六年級(jí)敘事作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上，會(huì)碰到許多的事情，有些事情，見(jiàn)得多了，就知道該怎么辦，可有些事兒第一次遇到就會(huì)令你措手不及。
我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷，記得那是一個(gè)周二的早晨，老師的心情估計(jì)不好，就讓所有同學(xué)將作業(yè)擺在桌子上，叫組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)挨著檢查，平時(shí)，組長(zhǎng)隨便一查就對(duì)了，但這次搞的這么隆重，但我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地掏出了作業(yè)，放在桌子上等著組長(zhǎng)檢查，可是組長(zhǎng)查到我的作業(yè)的時(shí)候翻了好幾遍，又皺起了眉頭，我心中一顫，天啊，我作業(yè)難道有問(wèn)題？不會(huì)吧，我記得作業(yè)我都寫(xiě)了呀，不會(huì)有少寫(xiě)了吧？
事情的真相往往是殘酷的，組長(zhǎng)將本子給我的時(shí)候問(wèn)了我一句，你的名人名言寫(xiě)在哪里呢？
嗯？昨天的作業(yè)里有名人名言嗎？我的腦海里記得昨天好像沒(méi)有這一項(xiàng)吧！我抬起頭向黑板看去，昨天布置的作業(yè)還沒(méi)有擦掉，我尋找著有沒(méi)有名人名言作業(yè)，我看了一遍，沒(méi)有這一項(xiàng)啊，我正要向組長(zhǎng)反駁的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)在那一長(zhǎng)串的作業(yè)下，寫(xiě)著一行歪歪扭扭的字跡，還不是很清楚，寫(xiě)著 抄寫(xiě)五六單元名人名言天啊，這是什么時(shí)候加上去的啊，我都不知道，估計(jì)是昨天下午什么時(shí)候老師突然想起來(lái)，還沒(méi)給我們布置這項(xiàng)作業(yè)，就派一名同學(xué)加上去的吧。
現(xiàn)在沒(méi)辦法了，我真是啞巴吃黃連有苦難言，早知道就在放學(xué)的時(shí)候多看一眼了，現(xiàn)在后悔一切都晚了，只能看老師怎么處置了，現(xiàn)在唯一希望的是老師的處置能輕一些，現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的，老師本來(lái)心情就很不好，一看還有這么多同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，更是火上澆油，一氣之下，命令我們把少寫(xiě)的作業(yè)抄十遍，中午放學(xué)之前交上來(lái)。我可真是冤枉死了，可是能有什么用，老師的圣旨誰(shuí)敢違抗，只好乖乖照辦，我是少了六個(gè)名人名言，那就是罰抄六十遍，可苦了我的手��！
真沒(méi)想到，第一次遭受懲罰竟然是這么的嚴(yán)厲，這讓我永遠(yuǎn)銘記于心，叫我改過(guò)自新。
六年級(jí)敘事作文 篇2
大家都知道植樹(shù)造林是一件很光榮的事，但是現(xiàn)在的人開(kāi)墾已經(jīng)抵消了造林。那些做買(mǎi)地皮造房為本的人，哪還管得著植樹(shù)這么一件事呢？他們眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的全是錢(qián)，行為算得上是勤勞的，但是他們想過(guò)不植樹(shù)而引發(fā)的后果嗎？
居我統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在的臭氧層絕大多數(shù)都被破壞了，都是因?yàn)闃?shù)大量地被砍伐。5月中旬，正是沙塵暴的多發(fā)季節(jié)。我在網(wǎng)頁(yè)看到記者抵達(dá)“南湖國(guó)旅－中國(guó)環(huán)保行”：新疆。新疆是中國(guó)風(fēng)沙災(zāi)害最嚴(yán)重的省份，中國(guó)四大沙塵暴發(fā)源地之一的塔克拉瑪干大沙漠就位于新疆南部。每到春天，一場(chǎng)場(chǎng)鋪天蓋地的黃沙從這些發(fā)源地騰空而起，從西北到東南，席卷大半個(gè)中國(guó)。從這個(gè)信息中，那些人的勤勞等于毀滅！
