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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-10-28 18:18:07 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)故事作文錦集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)故事作文錦集七篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  先來說說同學(xué)們的暑期故事,那可都是在游遍祖國的大好河山,去到風(fēng)景如畫的桂林,又去看看杭州的西湖,雷峰塔……可說到趣事,只要有趣,在哪兒不都一樣嘛!我的暑假趣事,那一次,我被狗追得心驚膽戰(zhàn),想想都覺得恐怖:

  這次,我和媽媽回到向下去玩,剛到,哥哥就把我拉到一邊,悄悄對(duì)我說:“這附近有座梨子園,我們要不要去摘了吃?”說到吃梨子,我還挺在行,但摘吧……算了,凡事總要試試,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,“好!”我信心滿滿地答應(yīng)了哥哥。

  我們來到了梨子園,啊!我聞到了一股香甜的味道,我先來觀察觀察:梨樹的葉子,比較長,8-15公分吧,前面還尖尖的。樹還有點(diǎn)粗呢!它的枝有很多,上面可都長了梨的。開始摘梨子,爬樹我可不行,還好有哥哥,哥哥像個(gè)小猴子似的三下兩下登上了樹杈上,哥哥在樹上摘了梨往地上仍,我呢,就負(fù)責(zé)撿梨子。不一會(huì)兒,滿滿的一手金燦燦的大梨子,我的臉上頓時(shí)蕩漾起豐收的喜悅。這棵樹上的梨摘的差不多了,哥哥溜下樹,我又看著樹杈上有梨順手一抓,又抓到一個(gè)梨子,原來,根本不用爬到樹上去,伸手也可以抓到梨!

  突然,一陣“汪,汪,汪”的聲音打破了我們的寧靜,原來是看園子的狗來了,!快跑啊!先保住小命再說吧!我換亂的把梨子都丟了,和哥哥撒腿就跑。

  “汪,汪”。」酚肿穪砹!

六年級(jí)故事作文 篇2

  鴨子在散步,見狐貍賊頭賊腦地來了。

  情況危急,鴨子忽生一計(jì),它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,伸長脖子,翻著白眼,翅膀緊緊地貼著軀體,活像一具僵死的尸體。狐貍見了,便興趣索然地跑開了。

  鴨子見狐貍中了計(jì),高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來。

  狐貍聽見聲音,身便向它追去?蓱z的鴨子,就在勝利的時(shí)刻死去了。

  怕死的豬

  一頭豬被乘著夜色運(yùn)進(jìn)屠宰場。屠夫準(zhǔn)備今晚將它宰殺。

  屠夫的狼狗拖著肥碩的身體到這頭豬面前。它驚奇的發(fā)現(xiàn)這頭豬哆嗦不已,還留著眼淚。狼狗同情的說:“老豬,怕死吧?被殺確實(shí)是很痛苦的。我見得多了,只是沒見你這么怕死的,還流著眼淚!必i滿眼垂淚道:“聽說在殺我們之前,屠夫要把我們灌水,使肉摻假。這確實(shí)很痛苦,讓我害怕。但我流淚卻不是因?yàn)榕滤,而是我得了瘟疫,是頭病豬。人們吃了我的肉會(huì)中毒的呀!”

六年級(jí)故事作文 篇3

  糖心和洛洛準(zhǔn)備去魔法書店了,書店里的書琳瑯滿目,糖心目瞪口呆,該選哪本書呢?糖心對(duì)魔法書一無所知。只好讓洛洛這位見多識(shí)廣的姐姐給她說說校長讓買哪本書。

  “姐姐,該買那本書呢?”糖心問洛洛,洛洛聽到后,嘴里默念了3遍:“咕咕嚕嚕嘻嘻哈哈!笔灸Х〞闳チ颂切牡氖掷。糖心看呆了,吵著要學(xué)魔法。洛洛卻對(duì)她說:“想學(xué)魔法,可不容易,你得從基礎(chǔ)做起,所以,你還是在魔法學(xué)校學(xué)吧!這學(xué)魔法的忙,我可幫不了你!”于是,糖心想學(xué)魔法的欲望更強(qiáng)了,著急的看起了魔法書來。

