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高三畢業(yè)作文

時(shí)間:2024-03-31 14:19:54 澤彪 高三 我要投稿

高三畢業(yè)作文(通用25篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三畢業(yè)作文(通用25篇)

  高三畢業(yè)作文 1

  青春如風(fēng),年華若水,轉(zhuǎn)瞬間,到了畢業(yè)的日子。

  五月已蹣跚而去,從容不迫走來的是又一個(gè)六月。六月的到來,讓太多的人想到離別。六月,讓太多的故事浮現(xiàn)眼前,先前準(zhǔn)備的千言萬語似乎已然化作心中的斑斑淚痕,一切的臨別祝詞都已顯的蒼白無力!

  在這樹蔭茂盛,荷葉盛開的季節(jié),本該是一幅生機(jī)黯然,充滿活力與激情的季節(jié)?墒牵】墒,在這個(gè)時(shí)候切迎來畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時(shí)。

  六月,有最激昂的高歌,有最凝重的.眸子,有最傷感的眼神。那些寫在青春中的記憶,早已賦上了我們共同奮斗的歲月。六月殤歌,舟過千帆,時(shí)間終會(huì)湮沒一切記憶。曾經(jīng)的激揚(yáng)文字,曾經(jīng)的書生意氣,曾經(jīng)的壯志滿懷,似乎也隨著六月而去。

  三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次,三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪,三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記有滋有味有聲有色的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,三年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí)那么多歡笑,那么多煩惱那么多驕傲,三年同窗共沐一片陽光,一千多個(gè)白晝譜寫了多少友誼的篇章,愿逝去的歲月都化作美好的回憶,永留在心房,揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了的是你拋出那根友誼的纜繩,無形中將高三一班的心牢牢的系在一起。

  在這離別的時(shí)刻,希望高三的學(xué)子們?cè)诳紙?chǎng)上披荊斬棘,蟾宮折桂。在即將離開母校的一刻,希望你們都能繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的舞臺(tái)上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

  高三畢業(yè)作文 2

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒軌蛲瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿伞?/p>

  這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時(shí)的心情!

  昨天是8月12號(hào),是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,所以用這種方式來表達(dá)他的`不滿!

  那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時(shí)間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋(gè)學(xué)校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

  老友踏上車的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,但是有點(diǎn)事情需要解決,所以提請(qǐng)走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對(duì)他明年的期待與支持!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒軌蛲瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿桑?/p>

  高三畢業(yè)作文 3

  我的未來不是夢(mèng)。

  來到濟(jì)外,已經(jīng)算是實(shí)現(xiàn)了我初四時(shí)的目標(biāo)之一。但我知道,后面的路會(huì)更加難走,還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要通過我不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。雖然我在初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但那已成為過去。人外有人,天外有天,我現(xiàn)在以及未來的三年都不能有絲毫的懈怠。濟(jì)外不缺優(yōu)秀的學(xué)生,我已經(jīng)感覺到了壓力,但我想我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服的。

  高中三年我給自己制定了一些目標(biāo),其中之一就是盡快地進(jìn)入學(xué)生會(huì)或成為班里的班委。這有一定的難度,而且需要我盡快地與班里的同學(xué)們熟悉起來,并與他們互相建立信任。我也會(huì)為自己爭(zhēng)取表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)以證明我的能力。

  在這高中三年里,我想要盡可能多地參加各種比賽或是學(xué)校組織的活動(dòng),這樣我就可以增加我參加大賽的經(jīng)驗(yàn),從中我也可以得到鍛煉,以后面對(duì)重要的大事時(shí)的心態(tài)就能夠更加平和、穩(wěn)定,我的能力也能夠得以提升。

  來到濟(jì)外,我的最終目的.也是最重要的目標(biāo)就是要考上一所理想的大學(xué)。高三畢業(yè)時(shí),我要是一個(gè)滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車的人。言談舉止,要讓別人聽了、看了,感覺就是跟別人不一樣。高三畢業(yè)時(shí),我要是一個(gè)做事井井有條的人。我想令媽媽最滿意的除了我在濟(jì)外所學(xué)到的知識(shí),還有就是我改掉了做事慢吞吞的毛病,因?yàn)楫吘故且?jīng)歷三年寄宿生活的鍛煉。高三畢業(yè)時(shí),我就已經(jīng)邁向了成年,走向了成熟,不能再?zèng)_動(dòng)、魯莽行事了。我希望在那時(shí)我能夠說:在這高中三年里,我沒有辜負(fù)自己,對(duì)得起我的父母。我做到了上課認(rèn)真聽、作業(yè)仔細(xì)做,不違反班級(jí)紀(jì)律,積極參加比賽、活動(dòng),做到了讓自己?jiǎn)栃臒o愧,這世上沒有賣后悔藥的,我不想在我高三畢業(yè)時(shí),我對(duì)我說過的話、做過的事、做出的選擇而感到有一絲的后悔。

  在這高中三年的時(shí)間里,可以改變很多。只要功夫深。鐵杵磨成針。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我會(huì)不斷地改善自己,無論是在學(xué)業(yè)方面還是生活方面,都需要提升自己的能力,使自己變得更好。

  愿在高三畢業(yè)時(shí),我還能夠不忘初心。

  我相信,我的未來不是夢(mèng)。

  高三畢業(yè)作文 4

  畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點(diǎn),使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們?cè)谛睦锪飨码y以磨滅的記憶。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們美麗的校園,踏上全新的旅程。

  三年前,我們?yōu)榱送粋(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們?cè)?jīng)有多少共同回憶啊,校園里的`每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。

