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初二時(shí)光作文

時(shí)間:2024-11-14 13:14:54 初二 我要投稿

初二時(shí)光作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初二時(shí)光作文9篇,歡迎大家分享。

初二時(shí)光作文匯編九篇

初二時(shí)光作文 篇1

  回首,那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。

  幾年的相處,我們?cè)缇统蔀楹献骰锇,共同為小中考前做?zhǔn)備。

  還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上,而你,則是在吶喊助威。你看著你我們的奮斗,你知道,我們都在為了這個(gè)班級(jí)努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的笑容,是那么的'和諧。你作為班級(jí)的班頭,總是站在我們旁邊,把希望傳遞的每一個(gè)人的手上,由他們來完成,最終到達(dá)成功的彼岸。即使,已經(jīng)過去,但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

  轉(zhuǎn)眼初初四就到了,面對(duì)繁重的作業(yè),彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業(yè),而時(shí)光卻很頑皮,面對(duì)勞累的一天,只希望時(shí)間快跑,但它卻也停下了腳步,F(xiàn)在,看著日歷上那倒計(jì)時(shí)的時(shí)間,心卻一下子揪了起來,很疼,很疼……

  真的不想說再見,真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時(shí),并沒有選擇批評(píng)我,也沒有在我原本陰霾的心里,刮起凜冽的寒風(fēng),而是以笑代替怒,以談代斥,以溫暖的話語驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上,我看到的只有你對(duì)我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任,可是天下那有不散的宴席。面對(duì)這樣的安排我們只能相互祝福。

  這時(shí)耳邊想起里一句話:天下沒有不散的宴席,短暫的離別是為了再次重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎!

初二時(shí)光作文 篇2

  “請(qǐng)把你的歌,帶回我的家,請(qǐng)把你的微笑留下!蔽乙某伞罢(qǐng)把我的幸福帶回我的家,請(qǐng)把你的幸福留下!苯酉聛砭妥屛襾砀嬖V你我的幸福時(shí)光吧!

  我相信父母的鼓勵(lì)和贊賞,老師的表揚(yáng),同學(xué)們的支持和關(guān)心。往往是大多數(shù)同學(xué)想得到幸福。而我卻恰恰相反,我認(rèn)為幸福是——父母的批評(píng)。

  記得有一次,因?yàn)閶寢尦沉宋規(guī)拙湮揖碗x家出走,可小孩子,跑不了多遠(yuǎn),只會(huì)東躲西藏。也不知道父母有多擔(dān)心,到了黃昏時(shí)分才號(hào)淘大哭,被父親聞聲趕來。一見我就拿樹枝打我,我哭的更厲害了。父親收了手,抱著我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間,一滴淚水正好打在我的眼角上。

  因?yàn)槭嵌旆植磺灏滋爝是黑夜,我起來時(shí)一看表9點(diǎn)了,看媽媽還在不緊不慢的洗碗,我連忙對(duì)媽媽說:“媽,你快一點(diǎn),我要遲到了,真煩人!蔽矣终f錯(cuò)話了,可媽媽并沒有批評(píng)我,對(duì)我說:“乖孩子,現(xiàn)在是晚上9點(diǎn),下次可不要出走了好嗎?”面對(duì)這樣這么溫柔的話語,我不說你們也能猜出來,我會(huì)說:“好!”

  就這樣母親又放下手中的`話,摟著我,直到我入睡為止。

  在小學(xué)時(shí)我因?yàn)樨澩,?jīng)常下午七、八點(diǎn)回家,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,總會(huì)吵我,說我。但是每次吵完,說完后,你都會(huì)給我買吃的,但我還是不知道為什么。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,我已經(jīng)知道你們打我是因?yàn)槟銈儛畚。俗話說打是親,罵是愛。我知道你們打我是在乎我,我知道你們罵我也是在乎我。沒有一個(gè)父母不打孩子。其實(shí)父母在打罵的同時(shí)內(nèi)心中正在流淚。

  把我的幸福告訴你,我的幸福時(shí)刻是在父母的打罵聲中度過的。幸福就是一張畫紙,自己努力去涂上美麗的圖案吧!

