記憶的高一作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的記憶的高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的高一作文1
丹桂飄香的九月，我攜著嶄新的心情跨進了新學校的門檻。
“砰�！彪S著一聲響，我的新書被撞倒掉落。我很迷茫，你就這樣突兀地闖進我的視線�！鞍パ�，對不起，我不是故意的�！弊⒁曋鴱澭鼡鞎哪悖@奇地發(fā)現(xiàn)我們擁有一樣的短發(fā)、中等身材。待你起身將一疊書小心翼翼地遞給我時，沖我微微一笑，一雙澄清的雙眸在眼眶中閃動。我回敬你一個微笑，兩顆素不相識的心從此刻開始碰撞第一縷火花。
上天給了我新學期的第一份美好的禮物——與你同班。當踏進新教室，呼吸新空氣；打量新同學時，一張熟悉清秀的面孔呈現(xiàn)在眼前。第二次留意你，還是那雙大眼睛，中等的個子，黑亮的短發(fā)，身穿一件橙色夾克衫，正和旁邊的人交談，兩個小酒窩若隱若現(xiàn)。我走到你旁邊打了個招呼，加入了聊天行列。
從聊天中，我知道了你的名字——茉茉。以后的每一天我們都在一起，和你在一起的日子我不感到孤單，生活充實而令人難忘。
曾經(jīng)的我和許多調皮孩子一樣地愛玩。課堂上任憑老師的反復強調，用鉛筆在潔白的稿子上畫房屋、畫大樹……厭煩了，望著窗外那歡快的鳥兒，聽那清脆的鳥鳴聲，直到脖子酸痛了，又找來直尺，在桌子上鋸呀鋸，聽著它發(fā)出咔嚓的聲響來打發(fā)時光。茉茉總是在一旁提醒我，拉拉衣襟，傳來一張紙條：別分心、認真點。那時的我一直驚嘆于如此高效的她，感嘆她那名列前茅的名次。
那個下午，一次體育課，一不小心將膝蓋摔了個大包，血順著腳就流下來了，疼得我哎呀哎呀地叫個沒停。而你一邊幫我包扎，一邊安慰我，扶著我就去了醫(yī)院，處理傷口�？粗闩軄砼苋�，一會兒拿藥水，一會兒拿紗布，豆大的汗珠在你額頭上滑過，滴在紗布上，也滴在我的心里。休息片刻后，你將我的書包拿來了，告訴叮囑我回家要養(yǎng)傷，好好做作業(yè)。
校園空了，夕陽西下，你攙扶著我走在回家的路上。一路上你一直開導我激勵我。你說
你相信，困難再多，也比不上勇氣。幾年后，我們要一起上大學，我們要一輩子做朋友。
我家到了，轉身。夕陽染紅了天際，心在秋季的溫暖中跳躍著，殘陽暖暖地落滿你一身，望著你的橙色背影在小巷的拐角處消失。
如今，時隔已兩年了，那幅夕陽美景至今在腦海中常常浮現(xiàn)。我記住了你的誓言：一起上大學，做一輩子的朋友。
此時此刻，我只想對你說：茉茉，謝謝你！因為有你！我學會了許多許多……
記憶的高一作文2
“鈴鈴鈴~”鬧鐘響了，女孩在床上爬起來，揉了揉自己的眼睛，打了個哈欠。洗漱后，“薔薇（薇絲的小名），今天去新學校�！�
“是，媽咪�！�
薔薇坐著爸爸的車，來到了學校，“哇，好可愛的女孩！”我很快就引人矚目。“嗨，你叫什么名字！”某某男生說。
“我叫麥薇絲，薇絲的薇，薇絲的絲，你可以叫我薔薇，呵呵！”我笑著說。
說著說著，到了我的班級——高一（x）班�！按蠹液�，我叫麥薇絲，你們可以叫我薔薇喲！”我隨便坐在了一位帥氣的男生旁邊，他正在睡覺，我便偷偷地看著他，“喂，薔薇�！币粋�擁有紫水晶般的頭發(fā)女生說，“你是誰？”我摸了摸頭。
“我叫冷曦爾，我喜歡可愛的女生，以后我們就是朋友了！”
“曦爾，你知道他叫什么嗎？”我指著同桌說�！芭叮绪刖_晨。”
“鈴鈴鈴”，上課了，“嗨，麟綺晨�！蔽医行颜趬糁芄堑镊刖_晨。
麟綺晨打了個哈欠，說：“你誰��？”
“我是新轉來的，叫麥薇絲，可以叫我薔薇�！蔽疑斐鍪謥硐牒退帐�，但他卻不領情，于是我的手尷尬地懸在半空中，“呵呵�！蔽腋尚α艘幌�，慢慢地把手放了下來，頓時我對他的好感全煙消云散了。這時，物理老師走進來，吵鬧的教室變得格外安靜，“咳咳，我先來點名，張XX……”物理老師的上的課，仿佛催眠曲似的，都快把我催眠了。“下課了”，我和曦爾便在一起看書，“洛兒公主！洛兒公主！”我和曦爾便過去湊熱鬧，看到一個漂亮的女生在中間，“嗨，這不是薔薇公主嗎！”“薔薇公主！”“薔薇公主，我宣你！你好卡哇伊喲！”男生們立刻把目光投向我，不再看那個女生了。當人群散了后，那個女孩走到我身邊，“你搶走了我的地位，我琳惜一定會讓你好過！”我并不在意，轉身和曦爾離開了。
“體育課，太好了！”男生們歡呼著，我坐在椅子上望著他們打球，我剛要走過去，琳惜就絆了我一下，“哎呀！”我摔倒在地，琳惜卻擺出一副不管她事似的，沒想到一個男生跑過來，把我背到了醫(yī)務室，“你是誰？”我問他。
“我是溪塵辛，我認識你，薔薇�！�
“呵呵……”（一起笑）