  老師的鼓勵(lì),同學(xué)的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進(jìn)校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識(shí),然而時(shí)光飛逝,耳邊時(shí);仨懫稹赌切┠辍返男,難道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  離別讓人揮淚如雨,同學(xué)往日的矛盾已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)結(jié)下的情誼是深厚的,等到多年以后,當(dāng)我們暮然回首時(shí),我們一定會(huì)記得,會(huì)記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會(huì)比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學(xué),踏上全新的旅程。

  啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航,即使遇到無數(shù)的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會(huì)被我們克服過去的。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  高三畢業(yè)作文 5

  不是對(duì)昨天的總結(jié),而是對(duì)昨天的回憶。

  三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了非常多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,然而不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,然而它可以溫暖我們的心,就讓這三年的.一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我非常喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。

  再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

  高三畢業(yè)作文 6

  轉(zhuǎn)眼間,我從醫(yī)院的手術(shù)室里誕生,時(shí)間帶著我跨過學(xué)前班的懵懂無知,又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時(shí)光;轉(zhuǎn)眼間我跟著時(shí)間那無聲敏捷的步伐,進(jìn)入多夢(mèng)的初中生活。猛然翻開抽屜里的相片,才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別,“再見,六年朝夕相處的朋友;再見,六年辛勤教導(dǎo)的老師;再見,我依舊不舍的小學(xué)生活……

  用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每一個(gè)同學(xué)的'臉龐。幼兒園,一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿,你還記得我嗎?我就是哪個(gè)“小胖妞”啊!“蘑菇頭”你現(xiàn)在在哪呢?回憶起當(dāng)時(shí)學(xué)前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。揮去這陳舊的一片,在它的背后時(shí)間如魔術(shù)師般又變出一張。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,“小胖妞”變得不一樣,從前的兩只麻花辮不知去向,代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮,在照片里我又找到“蘑菇頭”,她依舊和以前一樣,只是比“小胖妞”高半個(gè)頭,在這張照片里,笑臉又增加,一張兩張三張四張?jiān)谖倚睦镩_滿花。畢業(yè)照里的我們,有笑的也有哭的,畢業(yè)照里有我不舍的死黨,也有煩人的同學(xué),但的是前者。畢業(yè)之際,時(shí)間你能否走慢點(diǎn),停留在相機(jī)按下快門那一刻,停留在你追我趕的賽場(chǎng)上,停留在熱火朝天的勞動(dòng)中,停留在引人入勝的課堂中……

  再見朋友們,等等我時(shí)間。

  高三畢業(yè)作文 7

  三年前寫下這封信,不知現(xiàn)在的我是保持著入校時(shí)那滿腔的熱血,抑或是迷惘無措。不論如何,三年時(shí)光總會(huì)匆匆而過,何不劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

  今天的我,一定也必須堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想;叵肴昵霸诹胰障潞捅┯曛械母邚(qiáng)度訓(xùn)練,我能堅(jiān)持;剛進(jìn)校時(shí),面對(duì)內(nèi)務(wù)、學(xué)業(yè)的雙重考驗(yàn),我能堅(jiān)持;對(duì)于時(shí)間觀念極差的我,每天要定點(diǎn)做事,我能堅(jiān)持。面對(duì)可能出現(xiàn)的迷茫彷徨,又有什么理由不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?

  我的夢(mèng)想對(duì)于三年前的自己,或許還是近乎抽象。通過這三年對(duì)文理科的了解和學(xué)習(xí),我會(huì)選擇一個(gè)正確的方向。在這之前我會(huì)努力學(xué)好每一個(gè)科目,以此來確定什么是更適合我的.。在這之后我會(huì)稍微有所偏重的學(xué)習(xí)。但無論何時(shí),我都將以目標(biāo)和夢(mèng)想提醒自己,勇往直前,不畏困難。

  三年前,我們帶著燦爛的人生理想和更高的人生追求,堅(jiān)定地走進(jìn)了高中的校門,開始了高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)和生活。三年來有成功或失敗,也感受了快樂與痛苦。

  我始終要告誡自己的——重要原則,不要隨便,碰到事情不要慌張,冷靜處理。三年很長(zhǎng),久到難以想象最后的判決;三年很短,快到恨不得度日如年,生怕它從指縫中流走。三年后的我,嘴角淺淺的弧度似乎在訴說單調(diào)的沖刺生活也有小快樂,是周末返家的期待?是旗開得勝的張揚(yáng)?是悠然自得的心境?三年,夠了嗎?是否已讓你找到目標(biāo),矢志不渝;是否已讓你成熟,不再抱怨宿舍生活的無奈心酸;是否讓你冷靜自持,游刃有余在各科學(xué)習(xí)中。三年,我會(huì)為自己驕傲嗎?是否能挺起胸膛對(duì)最終的結(jié)果微笑,說自己全力以赴,百分百努力。三年,我會(huì)無愧嗎?是否能信心百倍毫不膽怯地向著最初的夢(mèng)想步步前進(jìn),最終抵達(dá)。時(shí)光或許是最有效的清潔劑,但我也不允許自己被它去除骨子里的傲氣與真性情,洗滌掉一切鋒芒。

  可以內(nèi)斂,但不能默默無聞;可以不是最優(yōu),但不能自暴自棄;可以少言多思,但不能庸庸碌碌;可以分散精力,但不能一事無成。我要成為理想中那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己。

  以最佳狀態(tài)走完這段不尋常的路,無怨無悔。

  高三畢業(yè)作文 8

  光陰似箭,日月如梭。記得這兩句話的時(shí)候,是因?yàn)槔蠋熃形覀兪占鑼憰r(shí)間過的飛快的詩句。當(dāng)自己真正的挺會(huì)到這兩句詩句的時(shí)候是在畢業(yè)的那一刻!