初二時(shí)光作文 篇3

  難免埋怨時(shí)間的手把相遇寫成相遇過。

  ——題記

  和煦的陽光順著透明的窗戶溜了進(jìn)來,偷偷的爬上我的肩背。

  一聲“朱進(jìn)財(cái)”打破了這美好的黃昏,出去一看,同學(xué)懷里抱了一只白色小狗,說是給我的。我便抱了進(jìn)來。他太小了,我就給他找了一個(gè)紙箱,里面鋪一些棉花。讓他睡在里面,開始可能是對(duì)新環(huán)境的不熟悉,他很躁動(dòng),我就找來一點(diǎn)蛋糕來哄哄他。

  下午,爸爸媽媽回來看見這只小狗,覺的沒有那只被別人偷去的小狗古靈精怪,但還是留下了他。吃飯時(shí),遇到了麻煩:沒有什么器具可以給他盛飯,無奈之下我找來暖水壺的蓋子,就算是他的碗,我將我碗里的飯?zhí)舫鲆恍┙o他,他吃完了就抬頭望望我,表示他還想吃。

  日復(fù)一日,他漸漸長(zhǎng)大了,能逗我玩了。可是,假期也結(jié)束了。我又重新投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中,漸漸地冷落了他。所以,只能由媽媽照顧他了。可是媽媽也很忙!

  一個(gè)烏云密布的下午,正好是星期五。我打開家門的時(shí)候小狗沒有出來迎接我,心里正覺奇怪,每天下午只要我的腳步聲一響起他就會(huì)立即跑來,今天是怎么了?

  走進(jìn)院子,看見他很憔悴的向我走來,我以為他只是餓了,就扔給他一點(diǎn)饅頭,但他只是聞了聞就憔悴的走了,更可笑的是我以為是他沒有睡好。

  下午,他沒有吃飯;第二天早上,他仍舊沒有吃飯,也比以前更憔悴。我竟然一點(diǎn)擔(dān)憂也沒生出來。下午三點(diǎn)左右,我有點(diǎn)擔(dān)心了,決定帶他去看醫(yī)生。沒一會(huì)兒時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)小狗被安琪兒帶走了。我走到小狗跟前,蹲下來,輕輕的撫摸著他的脊背,鼻子也酸酸的,想起了我和他的'一點(diǎn)一滴。是啊,我和他相遇才二個(gè)月,我們的歡樂才寫完序言……

  對(duì)于小狗的死,我覺得是我的冷落造就了現(xiàn)在的結(jié)果。也許,小狗是在以死抗議我的冷落。

  自此,我家永不養(yǎng)狗。

初二時(shí)光作文 篇4

  日月如梭,時(shí)光荏苒。只是轉(zhuǎn)眼間,日子便像一去不復(fù)返的河流,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)共同攜手度過這美好的六年歲月,從一開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在進(jìn)入繁花似錦的少年時(shí)代――初中。

  俗話說“天下沒有不散的宴席”,六年小學(xué)生涯說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,但是只不過是一瞬,它就已經(jīng)離我們而去,投入那時(shí)間的長(zhǎng)河中,消逝不見。

  多少人想回到過去,回到那相互扶持、相互度過學(xué)習(xí)上的困難的日子,回到那笑聲依舊的教室,和老師一起在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

  只不過,回不去了,但是我也永遠(yuǎn)忘不了老師親切和藹的諄諄教誨,忘不了遇到困難時(shí)同學(xué)們伸出的一雙雙援助之手,忘不了那操場(chǎng)上我們的嬉笑聲,忘不了明媚的教室,忘不了……

  雖然我的小學(xué)生涯已經(jīng)過去,但是那一幕幕我們朝夕相處的情景并沒有因?yàn)闀r(shí)光的沉淀而遺失在我的記憶長(zhǎng)河中,反而還愈加清晰起來。

  至今都還記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師和藹的'面龐,溫柔的話還記憶猶新:“勇敢的舉起手來,大膽回答,即使回答錯(cuò)了,也沒關(guān)系,老師會(huì)為你解答”,聽到老師的話,不知為何,我竟鬼使神差的舉起手來,像中了某種魔力一般,控制不住自己。

  有其因必有其果,老師單單從40多個(gè)同學(xué)之中選中了我,起來時(shí),不知為何,剛組織好的語言瞬間瓦解,我的手攥地緊緊的,借以緩解我心中的緊張,老師好像感受到了我心中的緊張,眼神里透露出一種鼓勵(lì)的意味,我的心漸漸平靜下來,緩緩開口,回答上了問題。

  坐下之后,我覺得剛才的一切像一場(chǎng)夢(mèng),掐了一下自己的手,才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

初二時(shí)光作文 篇5

  如果時(shí)光能倒流,我真希望可以把以前的事情改變掉,為什么呢?讓我來告訴你吧!

