留下一屋子的尷尬和問(wèn)渠的困惑。
或許她不知道為什么那時(shí)候亦揚(yáng)那么討厭他，在她的周圍，所有的人見(jiàn)到她都會(huì)夸她長(zhǎng)得可愛(ài)，就像洋娃娃一樣。有著白皙的皮膚，及腰的烏黑秀發(fā)是很多女生的羨慕之處。
他引起了她的好奇。
幾年里，亦揚(yáng)還是那么討厭她，他討厭她的跟隨，討厭她的糾纏，討厭她的可愛(ài)，討厭為什么所有的人都說(shuō)她那么好。所以他選擇了忽視她，選擇了用憎恨的心來(lái)對(duì)待他，雖然他也不知道為什么。
我的初一作文8
大家好，我叫陳方，今年12歲了，是梅城中心小學(xué)六(6)班的學(xué)生。
我出生在古鎮(zhèn)梅城，梅城有著豐富的歷史積淀。生于斯長(zhǎng)于斯，我繼承了豐富的文化，從小生在鐘靈毓秀之地，伴著書(shū)香成長(zhǎng)得我，雖然沒(méi)有到上通天文下曉地理的境界，但是隨著時(shí)間的不斷推移，我也成為了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女孩。梅城是江南小鎮(zhèn)，不同于《雨巷》中那個(gè)結(jié)著丁香愁結(jié)的女子，我雖生于江南，卻是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩子，總能給身邊的人帶去歡樂(lè)。在學(xué)校里，天生樂(lè)天派的性格也為我累積了一票好人緣，正是因?yàn)檫@樣，我才成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)到四年級(jí)，每年的三好學(xué)生和美麗學(xué)生總是少不了我，我因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，雖不是挑大梁的班長(zhǎng)，但我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的功勞不可小覷。成績(jī)好，但我不驕傲，班里不乏競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我總是激勵(lì)自己，追趕，再超越!班里也有些成績(jī)不盡人意的同學(xué)，遇到這樣的情況，我會(huì)在課余時(shí)間給他們講解題目，與這些同學(xué)共同進(jìn)步。在期末考試時(shí)，他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我這個(gè)“小老師”感到十分開(kāi)心呢!我從小就愛(ài)舞臺(tái)，所以，也更愿意展示自己，在演講比賽里，我獲得了銀獎(jiǎng)。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是“立德弘睦”，所謂“立德”，即樹(shù)立良好品德，“弘睦”，即弘揚(yáng)睦州氛圍，作為一名優(yōu)秀的梅小學(xué)子，我誠(chéng)信守禮，誠(chéng)信，我有擔(dān)當(dāng)，敢承認(rèn)，有什么時(shí)候需要我時(shí)，我總是積極參加，總會(huì)付出自己的一份力量，這是誠(chéng)，而信，我對(duì)人講信用，說(shuō)到做到，從不食言。有一次，同學(xué)約我去她家和她一起寫(xiě)作業(yè)，可她卻臨時(shí)有事不能赴約，也沒(méi)有即時(shí)告知我，我在路邊等了一個(gè)多小時(shí)后來(lái)才離開(kāi)。既然有約，那就一定遵守。在三年級(jí)時(shí)，班里一個(gè)同學(xué)讓我周末一起去她家寫(xiě)作業(yè)，我滿口答應(yīng)，可到周末時(shí)，媽媽卻要我和她一起去購(gòu)物，這可怎么辦，現(xiàn)在和同學(xué)說(shuō)，她一定會(huì)失望的，于是我沒(méi)有和媽媽一起出去，而是來(lái)了同學(xué)家。雖然沒(méi)有出去買東西，可我的心里還是美滋滋的，因?yàn)�，我遵守了約定，守了信用。
再說(shuō)守禮吧。我不止對(duì)師長(zhǎng)有理，對(duì)待同學(xué)也一樣有禮貌。同學(xué)碰傷了我，我從來(lái)不大喊大叫，而是委婉地向他表達(dá)，“謝謝”“你好”等禮貌用語(yǔ)也早已離不開(kāi)我的生活，正是它們，才鑄就了有禮貌的我。對(duì)于師長(zhǎng)，我在學(xué)校里更是會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到老師時(shí)，敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，亦或是給他們鞠一個(gè)躬，來(lái)表示對(duì)他們辛辛苦苦教書(shū)育人的辛苦。在獻(xiàn)上敬意時(shí)，我就會(huì)看到老師欣慰的微笑以及禮貌的回禮，這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更鮮艷了。不止是在學(xué)校里，在街上，在校門(mén)口，我在遇到老師時(shí)，可不會(huì)視而不見(jiàn)，我會(huì)迎上前去，向?qū)W校里一樣，再喊一聲“老師好!”正因如此，讓老師對(duì)我的印象越來(lái)越好了。誠(chéng)信守禮之風(fēng)時(shí)刻回蕩在我的心房，讓我不斷地激勵(lì)自己，警醒自己，鑄就更完美的自己。
不僅如此，我有擔(dān)當(dāng)，從來(lái)不逃避錯(cuò)誤，相反，我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并且，我感謝它們，改正了它們，會(huì)讓我更加完美。有時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)找老師來(lái)分析自己的不足，并且及時(shí)加以改正。說(shuō)我有擔(dān)當(dāng)，還真的受之無(wú)愧。每次學(xué)校有工作，我總是積極參加，爭(zhēng)取為班級(jí)、為學(xué)校增光添彩。班里出黑板報(bào)，布置教室，我也總是最積極的一個(gè)，我愿意挑大梁，我有責(zé)任感。我愿意為同學(xué)付出。
在班里，我是領(lǐng)頭雁，是老師的小助手，在家里，我更是爸爸媽媽的好女兒。我發(fā)揚(yáng)著“孝”的文化，我會(huì)主動(dòng)做家務(wù)，在周末時(shí)，我更是會(huì)包攬家里的大大小小家務(wù)活，讓爸爸媽媽在周末時(shí)好好休息一下。我對(duì)父母也有禮守禮，不同于那些叛逆的孩子，我在犯錯(cuò)時(shí)會(huì)虛心接受父母的教育，從不頂嘴，我雖然樂(lè)觀，但是待人溫和，這一點(diǎn)，倒像是一個(gè)生于水鄉(xiāng)的女孩兒了。
不只是對(duì)待師長(zhǎng)和家人講禮貌，在社區(qū)里，對(duì)叔叔阿姨爺爺奶奶們，我也一樣講禮貌。在樓道里遇見(jiàn)時(shí)，甜甜地喊一聲“叔叔(阿姨)好”�！盃敔�(奶奶)好”。鄰居的奶奶有時(shí)候會(huì)拎很多東西上樓，這時(shí)，我會(huì)先打個(gè)招呼，然后幫助他們拎東西上樓。社區(qū)里也有一些小朋友，在放學(xué)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)和他們一起寫(xiě)作業(yè)，教他們寫(xiě)作業(yè)，并且，我從不失約，說(shuō)到的，我就一定會(huì)做到。我從很小開(kāi)始就受到誠(chéng)信這類的耳濡目染，兒時(shí)的餐桌上，聽(tīng)到聲聲教誨指導(dǎo)我注意禮儀;少年的書(shū)舍間，看到齊齊一行師長(zhǎng)給的鼓勵(lì)指導(dǎo)我立志篤行;現(xiàn)在的我在校園里也算踏上了一個(gè)小小的社會(huì)，也給我了次次實(shí)踐守禮的契機(jī)，從一聲早安、老師好的彼此問(wèn)候，到游弋在心頭的誠(chéng)信埋下的淺淺種子。
誠(chéng)信，中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠(chéng)信——人們說(shuō)的最多，追求最多的德行。作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則。有一次，一位同學(xué)喊我去幫她輔導(dǎo)功課，我經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意，答應(yīng)了她的要求�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，那一天，下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了，但是，我執(zhí)意要去。爸爸發(fā)怒了，說(shuō)：“你要去自己去，看她來(lái)不來(lái)接你!”我獨(dú)自走出家門(mén)。在約定的地點(diǎn)，我看見(jiàn)同學(xué)的身影，便不顧一切的跑上去。她見(jiàn)了我，激動(dòng)地說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢!”從此我們的友誼更深了。現(xiàn)在，我回憶此事，覺(jué)得非常值得，雖然爸爸罵了我，但是我用誠(chéng)信的品格換取了真誠(chéng)的友誼。誠(chéng)信猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧?kù)o、淡泊、美麗，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗，可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會(huì)讓你的人生更加完美。我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�(gè)講誠(chéng)信的孩子呢?
