【實(shí)用】初三來(lái)了作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初三來(lái)了作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三來(lái)了作文 篇1
我平平凡凡，從未受過(guò)表?yè)P(yáng)。
平凡的我，不知道怎么走到了初三，只知道，這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。終于，我到了！
當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校，卻有了前八年所沒(méi)有的感覺(jué)。感覺(jué)很奇妙的歡喜，也難過(guò)。平凡的我在普通的班級(jí)里演繹著普通的角色。相貌平平的我，成績(jī)平平的我，做什么事都處于中間的我，突然感到了害怕，無(wú)助。
在逆境里，我不知道怎么拼過(guò)最后一年。直到有一天，我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長(zhǎng)的對(duì)話(huà)，從她的話(huà)里，我看到了被隱藏的我自己，她說(shuō)我是左腦比右腦發(fā)達(dá)，她說(shuō)對(duì)于文課，永遠(yuǎn)都那么輕松，對(duì)于理科，總是慢半拍。她還說(shuō)只要我肯努力一年，一定可以考上。雖然我不相信，但心里，不知道為什么好像什么都想通了。自那以后，我就變得自信起來(lái)了，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我接受艱難和苦楚，勇敢走下去。
老師說(shuō)的對(duì)，人，要為自己而活，即使明知道是錯(cuò)的，只要是自己最終的選擇，就不要后悔。經(jīng)過(guò)那次談話(huà)后，我變了，變的自信了，變得開(kāi)朗了，變得成熟了。
初三，我來(lái)了，中考，等著我�。�！
初三來(lái)了作文 篇2
我懷揣著忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn)，在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié)，但你提醒了我：沒(méi)有播種與耕耘，何來(lái)豐收與碩果？而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節(jié)來(lái)與你一起肩并肩作戰(zhàn)，帶著幾分期許，同時(shí)有混雜著一些不知所措。
我來(lái)了，初三。
我與你還不熟識(shí)，我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道，你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲�，還要要求百發(fā)百中、彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。
我輕輕地向你走去，像位登門(mén)造訪的客人畢恭畢敬，你當(dāng)然不會(huì)擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T(mén)，你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈，作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過(guò)體育這關(guān)。對(duì)，沒(méi)有你的威逼利誘，我沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線(xiàn)上蓄勢(shì)待發(fā)。你的良苦用心我懂，我心知肚明。
我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽(yáng)高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界，更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練，向前跑！迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖！加快，加快速度！
我步子越來(lái)越小地走向你，邊回味著我與伙伴們快樂(lè)的時(shí)光，一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快，可能以前會(huì)是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個(gè)蘋(píng)果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì)是手忙腳亂地準(zhǔn)備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在臺(tái)燈下開(kāi)夜車(chē)……。那么快的節(jié)奏。
我不敢向你走去，我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝，我害怕離開(kāi)這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別！可有聚終有散，多少繁花滿(mǎn)枝，就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
