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初二的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-10-28 10:06:20 初二 我要投稿

【必備】初二的夢(mèng)想作文集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初二的夢(mèng)想作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初二的夢(mèng)想作文集合六篇

初二的夢(mèng)想作文 篇1

  寶劍說(shuō):“如果沒(méi)有礪石的磨礪,我怎能變得如此鋒利?”浪花說(shuō):如果沒(méi)有礁石的阻攔,我怎能開(kāi)得這般的美麗?彩虹說(shuō):如果沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,我怎能開(kāi)得這般絢麗?最后,夢(mèng)想說(shuō),如果沒(méi)有孤獨(dú)的陪伴,我怎能吹響成功的號(hào)角?

  享受孤獨(dú),夢(mèng)想之花才能綻放!

  當(dāng)別人抱怨命運(yùn)的不公,當(dāng)命運(yùn)折斷飛翔的翅膀,他也毅然在琴鍵上寫下:享受孤獨(dú),看!那跳躍的音符,正是他努力飛翔的痕跡!10歲那年,一場(chǎng)無(wú)情的車禍截去了他的雙臂,可是他沒(méi)有忘記心中的夢(mèng)想,一路上,他一個(gè)人,默默享受真孤獨(dú)的侵襲,他先后獲得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾枚金牌,成為世界上用腳打字最快的人,獲得相當(dāng)于正常人用腳打字的專業(yè)七級(jí)水平......20xx年,當(dāng)他一身白色西裝帥氣地出現(xiàn)在世界維也納金色舞臺(tái)大廳時(shí),世界為之喝彩!

  通往夢(mèng)想的道路上,他一個(gè)人披荊斬棘,忍受寂寞,享受孤獨(dú),他就是我們的鋼琴王子——?jiǎng)ァK脤?shí)際行動(dòng)書寫了一篇夢(mèng)想的贊歌!

  挑戰(zhàn)孤獨(dú),才能超越自我,成就夢(mèng)想。她是有著“小章子怡”之稱的影視紅星,她是忍受寂寞,挑戰(zhàn)孤獨(dú)的堅(jiān)強(qiáng)女孩,她就是張靜初。沒(méi)有顯赫的背景,她在20歲時(shí)就選擇了北漂,她住在陰暗的地下室,穿著廉價(jià)的衣服,她挑戰(zhàn)孤獨(dú),她和自己為伴。在她小有名氣之后,她沒(méi)有停止向前的腳步,她一個(gè)人默默學(xué)習(xí)英語(yǔ),向著夢(mèng)想努力,當(dāng)參加國(guó)際記者會(huì)時(shí),她不像其他影星一樣帶著翻譯,而是一口流利的英語(yǔ),聚集了幾乎所有人的眼球?!這就是她挑戰(zhàn)孤獨(dú)的結(jié)果,她也當(dāng)之無(wú)愧地贏得了“小章子怡”的光榮稱號(hào)。

  假如夢(mèng)想是一列疾馳而過(guò)的火車,孤獨(dú)和寂寞就是那并行的列軌,張靜初挑戰(zhàn)孤獨(dú),享受寂寞,終于成就自我,超越自我,吹響夢(mèng)想的號(hào)角!

  如果夢(mèng)想是一座綿延起伏的山巒,孤獨(dú)和寂寞就是那起伏的峰谷;假如夢(mèng)想是一首蕩氣回腸的樂(lè)章,孤獨(dú)和寂寞就是那起伏的旋律!如果沒(méi)有孤獨(dú)的澆灌,夢(mèng)想之花怎能開(kāi)得絢爛?

  既然夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,我們何不享受孤獨(dú)?挑戰(zhàn)孤獨(dú)?