放學后，爸爸來接我，我慢慢地坐在車上，望著窗外的風景，不知不覺地睡著了……
記憶的高一作文3
“這燭光是誰的，這停留了一夜的燭光是誰的”，在我記憶最深處的閃閃燭光映上眼眸，一股化不開的暖流在我心中擴散。
一陣陣刺鼻的消毒水味讓我微微的皺了皺眉，這是我在醫(yī)院的第二個月了，由于暫時性的失明我住進了醫(yī)院，突然其來的黑暗讓我感到前所未有的恐懼，雖然失明只是暫時的，醫(yī)生也說了不是什么大病，但是每當周圍的聲音由大到小再到無，我就會失聲尖叫，并緊緊的拉住被子一角，眼前的黑暗使得我內心的情緒如巖漿一樣爆發(fā)，我恐慌著，害怕這一片黑色將伴隨著我，永久得……
這次的失明，讓我對媽媽的討厭到了極點，如果不是因為媽媽突然伸手粗魯?shù)匕盐译p馬路拽到了人行道，我就不會失去平衡倒在地上，更不會因為一倒失去了光明，討厭的感覺浸沒了我的情緒……
明天，我眼睛上的紗布就要拆了，也就是說，我可以擺脫這無盡的黑暗，而同學會在今天晚上來看我，說不定還會送我一直想要的公仔，我?guī)е诖男那檫M入夢鄉(xiāng)。
再一開眼，不期然的隔著紗布，我看到了微弱的燭光，朦朦朧朧地跳躍著映照在了我的心頭，是同學們來看我了吧：他們說會在蠟燭上刻上自己的名字送到我眼前并在他們離開時吹滅。
閃爍著火苗一點一點地減少，我知道是他們的父母讓他們早點回家，可是我可以感到自己的怒氣外加不舍，因為這一大片的燭海只持續(xù)了20分鐘……
只剩下一根蠟燭了，會是誰呢？我?guī)е苫筠D頭朝燭光看去，我用微顫的聲音問著燭光的主人，“很晚了，同學你不回家么？”他一直沒有回答，而燭光一直這么亮著。
這個夜晚，我將失明以來所有的煩燥和不安都傾訴了出來，而燭光的主人只是聽著，靜靜地，沉默著……直到天空翻起了魚肚白我才漸漸睡去。
第二天一拆開紗布，我就連忙問醫(yī)生：“您知道昨晚一直照著我的人是誰嗎？”醫(yī)生的答案讓我無比驚訝，是她？是她！
我躡手躡腳的走到休息室，媽媽正安靜地睡著，她似乎憔悴了些，眼前的兩抹黑，讓我感到不舍，而她露在衣袖外的手臂上，拖紅的燭淚觸目驚心，手心里只見是一根只剩蠟尾的蠟燭。原來默默地捧著蠟燭陪我一夜的人竟是我最“討厭”的——媽媽。
我眼里盈滿了淚水，直到現(xiàn)在這件事還一直留在我記憶的最深處，那一抹燭光那一絲溫暖印入我的靈魂，伴隨著的是媽媽對我的疼愛和我對媽媽更深的愛。
記憶的高一作文4
光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動的時間，改變了許多，但它永遠改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變，唯有變的，就是光陰與年輪。
悠長、悠揚，忽曲忽直，閑適而隨意，這就是我記憶中的小巷，她真的很美。
在許多老成都人眼里，寬窄巷子早已名存實亡了，在看似古樸安靜的小巷，卻怎么也掩飾不住現(xiàn)代文件的入侵。每次回到這里，我都不禁迷惘。
記憶中的小巷，是閑適的。
偶爾清風拂過，蒼老的木門便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷，便會看到幾個老爺子悠閑的躺在靠椅上，裸露著胸膛，頗有節(jié)奏的輕扇著蒲葵扇，在那里談笑風生，又或抽著老煙袋，哼著川味的小曲，擺上象棋，開始你爭我奪。;而閑來無事的老太太則自發(fā)的“壘長城”，在麻將桌上大殺四方。玩的`不大，常常是一兩毛，按照老人家的話來說，玩的是“心態(tài)”……
現(xiàn)在，小巷已經(jīng)開始變得急躁，激情的音樂再加上炫目的燈光加以點綴，開始富有現(xiàn)代元素，人們將這個悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具，人們在酒吧舞池中肆意撥動著，不時還伴隨著尖叫，到處都是觥籌交錯的情景，讓每個見過的人都會不禁想問：這還是以前的小巷嗎?燈紅酒綠應該是個比較貼切的形容詞，它不過是個失去靈魂的軀殼罷了。
記憶中的小巷，是隨意的。
步入小巷，一路忽寬忽窄，忽長忽短，忽曲忽直，美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感，常在“山窮水盡”之時，忽又峰回路轉，竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老，冷清的道路上往往會覆上一兩點綠意。
現(xiàn)在，小巷的路面變得平整，街道也變得寬闊起來。只是，它叫“寬窄巷子”啊，不是四平八穩(wěn)的大道，一個記憶被改造得如此肢離破碎，這是一種悲哀，也是一種無奈!我記得看報紙時，財富論壇的外國CEO來到寬窄巷子時這樣問：“這里還有普通的成都人么，然后便沒了后文，答案可想而知。