這世間光怪陸離、人影紛亂，在遠(yuǎn)方的長(zhǎng)路之遙，我會(huì)繼續(xù)為眼前的紅領(lǐng)巾、長(zhǎng)久而遠(yuǎn)的真善志愿，盡自己的一份力、做自己和誠(chéng)信精神的主人翁，我會(huì)不斷地改正缺點(diǎn)，讓自己變得更加完美。
我的初一作文9
時(shí)間真是過(guò)得很快，一年的時(shí)間就像雨水沖刷了一般，只流下了斑斑印跡。我在印跡中尋找自己美好的初一。
就在一年前的夏天，我結(jié)束了我快樂(lè)的小學(xué)生活。在這離別的時(shí)侯，我是多么對(duì)我的小學(xué)生活充滿懷念。我渴望細(xì)細(xì)品位天真的六年，渴望時(shí)間老人把送回到我六年前，去重溫從童年到青春的蛻變�；蛟S人生就是匆忙的旅客，當(dāng)你在留戀這一站的美好時(shí)，新的生活和挑戰(zhàn)又匆忙把你拉上了通往下一站的列車。我隨著綿綿細(xì)雨踏上了前往初中生活的列車。沒(méi)有了把握，沒(méi)有了家人的護(hù)送，我不知道初中生活是否會(huì)像小學(xué)一樣成功和美滿，我?guī)е悦：筒话采下妨恕琛瓎琛熊囃Ａ�，我的第一站到了——初一�?/p>
我懷著激動(dòng)與緊張的心情走進(jìn)了三湘名校。湖南師大附中頓時(shí)吸引了我：當(dāng)我敬仰載著奧林匹克光芒的攀登，當(dāng)我聽(tīng)到以人為本的先進(jìn)教學(xué)理念；當(dāng)我飽覽百年的校史；當(dāng)我知到朱總理、黎門(mén)三院士和眾多人才從這里走出時(shí)，我為能來(lái)到這所育人才的三湘名校而感到驕傲和自豪！我明白這將是我施展自己才華和放飛夢(mèng)想的地方！我不再迷茫，我要努力學(xué)習(xí)和充滿斗志，我不能辜負(fù)自己，更不能辜負(fù)父母的期望，我要書(shū)寫(xiě)美麗的初中生活！
我來(lái)到了初中，我也開(kāi)始了成長(zhǎng)。新的的挑戰(zhàn)接踵而來(lái)了。有越來(lái)越難的七門(mén)功課，有來(lái)自強(qiáng)手的競(jìng)爭(zhēng)激烈，有自己沉重的壓力，這就像一座大山壓在我瘦小的身軀上，我想我必須爬起來(lái)，戰(zhàn)勝困難。我在這種挑戰(zhàn)中，開(kāi)始了成長(zhǎng)。我沒(méi)有了父母的幫忙，我只能自己扛著，自己面對(duì)，自己克服。我深知這就是我成長(zhǎng)的開(kāi)始，是我獨(dú)立的開(kāi)始。雖然有時(shí)侯經(jīng)驗(yàn)缺少，犯了錯(cuò)誤，但這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，是不可避免的。有時(shí)失敗突然來(lái)了，失敗的感覺(jué)是苦澀的，使人灰茫茫的。
挫折讓我這只一直在溫室里長(zhǎng)大的花朵，也感受到了外面的風(fēng)雨搖曳，我沒(méi)有了辦法，只好哭泣。老天沒(méi)有來(lái)救我，好像他要故意來(lái)考驗(yàn)我。我在泥潭里越陷越深，我失去了自己。我明白哭泣和老天不能來(lái)拯救我，我必須自己救自己。我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，積極的面對(duì)失敗，我總結(jié)失敗的原因，不再次摔倒。這樣我一次次戰(zhàn)勝困難，沖向山頂，這我?guī)?lái)與大的自信心，我不再害怕困難，我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。初一讓我成長(zhǎng)，我不再迷失自己，不再崇拜別人，我有我自己的思想，有我自己的觀念，有我自己的目標(biāo)，有我自己的選擇。我不再受別人束縛，有了全新的自我。
學(xué)習(xí)無(wú)情地占用了我一天大部分的時(shí)間，不像小學(xué)有充足的課余時(shí)間。一天八節(jié)課像一針一線串起了我整個(gè)白天，功課的難度使時(shí)間更加寶貴，但一天很容易匆匆逝去。一天八節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我大費(fèi)精力，疲憊不堪。我拖著雙腿回到家本想休息一下，但面對(duì)堆積如山的作業(yè)讓我一籌莫展，我沒(méi)有了睡意，只能硬著頭皮頂過(guò)去。這就是緊張、單調(diào)、繁重的初中學(xué)習(xí)，“三點(diǎn)一線”（食堂、學(xué)校、家）式的布局，沒(méi)有了豐富的生活，沒(méi)有了輕松的生活。面對(duì)考上重點(diǎn)高中殘酷的現(xiàn)實(shí)和不辜負(fù)父母的期望，學(xué)習(xí)就像一塊大石頭懸在我的心頭上，我只能努力學(xué)習(xí)，否則就將落伍了！
所以考試對(duì)我們老師就是的重中之重，我真正感受了分?jǐn)?shù)就是學(xué)生的命根子。每當(dāng)期末考試之前，我們都拼命復(fù)習(xí)。老師對(duì)我們施行狂轟亂炸：發(fā)各種各樣的資料，放肆講題目，不停的考。我們也不敢輕易放過(guò)任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，一個(gè)勁的背，一個(gè)勁的聽(tīng)，一個(gè)勁地考�？纪旰罂偸菐准覛g喜幾家愁，考得好自然是輕松自在，考不好可就慘了，老師策，家長(zhǎng)策，同學(xué)策，你不說(shuō)個(gè)所以然，他們恃不罷休。反過(guò)來(lái)，功課的增多也豐富了我們的知識(shí)面。小學(xué)我就知道語(yǔ)、數(shù)、外，到中學(xué)史、地、生、政全面而來(lái)，它們讓我通古至今，生命的包羅萬(wàn)象，有時(shí)我真有上知天文，下知地理的自豪感。有時(shí)我還可以把他們運(yùn)用到實(shí)際生活中，解決生活問(wèn)題。有時(shí)我還充當(dāng)父母的小老師，別提我有多高興。學(xué)習(xí)真是喜憂參半��！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我將逐步踏入社會(huì)，而初中就是我社會(huì)生活的開(kāi)始。我將接觸許多人和事，懂得為人處事的原則，鍛煉自己的生活能力。與小學(xué)相比，我現(xiàn)在有較大的改變，記得小時(shí)侯縮手縮腳，總是依靠父母。但現(xiàn)在不管是一個(gè)人外出還是與他人交流都落落大方。記得今年校慶時(shí)，我還是禮儀隊(duì)員，我出色的完成了任務(wù)，還被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”。但各種誘惑也擾亂了我的生活，當(dāng)我把握得當(dāng)，沒(méi)有誤入歧途。初一像一部航海秘籍，給了我在大海中披波斬浪的經(jīng)驗(yàn)。
初一是我放飛夢(mèng)想的地方，是我成長(zhǎng)的地方，是我這一只雛鷹展翅的地方！
我的初一作文10
我今年14歲了，在班上的成績(jī)也是比較好的，這跟我的爸爸媽媽是緊密相關(guān)的！因?yàn)槭俏业陌职謰寢尠盐宜瓦M(jìn)了美麗學(xué)校里，讓我在書(shū)的世界里遨游；在知識(shí)的海洋里展翅飛翔！再過(guò)1天就是感恩節(jié)了，我想提前對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望！”