初二的夢(mèng)想作文 篇2

  陽(yáng)光,總是那樣燦爛;明天,總是令人遐想;夢(mèng)想總是讓我癡醉。

  在夢(mèng)想中成長(zhǎng),快樂(lè)是我不變是印記。在夢(mèng)想中成長(zhǎng),勤奮是我的主旋律。

  夢(mèng),小時(shí)候我們總會(huì)夢(mèng),夢(mèng)到自己得到快樂(lè)。想,長(zhǎng)大后,我們總會(huì)想,思索著自己如何努力拼搏。十三歲的我,總會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想著自己宏偉的未來(lái)。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成長(zhǎng)并不是褲子變短了,而是夢(mèng)想遠(yuǎn)大了,才證明你是真正的長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,我總盼望這長(zhǎng)高些,(當(dāng)然,這并不是長(zhǎng)大的標(biāo)志)夢(mèng)想著能快樂(lè)長(zhǎng)大。直到有一天……

  這一天,陽(yáng)光燦爛,我高高興興的騎著自己的“小寶馬”去上學(xué)。到了學(xué)校,看看課程表,今天有作文課。老師會(huì)讓我們些什么呢?我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào)看著語(yǔ)文老師來(lái)到課堂。老師什么也沒(méi)說(shuō),只是在黑板上重重的寫下了四個(gè)大字“我的夢(mèng)想”,突然這么莊重的觸及到“夢(mèng)想”我腦子里一片空白。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。我仍然無(wú)語(yǔ)。我開(kāi)始左顧右盼希望從同同學(xué)們的作文中獲得了提示。老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們沒(méi)有寫任何東西,這節(jié)課我只是想讓你們擁有夢(mèng)想!”

  老師的話語(yǔ)鏗鏘有力,他身離去的背影,讓我也為自己找到了航標(biāo)。

  夢(mèng)想就是我們的航標(biāo),指引我們前進(jìn)的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  從今天開(kāi)始讓我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中起航吧!

初二的夢(mèng)想作文 篇3

  夢(mèng)想的地方,總有一天,腳步也可以到達(dá)。

  夢(mèng)想“dream”在通往它的困難險(xiǎn)阻,一次一次的跌倒爬起,只為了心中的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),路上,總是布滿荊棘,但為什么總有人想去實(shí)現(xiàn)它?答案總是多種多樣的,而我覺(jué)得它,是一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好朋友。是你在現(xiàn)實(shí)生活中受挫之時(shí)的安撫你的地方。它不管你是怎樣,只要你有它,你努力過(guò)了,其實(shí)不一定實(shí)現(xiàn),至少,你曾奮斗過(guò),你曾和它并肩奮斗過(guò)。

  我經(jīng)常問(wèn)自己,我為什么我去費(fèi)盡努力要去實(shí)現(xiàn)它,而我給我自己的答案是:為了心中的那個(gè)目標(biāo),為了那一個(gè)信念。

  而,夢(mèng)想也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能實(shí)現(xiàn)的。

  在這通往夢(mèng)想大門,通往人生巔峰的一路,總是曲折坎坷的。有的人會(huì)在其中受到一點(diǎn)挫折,一次失望,就去放棄,就去反問(wèn)自己是不是自己選擇錯(cuò)了?而有的人,往往會(huì)不怕而這樣的人,往往最后成功了,他給我們的啟示是什么??jī)H僅是堅(jiān)持不懈?不,我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為這樣的人給我們帶來(lái)的是對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著,是一次證明自己的好機(jī)會(huì)。而從中可以得到這四個(gè)字“百折不撓”。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是沒(méi)有捷徑的,只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

  這,才是夢(mèng)想。

  往往你的夢(mèng)想不被得到認(rèn)可,沒(méi)關(guān)系,用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你的夢(mèng)想,你值得別人去認(rèn)可,是值得尊敬的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,一個(gè)即使是一個(gè)腳步也可以到達(dá)的地方。

初二的夢(mèng)想作文 篇4

  你們喜歡聽(tīng)歌嗎,我敢肯定沒(méi)有人不喜歡。我熱愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)我自己,如果有人看到這句話一定質(zhì)疑,但是我很明確我自己的人生需要什么,缺乏什么-----音樂(lè)