  時(shí)光飛逝,眨眼間我們都要?jiǎng)e離。歲月的流水緩緩的流淌,你在我的生命中留有不可磨滅的痕跡?粗驹谖仪懊娴哪,淚水輕輕的滑過你的臉頰,你小聲的抽泣著,戀戀不舍的對(duì)我訴說著你此時(shí)低落的心情。你說你會(huì)想我,你說你舍不得這些年在一起的時(shí)光,你說你還會(huì)經(jīng)常來這個(gè)學(xué)校,回憶我們共同的時(shí)光……

  淚水從你的臉上肆意的滑過,你卻不管不顧。心疼的為你試去眼淚。思緒卻跑到我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候。

  禽著一臉笑意,你從外面走進(jìn)教室。看著你越來越近,直至到我旁邊站住,聲音柔柔的問到:“嘿!請(qǐng)問這個(gè)座位有人坐嗎?”

  許是被你感染了,我有點(diǎn)木訥的搖搖頭,說到?jīng)]有!“噢噢!謝謝!那我可以坐這里嗎?”笑語盈盈的說到,還不等我回答,便繼續(xù)說道:“嗨!你好!我叫王康麗,你叫什么?我們做朋友吧,怎么樣?”

  “哦哦!好!”心里百般高興,臉上也漸漸的浮現(xiàn)笑意來。開學(xué)的.第一天還沒結(jié)束,就有朋友了,真是太好了!

  之后我們相處的比朋友還要好,別人總是打趣到,“你們果然不愧是好朋友啊,只要在一個(gè)地方看到其中一個(gè)人的影子,那么,另一個(gè)人肯定也在附近。這個(gè)叫什么來著,哦,對(duì)了,這個(gè)叫形影不離,對(duì)不對(duì)?”說完之后也不需要我們回答,就自顧自的笑了起來。就連不經(jīng)常和我們?cè)谝黄鸬娜握n老師,也知道我們是最好的一對(duì)朋友。

  再次看著我面前的你,依然一臉的委屈,說以后不會(huì)和以前一樣了。還可愛的吃醋說以后我會(huì)有比你更好的朋友……

  想起開學(xué)到畢業(yè)前一天,你臉上都是笑容滿面,如今卻……無奈的嘆了一聲,說道:“好了,不哭了,無論以前還是現(xiàn)在,又或者以后,我們都是永遠(yuǎn)的好朋友!”你這才破涕而笑。

  時(shí)間真的好快,如今的我們都畢業(yè)了。而我們共同的記憶卻源源不斷的往腦海里流去。畢業(yè)這一刻,我們?cè)敬蛩銡g歡樂樂的畫上一個(gè)完美的句號(hào),卻不知道在離開的時(shí)候,正式說再見的時(shí)候,眼淚就像開了閘的水龍頭,再也控制不住……

  高三畢業(yè)作文 9

  此時(shí)的我只是一名高一的學(xué)生,對(duì)于高中的學(xué)習(xí)、生活都感到十分好奇;對(duì)于未來充滿了無限的希望;對(duì)知識(shí)充滿了無盡的探求和渴望。

  或許,高中這三年會(huì)想流水般匆匆而逝,但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會(huì)反之,最終成為一潭死水。

  三年后的我們定會(huì)熟悉每一位同學(xué)的名字與臉龐;定會(huì)用老師課上所教的知識(shí)靈活的運(yùn)用到各項(xiàng)作業(yè)中去;定會(huì)將老師所布置的任務(wù)完成的十分出色……那時(shí)的你,是否還會(huì)記得剛上高一時(shí)略帶青澀的我們?

  三年后的我,或許你此刻已經(jīng)結(jié)束了高考,或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的大學(xué)的錄取通知書,或許你正在家中準(zhǔn)備你大學(xué)的行李,就如同幾周前的我們一樣,對(duì)新的生活新的環(huán)境充滿了無限的好奇與探求欲。

  回憶你高中這三年,你是否努力地拼搏過,你今日所得的成績(jī)是否是你正常的發(fā)揮水平?面臨大學(xué)的選擇問題,你是否會(huì)像幾個(gè)月前的我一樣迷茫無措,猶豫不決?

  我希望你這三年的青春未曾白白流逝……

  高一此時(shí)剛步入高中校園的我們,是否會(huì)時(shí)常想起三年后的我們是什么樣子?是否會(huì)經(jīng)常思考那所大學(xué)是最適合你的?是否……

  高三面臨畢業(yè)的我們,是否會(huì)時(shí)常想起高一剛?cè)胄r(shí),我們那一張張略帶稚氣的臉龐;是否會(huì)回憶起這三年我們拼搏的'時(shí)光和在操場(chǎng)上揮灑的汗水;是否……

  面對(duì)即將開始的高中生活,初中已然成為過去時(shí),此時(shí)的我們站在同一起跑線上,一起面對(duì)未來高中三年的旅程與困難,一起揮灑三年的汗水,一起經(jīng)歷三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  過去已經(jīng)成為歷史,未來還需要我們?nèi)テ床,不要再回憶過去的種種美好或者不美好,用心去好好面對(duì)未來才是真。

  高三的我們,面對(duì)即將開始的大學(xué)生活,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了為新的生活繼續(xù)奮斗?過去的三年你是否拼搏過?將來的四年你是否會(huì)繼續(xù)努力?你是否對(duì)自己嚴(yán)格要求?你是否考入理想的大學(xué)?如果有,請(qǐng)?jiān)诖髮W(xué)繼續(xù)保持你奮斗的精神。如果沒有,你是否應(yīng)該認(rèn)真反思?在大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏?