我清楚得記的有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了！才考了80分，雖然你們沒(méi)有說(shuō)我什么，可我知道你們的心里很難受，因?yàn)槟銈優(yōu)槲蚁铝硕嗌俟Ψ虬�，你們幫我買這個(gè)同步試卷，買那個(gè)課堂練習(xí)，而我卻一點(diǎn)兒也不做，不僅浪費(fèi)了錢(qián)，還沒(méi)得到效果，我真的很慚愧！
我還記得有一次，我彈琴感到很煩，甚至不想彈了！我和媽媽說(shuō)了，我媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你丟了難到不覺(jué)得可惜么·再說(shuō)了，你多學(xué)一樣本領(lǐng)也是為你好呀！音樂(lè)可以陶冶人的情操，可以提升你的素質(zhì)！”我聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在！目前我已經(jīng)順利的通過(guò)了12級(jí)考試了！我想：我可能會(huì)成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂(lè)家呢！
爸爸媽媽，我要感激你們給予我生命，讓我來(lái)到大千世界，當(dāng)我一歲的時(shí)候，你們教我走路，讓我邁開(kāi)了人生的第一步；當(dāng)我一歲半的時(shí)候，你們教我說(shuō)話，使我知道怎么用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法；當(dāng)我二歲的'時(shí)候，我會(huì)跑、會(huì)跳，還會(huì)背一些唐詩(shī)宋詞，已經(jīng)是個(gè)活潑可愛(ài)的小才女了，這都要?dú)w功于我的爸爸媽媽，是他們教會(huì)我許多本領(lǐng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，是個(gè)有思想、有抱負(fù)的女孩子，我懂得了愛(ài)、知道了感恩！我已經(jīng)會(huì)用自己的力量來(lái)報(bào)答父母親了！
尊敬的老師，我要感激你們，是你們教給了我知識(shí)，讓我成為一個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生。
同學(xué)朋友們，我要感激你們，是你們給了我友誼和幫助，讓我的生命旅程不再孤單。
我還要感謝挫折、感謝坎坷，是它們讓我在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我在不斷完善中前行……
如今，我們?cè)诟改傅暮駩?ài)老師的關(guān)心中成長(zhǎng)，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，對(duì)待周圍的事物和同學(xué)，和睦相處，互相支持。
從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周圍的親人、老師給予我們的愛(ài)使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是感恩。
我今年10歲了，在班上的成績(jī)也是比較好的，這跟我的爸爸媽媽是緊密相關(guān)的！因?yàn)槭俏业陌职謰寢尠盐宜瓦M(jìn)了美麗學(xué)校里，讓我在書(shū)的世界里遨游；在知識(shí)的海洋里展翅飛翔！再過(guò)1天就是感恩節(jié)了，我想提前對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望！”
我清楚得記的有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了！才考了80分，雖然你們沒(méi)有說(shuō)我什么，可我知道你們的心里很難受，因?yàn)槟銈優(yōu)槲蚁铝硕嗌俟Ψ虬�，你們幫我買這個(gè)同步試卷，買那個(gè)課堂練習(xí)，而我卻一點(diǎn)兒也不做，不僅浪費(fèi)了錢(qián)，還沒(méi)得到效果，我真的很慚愧！
我還記得有一次，我彈琴感到很煩，甚至不想彈了！我和媽媽說(shuō)了，我媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你丟了難到不覺(jué)得可惜么·再說(shuō)了，你多學(xué)一樣本領(lǐng)也是為你好呀！音樂(lè)可以陶冶人的情操，可以提升你的素質(zhì)！”我聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在！目前我已經(jīng)順利的通過(guò)了5級(jí)考試了！我想：我可能會(huì)成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂(lè)家呢！
爸爸媽媽，我要感激你們給予我生命，讓我來(lái)到大千世界，當(dāng)我一歲的時(shí)候，你們教我走路，讓我邁開(kāi)了人生的第一步；當(dāng)我一歲半的時(shí)候，你們教我說(shuō)話，使我知道怎么用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法；當(dāng)我二歲的時(shí)候，我會(huì)跑、會(huì)跳，還會(huì)背一些唐詩(shī)宋詞，已經(jīng)是個(gè)活潑可愛(ài)的小才女了，這都要?dú)w功于我的爸爸媽媽，是他們教會(huì)我許多本領(lǐng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，是個(gè)有思想、有抱負(fù)的女孩子，我懂得了愛(ài)、知道了感恩！我已經(jīng)會(huì)用自己的力量來(lái)報(bào)答父母親了！
尊敬的老師，我要感激你們，是你們教給了我知識(shí)，讓我成為一個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生。
同學(xué)朋友們，我要感激你們，是你們給了我友誼和幫助，讓我的生命旅程不再孤單。
我還要感謝挫折、感謝坎坷，是它們讓我在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我在不斷完善中前行……
如今，我們?cè)诟改傅暮駩?ài)老師的關(guān)心中成長(zhǎng)，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，對(duì)待周圍的事物和同學(xué)，和睦相處，互相支持。
從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周圍的親人、老師給予我們的愛(ài)使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就
我的初一作文11