  “別看了,別看了!咱們趕緊去買鴿子吧!”在糖心正看得入迷時(shí),落落又開始嘮叨了,糖心只好依依不舍的把書放下,結(jié)了帳,這十本書花了她10個(gè)3幣。

  下面她們?cè)撊ツХ潏@了!剛進(jìn)入鴿園,五顏六色、五彩繽紛的鴿子瞬間向她們飛來,還一直說著:“歡迎歡迎!”糖心對(duì)這些鴿子很是好奇:“為什么這些鴿子會(huì)說話?”洛洛又給她詳細(xì)介紹了鴿子的秘密:“我們魔法世界和你們現(xiàn)實(shí)社會(huì)是不一樣的,就連鴿子也會(huì)說話:傳說在很久很久以前,有個(gè)巫婆很是孤獨(dú)寂寞,在她身邊陪她的只有一只鴿子,那只鴿子在那時(shí)也是魔法世界僅有的一只鴿子,因?yàn)槲灼诺墓陋?dú)寂寞,因?yàn)槲灼畔氚堰@只鴿子變得和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的鴿子不一樣。因此,她研制了一種秘方,把魔法世界的鴿子變成了會(huì)說話的鴿子。她還研制了一種不退色的色素,把鴿子染成了五顏六色的。”“哦,原來是這樣!”糖心若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。她決定買一只粉色的鴿子,花了1個(gè)1幣,然后走出了魔法鴿園。

  東西都買全了,糖心要回去了。糖心有點(diǎn)舍不得離開魔法世界和洛洛姐姐了,但是,她知道,她必須得離開。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告別,最后糖心狠下心來喝了一口瓶里的水,說了一聲“現(xiàn)代社會(huì)”,便隨著一陣風(fēng)走了,在風(fēng)中她還聽到了洛洛姐姐的呼聲:“記得9月1日來魔法學(xué)校報(bào)到哦。”糖心覺得自己的臉頰濕濕的,原來她哭了。她已經(jīng)喜歡上魔法世界這個(gè)地方了。

  在她想這些的時(shí)候,她已經(jīng)回到了姨媽家,把姨媽嚇了一跳,一下子暈了過去,她趕緊查找魔法書上有沒有救治姨媽的辦法!罢业搅,找到了!”糖心高興地直跳!然后拿起自己的魔法棒,說了一句:“稀里嘩啦嘟”她心里想著:“姨媽快點(diǎn)好起來!”然后,把魔杖往姨媽頭上一點(diǎn),呵!姨媽還真醒來了!姨媽看到她會(huì)魔法了,高興極了!糖心無師自通,也預(yù)示著她以后學(xué)業(yè)有成,大有前途。

  她和姨媽說了很多關(guān)于這次買東西的事,姨媽聽了,覺得現(xiàn)代社會(huì)和魔法世界比起來,真是不一樣,有點(diǎn)自愧不如。她也不再怨恨糖心,一改以往的做法,讓糖心睡最好的臥室,給糖心做最好的飯,對(duì)糖心百般愛護(hù),讓糖心感到家的溫暖,對(duì)糖心比對(duì)自己的兒子都好了!在這幾天里,糖心過的真快樂。

  然后,姨媽又問用不用在9月1日那天送她?糖心謝絕了。因?yàn)樗辛四瞧克?/p>

  從這集中,表現(xiàn)了糖心很愛學(xué)魔法,她在以后的學(xué)習(xí)上會(huì)因?yàn)橄矚g魔法而突飛猛進(jìn)嗎?糖心的好奇心是無法彌補(bǔ)的,而她在以后的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)楹闷嫘亩`了大事,大家想不想知道以后糖心在校園生活中會(huì)有什么樣新奇的事呢?大家請(qǐng)繼續(xù)收看下一集。

六年級(jí)故事作文 篇4

  一首耳熟能詳?shù)母柙诙享懫,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”;一個(gè)催人淚下的故事在眼前掠過,“為革命而永不生銹的螺絲釘……”;一幕感人肺腑的瞬間在腦海拂過“用自己的雙手托起一個(gè)鮮活的生命”。

  漫步在校園長廊,品讀著知書達(dá)理的禮儀,思緒連連。新雷鋒的事跡,在學(xué)生們的手中傳閱;新雷鋒的精神,感染著一代又一代祖國的花朵;新雷鋒品質(zhì),在我們的心中,永遠(yuǎn)的傳遞!