現(xiàn)在有的只是一種凝重感，讓人喘不過氣來，現(xiàn)在的人們生活得太快，快得以致于忘記了停下來瞧瞧身后的過去，那曾經(jīng)的閑適隨意早已消失在茫茫長河中。
光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動的時間，改變了許多，但它永遠改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變。
記憶的高一作文5
人總是在不斷成長。行走在成長的路上，身后留下了一串串或深或淺的彎彎曲曲的足跡，等到回首，我們依然會對有些人有些事記憶猶新，猶如昨日重現(xiàn)。
放暑假了，我和爸媽一起回老家，看外婆。
見我們回來了，外婆笑呵呵地迎了出來：“回來啦，還沒吃午飯吧，我去趕緊準備�！焙貌蝗菀谆貋硪惶耍馄抛匀桓吲d壞了，踱到廚房，忙活起來。我打量著四周熟悉的環(huán)境，興奮地回想著在這里度過的美好時光，尋找著童年成長的足跡。
門前一望無垠的麥地，曾是我兒時的樂園。我曾躺在柔軟的麥子上，悠閑地曬著太陽;曾在麥壟間穿梭，歡笑著追趕翩飛的蜻蜓;曾分不清韭菜和麥子，惹得外婆哈哈大笑，進而耐心地教我辨認的方法;曾幫外婆除蟲、澆水……我就在在這塊麥地里長高、長大……
“吃飯啰!”外婆拉長尾音的呼喚，把我從回憶中拉回。吃飯時外婆和媽媽又談起了我兒時的趣事，外婆笑著：“她小時候可懂事了，有什么好吃的都嚷嚷著讓我們也嘗嘗。有一次啊，你給她削了個蘋果，她舉著小手，非要分我一半，我不要，她就哭起來了……”是嗎?我小時候這么懂事啊?我疑惑，又竊喜。
飯后，我緩緩走到門前的小河邊，河兩岸長滿了蘆葦，一片翠綠搖曳在眼前。整個天地間真靜，思緒可以隨風放牧得很遠。我記得我用蘆葦管制作過蘆笛，折蘆花學外公做過掃帚，記得我常跟著外婆在河邊釣魚尋螺絲。
正沉思間，一個老叟走到我身邊，悄聲問道：“你是榕榕吧?”這老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是過伯伯，我家就住在西邊。還記得你小時候，幾個小孩一起捉迷藏，躲進了一個箱子里，還把自己鎖在里面，你外婆找不到你急得飯都吃不下，找了一整天才發(fā)現(xiàn)哭得淚人似的你……”
啊?我害羞地用微笑謝過，卻在心里翻江倒海：從前的痕跡，以為風吹云散，卻不料，一點兩點的，不是存活在那個人心里，就是存活在這個人心里。只要輕輕一撥啦，它就嘩嘩涌出來，如漲潮的水。
我的童年已悄然離去，惟有回憶飄散不去，就像外婆家的老房子，房頂瓦片上的青苔，瓦楞間，一簇一簇的狗尾巴草，底灰色的墻壁上斑駁的白石灰，都似在無聲地敘說著時光的流逝……
時光是只搖櫓的船，咿咿呀呀的，這邊還沒在意，那邊它已搖過一片水域去了，我也在不斷成長�；貞浀乃槠h散在水面上，我常常珍惜地拾起，對著它們看，心中淌過一條條淺淺的暖流。
記憶的高一作文6
“爺爺……爺爺……”，還記得我小時候總纏著爺爺，就像這樣接連不斷地叫著爺爺，像個小跟班一樣，總跟著爺爺?shù)教幣艿教幫�，有的人看得都感覺有些厭煩，就開玩笑地說：“你一直跟著你爺爺，哪天你爺爺不在了，看你跟誰去呀？”每當我聽到這種話，我就會很得意地說：“我爺爺會一直陪在我身邊的。”這些話仿佛還縈繞在身邊，可爺爺現(xiàn)在卻已經(jīng)離我而去了……
我感受不到爺爺雙手的體溫，那寬廣的肩膀，那深沉的聲音了，爺爺真的已經(jīng)離開我了，可留在記憶深處的卻仿佛總回蕩在腦中。
爺爺并沒有什么文化，只是一個農民，他每天都會去自己的田地里采摘一些蔬菜，貪玩調皮的我總一直跟著去。下過雨后的田地更是潮濕，那泥土都非常泥濘。我總是毫無顧忌地踩在上面，學著爺爺?shù)臉幼硬烧卟恕０炎约号孟褚粋�泥小孩，全身上下都弄到了泥水，小手都沾著泥土還不停地往臉上抹，每當爺爺看到我這幅狼狽的樣子，就會瞪大著眼睛兇兇地看著我，那又濃又粗的眉毛下一絲絲生氣而又無奈的眼神讓我不知所措。
然后，爺爺立刻放下手中的蔬菜，把我抱回家，讓我坐在小矮凳上，不準我動，端來一盆熱水，示意要為我洗去臉上的泥土。爺爺總是會小心翼翼地為我拭去那些泥土，眼神立刻從生氣轉為慈祥而又溫柔，一邊輕輕地拭一邊又語重心長地教育我。
爺爺雖然沒讀過什么書，但道理卻有好多。每當我成績沒考好時，我總會挨媽媽的批評，被媽媽不停地罵，有時生氣時還會被媽媽打，這個時候我都會立刻躲在爺爺背后，請求爺爺?shù)膸椭�，爺爺用手把我放在后面，不準媽媽繼續(xù)，用命令的口氣阻止媽媽，嚴肅的眼神讓媽媽也無可奈何。之后，爺爺就會輕輕地安慰我，撫摸著我的頭，那深切、心疼的眼神總讓我感動不已。那些眼神都還歷歷在目。