他，齊耳的短發(fā)，烏黑的劍眉，明亮的雙眼，高挺的鷹鉤鼻，滿面紅光的皮膚，厚厚的嘴唇，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，口若懸河。身穿西服，戴著便帽，腳踏黑鞋；舉止文明，身著瀟灑，面貌英俊，就是我的幽默老爸。
幽默事例一：☆愛(ài)好打扮☆
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“今天天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云�！蔽艺龑�(xiě)著作文，邊寫(xiě)邊讀，突然想不出好句了，媽媽教導(dǎo)了我一番，我才苦思冥想想出了個(gè)句子，說(shuō)道“藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云……”
媽媽哭笑不得：“到底有沒(méi)有云呀？一會(huì)兒萬(wàn)里無(wú)云，一會(huì)兒飄著朵朵白云，你這小孩真幽默，呵呵……”
“……我、我……”我剛想辯駁，又一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次。
“你們看看、看看，我打扮得是不是很瀟灑、英俊？”老爸問(wèn)道。
“嗯，很瀟灑、英俊，你是我的偶像……”
“別說(shuō)了，別說(shuō)了，我知道你很崇拜我就行了哦！”
其實(shí)，我想接下去的不是崇拜老爸的句子，而接下去的是“偶像中的對(duì)象，朝廷的宰相、被宰的大象，就是你！”
“嗯，你呢？老婆，評(píng)評(píng)看，我是不是一流的美男子��？”老爸問(wèn)媽媽。
“是的，是的�！眿寢尯懿荒蜔┑臉幼�，（因?yàn)樗α�，沒(méi)時(shí)間閑聊）“你是一流的美男子，任何男子都比不上你這位超人—”
媽媽說(shuō)的后半句話，帶了譏諷的眼神，呵呵，老爸居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽說(shuō)的意思是“沒(méi)有人比你這位滔滔不絕的人更煩了！”
“老爸，你穿短褲，再加披風(fēng)，就是超人了，他們一定很羨慕你喲！”我趁媽媽說(shuō)完，給老爸加上了披風(fēng)。
“你這小孩，盡給老爸添麻煩�！崩习职l(fā)火了。
“老爸，別生氣嘛！”我說(shuō)。
我趁我和老爸對(duì)話的時(shí)候，又給老爸穿上了短褲。吖，老爸居然沒(méi)發(fā)覺(jué)！
“我要去上班咯！Bye—Bye！”老爸的風(fēng)度真像紳士，還加句英語(yǔ)呢！可是，披上了我給他的制服，像一個(gè)“超人”了。
看著老爸的樣子，我和媽媽忍不住“撲哧”笑起來(lái)。因?yàn)椋@哪是去上班的樣子，簡(jiǎn)直像是去拯救世界的英雄一樣。
老爸看我和媽媽笑得前仰后合，問(wèn)問(wèn)是怎么回事。
我說(shuō)：“老爸，你身上的制服是我專門(mén)為你配置的哦！是不是很漂亮��？嗯？”
老爸一看，像霜打了茄子一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
突然，老爸以訊雷不及掩耳之式把制服脫了下來(lái)……
全家人笑得直不起腰來(lái)……
々幽默事例二：☆明知故問(wèn)☆
在餐桌上，擺滿了媽媽用絕技做出來(lái)美味佳肴，老爸在一旁饞得口水直流，眼睛賊溜溜地盯著菜肴，好像生怕被誰(shuí)拿走似的。
“嗯，待會(huì)兒我一搶而空，美味佳肴吖……”我故意逗老爸玩兒，讓他聽(tīng)到，看到我也是一副饞貓像兒。
老爸聽(tīng)了，怕我把他最愛(ài)吃的“紅燒孔雀魚(yú)”搶光，便威脅道：“小孩子不能吃魚(yú)，吃了魚(yú)會(huì)使記憶能力消退的。再說(shuō)了……”
“別說(shuō)了……這些我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)N遍了，你瞧，我耳朵都聽(tīng)出繭子了�！蔽艺f(shuō)。
“去去去，少來(lái)這一套……我問(wèn)你‘我國(guó)有大約多少億人？昆山的文房四寶是什么？四川是啥時(shí)發(fā)生地震的？南京……”老爸盡挑我不會(huì)的來(lái)問(wèn)我，好使得他顯得上知天文、下知地理！因?yàn)樗綍r(shí)最愛(ài)看的就是新聞，我很討厭新聞，從來(lái)都不看，所以知識(shí)當(dāng)然沒(méi)他豐富嘍！
“I don’t know!”我沾沾自喜，因?yàn)槔习植欢⑽摹?/p>
“你說(shuō)的什么意思？什么皚東特弄？”老爸搔著頭皮問(wèn)。
“哈哈，老爸，你連發(fā)音都發(fā)錯(cuò)了。真幽默……就慷慨地告訴你吧！意思是‘我不知道’呀！”我?guī)еφf(shuō)。
“你都說(shuō)得出英語(yǔ)，當(dāng)然知道它的意思咯！”老爸發(fā)火了。
“吖，意思就是‘我不知道’呀！我又不是不知道它的意思呀！”我也發(fā)火了。
“哦，我理解錯(cuò)啦！呵呵，我們可以根據(jù)這句英語(yǔ)造個(gè)搞笑的句子喲！”老爸轉(zhuǎn)怒為喜，笑呵呵地說(shuō)。
“哦，有了！”老爸搶先想了出來(lái)，問(wèn)大家：“皚東特弄是什么意思？”
“這還不知道？當(dāng)然是‘我不知道’的意思咯！”我居然和媽媽齊聲說(shuō)道。
“哈哈，你們真笨，連‘皚東特弄’都不知道。”老爸哈哈大笑，“女兒，你說(shuō)吧！看看你知道不�！�
“這、這……”我知道，老爸是有意考我的，我拿出英語(yǔ)書(shū)，指著“I don’t know”的中文，“老爸，你看：意思是‘我不知道’！”
老爸轉(zhuǎn)過(guò)身沒(méi)看，氣哼哼地說(shuō)：“你讀書(shū)怎么讀的？”
“你……”我無(wú)語(yǔ)……
我和媽媽都被老爸給蒙了……
肺都?xì)庹恕?/p>
這就是我的幽默老爸！有了他，生活不再無(wú)聊，只有歡聲、笑語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻留在每個(gè)角落……
我的初一作文12
“一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《春天的故事》訴說(shuō)的正是改變中國(guó)人命運(yùn)的改革開(kāi)放。改革開(kāi)放不僅影響了南海邊的深圳，也影響了黃海之濱的一個(gè)小漁村——青島開(kāi)發(fā)區(qū)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
改革開(kāi)放之前，這里雖然與大都市青島隔海相望，人稱“海西”，但卻是一片寂靜的荒野漁村，幾畝貧瘠的土地和一條破舊的舢板是人們謀生的唯一手段。漁村里七歪八扭地“鋪”著坑坑洼洼的小路，一下雨就變成了泥盆;人們住著破破爛爛的土坯房，取各暖還得燒起嗆人的火爐;晚上去別人家串門(mén)要大老遠(yuǎn)喊一嗓子，要不然別人家里忠實(shí)的“保安”——看門(mén)狗的一陣狂吠會(huì)令人魂飛魄散;出門(mén)買東西，要走十幾里的山路去趕那五天一次的集市和唯一的“超市”——鎮(zhèn)上的門(mén)市部;過(guò)年了，孩子們唯一的樂(lè)趣就是東跑西躥捉迷藏，而大人們吃完了年夜飯就要考慮來(lái)年的生計(jì);誰(shuí)家里要買了一臺(tái)十二?嫉暮詘椎縭踴?岢晌?謇锏奶卮笮攣牛?砩暇奐?謁?依錕吹縭擁娜吮染緋±锘茍唷?