  也許你當(dāng)時(shí)播種的種子不會(huì)在三年后生根發(fā)芽,因?yàn)槿缛魶]有汗水的滋養(yǎng),那粒小小的種子就不會(huì)開花結(jié)果。

  加油吧,高一的我們!

  奮斗吧,高二的我們!

  成功啦,高三的我們!

  高三畢業(yè)作文 10

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿伞?/p>

  這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時(shí)的心情!

  昨天是8月12號(hào),是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,所以用這種方式來表達(dá)他的不滿!

  那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時(shí)間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋(gè)學(xué)校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒有絲毫的`改變!人生由此友情足以!

  老友踏上車的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,但是有點(diǎn)事情需要解決,所以提請(qǐng)走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對(duì)他明年的期待與支持!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿桑?/p>

  高三畢業(yè)作文 11

  從小是個(gè)電視迷,因?yàn)槲页錾男℃?zhèn)沒有很多好玩的地方,盡管它是個(gè)名鎮(zhèn),然后自己一無所有。有一天,爸爸問我:“如果考電視,你是否能考上?”答得很暢快,記得當(dāng)時(shí)。如今才知道,這要多少的專業(yè)知識(shí)。知道現(xiàn)在,我看電視都不把自己當(dāng)成觀眾,希望有一天能身臨其境。所以,電視也不是我的享受,一直帶著這個(gè)夢(mèng)。有夢(mèng)就會(huì)有痛苦,實(shí)現(xiàn)的痛苦。

  最?吹氖蔷C藝節(jié)目《快樂大本營》,幾乎每期都看,我會(huì)笑很多,當(dāng)每場(chǎng)看完以后我都會(huì)搜傳媒大學(xué),而且都是名校,像北影,中戲,北傳,上戲。每次都是這幾個(gè),我把這幾個(gè)學(xué)校的百度百科看了個(gè)通遍,還有錄取分?jǐn)?shù)線,報(bào)考簡(jiǎn)章和準(zhǔn)備課程。

  最喜歡看的動(dòng)漫是《灌籃高手》,前前后后,這幾年,我看了37遍。而每次看完我最愛的最常做的就是畫畫,不是學(xué)美術(shù),而是使勁地臨摹,準(zhǔn)備報(bào)考中央美院的科目和課程。我是個(gè)不堅(jiān)持主義者,這個(gè)后面要寫到,是個(gè)很不堅(jiān)持主義者。從當(dāng)初的清華美院,東華大學(xué),北京服裝學(xué)院的狂熱迷戀的準(zhǔn)備,到現(xiàn)在的中央美院的.單只準(zhǔn)備。從以前服裝設(shè)計(jì)的畫法的蠢蠢欲動(dòng)到如今的新聞傳播學(xué)類的細(xì)細(xì)琢磨?偠灾蚁氘(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想是半路殺出來的,牽動(dòng)了我三年的情緒和在畫畫邊緣徘徊的習(xí)慣,一個(gè)一段日子一段日子找畫筆的習(xí)慣?上,我最終愛上了美術(shù)。不管是美術(shù)史論還是服裝設(shè)計(jì),還有當(dāng)初最令我怪異的速寫。

  因此,做一個(gè)電視人的夢(mèng)想漸漸離我遠(yuǎn)去。

  這幾年,因?yàn)閷W(xué)美術(shù)我得了整整三年的憂郁癥,而且還會(huì)延長(zhǎng)下去這種精神狀態(tài),做什么成功不了什么,還花了不少錢看病,將近20萬,在這些養(yǎng)病閑的日子,我整理好20小余年的種種,想起了這三個(gè)字。

  高三畢業(yè)作文 12

  今天是我一生中無法的日子,今天我畢業(yè)了。今天我將要離開我的高中同學(xué);今天我要離開我的高中老師;今天我要離開我的母校。再過幾天,我將要面臨高考,面對(duì)著人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我充滿了信心,我相信我能戰(zhàn)勝高考,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我對(duì)大學(xué)我充滿了向往,對(duì)高中我又依依不舍。看著我們即將告別的老師,我內(nèi)心的愛在涌動(dòng)。我相信老師也是如此,他們把我們當(dāng)成自己的孩子一樣看待,傷心總在離別時(shí)!

  離別總是不可避免的。但是,我相信我們會(huì)再見面的。若干年之后老師、同學(xué)定會(huì)再聚首,共敘師生情誼和同學(xué)友誼。俗話說:“友誼地久天長(zhǎng)”。我想:到那時(shí),即便我們忘記了同學(xué)的'名字;即便我們斷了聯(lián)系;即便我們?cè)匐y相聚,但是我們的友誼絕不會(huì)被遺忘。

  人的一生真正朋友甚少,如果要說最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意;我們能在高三一班相知是幸福,我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學(xué)們:無論今后我們身在何處,距離有多遠(yuǎn),我們的心總是在一起,我們友誼的絲帶不會(huì)斷開。

  此外,在這里,我還想感謝王秋霞老師。在高一、高二的兩年時(shí)間里,她不但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助,每次她都幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)到很晚,而且在生活的簡(jiǎn)樸和做人的真誠上,給我做了好的榜樣。我不會(huì)忘記我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)后的談話,是那樣的親切。

  還有,感謝我的班主任王麗娟老師,感謝她陪伴我度過了高中最重要的一年和最重要的階段。在此,感謝王老師為我們找到的學(xué)習(xí)方法,感謝王老師為我們付出的辛勤和操勞。

  最后,我要感謝即將退休的年級(jí)組長(zhǎng)郭老師。郭老師也是陪我度過了艱難的高考沖刺階段,她總是告訴我放平心態(tài),面對(duì)不好的成績(jī)不要太在意,相信“天道酬勤”、“付出總有回報(bào)”。郭老師的人生閱歷教給了我在社會(huì)生存的法則,這是書本知識(shí)不可能學(xué)到的。

  總而言之,教我的老師都很有責(zé)任感,他們對(duì)我們的愛感動(dòng)了我們。同學(xué)和老師們都是我一生的永遠(yuǎn)的朋友!