爺爺?shù)难凵穹路鹉軅鬟f語言，傳遞感情，不用他多說些什么，我就能全部感受得到，傾聽到。
爺爺?shù)哪切┭凵穸歼�歷歷在目，可人卻已離我而去了，他最后的漠然，最后那無力的眼神讓我感到非常心疼。熱愛生活的、用一顆真誠的心來對待身邊每一個人的，這樣一個好爺爺，上天怎么忍心奪走他的生命呢？當初的我非常糾結，埋怨上天的不公平，可現(xiàn)在我能夠接受爺爺離我而去的事實了，因為我從爺爺身上學會了豁達。
爺爺去世了，悲傷依然存在，但我會堅強樂觀地面對生活，我會比爺爺更熱愛生活，更熱愛身邊的每一個人，因為這些也都是我從爺爺身上所讀懂的。每當我想念爺爺時，我就會打開留在記憶深處的每一個眼神，懷念著……
記憶的高一作文7
每一個人都經(jīng)歷了一段風風雨雨，在那些風雨的日子里，讓我們明白了許多，成長了許多，他永遠激勵著我們，時刻提醒我們自己，不要忘記記憶的傷痕。
人們常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事，傷口已經(jīng)裂開，流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。
在我記憶中，有件事讓我最難忘，在我心中烙下了深深的印章，想記憶的年輪，一圈又一圈的成長，卻怎么怎么也抹不去。那天，我們學校舉行一次摸擬考，在班主任的帶領下，我們紛紛進入了考場，安心考試，老師那天格外關心我，叫我要加油，因為前幾次都不太理想。這天，分數(shù)下來了，看著同學們紛紛去辦公室知道自己的分數(shù)，心里直想去，在辦公室門口徘徊，嘴里數(shù)著：“去!”“不去!”“去!”“不去!”最終耐不住性子去了。班主任看到我來，就說“太忙了，正準備叫你來的，正好你來了’聽了這句話，大事不秒，肯定又沒有考好，只見班主任從抽屜里拿出一張紙，用指尖在紙上劃過，說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分數(shù)，吃驚了，呆在那。他突然一笑，說“沒關系，還有下次，只要不是最后一次考試，就還有努力的機會”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶，對我說“有沒有想過放棄學習?”他的一句話，我傻在那，老師怎么這么問，也難怪，幾次都沒考好，正常人是放棄了。“放棄?”我驚訝地問了一句，話脫口而出，“以前想過，現(xiàn)在不想放棄，為了園大學夢，拼了”我的回答，他露出了會心的一笑，說“那我就放心了，我以為你會放棄，好好好，只要你有這種精神，以后就算學習不好，將來某個方面肯定會很出色的，一定要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點了點頭，老師還怕我在最后沖刺階段放棄，我默默地走出了辦公室。
和班主任的一番談話，我似乎明白了許多，像一道彩虹，被白云遮蓋之后，更加清晰;像記憶劃過的傷痛，永遠刻在心中，讓我永遠記住了老師鼓勵我的斗志，正因為這句話，帶來前所未有的動力，讓我更加相信自己。
這點傷痛在別人眼里算不了什么，在我心中烙下了深深的印，成為了我力量的來源。成為未來學習的動力。
記憶的高一作文8
你是否有過一段抹不掉的記憶，那些曾經(jīng)讓你笑過、快樂過、難過過、傷心過的人，你都還記得嗎?是的，那樣的人是那么的讓人無法忘記。因此也成了關于你們的一段抹不去的記憶。
到了今天我還依然清新的記得我們初次見面的場景。那天也是我到高一4班去報到的第一天，還在家中的時候我就聽初中的老同學說，這個班有什么樣人物。而我也很期待走進這個教室的到來。當應該要去到老師那里報到時，我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個教室里有人在有感情的朗讀著;還有人在嘩嘩的寫著那飛舞般的字;而你是在這個教室里最獨特的一個。用書本擋住你那害羞的臉，嘴巴還不停的在搖動。原來你是在攪口香糖，怪不得你嘴巴在動，也怪不得你會用書擋住臉。過了幾分鐘你發(fā)現(xiàn)窗外有人，于是做起了假動作，當時的你是如此的可愛。當你發(fā)現(xiàn)那個人不是老師是我的時候，你的臉顯示出了那種無奈和失望的神情。
當我走進教室，許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書，在忙著你自己的事。好像這一切都與你無關，原來我以為你是一個獨立不容易接觸的人�？墒堑较抡n時你的精神不知道從哪里冒了出來。你也不再是在上課時的你，你是如此的開朗。我聽見許多的女同學都叫你“同桌”，半信半懷疑的把它當成了你的名字。