  我想過(guò)當(dāng)作曲家,創(chuàng)作家,不過(guò)這些要有一定的技巧,需要長(zhǎng)期的鍛煉。

  如果夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師,我對(duì)外面的世界根本就沒(méi)興趣,假如有人叫我去外面玩玩我都有可能性的拒絕,直到看了一部電視劇叫《冼星海》改變了我,里面講述了他對(duì)音樂(lè)的熱情,他為了音樂(lè)四處找學(xué)校。他在他的床上刻了【音樂(lè),是我的生命】,他尋校幾乎花光了他的盤纏,他的音樂(lè)吸引了一個(gè)外國(guó)女人,她每天晚上站在門口渴望能聽(tīng)到冼星海的琴聲,正是他對(duì)音樂(lè)的激情感染了我。我是第一次才聽(tīng)見(jiàn)有冼星海這個(gè)人,曾幾何時(shí)我們讀過(guò)《黃河頌》這首歌正是他編曲的。他的歌曲全是表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)情操,也可以充分的體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。冼星海你是國(guó)人的驕傲,你不愧是我們學(xué)習(xí)的楷模,你的精神是激勵(lì)我前進(jìn)的標(biāo)志。你的對(duì)待音樂(lè)的不懈,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任心是每個(gè)人應(yīng)擁有的情懷。相信吧!你的精神會(huì)永遠(yuǎn)代代傳承。

  世界鼎鼎有名的邁克爾.杰克遜在20xx年6月26日不幸突發(fā)身亡,轟動(dòng)了全球,死因至今尚未分明,一些邁克爾.杰克遜的負(fù)面新聞還不斷的傳播,我感到萬(wàn)分悲愴。他曾是世界引領(lǐng)音樂(lè)走向最高峰時(shí)期的人物,百年難遇的奇才竟如此短命,真是紅顏薄命。他的音樂(lè)不會(huì)跟他的死扯上任何關(guān)系,依然源源不斷的在個(gè)世界渲染。他的精神永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)留在我們的心中。當(dāng)我看見(jiàn)電視些許的頻道在播映著他的生前的影像時(shí)不羈眼眶潮濕,淚流滿面,他在演唱會(huì)上那閃閃發(fā)亮的歌舞顯現(xiàn)億萬(wàn)粉絲面前,他真的很賣力,我看了覺(jué)得好心疼。盡管他的演唱會(huì)的觀眾場(chǎng)地不夠站,但我仍然看到了他的歌迷對(duì)他的瘋狂追求,我敢說(shuō)全世界沒(méi)第二個(gè)人能擁有他超高的人氣。他總共開(kāi)了92場(chǎng)演唱會(huì),在這92場(chǎng)演唱會(huì)里每一幕都給予了我們記憶猶新,深刻的印象。他的每一首歌都在傳遞著某個(gè)信息,這些信息有著一定的經(jīng)歷。據(jù)說(shuō)他的童年很悲慘,很早就開(kāi)始出道,的確是。他沒(méi)有子女,只有養(yǎng)的孤兒。他滿心充滿童心,非常熱愛(ài)孩子,也許是兒童時(shí)代從未擁有的感覺(jué)就從大人時(shí)期吸收吧。

  對(duì)他的敬佩,對(duì)他的景仰,對(duì)他的尊敬是無(wú)法用言語(yǔ)形容得了的。他是王者之王。一輩子都會(huì)將他的歌聲銘記在心。他的歌曲屬于主流型的,我相信無(wú)論到了什么時(shí)代他的歌曲將是永遠(yuǎn)排行第一,這是沒(méi)有人能不認(rèn)同的。在音樂(lè)這條路發(fā)展的人固然多,但他曾是掀起音樂(lè)熱潮的人物。他的音樂(lè)無(wú)不讓人震撼,驚悚,贊嘆不已,他是音樂(lè)的開(kāi)創(chuàng)者。我喜歡他的舞蹈,既魔幻,又神奇。不愧于舞帝這個(gè)稱號(hào)。

初二的夢(mèng)想作文 篇5

  或許這是一件再也平凡不過(guò)的小事情,可是真正回去做這件事的人卻沒(méi)有多少,不知是否每個(gè)人心中那枝仍未綻放花苞的枝丫是否已經(jīng)隨著他們的淡忘而枯萎了,那抹曾經(jīng)呆在心中的綠色生態(tài)夢(mèng)想,如今正在何處?