  這個(gè)時(shí)候,我難說再見。千言萬語,我只想說:“謝謝老師們,我不會(huì)忘記您們。”

  希望老師們能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生,祝老師們身體健康,幸?鞓罚

  高三畢業(yè)作文 13

  彈指一揮間,我們面臨分離,各奔東西。不知不覺,我們畢業(yè)也有好幾個(gè)星期。這幾個(gè)星期沒有你們陪著,我還真不習(xí)慣。

  畢業(yè)也許是快樂的,可是離別卻是令人傷心的。

  畢竟三年高中時(shí)光,不是那么容易過的。我們身邊還會(huì)有不同的朋友、同學(xué),可是畢業(yè)后我們也許就各走各的路,也許以后都很難見面,這令很多人都留下了無奈的眼淚。可是那只是離別,并不是永別嘛。我相信有緣,我們一定會(huì)再相聚

  畢業(yè)了,還真有點(diǎn)想念以前的日子。畢業(yè)時(shí),看著空蕩蕩的柜桶,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對(duì)你們的思念。剛上學(xué)的時(shí)候、被人欺負(fù)的時(shí)候、不開心的時(shí)候,巴不得早點(diǎn)離開學(xué)校,可真當(dāng)要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天。

  我們?cè)?jīng)在一起哭過、笑過、打鬧過。雖然這只是回憶,只是我們記憶中那一小部分的記憶,可是卻記錄了我們高中三年的時(shí)光。好像昨天我們還抱在一起哭、一起笑。

  今天的我們已長(zhǎng)大了許多,懂得了許多,知道時(shí)間是不可能倒回的。

  三年了,不可磨滅的記憶,一切一切,我們都不會(huì)忘記。每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開始。想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的.記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開始~~

  看著我們的畢業(yè)照,每個(gè)人都笑得那么燦爛,每個(gè)人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我們可以一直這么開心的笑下去,一直一直。

  三年的高中生活畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。三年的高中生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  三年,在漫漫的幾十年人生里也算一個(gè)不小數(shù)目了。

  千言萬語也不多說,只匯成一句話:親愛的你們,珍重。

  高三畢業(yè)作文 14

  人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……

  又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別的季節(jié)。

  心里有許多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。曾經(jīng)大家在這里相識(shí),而如今大家又要在這里相別。

  人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。

  離別雖然憂傷的,面對(duì)同窗三年的同學(xué)好友,我們又能夠做些什么,說些什么呢?畢竟大家曾經(jīng)一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會(huì)有那么多的離別,那么多的`憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是非常微妙的,當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會(huì)給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

  一個(gè)個(gè)熟悉的詞語共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對(duì)這份友誼并不是非常珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會(huì)讓大家重逢的。

  在不久的將來,當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會(huì)變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們的人生也會(huì)變得更美好。

  高三畢業(yè)作文 16

  一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨,有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時(shí)讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時(shí)!蓖蝗幌肫甬(dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。

  所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時(shí)候,離別也是件值得揣想的事吧——只因我是個(gè)后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。

  可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的.臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。

  我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請(qǐng)你們記住,有一個(gè)女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會(huì)想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個(gè)地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯。

  高三畢業(yè)作文 17

  當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,有沒有為別人的畢業(yè)季感到難過?那時(shí),我們不想說再見。說到畢業(yè),想到的是告別,但畢業(yè)不是結(jié)束,不是“告別”。

  是的,六月的畢業(yè)季聞起來像下雨,但它總是停止。畢業(yè)前,我經(jīng)常給畢業(yè)照拍瘋狂的.照片,拍集體照,帶著相機(jī),希望把整個(gè)世界都放進(jìn)去。想起那個(gè)時(shí)候,我們是不是還有些幼稚可愛?

  告別的時(shí)候,我們都有一個(gè)“相逢一笑泯恩仇”的大肚子。我們可以通過擁抱來熟悉彼此。我們告別過去的日子。地球不會(huì)為任何人停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)地方。雖然我們都知道這個(gè)道理,但還是忍不住留下一些話來感傷。就算還剩一萬個(gè)理由,最終也會(huì)被時(shí)間打敗。

  在一個(gè)城市呆一段時(shí)間,會(huì)有一種懷舊的感覺。這個(gè)城市變得豐富多彩,充滿感情。等我們畢業(yè)了,好像某個(gè)按鈕被觸動(dòng)了,所有的情緒都被觸動(dòng)了一下,然后爆發(fā)了。原來我們已經(jīng)成了這個(gè)城市的孩子。

  每個(gè)假期里,似乎只有畢業(yè)假期最長(zhǎng)。曾經(jīng)我們都期待有一個(gè)更長(zhǎng)的假期去玩,但是這個(gè)時(shí)候,它又增添了一點(diǎn)不安,突然變成了一匹脫韁的野馬,卻錯(cuò)過了有繩子的時(shí)候。人真是矛盾的生物。然而,正是因?yàn)檫@種錯(cuò)位,發(fā)生在你想來的時(shí)候,卻沒有來的時(shí)候,才有了這種精彩的人生。

  畢業(yè)似乎是一個(gè)感傷的詞,但仔細(xì)想想,畢業(yè)是彩虹和青春的顏色。是我們畢業(yè)時(shí)青春的最好證明。我們都一起走過了青春的路,現(xiàn)在終于走到了十字路口。我們要用自己的選擇坐公交車去未來,飛同一個(gè)目的地。以后,我們會(huì)害怕,會(huì)緊張。那時(shí),我們會(huì)閉上眼睛,想象自己有翅膀,努力飛翔。我們有自己的藍(lán)天,高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,堅(jiān)強(qiáng)的!