后來我們相互認識了彼此也有了了解。原來同桌不是你的名字而是她們方便叫你才給你取的外號。而我卻喜歡叫你王八蛋，其實我自己也不知道我為什么會那樣叫你。只是你喜歡看你那生氣的眼神還是什么。你總是說我要是再這樣叫你的話，你就要打我，扒了我的皮�？墒悄銖膩頉]有真的這樣過，我也知道你只是說說。難道我就是為了讓你打我時的那種快感。
后來我知道你有一種病，就是每天不能超過晚上十點半。晚睡了的話你就會頭疼，我們就是每天從放學聊天到十點半時都會睡覺。而我會偶爾撒嬌要你陪我聊到更晚，你總是説會頭疼。每天我最期待的就是那么兩個小時，在這兩個小時里我們可以自由的聊天。沒有我們聊不到的地方，我們聊到了小時候，也聊到了未來。當我們知道彼此生病了的時候，我們都會勸對方去吃藥，去醫(yī)院�？墒俏覀兌紱]有做到過生病時吃藥、去醫(yī)院。
真的很感謝你陪我走過的這段時間，雖然只有一年但在這一年里我學會了很多。既然我們之間有過爭吵，但那些也是值得珍惜的。這段時間里發(fā)生過的事情我都不會忘記。我記住了你的每一句話，我最敬愛的你保重。
記憶的高一作文9
每一個人都經(jīng)歷了一段風風雨雨，在那些風雨的日子里，讓我們明白了許多，成長了許多，他永遠激勵著我們，時刻提醒我們自己，不要忘記記憶的傷痕。
人們常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事，傷口已經(jīng)裂開，流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。
在我記憶中，有件事讓我最難忘，在我心中烙下了深深的印章，想記憶的年輪，一圈又一圈的成長，卻怎么怎么也摸不去。那天，我們學校舉行一次摸擬考，在班主任的帶領下，我們紛紛進入了考場，安心考試，老師那天格外關心我，叫我要加油，因為前幾次都不太理想。這天，分數(shù)下來了，看著同學們紛紛去辦公室知道自己的分數(shù)，心里直想去，在辦公室門口徘徊，嘴里數(shù)著：“去!”“不去!”“去!”“不去!”最終耐不住性子去了。班主任看到我來，就說“太忙了，正準備叫你來的，正好你來了’聽了這句話，大事不秒，肯定又沒有考好，只見班主任從抽屜里拿出一張紙，用指尖在紙上劃過，說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分數(shù)，吃驚了，呆在那。他突然一笑，說“沒關系，還有下次，只要不是最后一次考試，就還有努力的機會”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶，對我說“有沒有想過放棄學習?”他的一句話，我傻在那，老師怎么這么問，也難怪，幾次都沒考好，正常人是放棄了�！胺艞�?”我驚訝地問了一句，話脫口而出，“以前想過，現(xiàn)在不想放棄，為了園大學夢，拼了”我的回答，他露出了會心的一笑，說“那我就放心了，我以為你會放棄，好好好，紙要你有這種精神，以后就算學習不好，將來某個方面肯定會很出色的，一定要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點了點頭，老師還怕我在最后沖刺階段放棄，我默默地走出了辦公室。
和班主任的一番談話，我似乎明白了許多，想一道彩虹，被白云遮蓋之后，更加清晰;像記憶劃過的傷痛，永遠刻在心中，讓我永遠記住了老師鼓勵我的斗志，正因為這句話，帶來前所未有的動力，讓我更加相信自己。
這點傷痛在別人眼里算不了什么，在我心中烙下了深深的印，成為了我力量的來源。成為未來學習的動力。
記憶的高一作文10
我不知道人生該怎樣詮釋，也不知道命運又是怎樣安排的。只是那一幕幕令人心痛的往事，正如一道道傷口橫在我心中。而母親的淚，恰恰落在這一刀刀傷口中，讓我更痛了。
我是一個擇校生。也許是因為初三那年的期中考試，讓我毫不猶豫的選擇了會寧一中。在臨考前的一個月，我得意忘形，竟忘了自己面臨的是將近六百分的挑戰(zhàn)。直到那個黑色六月降臨，我徹底迷惘了。那個六月，天格外地藍，而這藍，只藍給別人而并非藍給我。上天給我的責罰是那般狠毒!這是造化弄人嗎?也許，一切的一切都因為我。
中考成績如期而至，分數(shù)令人震驚，那三個五在我心中永遠地烙上了一個疤，永遠也抹不去。誰都知道，會寧一、二中的分數(shù)線會遠遠超過它，到會寧一中讀書已經(jīng)成為天方夜譚。我將何去何從?此時此刻，比我更心痛，更傷心的是我的媽媽，是生我養(yǎng)我的母親!第一次看見堅強的她掉眼淚，為我掉眼淚，心中的痛，讓我無法表達。日日夜夜，母親以淚洗面，我看在眼里，痛在心里。那種痛，言語難述!