  我有四個(gè)好朋友,有陳如意、林子惟、黎敏、吳思敏,她們不僅是我的好朋友,也是我的好姐妹,她們很喜歡我,因?yàn)槲覠崆、活潑、幽默,使她們把“大姐”的“寶座”推給了我。

  當(dāng)大姐可是很威風(fēng)的,她們都聽我的,不是不情愿地聽我的,而是會(huì)很樂意地聽我的`,并幫助我,因?yàn)槲覍?duì)她們都很好,她們也很喜歡我。( )

  可是,好景不長(zhǎng),最近,我迷上了一部動(dòng)漫《小魔女donemi》,平時(shí),只會(huì)對(duì)她們說些關(guān)于生活中搞笑事情的我,變成了一個(gè)總是嘰哩呱啦講關(guān)于動(dòng)漫里的內(nèi)容的癡女,講得她們頭暈?zāi)X脹,聽也聽不懂,可我卻沒覺得有什么不妥,依然講得眉飛色舞……

  這兩天,我總覺得她們好像開始討厭我了……

  “哎!陳如意,我……”“我知道,你昨天又看了那部動(dòng)漫吧?別講了,我煩都煩死了!”陳如意馬上打斷我的話。

  “林子惟!”“哦,是黃靖怡呀,對(duì)了,你以后別老說《小魔女donemi》了,好煩呀!”我只能無奈地走了。

  “黎敏!”我喊道,誰知黎敏看見了我扭頭就跑,我心相:她怎么不理我了呢?

  還有吳思敏,雖然她個(gè)子小,也讀一年,但她還是對(duì)那些什么動(dòng)漫沒興趣,所以,我也沒有找她。

  難道,難道她們真的不喜歡我了嗎?真的嫌我煩了嗎?我開始后悔起來:為什么我總那么自私呢?總是想將自己的喜好強(qiáng)加于別人呢?

  如果時(shí)光能倒流,我真希望可以改變它!

初二時(shí)光作文 篇6

  春夏秋冬,大地的色澤變了一次又一次,陽光的熱度升高降低,可我知道,無論是灰色的天空還是萬里晴空,你總是會(huì)陪在我身邊,只求時(shí)間流逝得慢一些。

  小手掌,黑長(zhǎng)發(fā)。記得我六歲那年,你總是忙于工作,工作日每天早出晚歸,和你待在一起的時(shí)間甚至可以用分鐘來計(jì)算。不過我最喜歡周末,因?yàn)樵倜Φ哪憧偸菚?huì)抽出時(shí)間陪我,于是記憶中的畫面常常是你披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)握著我小小的手畫畫,畫小狗、畫小貓,還有扎著兩個(gè)小辮子的我。

  花裙子,紅領(lǐng)巾。一年后,我步入小學(xué)。我不擅交際,但一進(jìn)教室門,老師便將我安排在一個(gè)男孩子旁邊,那個(gè)男生脾氣很怪,有一次我不借他東西,他就掐我手背,上面紅印子一個(gè)又一個(gè);氐郊,你得知情況后二話不說,就拉著我去學(xué)校聯(lián)系對(duì)方家長(zhǎng),然后讓他道歉……。那時(shí),我覺得你是我的英雄。俗話說“不打不相識(shí)”,于是我順便收獲了第一份友情……