  高三畢業(yè)作文 18

  “我畢業(yè)了”這句話反反復(fù)復(fù)在我的心上回響著,我卻久久不能相信。是嗎?我畢業(yè)了嗎?曾幾何時(shí),我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的未成年人,如今隨著畢業(yè)的到來,我也是一個(gè)成年人了。

  畢業(yè),這個(gè)字眼,無論如何看,都是會(huì)帶有一些傷感的,這是一種必然。大家都不曾忘記剛?cè)雽W(xué)時(shí)的好奇,一轉(zhuǎn)眼,彼此已是朋友、知己,卻又要揮手說再見了。我畢業(yè)了。曾經(jīng)和我同桌了三年的她,將要去她最喜歡的城市讀書了,曾經(jīng)陪我踢了三年球的他,將要離開我去到屬于他的城市上學(xué)了,而曾經(jīng)陪伴過他們的我,也將要離開這所我們待了三年的母校,去自己該去的地方學(xué)習(xí)了。

  畢業(yè),意味著離別,我畢業(yè)了,這也就意味著我要與這里揮手作別了。然而,如果能夠?yàn)⒚撘恍┛吹脑挘耶厴I(yè)了,不正是我從一個(gè)地方的.生活結(jié)束,又要去另一個(gè)地方開始新生活嗎?像剛進(jìn)高中那會(huì)兒一樣,滿滿都是開始一個(gè)新生活的不習(xí)慣,現(xiàn)在不也逐漸習(xí)慣甚至于又開始戀戀不舍了嗎?畢業(yè),意味著離別,也以為新的開始,馬上就要到來了。

  我畢業(yè)了,我得逐漸接受這個(gè)事實(shí)了,而不是總在心里回念著這無法改變的事實(shí)了,要抬起頭朝前看了。畢業(yè)了,我對(duì)學(xué)校的感恩還在,我對(duì)老師的感謝還在,我對(duì)同學(xué)的情誼還在,這些都是不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而減輕的感觸,我畢業(yè)了,又會(huì)對(duì)其有什么影響呢?好像對(duì)我的母校、我的老師們以及我的同學(xué)們說上一句:“我畢業(yè)了,我們還在!

  時(shí)間,過得真快。上一次還是好奇學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)的我,如今也站在了這個(gè)舞臺(tái)上,想要告訴所有人:“我畢業(yè)了!

  高三畢業(yè)作文 19

  當(dāng)大家呱呱落地時(shí),就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了大家。

  在家里,大家是“掌上明珠”,“衣來伸手,飯來張口”。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的,一切的一切,都是他們給予我的。他們的愛成就了今天的我,也正有了他們的愛才組成了一個(gè)和諧的家庭。

  我要感恩我的親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。

  當(dāng)大家跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來,老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門…經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨…老師的.嘔心瀝血,不正是希望大家成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。

  我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

  當(dāng)大家踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽的歌,值得你去聆聽…雖然朋友有時(shí)候會(huì)來請(qǐng)求幫助,但的是大家必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)上立足,所以大家不能忘記朋友對(duì)大家的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的,因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。

  我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>

  古人說的好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!币粋(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正的快樂。

  讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸,所以和諧。

  高三畢業(yè)作文 20

  六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而又傷感的離別氣氛,陪伴你度過美好時(shí)光的校園總是值得人們留戀的。

  伴隨著緊張的氣氛,高三的同學(xué)們開始等待倒計(jì)時(shí),準(zhǔn)備進(jìn)入人生的第二次突破。高三學(xué)生帶著拼搏的興奮在前進(jìn),生怕落后于人。

  三年前,你準(zhǔn)備中考,帶著幼稚的想法,滿懷憧憬的踏上了這所高中,F(xiàn)在面對(duì)即將到來的高考,高三學(xué)生準(zhǔn)備好了,這也是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是對(duì)自己的又一次考驗(yàn)。懷著忐忑的心尋找未來的方向!是的,人往往是經(jīng)歷過之后才變得成熟理智。在這個(gè)離別的季節(jié),突然有了很多感觸…

  面對(duì)高三的離別,我突然不知所措。他們的離開意味著我即將進(jìn)入高二,我還沒有準(zhǔn)備好接受這個(gè)意料之外的事實(shí)。高一這一年,我變了很多。是我自己?jiǎn)?是環(huán)境?是時(shí)候了嗎?我也不知道。我今天不想看到我這樣。總覺得自己和別人差距很大,已經(jīng)不是以前的自己了。

  有些事情我不敢面對(duì)。我對(duì)我的學(xué)習(xí)一無所知,我對(duì)老師的細(xì)心教學(xué)和我的父母感到內(nèi)疚。我什么都不懂,很愧疚,進(jìn)入高二會(huì)有多大的壓力!