那天早晨我起得很早很早，失眠多天的我已經(jīng)不知道睡覺是啥滋味。天微微亮，依稀可以看見星星在天空中眨著眼睛。它們是在嘲笑我吧，嘲笑我的無能，嘲笑我的無可救藥，嘲笑我行尸走肉般的樣子。來到家門前，我看到不遠處有火光，不知道是什么，想看個究竟，我便走了過去，眼前的一幕讓我驚呆了，我像挨了重錘一般難受卻啞然難言。
焦急地等了好多天以后，分數(shù)線出來了。意料之中，分數(shù)線很高，我沒門。但四中好像還有一絲希望。那天，我和媽媽一起來四中面試，很幸運，面試成功了。當我把這好消息告訴母親時，她哭了，哭得好傷心，又笑了，笑得好開心。
當時我在想，我有什么資格，讓她這么為我付出，為我流淚?我眼前又一次浮現(xiàn)出了許多天前的身影——那天我看到，媽媽是那么虔誠，那么虔誠地跪在那里，手中拿著三柱香。我親愛的媽媽，謝謝您給我的愛!這輩子，您是我的唯一!
雖說，母親為我們付出是責任，那我們呢?就只有盡自己最大的努力去回報，即使……即使永遠也回報不盡……
記憶的高一作文11
故鄉(xiāng)，碎碎念那埋沒在塵埃中的記憶……
黃昏之時，余輝靜靜地灑著，悄無聲息地灑落著。那淡淡的恬靜中，更多的是無限的懷戀。
一個人漫步在那個小徑中，耳畔傳來這話：“這兒真美!”我尋覓著聲音的來源，但卻怎么也找不到它的存在，但是總覺得這是多么熟悉的話語，似乎一直被歲月無情的覆蓋住了，但是我的淚珠再不停地翻動著。
那是一塊令人觸景生情的土地啊!
兒時，幼稚的我屁顛屁顛地跟隨著外公外婆來到過那，望著他們辛勤地在那塊地上勞作著，那嫻熟的技能松動著土地，我也躍躍欲試，在趁他們留心的時候，我小心翼翼地從竹兜中拿出一顆種子，躡手躡腳地跑向土地的一個角落，因為外婆如果知道我在貪玩的話，肯定要好好的教訓我一頓，所以我只好刻意地遠離他們。用那潔白細嫩的小手在土上拔了一個小坑，欣喜地將種子放入坑中，再謹慎地蓋上泥土。我還在它的旁邊豎立著一塊石頭，似乎在向全世界宣布這是我種的種子。
哦，我總算大功告成了，我稚嫩的臉上洋溢著笑容，隨后跑到外婆的跟前，看見外婆正在為種子在澆水，施肥�！斑祝馄艦槭裁匆o它澆水，它又不是人?”外婆用那粗糙的雙手撫摸著我的腦袋，平靜地說“它也是有生命的，也需要水氛的。”我似懂非懂的點了點頭。隨后，我就用瓢舀了一碗滿滿的水，邁著那“動搖不定”的步伐，將那水澆在原來的土上。
就這樣我也將我的希望埋種在那里……
在接下來的幾天中，我不知道一天要奔多少趟，手里緊緊的捧著一碗水，想要給予它無限的力量。所以，總有這樣一道風景：一個孩子在田里“奔波”著。但是，沒過多久，我就遠離了故鄉(xiāng)，一般很少回到故鄉(xiāng)。漸漸地，我淡淡的忘記了兒時播種。
再回外婆家，我已經(jīng)11歲。有一天，隨著外婆到地里去拔菜。我的眼神在那里停留住了，我驚呆了，情不自禁地發(fā)出感嘆“這兒真美!”在我的眼前出現(xiàn)這樣一幅美麗的畫卷:在雜草叢生之中，有一朵花開得如此的絢爛多姿。我靜靜地走到它的跟前，低下身子來，一股清香迎面撲來。無意之間，我看見有一塊石頭依偎在花的旁邊。霎那間，那埋沒在記憶深處的某樣東西似乎被翻了出來，那舊時的記憶啊!