  惜往日,雷鋒這個(gè)名字響亮的印刻在每個(gè)人的心中……

  看今朝,新時(shí)代的雷鋒如同雨后春筍般涌現(xiàn)出來……

  “最美媽媽”吳菊萍在危急時(shí)刻,不加思索,脫去鞋子,奮不顧身地用雙手托起一個(gè)幼小的生命,讓這個(gè)鮮活而年輕的生命得以延續(xù);“最美司機(jī)”吳斌在自己生命垂危時(shí)刻,還惦記著整車人的生命安危,直到把車上的乘客安全撤離,才安心地離去;“最美教師”張麗莉在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,學(xué)生終于獲救了……這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事不正是新雷鋒精神的最好詮釋嗎?

  展未來,雷鋒精神的.重?fù)?dān)將在我們這一代傳承……

  雷鋒的故事不只是簡單平凡的幾個(gè)字;雷鋒的精神不能用只言片語來表達(dá);雷鋒的行動(dòng)不會(huì)只是為了成名而這么簡單。我們會(huì)用自己的語言來講述新雷鋒故事,我們會(huì)用自己的行動(dòng),來展示新一代的雷鋒精神。

六年級(jí)故事作文 篇5

  每當(dāng)晚上父親在家時(shí),我都會(huì)學(xué)到一個(gè)小故事,那故事和書上的不一樣,是不尋常的。

  夜幕降臨,我和父親都坐在椅子上,父親找出前一天收集到的我感興趣的故事,讓我坐在身旁,聽他講有趣的故事。雖然是照著書讀,但和書上的差別很大,有時(shí)我會(huì)看到故事書上寫滿了父親改編的小故事,雖然語言用的并不規(guī)范,但每次都把我搞的前仰后合。父親對(duì)我很有耐心,他講到某個(gè)我感興趣的地方,我會(huì)提出一些幼稚的問題,但父親從來沒有厭煩過,而是一個(gè)個(gè)地為我解答,直到我滿意為止,他才接著往下講。

  就這樣一天天地積累,我腦子里的故事越來越多,甚至比父親講得更有趣兒、更生動(dòng)。在和其他的親朋好友聊天時(shí),我也給他們講一些故事,每次都能把他們逗得哈哈大笑,他們說我人不大,肚子里的東西倒挺多,聽了這些話,我心里美滋滋的。

  因?yàn)橛辛送砩,每天都很充足;因(yàn)橛辛烁赣H,晚上就顯得繪聲繪色;有了父親給我講的故事,晚上則生機(jī)勃勃。

  伴隨著我一天天的成長,自己已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,不像小時(shí)侯那樣自由了,很少有時(shí)間聽父親講故事,而父親也為了這個(gè)家,很晚才能回來,沒空兒給我講故事,我也就沒有了聽父親講故事的福氣。

  有一次我去新華書店看到一本書,里面的故事我十分熟悉,突然想起了父親,我擠出了時(shí)間,用自己的話給父親講了一個(gè)故事。

  這就是我講給父親的第一個(gè)故事。

六年級(jí)故事作文 篇6

  自從大家知道智菲菲患有先天性心臟病后,可再也沒有人敢惹她了。

  可是,他閃出了我們的生活。

  他是一個(gè)平常吊兒郎當(dāng)?shù)哪泻⒆印K狭昙?jí)三班,雖然大家和老師十分討厭他,但是不管怎么樣,他的臉上依舊像開心果一樣,掛滿了種種微笑,因?yàn)樗褪恰爸軜贰薄?/p>

  但是,一堂音樂課徹底改變了大家和我對(duì)他的看法。

  春光無限,這是大好風(fēng)光,要是在可以配上一些吃的,那么我的人生就完美了。我趴在窗戶邊上,愜意地想。

  “陸小語,別傻啦!”