有一部動(dòng)畫(huà)片，里面的藍(lán)貓就是通過(guò)最后的“生命之花”來(lái)取得成功的，在我們的角度來(lái)看就是樹(shù)，拍的理由就是為了讓我們小孩子先要知道要造林。再舉個(gè)感人的例子：一位6service@reader8.cn歲時(shí)，這位老漢靜靜地離開(kāi)了人世。死得多悲慘，多有價(jià)值啊！
人們，不要再讓無(wú)辜的人再犧牲了！我們每人植一棵樹(shù)，不是很難��！如果真是那樣，我國(guó)3億多人口就可以植3億多的樹(shù)了！人們，植樹(shù)吧！讓“綠色”占領(lǐng)“枯黃”吧！
六年級(jí)敘事作文 篇3
有時(shí)，看似簡(jiǎn)單的`事情或許實(shí)則并沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。而她，可真不簡(jiǎn)單。
她，戴著一副純白色的眼鏡，又高又挺的鼻梁，一雙愛(ài)笑的眼睛，留著清爽的馬尾辮，那就是她。
她是我們班級(jí)里名副其實(shí)的“全能學(xué)霸”，也因?yàn)楦鞣矫婺芰Χ己軓?qiáng)，所以便很自然地?fù)?dān)任了班長(zhǎng)一職。我總是很羨慕她，在數(shù)學(xué)課上，無(wú)論是多么難解開(kāi)的題目，她總能輕松應(yīng)對(duì)。
一天下午的數(shù)學(xué)課�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)根據(jù)這道題目睞拓展一個(gè)題目，只改變……”。“唉……”我嘆了一口氣，心想著上次題目沒(méi)做出來(lái)，上上次也是，這次怕也是在劫難逃了！果然不出乎意料，我對(duì)著題目搖頭晃腦，就是想不出來(lái)，趁著老師不注意，我調(diào)頭問(wèn)坐在身后的她，“嘿，你會(huì)解嗎？”“恩�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，還對(duì)我微笑了一下，唉，我可笑不出來(lái)，為什么你就能解出來(lái)，而我就不行呢？下課了，我半正經(jīng)半開(kāi)玩笑地和她說(shuō)：“誒，你說(shuō)像你這種學(xué)霸的腦子里的構(gòu)造和我們正常人是不是不一樣��？”她什么都沒(méi)說(shuō)，還是對(duì)我笑了笑。
有一次課間，我剛從走廊里玩耍完回到教室，卻發(fā)現(xiàn)她依舊在教室里，一直都沒(méi)有出來(lái)。我好奇地問(wèn)她：“你在干嘛呀，寫(xiě)什么作業(yè)呢？”她默不作聲，只是盯著那書(shū)上的題目看，似乎在思考著什么問(wèn)題。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一本輔導(dǎo)資料，好像還是奧數(shù)的。原來(lái)，我們只是看到了學(xué)霸解題時(shí)“簡(jiǎn)單”的一面，卻不知他們?cè)谖覀兺嫠ＶH花了多少功夫去解了多少題才達(dá)到現(xiàn)在的效果。原來(lái)，學(xué)霸并不是腦子的構(gòu)造與我們不同，只是他們比我們更勤奮而已。
她，真不簡(jiǎn)單。
六年級(jí)敘事作文 篇4
今天，我和媽媽下象棋。
我用的是紅棋，先走。我喊了一聲：“當(dāng)頭炮！”媽媽“拱卒”。“上馬”。我說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“拱卒”。我用炮吃了媽媽她的卒。媽媽把炮移到我的兵旁。我上馬，媽媽也高喝一聲：上馬！我出車(chē)準(zhǔn)備吃了媽媽她的炮。媽媽拿著卒想著怎么走。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，趕緊也出車(chē)�！肮�，媽媽?zhuān)憬K于發(fā)現(xiàn)了�！蔽倚Φ�。這時(shí)，我注意到了媽媽她的馬正對(duì)我的炮虎視眈眈，急忙把炮往后退一步，媽媽又把另一個(gè)炮移至我的兵旁。我把兵往前走一步，媽媽吃了我一兵，我出車(chē)，媽媽又吃我一個(gè)兵。我又上馬，使炮、兵、馬形成一豎排。這時(shí)，媽媽又吃我一個(gè)兵。我用馬吃了媽媽一個(gè)車(chē)。媽媽又拱卒，我上馬。媽媽又拱卒，我出車(chē)。這時(shí)，媽媽已經(jīng)走投無(wú)路了，只能認(rèn)輸。