  青校服,馬尾辮。20xx年的秋天,有點(diǎn)叛逆的我跌跌撞撞步入初中。成績(jī)和地位再次向上爬升了一個(gè)臺(tái)階,但是,可惜我并沒有意識(shí)到它很“耿直”,不給面子就翻臉,考砸了。那天晚上,你開車來接我,我黑著臉,悻悻的報(bào)分?jǐn)?shù):78。我低著頭,等著你的責(zé)罵,但你什么都沒有說,只是皺起了眉頭。車內(nèi)安靜極了,好像連空氣都凝固了,此刻,我寧愿耳畔響起你責(zé)罵的聲音;氐郊遥阏绽o我準(zhǔn)備點(diǎn)心,你在我身旁坐下,你說,成績(jī)不重要,只要盡力,不讓自己后悔就行,在考試結(jié)束的'前一秒鐘,就算還有不會(huì)做的題目,我沒有放棄,這就足夠了。希望下次我讓你看見的不是拉著張臉,而是告訴你,我盡力了。當(dāng)時(shí)我既感動(dòng)又驚訝。直到在你枕頭下發(fā)現(xiàn)了那本《如何引導(dǎo)青春期的孩子》和上面滿滿的下劃線……

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地明白了你的用心和不易,有時(shí)候看著你眼角笑起來的皺紋,心疼會(huì)肆無忌憚地蔓延開來。你把頭發(fā)剪了,說礙事,但你那耀眼的白發(fā)卻如強(qiáng)光一般刺痛了我的眼睛,一縷、一縷。

  世界變化不停,人潮川流不息,我只想每個(gè)日出日落都有你,媽媽。

  所以,時(shí)光,你看在我如此誠懇的份上,能走慢一些嗎?

初二時(shí)光作文 篇7

  秋日的暖陽照的人想昏昏欲睡,每當(dāng)我抬頭望見那不刺眼的暖黃的太陽,想到它是一個(gè)枇杷,一籃甜蜜的枇杷,我又想起一棵枇杷樹,光禿禿的,只有幾只麻雀為它駐足,心中泛起一陣凄涼。

  我的童年在鄉(xiāng)下度過,我和小伙伴整天就在外面玩,對(duì)村里的哪個(gè)角落都了如指掌,我們最掛念的是太婆家的枇杷樹。那枇杷樹長(zhǎng)得十分矮小,我們伸手就能夠到葉子,深綠色的葉片堅(jiān)韌無比,其他樹的葉子都蔫了,只有它還和烈日作斗爭(zhēng),上面的枇杷雖還未成熟,但多的已經(jīng)像滿天繁星掛在樹上,我和小伙伴滿腦子都想枇杷的甜美,可是看了看身后的房子,那是太婆的家,一家五口,就她一個(gè)人守家,我們都有些怕她。她身高很矮,頭上銀絲根根,臉上滿是溝痕,她整天沉著臉,從來不笑,好像一個(gè)老巫婆,陰氣纏身,從不歡迎任何人?晌覀兙团沃氰凌,我們觀察她的作息規(guī)律,每天我們就吹著口哨,若無其事的從她門前走過,不時(shí)的往枇杷樹上瞄幾眼,是不是熟了,是不是摘過了,盼望著,盼望著……,夏天來了,枇杷漸漸黃了,趁著太婆不在,我和小伙伴一個(gè)放哨,一個(gè)吃,每次只能吃幾個(gè),以免被她發(fā)現(xiàn),我翻開濃密的枝葉,在一片深綠中找出一點(diǎn)黃來,我用力一扯,枇杷就乖乖落到了我手里,不時(shí)抖落幾片樹葉,我迅速剝開黃色的外套,黃色的果肉就原形畢露了,我不管三七二十一,先咬上一口,金黃的果肉讓我身上暑氣全無,甜蜜溢出心頭,好似心中裝滿蜂蜜,只有眼珠大的種子還在果肉里,像一個(gè)怕曬的孩子。我們每人吃到兩三個(gè)后又不忘記“銷尸滅跡”把吃下來的皮帶走,我們依依不舍的離去,又看了看樹上枇杷,自我安慰道:“還多著呢,不急!”