  這不該有的聲音,把我從幻想之中,拉了出來。仔細(xì)一看,原來是王靜雯。

  “你干什么呀?王靜雯,你沒有看到人家我正在愜意著嗎?”我惱怒地說道。

  “你就想著吃了吧?”

  “不愧是我的知音,知我者——王靜文也!

  “你這個(gè)吃貨,我都叫你五六次了!算了,先不說了,你現(xiàn)在趕緊跟我去音樂室,有些話路上再說!”

  王靜雯,急匆匆地拉著我,跑向五樓音樂室。

  “這到底是怎么一回事?”

  “陸小語,你的大腦我也是服了!

  “這堂課不是語音課嘛,怎么拉我去音樂室呀?”

  “就讓你剛剛正在愜意的時(shí)候,語文老師在課間跟我們說下星期三第四堂語文課調(diào)課,上課鈴早在三分鐘之前就響了,要不是看你一直向窗外看,發(fā)現(xiàn)你一直在發(fā)呆,一直在叫你,哼哼,我現(xiàn)在不叫你,可能你現(xiàn)在身邊站著的是音樂老師大人了!

  “什么上課三分鐘了,那我們不已經(jīng)遲到了嗎?”

  “不然——你以為呢?”

  說完,我迅速地抖動(dòng)我那小短腿跑向音樂室。

  當(dāng)我和王靜雯氣喘吁吁跑去音樂室門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)音樂室里面不光有我們六二班的學(xué)生,還有六三班的。音樂老師正在訓(xùn)一個(gè)男生。那個(gè)男生是六三班的。

  “報(bào)告!”

  只見老師點(diǎn)了一下頭,其實(shí)是在暗示我們進(jìn)去。

  我的心情有點(diǎn)蒙,呆呆地走向座位,過了幾秒鐘才反應(yīng)過來。

  我環(huán)顧四周。隨后問了坐在前面的智菲菲:“智菲菲,這里發(fā)生了些什么?”

  “懂事的孩子是不會(huì)過問太多無關(guān)緊要的事情的!

  呃,問了半天,結(jié)果,她的回答令我也是無語。

  老師似乎聽到了我倆的竊竊私語,于是大聲呵斥道:“六二班的,誰在講話!”

  我支支吾吾地站了起來,心中有說不出的莫名感覺。

  “陸小語,又是你!你剛剛都遲到了,我也不跟你計(jì)較了,你現(xiàn)在還講話,罪加一等!現(xiàn)在你給我去門外站著去!”

  我紅著臉,晃悠悠走了出去。

  “周樂,我說你是第幾次了,你怎么還像這樣吊兒郎當(dāng),隨便講話?”

  “老師,我沒有講話,是賈浩原先說的!

  原來這個(gè)人叫周樂,聽他和老師交流的話語中,我才明白他是一個(gè)平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)男∧泻貉剑?/p>

  周樂,其實(shí)吊兒郎當(dāng)也蠻好,哥們你替大家擋了多少箭呀!

六年級(jí)故事作文 篇7

  星期日,又是一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥等不了天亮就唱起了歌,把我從甜甜的美夢(mèng)中喚醒。我揉揉眼睛,看著窗外發(fā)呆。

  突然,我想起陸一峰說今天還要教我們學(xué)滑板呢!我就連忙起來,梳了頭,洗了臉,去叫姐姐也起床。剛吃完早餐,熟悉的聲音又傳來了,咚咚咚!咚咚!

  “來了!”我興奮地歡呼雀躍著,打開門一看,果然是陸一峰和他的伙伴來教我們學(xué)滑板了。

  今天,陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒那么好學(xué),比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎,我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難,也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了,我就立刻爬起來,從始至終都沒有放棄。

  終于,僅憑雙休日兩天短暫時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了滑板的基本功。

  這個(gè)雙休日的生活是豐富而又多的;同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。

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