我以后一定要多下象棋，既能娛樂(lè)，又能增長(zhǎng)智慧。
六年級(jí)敘事作文 篇5
星期天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“昕妍，今晚我們?nèi)ビ莶◤V場(chǎng)學(xué)溜旱冰去�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
一路上，我心里充滿(mǎn)了希望。下了車(chē)，我急忙放下沉重的背包，從里面掏出溜冰鞋、護(hù)腕和腳腕。我穿戴好以后，媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們先來(lái)學(xué)踏步吧�！蔽腋蠼憬阌泄�(jié)奏地踏著，接著姐姐叫我把腳變成“八”字形，我仔細(xì)地看著，就這樣慢慢地滑著。過(guò)了一會(huì)兒，我就自己?jiǎn)为?dú)會(huì)滑了，可剛開(kāi)始，我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來(lái)，又重重地摔在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸關(guān)心地問(wèn)�！拔也幌雽W(xué)了，這樣下去我會(huì)累壞的，而且背也開(kāi)始酸了�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)。爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果是這樣的話(huà)，那你就是半途而廢呀！大姐姐們也是這么辛苦練出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。再次起身越滑越有精神，一下子進(jìn)步了不少。
我越滑越有精神，越滑越順利，終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂(lè)的事情，還懂得了一個(gè)理：無(wú)論都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力就一定能成功。
六年級(jí)敘事作文 篇6
除夕的夜晚，鞭炮聲震耳欲聾，秒針一格格轉(zhuǎn)動(dòng)，午夜十二點(diǎn)，鐘聲響起，新的一年開(kāi)始了。
清晨，在模糊中聽(tīng)到一陣鞭炮聲，微微睜開(kāi)眼，想起今天是新年，張開(kāi)眼睛，清醒了一會(huì)兒，再起身穿衣服。今天，原本我約好了和朋友一起去東山公園，一想起這事，我就興奮不已，可是，昨天，一個(gè)消息，卻猶如晴天霹靂，讓我的期待瞬間破碎——今天，要去看望已故的舅舅，不能去游樂(lè)園了。雖然知道，哪個(gè)比較重要，哪個(gè)不重要，可是，心里還是很失落，有想哭的沖動(dòng)……可我知道，我長(zhǎng)大了，不能隨便哭，于是硬生生的把眼淚憋了回去。
我穿上新衣服、新褲子、新鞋子，和爸爸媽媽一起出門(mén)，先去表弟家，再到墓園去。因?yàn)槲覀儊?lái)得有點(diǎn)晚，外婆有點(diǎn)不高興，說(shuō)了我們幾句（奶奶和我說(shuō)，外婆失去了兒子，肯定很傷心，今年過(guò)年，心情應(yīng)該會(huì)很不好），阿姨、姨丈和表哥來(lái)得比我們還晚，外婆直接罵了他們一頓，沒(méi)給他們好臉色看。舅母把在樓上玩電腦的表弟叫下來(lái)，他一副戀戀不舍的樣子，似乎這事跟他沒(méi)什么關(guān)系似的（他說(shuō)爸爸老是管他，很煩）。也許，幼小的表弟真的還不太懂得失去至親的這種痛苦，這種痛苦太沉重太巨大，本就不應(yīng)該由這么小的孩子來(lái)承受。
來(lái)到墓園，我們走到舅舅的墓前，墓碑很臟，媽媽拿出濕巾擦了擦，眼眶有點(diǎn)泛紅。外婆他們點(diǎn)好香，叫我們走過(guò)去拜了拜，又點(diǎn)起蠟燭，向舅舅拜了兩下，嘴里還喃喃地說(shuō)著些什么，最后忍不住哭了起來(lái)，老淚縱橫。我看著這些場(chǎng)景，心里也想起了已故的舅舅，不由得有些傷感。