  直到有一天,我們便不摘枇杷了,只因我們貪嘴多吃了幾個(gè),走時(shí)忘記把皮帶走,到中午才想起來整個(gè)下午都人心惶惶,閉門不出。太婆肯定知道是貪玩的我們摘的枇杷,等著挨罵,賠錢吧!突然,我聽到外面有很大的聲響,交談的聲音,聽不清楚,唉認(rèn)命吧!到了傍晚我才敢出來,灰溜溜的來到奶奶面前,奶奶說,“來,洗幾個(gè)桃枇杷吃吃,前面太婆送來的”。我目瞪口呆的望著滿滿一籃子枇杷,又肥又大,我托著那枇杷,哦不,是陽光下的果實(shí),神圣地,把它洗凈,望著夕陽下的落日,小心翼翼地剝了起來,從來沒有這么耐心仔細(xì)過,我慢慢的吃了一口,甜蜜侵占了我的'舌尖。

  之后,太婆的身子一天不如一天,她得的是中風(fēng),不能動(dòng),整天坐在輪椅上,我躲在墻角默默地關(guān)注她,也看著她身邊那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的枇杷樹,枇杷樹早已失去以往的生機(jī),沒人照顧了呀,我心急如焚,可一點(diǎn)忙也幫不上。她病情加重,最后只能躺在床上了,我偷偷透過窗戶一看,她的家人陪在她最后一刻,院里的枇杷樹快要枯了,葉子落得滿地,風(fēng)無情,還打掃著落葉,我無可奈何地嘆息著。

  太婆,這一生樸素,節(jié)儉的活著,她孕育了這棵枇杷樹,收獲的確寥寥無幾,反而我們卻是收獲得最多的人。我內(nèi)心感到深深地愧疚和自責(zé),我始終追憶那一段甜蜜的時(shí)光。

初二時(shí)光作文 篇8

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!辈诲e(cuò)的,悲歡離合是人間常態(tài)。可現(xiàn)在的我,又如何擁有蘇軾這般豁達(dá)?夜里總忘不了那人,那景,那段時(shí)光……

  我的童年是在老家農(nóng)村度過的,那兒雖談不上山清水秀,鐘靈毓秀,但卻令我流連。因?yàn)槟,有我至愛的奶奶?/p>

  還記得小時(shí)候,老屋的后山是我游樂的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便帶著我上山打板栗。我拿著一把鉗子,背著簍子,奶奶戴著麻布手套,撩起一根長(zhǎng)桿就上了山,頗有西天取經(jīng)的勢(shì)頭。而我,就猴子似地上躥下跳,這里摸摸,那里看看,直到摔倒了,嘗到苦頭了才罷休。奶奶在一旁,選好位置,拿起桿子,找到板栗最多的枝丫,就勢(shì)一砸,板栗便如雨點(diǎn)般落下。這時(shí),我便站起來,拍拍塵土,拿起鉗子蹦跶到樹下,夾起一個(gè)個(gè)刺球似的栗子,青里透紅,放在簍子里。有時(shí)沒夾穩(wěn),砸在腳邊。刺劃破了皮膚,頓時(shí)號(hào)啕大哭。奶奶聽到哭聲,立即丟下桿子趕來,看我哪里受了傷。當(dāng)她看見腳上的傷口,嗔怪道:“怎么這么不小心?”雖是責(zé)怪,卻毫無怒氣,邊說著邊為我處理傷口。說來也怪,奶奶不是神醫(yī),可她處理好我的傷口后,我立即就不痛了。隨即,奶奶便細(xì)心地剝開一個(gè)板栗,用手指輕輕擦拭,遞給我。一顆金黃的板栗入口,那清香,勝過眾多山珍。奶奶在一旁看著,看著我慢慢享用。那目光是那么的慈愛,那么的'溫柔,如清風(fēng)徐來,拂過空氣,不經(jīng)意間吹進(jìn)我的心田,在我懵懂無知的心中留下了難以磨滅的記憶?次页酝旰笮臐M意足的樣子,她也高興地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。

  奶奶沒有讀過什么書,可每當(dāng)我無理取鬧,發(fā)脾氣時(shí),她都能耐心地勸導(dǎo),并盡量滿足我的要求。她的話沒有什么深刻的大道理,可卻常能使我信服。

  我在奶奶家待了兩年就來到城里上學(xué)了。每年回家,奶奶的皺紋都多一條,背都駝一點(diǎn)。或許,我和奶奶見面的機(jī)會(huì)不多,她已年逾古稀?僧(dāng)我學(xué)習(xí)不順,與同學(xué)關(guān)系不和時(shí),總能回憶起與奶奶在一起的美好時(shí)光!在我的身后,山花爛漫;風(fēng)雨之后,即為陽光……

