【推薦】二年級拔河作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級拔河作文5篇，歡迎大家分享。
二年級拔河作文 篇1
今天上午，我們學校舉行了拔河比賽。比賽快要開始的時候，老師給了我們很多鼓勵。體育老師來了，只聽一聲哨響，比賽開始了！第一場比賽是我們班和二7班。雙方使出了全身的力氣，紅領巾一開始向二7班移了一點，后來又向我們班移了一點。
最后，我們班的幾個大力士用力一拉，二7班的人全部到我們這邊了。全場響起了熱烈的掌聲，體育老師宣布我們勝利了，今天我們真開心呀！
二年級拔河作文 篇2
“加油，加油，一二三！”操場上傳來一陣陣吶喊聲。咦，這是怎么回事？哦，原來我們班和三（6）班正準備比賽拔河了！
在同學們的急切盼望下，比賽開始了！各班的運動員們精神抖擻的邁著整齊步伐上陣了！我們班擺好姿勢，兩眼狠狠地盯著對方，雙手像鐵鏈一樣緊緊地抓住麻繩，只聽見裁判哨聲一響，我們便使出吃奶的勁，使勁往自己這邊拽，就像一頭頭牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同學肌肉緊繃，不一會功夫就淌出了汗水，有的同學額頭青筋暴起，可依然咬牙切齒的努力。
在我們不懈努力下，象征勝利的紅領巾緩緩挪了過來，我們班的啦啦隊見了，高興的`無以言表，只大聲喊著“加油！加油！”在這陣陣聲浪中，我們充滿了力量，第一局贏了！看著對方個個垂頭喪氣心里真是說不出的高興！
第二次，我們褪去外套，輕裝上陣，一鼓作氣，大獲全勝，可慶祝時刻，老師卻不在歡呼，而是在安慰對方同學！
我見了，一股暖流涌上心頭，通過這次比賽我真切的體會到友誼第一，比賽第二的含義了！
二年級拔河作文 篇3
這個星期，我校舉行了拔河比賽。
星期二的第二節(jié)課后下，我們排著隊伍來到了籃球場，那里已經(jīng)有著很多的班級在進行拔河比賽了，相對來說，我們似乎有些遲了。我不知道我們班在操場的哪個角落比，就只好一路跟著我們的參賽選手東蹦西跳的。哦，找到了，我站在他們的面前，為他們喊了幾聲加油。一聲哨響，比賽就開始了，只見那幾個九班的男同學卯足了勁的往后拽繩子，女同學也是，但我們班也不甘示弱，也用力的往后拉繩子。只不過似乎馬步?jīng)]有扎穩(wěn)，前面的幾個女同學不幸摔倒了，所以第一局，完��！
第二局，雙方交換場地，但是我們班的男女生位置改變，他們卻不改變，依舊是男在前女在后，似乎對我們班有些不利啊。第二局開始了，班長周彥江邊大喊邊往后拉繩子，男生們的面目因為用力過度五官都移位了啊。但是，我們又犯了一個與前一局同樣的錯誤——馬步?jīng)]有扎穩(wěn)。班長似乎是臀部著地的。很不幸，我們又失敗了。好吧，兩局下來，一七班，慘��！
雖然結果不堪忍睹，但我相信我們班的參賽選手還是盡了力的。不過沒關系，重在參與嘛。在下次，在努力就好了。一七班，加油！
二年級拔河作文 篇4
今天下午，我們?nèi)昙壍膶W生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的心情緊張而興奮。
比賽前，我們排好隊伍，站好位置，畢老師告訴我們拔河時身體重量要往后，兩手用力拔。比賽馬上就要開始了，我們大家深呼吸，做好準備，迎接挑戰(zhàn)。
在體育老師的哨子聲中，比賽開始了，我們用力往后拔，旁邊的畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學們都給我們加油，我聽到加油聲就更加的用力啦。終于我們打敗了一班，可惜的是我們輸給了四班，因為他們班的男生都太壯了。
比賽后，我們累得精疲力盡，很多同學的手都磨碎了，但是大家很高興，因為我們班取得了好的成績。
通過拔河比賽，我懂得了大家要一起努力，一起用勁，我們才能為班級爭光。
二年級拔河作文 篇5
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
首先上場的是我們二（1）班和二（3）班。老師讓我們先站在繩子的兩側，雙手拿著繩子，腳碰腳�！皣u—”隨著開始的哨聲，比賽正式開始。只見我們班的同學們身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標志時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“加油！加油！”“噓—”隨著結束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
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