時(shí)光靜靜地流淌，1978年12月18日至22日，這五天對(duì)這里正在破舊的漁船上張網(wǎng)捕魚(yú)的漁民來(lái)說(shuō)，只不過(guò)意味著五十個(gè)工分而已(當(dāng)時(shí)每十個(gè)工分只有去區(qū)區(qū)幾毛錢(qián))，但是他們絕沒(méi)有想到，正是這短短的五天，讓他們和全中國(guó)人民一起走上了一條康莊大道。
一夜之間，“大包干”的秋風(fēng)吹走了人們心中“被動(dòng)勞動(dòng)”的落葉，吹熟了人們“種好自己的地，打好自己的魚(yú)”的信心，吹足了人們憑借自己的雙手創(chuàng)造美好未來(lái)的信心。
然而更讓他們沒(méi)有想到的是，1985年3月，在乍暖還寒的春風(fēng)中，轟鳴的機(jī)械聲打破了這片荒涼漁村千百年的寂靜，經(jīng)過(guò)二十多年的建設(shè)，一座現(xiàn)代化的新城在這里崛起。
看，現(xiàn)在的開(kāi)發(fā)區(qū)，東邊是�，摤摗⑸碃N燦的金沙灘;西邊是山清水秀、綠樹(shù)濃蔭的小珠山;北邊是船來(lái)船往、箱起箱落的前灣港;南邊是車水馬龍、人流如織的商業(yè)區(qū)。開(kāi)發(fā)區(qū)成了世界各地人們爭(zhēng)相投資的風(fēng)水寶地，成為百姓居住生活的人間樂(lè)園。
人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：大道是筆直的柏油路，人行道鋪著五顏六色的地面磚，不僅排水方便，下雨后的泥土更沒(méi)影了;多層、高層，一座座樓房林立在每個(gè)角落，圍成大大小小的居民小區(qū)。小區(qū)內(nèi)灌木成片，鮮花處處點(diǎn)綴，如同把公園搬到了自己的家門(mén)口。綠樹(shù)濃蔭中，神采奕奕、精神矍鑠的老人們或者牽著活潑的小狗遛彎，或者聚在一起聊聊家長(zhǎng)里短，而孩子們則放起了風(fēng)箏，高興得老人們合不攏嘴。幾乎家家都有暖氣空調(diào)，可謂冬暖夏涼。居民家里不僅安裝了防盜門(mén)，小區(qū)里還有二十四小時(shí)值班的保安，而單元門(mén)口的可視對(duì)講門(mén)鈴更是方便又安全，走親串門(mén)再也不用“一聲吼”了。下樓就有便利店，小區(qū)外面的公交車五六分鐘一趟，想去哪兒購(gòu)物都很方便。越來(lái)越多的家庭都買了私家車，十萬(wàn)的不滿意就買二十萬(wàn)的，買一輛不夠買兩輛，越來(lái)越多的車輛給人們帶來(lái)了“幸福的煩惱”——小區(qū)里的車位都快裝不下這些車了。不光過(guò)年放鞭炮慶祝，元宵節(jié)的燈會(huì)更熱鬧，花燈五花八門(mén)、千奇百怪，眩麗的焰火更讓人如臨仙境。
現(xiàn)在的開(kāi)發(fā)區(qū)，不僅是一座宜居的新興城市，更是一片投資的熱土。這片昔日的荒野漁村上，家電電子、造船、汽車等工業(yè)園區(qū)布滿了二百多平方公里的土地。保稅區(qū)、鳳凰島旅游度假區(qū)、西海岸出口加工區(qū)、前灣保稅港區(qū)，一個(gè)個(gè)新名詞不斷沖擊著人們的頭腦，一座座現(xiàn)代化的工廠車間和飯店賓館不斷拔地而起�？�，一輛輛卡車緩緩駛來(lái)，工人們熟練地卸下從國(guó)外運(yùn)來(lái)的原材料，準(zhǔn)備加工后走出口到國(guó)外;車間里，全自動(dòng)的機(jī)器設(shè)備將鋼鐵揉面般做成各種造型，加工成成各種精密的元器件;汽車流水線上，工人們認(rèn)真地組裝著零件，一輛輛汽車在他們手中誕生;調(diào)試區(qū)里，工人們?cè)谧屑?xì)檢查著自己的成果，準(zhǔn)備向祖國(guó)和人民交上一份滿意的答卷……
看那，膠州灣上，一條長(zhǎng)達(dá)三十多公里的跨海大橋即將合龍，如彩練當(dāng)空，天塹變通途!
看那，膠州灣下幾十米深的海底，一條隧道即將貫通，青島與黃島即將擁抱在一起，融合在一起，黃島人將成為真正的青島市民!
看那，唐島灣畔，一座大型現(xiàn)代化游樂(lè)場(chǎng)正在如火如荼地施工，小珠山菩提寺的晨鐘暮鼓正吸引著如織的游人……
開(kāi)發(fā)區(qū)呀，我的故鄉(xiāng)，你邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐，正在走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。再過(guò)十年、二十年，你的未來(lái)會(huì)更加美好，我要用更美麗的畫(huà)筆，更熱情的語(yǔ)言去謳歌你，贊頌?zāi)?