走的時(shí)候，外婆叫我們?cè)侔輧上�，算是和舅舅告別。
回到家，我突然想起，我還要去游樂(lè)園的，迫不及待地拿起手機(jī)，打過(guò)去......像是在翻滾的海面又刮起大風(fēng)，我失落地垂下手，眼眶里淚水涌出來(lái)，像是流不完似的，媽媽看見(jiàn)了，捧著我的臉，問(wèn)我怎么了，我告訴她，小丹她們玩完了，已經(jīng)回去了。媽媽千哄萬(wàn)哄，總算讓我平靜下來(lái)，并且答應(yīng)我，下一次帶我去玩，我這才不哭了。生活中有太多的意外，不是我們自己可以設(shè)計(jì)的。
這一個(gè)下午，我都悶在家里，哪兒也沒(méi)去。
六年級(jí)敘事作文 篇7
“沙沙，沙沙”又是風(fēng)吹梧桐的聲音。這聲音把我引進(jìn)了思想的大門(mén)。
從一年級(jí)時(shí)，我就在這兒學(xué)習(xí)，那時(shí)教我們的彭老師的頭發(fā)還很黑很黑。我們時(shí)常坐在梧桐樹(shù)下說(shuō)笑，還記得彭老師跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)，等我們長(zhǎng)大了，就會(huì)忘了她，忘了這棵老梧桐。我們聽(tīng)了之后，天真的回答說(shuō)，不會(huì)不會(huì)，我們才不要忘了您呢！更不會(huì)忘了這棵老梧桐！
而現(xiàn)在，六年時(shí)光過(guò)去了，彭老師的青發(fā)變黃了；老梧桐的葉子也一片片的掉了下來(lái)。我就要離開(kāi)這所學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐��！
我的鼻子酸了起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我走出樓門(mén)望著這棵老梧桐默念道：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。”
本文文約而意豐，筆淡而情濃，通過(guò)描寫(xiě)在梧桐樹(shù)下的學(xué)習(xí)生活的前后不同，展示了時(shí)光給人、給生活帶來(lái)的不同。作者寓情于景，表達(dá)了不忘梧桐，更不忘梧桐樹(shù)下經(jīng)歷的歲月的感情。情感的表達(dá)上技高一籌。
六年級(jí)敘事作文 篇8
日子過(guò)的很快，馬上就要過(guò)年了！
說(shuō)到過(guò)年，很多人都很高興。小朋友可以拿到心愛(ài)的壓歲錢(qián)。大朋友可以回家和家人團(tuán)聚。當(dāng)然，我的心里也有說(shuō)不出的高興。
農(nóng)歷二〇XX年十二月二十九這個(gè)神圣的日子終于到來(lái)了！這天，我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到鄉(xiāng)下和公公婆婆一起過(guò)大年，當(dāng)然我阿姨他們也會(huì)來(lái)。我做在回鄉(xiāng)的路上，心里激動(dòng)不已。
到來(lái)婆婆家，我看見(jiàn)阿姨他們已經(jīng)到了，就急忙下車(chē)。那是以黃昏，看家婆婆正忙著燒年夜飯，聞見(jiàn)撲鼻而來(lái)的香味就知道今天的晚飯一定很豐盛。
不一會(huì)就開(kāi)飯了。但在開(kāi)飯之前 還有一件很重要的事——就是拜太公太婆。我們拜好太公太婆，開(kāi)始“盛宴”。婆婆說(shuō)；“藕是象征路路通，所以要先吃藕�！蓖聿统掷m(xù)了一個(gè)小時(shí)才結(jié)束。
接下來(lái)，我們的任務(wù)就是等待12點(diǎn)鐘的來(lái)臨。我們一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊等待。9點(diǎn)……10點(diǎn)……11點(diǎn)……12點(diǎn)！各家各戶(hù)都點(diǎn)燃了煙花，想起來(lái)鞭炮。漂亮的煙花像一朵朵鮮艷的花朵在空中綻放。點(diǎn)亮了我們心中的希望！
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