想起了在兒時的一切，無法言語的快樂與灑脫。
記憶中，美麗的花，在心中綿延著……
記憶的高一作文12
打開記憶的圍欄，讓思緒隨一窗暖陽蔓延，那光陰里的碎片，在這簡靜，清寧的時光里附著著一種溫暖，如田園中一片金黃的花兒溫婉著歲月，恬淡著流年。
——題記
坐在車上，凝望著窗外，享受著撫上臉頰的暖風，映入眼簾的是一片片的油菜花海，像金黃的地毯飄落人間，給大地披上了金黃的盛裝，格外引人矚目，淡淡的香氣夾雜著泥土的清香彌漫在空氣中，嗅覺也貪婪起來。
油菜花的香氣總是淡淡的，有些濕有些稠。不像桂花那般“桂子月中落，天香云飄”，也不似蘭花那般“西風寒露深林下，任是無人也自香”，更不同玫瑰那般“一種繁香伴行客，只應多謝刺玫花”。而是讓人感覺好似塵世退去繁華的外衣露出了自然的面孔，沁人肺腑。
走在鄉(xiāng)間的田埂上，看著那綠葉托著金黃，在田野中輕輕搖曳。它們纖細的莖一節(jié)節(jié)往上拔，花骨朵一串串向天笑，又似乎是湊在一起竊竊私語，偶爾微風，如少女的發(fā)絲輕柔的拂過，油菜花就搖曳著曼妙的身姿傳來沙沙的細響，猶如美妙的輕音樂，在耳邊回蕩，蕩起層層漣漪。
我幼時生長在農村，見慣了那一望無際的麥浪和那粗壯秸稈上的高粱，但我獨獨鐘愛那滿天的油菜花，她不矜持，不做作全心全意的奉獻自己，哪怕是生長在最陰暗的地頭壟邊哪怕只剩最后一個頂尖上的花瓣，她都要把她承襲了千百年的那純粹的顏色展觀到底，整塊整塊的在田野里涂抹只屬于她的顏色，盡心盡力的裝點這世間，這不僅讓我想到一些人，他們如同油菜花一般有舍己為人之舉，卻少有所求之意；有常懷關心他人之心，卻少有虛情假意之態(tài)，他們默默無聲卻譜寫出一曲曲大愛之音。他們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的內涵，延續(xù)著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，傳遞著“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無私，堅定著“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡男拍睿@正是我最欣賞她的地方�！包S萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油，愛他生計資民用，不是閑花野草流”大概就是對他最好的肯定吧!
最終我依依不舍的踏上了回家的車，但那片片花海仍留在我的腦海里，那清香似乎還縈繞在鼻尖這是勞動者釀造的最美風景。
記憶的高一作文13
我書房里有一個卡紙做的綠色風車，那是我上小學的時候老師留的作業(yè)，距離現(xiàn)在已經(jīng)很多年了，如若不是把它放在最顯眼的書架上，我或許早不記得它，順便不記得那段單純幼稚的時光。
我的小學時光并不似他人那樣精彩，我們沒有華麗的設施，也沒有游戲機ipad，只是單純的幾個小伙伴在小廣場上捉迷藏，僅此而已。上三年級的時候，學校里舉行了一次風車表演活動，美術老師叫我們做風車，然后把風車都掛到班門口，等到活動到來的那一天，再拿出去�？煲_幕時，我的風車怎么找也找不著了，不知道是被哪個低年級調皮的孩子拿了去，總之，當時情況很緊張，差一點我就不能參加了，這時，常和我一起在花園玩的文倩趕來救了場，她們班有多余的風車，當她把一個綠色的風車交到我手上的時候，我的心陡然快了幾拍，眼神滿滿的都是對她的感激。
從那件事情之后，我們的感情更深了，從單純的一起玩耍到一起吃午飯，互換衣服穿，我們就像親姐妹，不分彼此。我原本以為我會和她當一輩子的朋友，從小學到高中，我們一輩子都不分開，可當我四年級的時候，由于父母工作的調動，我從青島轉到了蘇州上學，在哪個QQ微信還不全面的時代，生活在不同的城市，就好像永遠別離。記得我要走的那一天是個周六，文倩還專門去火車站送的我，她對我說以后會去蘇州看我，當時的我還相信，我們很快就會在蘇州見面。可是，直到現(xiàn)在，我和文倩也沒能在蘇州相見，甚至連在青島的見面幾率都十分小，唯一留給我的，是那個破舊的紙風車和那段深藏著的記憶……
如今的我，已經(jīng)大概有七年沒有見過她了，與其說沒有機會見，不如說有點害怕見面，多年未見，我不知她是否還似從前般純真善良，是否還記得有我這么一個朋友，我害怕見面，害怕見面之后會似有點熟悉的陌生人般尷尬，所以啊，還是把我對她的友情深深埋在心里吧，連同那段不淺的時光，一起塵封在回憶的沙石中。每天晚上回到家，都能看見那個綠色的紙風車在淺淺的轉動，它似乎想轉動時光的齒輪，把我?guī)Щ睾退淇煜嗵幍拿恳惶臁?/p>