開(kāi)發(fā)區(qū)，你是我的驕傲!
我的初一作文13
神圣的手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的舞臺(tái)，跌宕起伏的股市是金融家的舞臺(tái)，美麗安靜的校園則是學(xué)生們展示才華的舞臺(tái)。每每想到這里耳畔總會(huì)想起一首歌：我的舞臺(tái)，我自己創(chuàng)造……
的確如此，舞臺(tái)是讓我們展示的地方，需要我們自己的努力。就說(shuō)我的舞臺(tái)吧！她現(xiàn)在已經(jīng)換上嶄新的幕布，搭上了新的臺(tái)階。在這里除了腳印和才華什么也別留下，除了記憶和知識(shí)什么也別帶走。
這個(gè)屬于我們的新舞臺(tái)有一個(gè)響亮的名字——五中。
這個(gè)舞臺(tái)在迎來(lái)新春之際也迎來(lái)了表彰大會(huì)。當(dāng)我踏上臺(tái)階，雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀環(huán)顧四周時(shí)，我想起剛踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)的心情，既緊張又興奮，也正是懷著這種心情，我才敢在這個(gè)舞臺(tái)上略施拳腳，這個(gè)舞臺(tái)也給予了我精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)了一年，在適應(yīng)了這個(gè)舞臺(tái)后，我終于大展鴻圖，雖算不上驚天動(dòng)地，卻也小有成就。是呀，兩年前與兩年后的我截然不同，是這個(gè)舞臺(tái)伴我成長(zhǎng)，把我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生培育成知識(shí)豐富的中學(xué)生。
同時(shí)，也是這個(gè)舞臺(tái)教誤入歧途的學(xué)生懸崖勒馬，教自卑的學(xué)生載歌載舞，教自負(fù)的學(xué)生挫折困難，讓他們懂得謙虛。她不斷地讓偏離舞臺(tái)的人重回正道，還時(shí)不時(shí)地給予鼓勵(lì)，也正是如此，我們才能感受到她在我們的身邊。
正是因?yàn)樗@樣的存在，所以我深深地愛(ài)著她，不論時(shí)代怎么地變遷，我都不會(huì)忘了她，因?yàn)樗嬖谟谖倚闹�。是她幫我打開(kāi)理想之門(mén)，讓我插上了白色的翅膀；也正是因?yàn)樗秊槲抑敢�，才能讓我在空中翱翔時(shí)不迷失方向；同時(shí)也因?yàn)樗淌谖抑R(shí)，讓我明白，只有飛得更高，才能看到新的希望。
是這個(gè)舞臺(tái)讓我展示了自己，領(lǐng)悟了人生的真諦，明白了做人的道理學(xué)會(huì)了自信，讓我真是受益匪淺。所以今后不論或喜或憂，遇福遇禍，我都愿意為她奮斗。因?yàn)檫@是我深愛(ài)的舞臺(tái)，伴我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
【篇六：我的舞臺(tái)】
每個(gè)人都希望站上舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，而每個(gè)人心中所向往的舞臺(tái)是不同的。在舞臺(tái)上的一瞬間是凝聚了多少汗水和淚水，這可謂：臺(tái)上一秒鐘，臺(tái)下十年功。
我自打五歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，我希望站上一個(gè)只屬于我的舞臺(tái)，我要在上面展現(xiàn)自己，讓所有的燈光和全場(chǎng)所有的掌聲、歡呼都屬于我，讓我成為全場(chǎng)的交點(diǎn)。
在我小時(shí)候，我看到電視上的哥哥姐姐在舞臺(tái)上又蹦又跳，展現(xiàn)出了他們最精彩的一面，得到了老師的好評(píng)。
每次外出，只要聽(tīng)到音樂(lè)響起，我就會(huì)情不自禁地跟著節(jié)奏跳起來(lái)，有時(shí)一些熟悉的阿姨和叔叔都會(huì)說(shuō)：“你看，這兒還有一個(gè)小小的舞蹈家哩，長(zhǎng)大了肯定能成才！”我都會(huì)開(kāi)心的一笑。
有一次，我終于忍不住了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好喜歡舞蹈，你就給我報(bào)一個(gè)舞蹈班吧。”媽媽聽(tīng)后，思索了一下，說(shuō)：“給你報(bào)是可以，可我不知道你能不能堅(jiān)持。如果你退縮了，那學(xué)的東西就會(huì)浪費(fèi)了。你只有堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)你的理想，才可以�！碑�(dāng)時(shí)的我還是很小的，根本不懂什么是堅(jiān)持，于是就用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是打那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了鄒老師，一個(gè)非常嚴(yán)厲的舞蹈老師，同時(shí)又非常溫柔的女老師。
剛開(kāi)始學(xué)了沒(méi)幾天，我感覺(jué)還好，老師對(duì)我非常溫柔，不像對(duì)其他學(xué)生那樣嚴(yán)厲。我開(kāi)始經(jīng)常與鄒老師鬧著玩，老師也笑瞇瞇地對(duì)我�？珊檬聸](méi)幾天，老師對(duì)我嚴(yán)厲起來(lái)，老師給我們上課不再是笑著，總是板著臉，令我非常害怕，不敢面對(duì)老師。
是什么讓老師有這樣大的變化呢？我在左思右想也沒(méi)想出個(gè)結(jié)果來(lái)，直到有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)的時(shí)間也不短了，我也要認(rèn)真管你了，你基礎(chǔ)還不錯(cuò)，一定要堅(jiān)持，不要讓我對(duì)你失望�！痹瓉�(lái)如此，我終于明白了。
再鄒老師的嚴(yán)加管教下，我的水平越來(lái)越高，忽然有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們排練個(gè)舞蹈，我選幾個(gè)人�！蔽倚闹邪蛋蹈`喜：機(jī)會(huì)就要來(lái)了，我要好好把握。就這樣，我第一次登上舞臺(tái)。那個(gè)在我心中徘徊已久的舞臺(tái)，我第一個(gè)舞蹈是：小小女兵。在它的帶領(lǐng)下，我對(duì)舞蹈的夢(mèng)想越來(lái)越強(qiáng)烈了。
在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我遇到了好多挫折，老師的罵，疼痛的訓(xùn)練，撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄，可想到家長(zhǎng)、老師對(duì)我的期望，我就一再堅(jiān)持，這一堅(jiān)持，就是長(zhǎng)達(dá)八年之久。在這八年里，我有演出過(guò)幾次，但都是在縣里演，我渴望到大城市去演出，在更多的人面前展示自己。