  不知道你有沒有這種感覺。在我們學(xué)校,我們不是以學(xué)習(xí)為中心的.成長(zhǎng)環(huán)境。我們都要倒著學(xué),只能自己把握,自己支配,自己跑。沒人能幫你?磕愕目梢耘,靠你的可以摔,但是最靠譜的。

  當(dāng)我們?cè)谕粋(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍、獲得榮譽(yù)的時(shí)候,我們?yōu)閷W(xué)校增添了多少活力!現(xiàn)在你要承受外界的渴望和追求,你要離開。作為一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹,我們好不情愿。遲早有一天,我們會(huì)走到這一步,于是我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地結(jié)束高中生活。

  你該去看看外面的世界了。外面的世界很精彩,但也意味著困難。其實(shí)這些對(duì)我們這些年輕有活力的人來說都不算什么。時(shí)間不等人。我們應(yīng)該隨時(shí)抓住機(jī)會(huì)。年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢(mèng)想的時(shí)候,所以我們應(yīng)該帶著年輕的資本來發(fā)展自己的一天。

  再會(huì),又一個(gè)季節(jié),再會(huì),那些人,帶著花季和雨季,微笑迎接下一個(gè)你。

  高三畢業(yè)作文 21

  一說起畢業(yè)這個(gè)敏感的問題,許多的同學(xué)都不禁熱淚盈眶,說到畢業(yè),多少的歡笑都轉(zhuǎn)為了悲傷。我們有時(shí)真的幻想能一起笑著到最后,可是畢業(yè)就是定時(shí)炸彈,時(shí)間到了就是我們說離別的時(shí)候。

  我們一直都在回想學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們離別時(shí)的淚水,笑著憧憬我們離別時(shí)的某天,一起唱著屬于我們的畢業(yè)歌,互相凝視,究竟我們會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)再也不能相見?我們到時(shí)一定會(huì)哭著說再也不要分開吧!哈哈,好好笑啊。這三年眼看就要過去了,我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起寫畢業(yè)留言、通迅錄。一起被罰,一起做過了太多太多。老師給予了我們無價(jià)的財(cái)富——“知識(shí)”畢業(yè)對(duì)于我們而言真是一塊心病,一想就會(huì)痛。

  誰會(huì)記得課上一鍋粥的我們?我們是畢業(yè)生了,有時(shí)真的會(huì)感覺玩夠了,瘋夠了,該好好學(xué)習(xí)了,晚自習(xí)安靜的我們不再只是裝樣了,我們真的變了,課下的'我們像打了雞血一般,珍惜著這寶貴的時(shí)間。

  誰會(huì)記得操場(chǎng)上一起努力的我們?我們?nèi)栽趫?jiān)持,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我們,打籃球、踢足球的孩子們,付出了多少的汗水。我們雖然學(xué)習(xí)不好,但是我們有豐富的體育生涯。講火星語的老師們,我們不是沒有好好學(xué),我們也不是壞孩子,我們只是在盡我們的努力來學(xué),我們學(xué)得慢,但我們用心了。上課拼命往后看表的同學(xué),別看了,再看我們都畢業(yè)了。

  畢業(yè)雖然對(duì)我們來說猶如噩夢(mèng),但它又是另一個(gè)新的開始。

  畢業(yè)后我們各自又會(huì)背起行囊,找尋下一個(gè)開始,也許會(huì)去不同的城市享受不一樣的生活。那時(shí)的我們還會(huì)記得這時(shí)的我們嗎?畢業(yè)是成長(zhǎng)的字眼,是分享的語言。珍惜現(xiàn)在畢業(yè)前的風(fēng)景。

  外面的世界都得靠打拼,要想生存下去,不能靠耍伎倆,更不能依靠父母。發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)才是現(xiàn)在活下去的根本。

  畢業(yè)后我們就不知道該何去何從了,珍惜現(xiàn)在,掌控未來吧。為自己的將來,該長(zhǎng)點(diǎn)心了吧!——致畢業(yè)前的我們。

  高三畢業(yè)作文 22

  清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因?yàn)槲耶厴I(yè)了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學(xué)校,我告別了相處的同學(xué),我告別了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的難忘啊!

  以前,老師給我們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業(yè),但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng),一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。

  高考前,我們坐在教室里復(fù)習(xí),當(dāng)鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學(xué)都啜泣了,尤其是女孩子。當(dāng)我們離開教室時(shí),一向嚴(yán)厲的班主任竟然哭了,曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣?粗奁'班主任,最后就這樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。

  從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn),我們頂著烈日,在操場(chǎng)上喊口號(hào);還記得嗎?上課時(shí)的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時(shí)的歡笑,我們談?wù)撝螒,約定好放學(xué)后開黑。還記得嗎?畢業(yè)時(shí)的沉默,我看著快門按下,您的身影留在了底片上。

  如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時(shí)光,竟然如此的短暫,當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時(shí)為了下一次更好的相遇嗎!不過老師,到時(shí)我們約個(gè)時(shí)間把高考的試卷講了吧!讓我們最后上一次您的課,我們保證不開小差,一定認(rèn)認(rèn)真真的聽您講。

  三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會(huì)把這份回憶埋藏心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。再見了,我的同學(xué)!再見了我的老師!再見了,我的母校!

  高三畢業(yè)作文 23

  曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期,不知不覺三年時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間已成為了新一屆的畢業(yè)班,43個(gè)人,43顆心,看似分離卻早已融為一體。高中三年里大家一起笑、一起鬧,一起寫作業(yè)、一起上課……

  綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本;赝磺校际悄菢拥膭(dòng)人。

  三年的學(xué)習(xí)生活,像一幅五彩斑斕的畫卷。每天早晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),一起做著整齊如一的廣播操。上課鈴聲打響,我飛快地進(jìn)入教室。在課堂上,我們聽著老師的教導(dǎo),做著同一道令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題。但一想到兩個(gè)月后便要告別美麗的.校園,告別朝夕相處了三年的老師與同學(xué),心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,三年前,我們依偎著父母,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬畏走進(jìn)校園,當(dāng)時(shí)的我還經(jīng)常因?yàn)橄敫改付蘅尢涮。三年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),我們學(xué)到了許多知識(shí)和技能,懂得了怎么做人,感受到了童年的快樂和幸福。敬愛的老師,回顧這三年,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助與教誨,是您在課堂上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血地向我們傳授各種知識(shí),是您百忙之中組織我們一起參加假日小隊(duì)活動(dòng)。您以自己的言行舉止為我們樹立了榜樣。