紙風車啊紙風車，請你慢慢轉動吧，就當你身上附有她對我的思念，讓我們的友情在白天黑夜里用不停下……
記憶的高一作文14
記憶猶如一條蜿蜒盤旋的小路，我正漫步其間。日子在我腳下，踏出平靜而又清脆的聲音。偶爾回首，往事一幕幕浮現(xiàn)。然而，只有那件事在我內心深處留下了難忘的記憶，永遠無法抹去。
那是一個安靜的晚上，天空中的明月十分皎潔，猶如黑幕中一顆璀璨的寶石照亮了半邊的天空。我坐在朋友家的書房里，和朋友一起，望著一堆不懂寫的作業(yè)發(fā)呆。我回過神來，看了看窗外玉盤似的月亮，才知道天已經(jīng)黑了，我們在書桌前已經(jīng)坐了很久了于是，我推推身旁的朋友，說：“怎么樣，你想出解題方法了嗎？”“還沒呢。”朋友攤了攤手，她對這些攔路虎也是無計可施�！胺凑覀円粫r半會兒也想不出解題方法，不如先休息一下，玩一下游戲如何？”我慫恿著朋友，她同意了。于是，我們把燈關掉之后，便來到電腦桌前，玩起了游戲。明亮的月光灑在我們的臉上，正玩的起勁的我們，殊不知一場災難正向我們逼近。
玩了不久，我們就開起了玩笑。我搶過朋友的鼠標墊，沖到客廳，朋友見了也立刻沖過來，想把它搶回去。打鬧了一會兒后，不知怎么了，“戰(zhàn)場”就從客廳轉移到廚房�？赡苁且驗閺N房面積小，又沒開燈，我一不小心就打翻了一疊盤子。
盤子掉落在地上，發(fā)出了刺耳的聲音，打破了夜晚的寧靜。我們見勢不妙，立即上去查看“傷情”，有兩個盤子碎成了好幾半，就連照射在盤子碎片上的原本明亮的月光，也因此暗淡了不少。一直在房間里的朋友的媽媽聽到了這聲音后，立刻沖到廚房，詢問我們是怎么回事，我正想坦白，朋友便搶先說到：“媽媽，這盤子是我不小心打壞的……”阿姨一聽這話，不容朋友解釋，就立刻把她叫到房間里。后來發(fā)生了什么，我不清楚，但是，我清晰地記得，朋友從房間里出來時，眼睛是紅的……以后的幾天，我十分愧疚。我一直想向她道歉，可一直沒有機會，這件事就這么拖了下來。
幾年后，又是一個安靜的晚上，天空中明月依然皎潔，我站在窗邊，望著玉盤似的月亮，想起了那兩個破碎的盤子，想起了我的過錯，想起了替我頂罪的朋友，同時，也想起了我們之間那如月光般純潔的友誼……
記憶的高一作文15
我倚在隔離病房的床上，百無聊賴地翻看著書，心里卻想著媽媽，想著家。我這是頭一次住隔離病房，第一次體會身邊沒有親人的孤單。
唉，透過玻璃，只看見行色匆匆的醫(yī)生和護士三五成群的走過，看著他們有說有笑的模樣，我真想有一個人來和我聊聊。忽然，一個細長的身影在我的病房門前停住了，她輕輕推開門走了進來，啊，是一位年輕美麗的護士阿姨，一雙明亮動人的大眼睛，白里透紅的臉上掛著笑容，一頭黑發(fā)扎成一束俏皮的馬尾辮。
“小朋友，你怎么一個人在發(fā)呆呢？”阿姨甜甜地一笑，問我。我有些委屈地帶著哭腔說：“別的病房都是幾個小朋友，他們可以在一起互相解悶，而我卻單獨一個人住一間病房，真的很寂寞！”說著，我的眼眶就紅了�！昂煤⒆樱灰�，你看，阿姨不是來陪你了嗎？”阿姨摸著我的頭安慰我。不知為什么，一種說不出的感動從心底漫溢出來。我感激地點點頭，阿姨說；“來，我教你玩?zhèn)�游戲！”
“什么游戲？”
“一個文字游戲！”
“你剪一些小紙片，然后分別寫上6個物、3個時間、3個地點、3件事情、3個結果�！�
我很快地完成了，興致勃勃地問阿姨：“好了，然后該怎么做呢？”
“然后，你隨意拿兩張寫有物的紙片和寫有時間、地點、事情、結果的紙片各一張，然后組合在一起�！�
“好的！”
我大聲地念了念組合的第一句：“清晨，茶碗和椅子在河里跳芭蕾舞！”
“哈哈哈……真有趣！”我忍不住笑出聲來。
“第二句：傍晚，螃蟹和沙子在樹葉上做早飯！”
“哈哈哈，傍晚還在做早飯，哈哈，太有趣了”我笑得跳了起來。
“最后一句：半夜三更，熊和花在大街上唱歌！”
“哈哈哈哈……”我笑個不停，護士也和我一起大笑，開心極了，剛才郁悶的心情早就煙消云散了。
這位護士阿姨不僅陪我做游戲，還像朋友一樣和我聊天，像良師一樣指導我做作業(yè)。這位護士阿姨對別的孩子也一樣關愛倍至，而每個孩子見了她都會格外親熱。她讓我想起一首詩歌：
“你像幸福鳥，飛進病人的夢中，
銜來一片寧靜，帶走一片痛苦，
留下了，留下了溫暖的春風……”
護士阿姨，雖然我不知道你的姓名，但你會永遠留在我的記憶里，你就像一只幸福鳥，默默無聞地飛呀飛，傳播著幸福的種子。
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