  寒假中總會(huì)去參加那項(xiàng)項(xiàng)居委會(huì)舉辦的多彩豐富的假期活動(dòng),在我心中印下那一抹抹鮮艷的斑斕回憶,轉(zhuǎn)著手中的`水筆,望著日歷上用紅筆圈出的活動(dòng)日期,心中按耐不住的興奮總使得我不經(jīng)去猜測(cè)居委活動(dòng)的內(nèi)容……

  “各位同學(xué)們,今天我們的活動(dòng)是迎新大掃除!”聽(tīng)到這幾個(gè)字,心中滿懷的期待就如同被澆了盆冷水般降了溫度,有些人也同我般有些失望,按照老師的安排,兩兩一組拿著那黑色的垃圾袋及夾垃圾的鉗子出發(fā)了……

  不同我一般,和我一組的女孩似乎很興奮地在那青蔥的草地中撿拾著各處垃圾的身影,而心不在焉的我也只是將黑色垃圾袋撐起,呆望著不遠(yuǎn)處,任由她將垃圾塞滿整個(gè)口袋,看著這片被垃圾所遮掩住的草坪,我不由得皺了皺眉,什么時(shí)候這已經(jīng)成了這副模樣了,以前的草坪……恍若夢(mèng)境般,現(xiàn)實(shí)與過(guò)去就如同被劈成了那截然不同的兩半,

  “媽媽,媽媽,大姐姐她們?cè)诟墒裁囱?”不遠(yuǎn)處的女孩拉扯著母親的衣服,指著我們大聲說(shuō)道,她的母親對(duì)著我們微微一笑,拍了拍女孩的頭,“大姐姐她們是在做綠色小衛(wèi)士呢!”只不過(guò)是撿垃圾的罷了,我心中暗暗抱怨道,女孩望著我們的目光好像多了絲崇拜,“我長(zhǎng)大后,也要像大姐姐她們一樣做綠色小衛(wèi)士!

  不知是不是這句話觸到了我的心扉,過(guò)去的自己也曾在這里玩耍著,那晴朗蔚藍(lán)的天空以及那花壇中不是很出眾,那些我叫不出名字而姹紫嫣紅的野花,那時(shí)帶著泥土芬芳以及青草純凈的空氣,如今已經(jīng)聞不著了……

  我接過(guò)女孩手中遞來(lái)的鉗子,繼續(xù)著她的工作,再未轉(zhuǎn)移過(guò)注意力,只將自己的精神力全部集中在這項(xiàng)工作上,煙頭?塑料紙?廢棄的易拉罐?請(qǐng)全部消失吧……

  小小的舉動(dòng),便是我的綠色生態(tài)夢(mèng)想……

初二的夢(mèng)想作文 篇6

  孔明燈又叫做許愿燈,顧名思義,它是放飛一個(gè)個(gè)夢(mèng)想.煩惱和希望的燈。一支小小的蠟燭,一節(jié)短短的鐵絲,一張薄薄的紙,組成了一盞盞放飛夢(mèng)想的燈。這一盞盞孔明燈寄托著每一個(gè)人的夢(mèng)想,點(diǎn)亮起這一盞孔明燈,照亮著每個(gè)人的心靈,放開(kāi)手來(lái),看著這一盞孔明燈緩緩升起,永遠(yuǎn)放飛在那片屬于夢(mèng)想的天空上。孔明燈,它不像霓虹燈那樣漂亮,它不像臺(tái)燈那樣明亮,它不像節(jié)能燈那樣省電。但是,它有著所有燈沒(méi)有的一個(gè)特點(diǎn)-----那就是它能夠寄托我們的夢(mèng)想。雖然它只有曇花一現(xiàn)那么短暫的瞬間,但是在人們的心里,卻留下了永恒的記憶。我的手里拿著一盞孔明燈,在我的面前,它顯得格外大,格外明亮,我把小時(shí)候的夢(mèng)想,寫在孔明燈的上面。我的夢(mèng)想就這樣飄向遠(yuǎn)方,成為了那天空中最明亮的一盞。記得小時(shí)候,我望向天空中那紅紅亮亮的東西,問(wèn)著媽媽!眿寢,那些在天空中飛的東西是什么呀?”媽媽說(shuō),

  “那是一盞盞放飛夢(mèng)想的燈,它把我們小小的夢(mèng)想,飄向遠(yuǎn)方,給我們帶來(lái)希望!

  我呆呆地望向天空,心里想,如果我也能把我小小的夢(mèng)想寫在那盞孔明燈上,親手放一盞那該有多好!

  小小的孔明燈就像我們的家人,鼓勵(lì)我們向夢(mèng)想前進(jìn),在黑暗中,照亮著天空,使天空變得明亮,就像在黑暗中找到一抹陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)。

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