  時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)夏天,永遠(yuǎn)停留在這個(gè)畢業(yè)季,但沒有不散的宴席,要散場(chǎng)了,畢業(yè)了,但母校依然留有我們的腳印……從一樓到四樓的距離,原來只有三年。

  畢業(yè)季,離別季,三年的高中生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在我的記憶里,會(huì)定格在厚厚的畢業(yè)相冊(cè)中。有太多的語言不知如何表達(dá),最終只想說一句:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,珍重。

  高三畢業(yè)作文 24

  時(shí)光如白駒過隙,原來,從一樓到四樓的距離也不過三年。

  開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。三年前的偶然鑄就了如今的必然。多少歡歌笑語,多少汗淚成敗,藍(lán)天下一起追逐,白云下一起徜徉,你與我跌入時(shí)光的隧道,共鑄了一段無以忘懷的心情校園。

  在這緣分編織的網(wǎng)中,你傾聽我的心聲裝在背包;在這情感醞釀的夢(mèng)中,你包容我的天真化成彩蝶飛舞。

  曾經(jīng)期盼的畢業(yè),曾經(jīng)渴望的`成年,曾經(jīng)想象的高考,在同一時(shí)間如約而至。我與18歲不期而遇,恰巧在這美好的年華,你出現(xiàn)在我的生命里,為我奏一曲高山流水。

  或許多年后,在某個(gè)不知名的小巷里,你瞧見一個(gè)熟悉的身影,別猶豫,回憶的帷幕正在拉開;或許多年后,在異國他鄉(xiāng),你聽到一個(gè)熟悉的聲音,別彷徨,那是你年少的同窗。或許,或許,無數(shù)個(gè)或許,無數(shù)個(gè)可能,53加1加6個(gè)不同的命運(yùn),交匯出高三一班的綺麗夢(mèng)幻。

  也許,此次一別就是一世;也許,十年后的聚會(huì)早已辨不出誰是誰的同桌;也許,未來的路途不會(huì)再有誰的陪伴,但我們永遠(yuǎn)是高三一班,是那個(gè)教室里擁有各種奇思妙想和胡思亂想的班級(jí),是同窗下?lián)碛袗酆蛪?mèng)想的少年。

  多年后,我們是老友,是一生不變的摯友。也許會(huì)想起誰偷走你的心事,將煩惱掉包成喜悅;也許,會(huì)忘記誰與你鬧的不可開交,化矛盾為祝福;也許有許多不愉快,那些年流下的眼淚,是值得你一生珍藏的限量版。

  或許畢業(yè)后的某天,難掩心頭思念,但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有淚,將淚凝結(jié)成奮進(jìn)的力量,遙望征程千種思緒,愿我們是海上小舟,相互溫暖照應(yīng),不畏風(fēng)浪前行。

  柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。

  別忘了你還有我們,無論以后你如何坎坷,我們都會(huì)風(fēng)雨相隨;無論以后我如何優(yōu)秀,你們都是精彩的締造者。

  將心中的思念藏在夢(mèng)里,在夢(mèng)鄉(xiāng),再敘述我們的情誼。

  愿高三一班全體同學(xué)旗開得勝,金榜題名!

  愿高三一班全體老師事業(yè)高升,家庭美滿!

  高三畢業(yè)作文 25

  六月的夏季,高考。

  現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的,比如說高考專用車、高考區(qū)內(nèi)不可鳴笛,到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對(duì)于我們這個(gè)小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對(duì)于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經(jīng)內(nèi)宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。

  記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說,卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。

  進(jìn)門前,朋友再三問我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個(gè)月,媽媽在外地工作,別說人了,卻是連鬼影也沒有的。誰知,進(jìn)門后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他,我知道是表姐來了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來,剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話要和表姐說的,可話到口中,卻又卡住了說不出來。

  到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲,而且也沒有家長(zhǎng)在家,這次高考,可以用悄無聲息來形容。我心里一陣空虛,感覺到表姐這次會(huì)考砸。果然,中午表姐回來了,我正在獨(dú)自玩著游戲,聽她說,居然連作文題目也忘了寫,我有那么一點(diǎn)失望,曾經(jīng)多么優(yōu)秀的女孩啊。

  下午天氣轉(zhuǎn)好了,加之外出讀書的.朋友回來了,就在一起打籃球。我知道,隨著時(shí)間的推移,表姐會(huì)越來越絕望的。午點(diǎn)半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說些什么,匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開大聲表示抗議,我大叫“表姐,開大聲些,把不快樂都釋放了吧。”

  晚上,同學(xué)之間有活動(dòng),我在媽媽家等朋友,看到表姐打著電話,我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽到表姐大笑道:“明天我們就是社會(huì)青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂。

  這個(gè)高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。

  高三畢業(yè)作文 27

  來到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽留意。非常難描述我對(duì)她的感情,從開始來,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我。我非常慶幸,又不甘。

  三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時(shí),我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻(xiàn)為何物,即將離去,離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財(cái)富……

  我知道,離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說再見——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的'味道。這時(shí),我開始嘲笑自己的無知:剛來時(shí),這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個(gè)小站,三年之后,我便會(huì)離開。無論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道,我錯(cuò)了。無論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,它早已融入我的血液中。

  身在其中,我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能夠輕視她,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對(duì)待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽,她已行動(dòng)無力、精神萎靡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起。”

  時(shí)光匆匆而過,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中,我只看到三年間自己成長(zhǎng)的足跡,足跡下,是她難以書盡的愛。

  即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  即將離去,依依不舍,然而天下無不散之宴席,我只能夠深情的說一聲:“再見了,我的母!

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