就在去年，因?yàn)槔鄱幌雽W(xué)舞蹈，讓我錯(cuò)過(guò)了一次精彩的演出。我恨自己，怨自己，為什么不再堅(jiān)持一下，哪怕就是一會(huì)兒，就可以看到成功。
經(jīng)過(guò)這次的后悔，我想：只要做一件事，就要堅(jiān)持到底，不可以半途而廢，也許，一個(gè)夢(mèng)想就在眼前，勝利就遙遙在望了。
我的初一作文14
我的班主任既嚴(yán)厲又溫和，他是一個(gè)一生都使我難忘的人。
第一次看到他時(shí)走進(jìn)教室時(shí)，他就一直擺著張嚴(yán)肅的臉，讓整個(gè)教室的氣氛都凝固下來(lái)，沒(méi)有人敢搞半點(diǎn)小動(dòng)作。班主任張開(kāi)嘴說(shuō)：“我姓區(qū)，從現(xiàn)在開(kāi)始我就是你們的班主任。你們走進(jìn)了這個(gè)校園，就是我們一中的學(xué)生，也是我的學(xué)生。作為一名中學(xué)生，就首先要……”他在那里認(rèn)真地講著各種校訓(xùn)和校規(guī)，我們也在全神貫注地聽(tīng)著。嚴(yán)厲刻板，這是他給我的第一印象。
后來(lái)，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我才發(fā)現(xiàn)班主任那里有溫和的一面。一次我身體不舒服，班主任親自帶我到他的那棟公租樓里，給我倒了杯開(kāi)水，叫我吃了藥，然后他就叫我到那坐著。他可愛(ài)的女兒便過(guò)來(lái)與我聊天。班主任只是默默地走到廚房里打開(kāi)冰箱，取出食材，然后又忙碌起來(lái)。我就這樣看著，原來(lái)班主任也有下廚做飯的一面，真是少見(jiàn)啊。我在心中默默感慨，頓時(shí)不由得生出一陣敬畏之情�！巴平憬�，你過(guò)來(lái)，我告訴你個(gè)小秘密�！彼呐畠赫H昵地喊著我�！鞍�？”我愣了愣�！澳氵^(guò)來(lái)嘛，就過(guò)來(lái)一下下�！迸_著我撒嬌，還未等我走過(guò)去，她便急著跑過(guò)來(lái)，拉住我的手，叫我俯下腰來(lái)，因?yàn)樗龑?shí)在是太小了。她湊到耳邊，輕聲地說(shuō)：“我告訴你個(gè)小秘密，我爸爸平時(shí)就像只老虎，特別兇，他還打過(guò)我屁股呢，哼�！蔽覄傁胄�，小女孩便捂住我的嘴巴：“別告訴我爸爸，不然他會(huì)罰我的。這是秘密，可不能讓他聽(tīng)到……”
說(shuō)罷，班主任從廚房里走出來(lái)，手中還端了一碗面。他將面放在我面前：“多吃點(diǎn)，你臉色都白了，多憔悴啊。這是我親手做的，味道可能不太好，你先嘗嘗�！卑嘀魅我荒樜⑿Φ馈！斑@……老師我不餓，我只是頭暈，低血糖罷了。”我尷尬地笑著說(shuō)�！斑@怎么行，低血糖就得多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，快點(diǎn)，這是我布置給你的作業(yè)，完成不了你就得挨罰�！背鲇跓o(wú)奈，我只好吃下了那碗面，頭一次吃到班主任做的面，說(shuō)真的，那碗面表面看上去不太美味，但我總覺(jué)得這每根面條里都摻雜著濃濃的關(guān)愛(ài)。這就像班主任一樣，表面酷似冷酷，無(wú)情，嚴(yán)厲，但實(shí)際卻十分溫和，親近。班主任對(duì)待每個(gè)同學(xué)皆是如此，當(dāng)有同學(xué)不舒服的時(shí)候，他會(huì)親自帶他到他的樓房，先讓他吃藥，再親自做上一碗面，當(dāng)有同學(xué)突發(fā)其他狀況時(shí)，他會(huì)親自開(kāi)車送他回家……盡管他對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，但我們有好多同學(xué)，都還不太喜歡他，不愿意上他的課。
就在這幾天里，我們班就發(fā)生了一件事，還是因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)，把班主任都搞哭了。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，班主任點(diǎn)名叫同學(xué)上來(lái)做題，便點(diǎn)中了她。她雖是個(gè)女生，但卻是我們班上最不聽(tīng)話的一個(gè)，經(jīng)常違紀(jì)，上課老是睡覺(jué)�！鞍嘀魅翁貏e想你了，來(lái)，上來(lái)做一下這兩道題�！彼χf(shuō)，可那位同學(xué)完全不把老師的話放在眼里，只是伏著桌子睡覺(jué)。老師重復(fù)了幾遍，請(qǐng)她上來(lái)，可她卻不屑地說(shuō)：“我不上去，我不會(huì)寫(xiě)。”“請(qǐng)你站起來(lái)！端正你說(shuō)話的態(tài)度！”班主任生氣了，但那個(gè)同學(xué)根本沒(méi)有要站起身的意思�！叭嗤瑢W(xué)都給我站起來(lái)！我現(xiàn)在給你們兩個(gè)選擇，一是你們把這位同學(xué)請(qǐng)上講臺(tái)去，二是幫我把她給我請(qǐng)出去！”班主任瞬間變了臉色，我們都害怕了，一個(gè)個(gè)都惶恐不安的從位子上站起來(lái)�！懊總�(gè)同學(xué)都要知道在這個(gè)班級(jí)里是要干什么的，任不得由你肆意猖狂！不想學(xué)習(xí)就給我出去�！睅追昼娺^(guò)后，那位同學(xué)才站起身，向講臺(tái)上走去。“懶的人就會(huì)為自己找借口。我忍你很多次了�！卑嘀魅紊鷼獾卣f(shuō)道。接著他又把那位同學(xué)批評(píng)、教育了一頓，可那位同學(xué)絲毫沒(méi)有知錯(cuò)、悔改之意，還跟老師頂了嘴。
“托這位同學(xué)的福，我早就想收拾你們這幫家伙了。既然她沒(méi)有知錯(cuò)的意思，那你們上每節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候都要給我站著聽(tīng)課，讀書(shū)時(shí)也要給我站著，誰(shuí)也不許坐下！你們忘了學(xué)習(xí)的初衷是什么嗎？你們就是以這樣的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)的嗎……”說(shuō)到一半，班主任停住了，那一刻，我清楚地看到了，班主任流淚了，兩行清澈的淚正從他的眼眶流出來(lái)。他正努力地收回眼淚，他不想讓我們看到他哭，他不想在我們面前失掉他的威嚴(yán)……
我知道，班主任是個(gè)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雨的人，真的很不容易。整天都要操我們這幫學(xué)生的心，時(shí)時(shí)刻刻都要為我們著想。他表面上是嚴(yán)厲，有時(shí)也會(huì)有些過(guò)分，但他對(duì)待我們就像一位父親對(duì)待孩子一樣，總是關(guān)愛(ài)照顧我們，我對(duì)他的感激是說(shuō)不完的。