初二時(shí)光作文 篇9

  時(shí)光匆匆,歲月昭昭。許多人,許多事,在潛移默化中淡化于時(shí)光之彼岸?晌ㄓ兄腥A之美,詩詞之夢(mèng)永駐古今。——題記

  從古

  詩詞中的流年,流年中的詩詞。

  朦朧夜色,一地?zé)煕。你飄渺的思念演繹著笙歌癡纏,碾瘦了一季又一季的過客。此生的殘夢(mèng),難訴離別的傷懷,你執(zhí)筆賦下詩韻悠長(zhǎng),你執(zhí)筆賦下情緣相依。

  隔著幾百年的光陰,你看到了她。你們同為一類人,用筆把自己的憂傷表達(dá),潑文撒墨里記滿了亦深亦淺對(duì)愛之人的相思。滾滾紅塵中,誰是誰的永遠(yuǎn)?誰是誰的期盼?誰是誰的相思?誰是誰的想起?誰又是誰的忘記?冥冥中緣分自有天意,平凡的人又怎能改變命運(yùn)的安排。

  寂寂庭院,寂寞深深,梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時(shí),潮濕的心,最后把收藏的那一枚青梅,釀成了一行絕世無雙的詩詞。

  你們筆下深深的執(zhí)念,蕩盡歲月的塵埃,歸隱霧閣煙雨中,半掩詩書,半斟清茶。

  情纏千千結(jié),誰解其中故?

  你所謂的只如初見,也就無非至此了。

  千百年的輪回里,春花秋月只隔著一季的距離。一紙素箋,承載眼底裊裊氤氳,水墨韻香的思念指尖蔓延。水袖飄飄,前塵后世,今朝誰解?

  有疏影逸入窗,映著閑置的書卷,在落寞的字里行間,圈出了點(diǎn)點(diǎn)暖意,細(xì)碎沾襟。

  你輕輕揮去沾滿塵埃的衣袖,作別相思的云彩,講滿腹的牽掛拋入滔滔江水,卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待?幾度風(fēng)雨繾綣,幾度落淚成災(zāi),執(zhí)著的念想里留下永世的蒼涼。

  至今

  憶詩酒琴消永日,流年似水去匆匆。

  人的一生,與浩渺的時(shí)間之流相比,只不過是曇花一現(xiàn)。唯有他留給世界的價(jià)值方可永恒。之于偉大平凡。

  誰執(zhí)筆落下,繞著月色織出一方素箋,一筆一劃,書盡人間冷暖,吟遍人世清歡。這些文字,記錄了一個(gè)時(shí)代。

  我也曾為追尋那一抹白雪初霽后的明亮而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、尋尋覓覓。我懷揣這熾熱的.心,尋走在廣闊蒼穹之下,想象著三毛與我并肩,林徽因與我作伴,鎖上那一份清幽。

  她的幾回篇,道盡一場(chǎng)風(fēng)煙,她的錦瑟弦,刻下幾段纏綿。錦瑟無端,弦樂隨風(fēng),拂紅袖,輕吟淺唱。驚起卻回首,半闋新詞疊春晝。

  讀她的文字,塵夢(mèng)似煙,時(shí)光的背影,悠悠走過,相遇時(shí)的完美,一段錯(cuò)過的風(fēng)景,最終也是只影闌珊。晶瑩的淚痕里,漾著蕭索的面龐。故事里的繁華寫不盡,心芬芳了邂逅的美,卻也醉了遺憾的悲。無奈和嘆息的聲音落滿了耳畔。

  就是這種感覺。

  文字里的女子心境淳美,如詩優(yōu)雅,偶爾會(huì)傷感筆下的三世情緣,沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅,睿智柔情,偶爾揮墨抒寫無關(guān)風(fēng)月的文字,心里卻有著千絲萬縷。文字里的人,你若走近,你會(huì)感動(dòng)于那份真,那份情。你若懂得,你會(huì)心動(dòng)于那份純,那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜,只因你懂。

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