我的班主任，一個(gè)讓我們既愛(ài)又恨的人，一個(gè)我永遠(yuǎn)都敬佩的人，一個(gè)使我終生受益的人，一個(gè)使我永遠(yuǎn)不能忘卻的人，一個(gè)使我永遠(yuǎn)感激的人……
我的初一作文15
在中華民族走過(guò)的歷代光輝中，春節(jié)，這個(gè)很重要的節(jié)日陪伴我們?nèi)A夏子孫度過(guò)了一年又一年。而這一年又一年代表著什么？是對(duì)這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵與人文內(nèi)涵的加深，還是一次次沖擊年俗這座固化的山？春節(jié)這個(gè)代表中華民族傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的偉大節(jié)日，是否被人們牢記在心？現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)所向是否會(huì)影響中華傳統(tǒng)文化河流的淵源流淌？一年又一年啊，一次又一次讓我浸透在為“年”意義的感慨氣息中，久久不能自拔。
聽(tīng)老人們說(shuō)，“年”在他們的印象中，是一種希冀幸福物質(zhì)的時(shí)刻。那時(shí)，不知是多少年前，人們只有在過(guò)年時(shí)才能品嘗一次肉的香膩，只有在過(guò)年時(shí)才能穿一次在將來(lái)一年中久掛于身的新衣�！澳辍币饬x的貼近像一場(chǎng)場(chǎng)的及時(shí)雨，造福多少人，團(tuán)園多少家，綻放多少笑臉。
那是一種多么美好的境界，我近幾年來(lái)一直在尋找這“年”的意義，這春節(jié)的真諦，企圖享受這種崇高的境界。時(shí)代的變遷是一種局限。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，找到那種如釋重負(fù)的感覺(jué)不容易了，我們沒(méi)有理由拋棄與無(wú)視更現(xiàn)實(shí)的“精神基礎(chǔ)”。春節(jié)里人們的活動(dòng)被很多人看為越來(lái)越趨于簡(jiǎn)單，會(huì)帶來(lái)傳統(tǒng)的民俗文化的流失。我也何嘗不這么想過(guò)，似乎春節(jié)里那紅紅火火的氣氛不多見(jiàn)了，年的味道也留之不多了，年俗這塊古老化石上留下的可探索資源越來(lái)越少，能品味道的年味也漸漸稀薄。
其實(shí)，“年”的意義在向著現(xiàn)代人對(duì)待節(jié)日的思想變化。隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)傳統(tǒng)意義上的年俗加以改變，將古老的舊文化習(xí)俗，添加了新時(shí)代的要求，為年俗做了現(xiàn)代化的改革。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，人們改變了舊時(shí)到處洋溢的一種拜親謁友的濃濃氛圍，取而代之的是更方便的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、微薄等途徑的祝�；顒�(dòng)。而新流行的種種現(xiàn)代理念活動(dòng)，不僅難以營(yíng)造出一種舊時(shí)過(guò)年的文化氛圍，更難以承受傳統(tǒng)年文化的傳承重任。可是從時(shí)代的角度來(lái)說(shuō)，利用信息時(shí)代的優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)待傳統(tǒng)的年俗，這是一種新穎的方式，未必不可。可是這信息時(shí)代同時(shí)帶來(lái)的是人們對(duì)待春節(jié)時(shí)人與人相互祝�；顒�(dòng)的草率。一個(gè)短信轉(zhuǎn)發(fā)就企圖寄托對(duì)朋友、親人的濃濃祝福？這實(shí)際是不可行的。這些不是出自于祝福人的真心所向，也是信息時(shí)代的便利對(duì)人們精神的麻木。我想聰明的我們漸會(huì)認(rèn)真對(duì)待這一切。
春節(jié)里人們的活動(dòng)，也是日益更新，今年給我的印象很深。比如年年除夕夜央視都會(huì)上映的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，許多人們把它視為除夕夜守歲中的的重要活動(dòng)，伴著鐘聲的想起，另一個(gè)春天正向我們走來(lái)……不得不說(shuō)，今年的春晚比起往年大有進(jìn)步。在我眼里，我覺(jué)得今年春晚舞臺(tái)的設(shè)計(jì)及其華麗，這也直接導(dǎo)致春晚的舞美效果大大提高，吸引了觀眾們眼球；廣告的封殺也大大滿足了人們的愿望，過(guò)年就要過(guò)個(gè)純粹年，難道令人厭惡的廣告還敢登上這神圣的春晚熒屏？家家戶戶放鞭炮，這個(gè)習(xí)俗是過(guò)年期間最“響亮”的。漫天的煙花，陣陣的炮仗聲，讓這個(gè)年繁華了起來(lái)。家家戶戶拜年也是個(gè)重要的活動(dòng)，從初一開(kāi)始，大大小小的隊(duì)伍都開(kāi)始了自己走親訪友的活動(dòng)：寄托著一縷縷真心的祝愿，向著親友們表達(dá)最真摯的祝愿，這是春節(jié)最難能可貴的一種活動(dòng)，令人溫暖。最貴的無(wú)異于孩子們領(lǐng)壓歲錢(qián)了，這是最令孩子們愜意的了。每當(dāng)看到那一張張的壓歲錢(qián)，就能想起親人們、鄰居們慈祥的面容，那多么美好啊。
春節(jié)改變的不少，但它留下的太多太多。這一個(gè)有跨年意義的節(jié)日，怎能不帶起人們的陣陣興奮？我想，我們的年不管怎么變，春節(jié)不論如何更新，它漸漸走向的是一個(gè)新的領(lǐng)域，一個(gè)令更多人團(tuán)圓，歡慶的領(lǐng)域，春節(jié)里那祥和、美滿、幸福、安康的味道，永恒不褪，永不消散。作為春節(jié)人文內(nèi)涵的年味，像座固化的山，不為滄桑之改而移；作為春節(jié)裝點(diǎn)的年俗，像條流淌的河，隨斗轉(zhuǎn)星移吐故納新；它們的內(nèi)在關(guān)系則是，河繞山流。年俗會(huì)伴著年味傳承下去，春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的意義也會(huì)再嶄新下去。春節(jié)能令人感受到中化傳統(tǒng)文化的博大精深，能深化人們的愛(ài)國(guó)之情。對(duì)待春節(jié)，我們理應(yīng)輕松，那是段快樂(lè)的時(shí)光；我們也應(yīng)不忘“年”代表的意義，這是一個(gè)國(guó)家的驕傲，無(wú)論如何，抹不去它代表的一個(gè)國(guó)家的輝煌，一個(gè)民族的繁榮。
偉大的“年”，偉大的春節(jié)，為我們帶來(lái)的太多太多，珍惜著一切吧，好好過(guò)年，好好尋找年味，只要你肯，那最濃的情意與最真的年味都將撲面而來(lái)！
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