Believe。我輕輕地向你走來(lái)，將會(huì)帶走屬于我的一片云彩。你是一場(chǎng)賽跑，每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。
克服心理的糾結(jié)，精神的恐懼，我準(zhǔn)備好了！初三，我來(lái)了！
初三來(lái)了作文 篇3
夏日的艷陽(yáng)高照，渴望冷氣簾卷，在風(fēng)中迎來(lái)夏天……
時(shí)間……時(shí)常在背后推人一把，這一把，竟然讓我們?nèi)绱酥斓牟饺氤跞�。遇�?jiàn)初三，開(kāi)始一段霞光蓳色的傳說(shuō)初三，是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開(kāi)始的旅途，一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風(fēng)景是否仍會(huì)令我眷迷，也不知道在終點(diǎn)將有什么在等待著我，但我知道，在路上的我不會(huì)孤單，奮斗的堅(jiān)決定然不會(huì)僅是我一人，所以，如果是帆就選擇出海遠(yuǎn)航吧！
在我們的世界里，有著偉大的夢(mèng)想，我們有著個(gè)人各自不同的方向，為此，我們要不斷前進(jìn)，不斷奮斗，或許在彼岸，就有著我們正在萌芽的天空，會(huì)有陽(yáng)光盛開(kāi)的天空為你綻放的勝利彩虹！
天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但它已經(jīng)飛過(guò)。
那一枚太陽(yáng)，因?yàn)楹谏旁�，黯淡無(wú)光。
那一個(gè)春天，因?yàn)榫旁拢辉诠獠收杖恕?/p>
那一條希望之路，因?yàn)槌跞�，格外清晰�?/p>
那一扇成功之門(mén)，因?yàn)槌跞�，格外接近�?/p>
打緊包袱，昂首闊步，振奮精神！我要說(shuō)：“初三，我來(lái)了！”
初三來(lái)了作文 篇4
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)等人，轉(zhuǎn)眼間我便步入初三了，也即將面對(duì)人生中最重要的考試——中考。
以前，總是聽(tīng)別人說(shuō)初三與高三的生活，有的甚至將他們比作了“地獄”。當(dāng)時(shí)，我以為那段時(shí)間還早，可是，它現(xiàn)在就真的來(lái)了，沒(méi)有打過(guò)任何招呼，消無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊，此刻，我才感受到周?chē)膶W(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越重了。我也慢慢明白了，不能像以前一樣了，我要放下游戲，畢竟游戲不可以給我?guī)?lái)未來(lái)，只有學(xué)習(xí)才可以。只有那樣，我才能夠快樂(lè)�，F(xiàn)在不努力，以后也就沒(méi)機(jī)會(huì)了。有人說(shuō)過(guò):“考試是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，對(duì)啊，既然是戰(zhàn)爭(zhēng)，那么只要你稍不留神就會(huì)被擊打，所以，鼓足精力吧，打好這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
走進(jìn)初三，我們便要鼓足勇氣，勇敢的走下去。初三就如同人生中的一段艱難險(xiǎn)形的道路，稍不留神，便會(huì)掉下去。只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的人才會(huì)走完這段路。
雖然，中考距離我們還有大半年的時(shí)光，但它仍然會(huì)很快到來(lái)，初三考試，每個(gè)人都會(huì)進(jìn)入一個(gè)不同的高中 。這時(shí)，初三學(xué)子之間會(huì)有差勁 ，這個(gè)差勁是由平時(shí)的積累而成的。
初三可能就如同一座大山，擋在我們前進(jìn)的道路上，那么，我們便要有愚公精神，無(wú)論多大，我們終將會(huì)把他鏟平。
初三你好，我來(lái)了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí)，便與好高中無(wú)緣了，若贏了，利于終身，若輸了，遺憾終身。但是沒(méi)有不勞而獲的勝利。中考，沒(méi)有運(yùn)氣可言，你付出多少努力，它便會(huì)給你多少分?jǐn)?shù)。初三光陰雖短，但是，如果我們合理利用，便會(huì)取得不凡的成績(jī)。我們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間想其他了，現(xiàn)在，我們唯一可以想的便是學(xué)習(xí)，我想要沉迷于學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔。我不知道前途有多少困難，但是，我不會(huì)怕，不虛不怕，膽子放大。中考，我堅(jiān)信自己一定可以取的不錯(cuò)的成績(jī)。加油……
初三，我來(lái)了。就算你真的.是地獄，我也會(huì)走下去，走向另一個(gè)征程，去找尋自己的目標(biāo)。
不忘初心，方得始終。愿我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
祝萬(wàn)千初三學(xué)子可以取得好成績(jī)，靠入理想高中。
初三來(lái)了作文 篇5
唉，老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話(huà)說(shuō)起來(lái)，初三，我有點(diǎn)懼怕它。怕它，為什么?初三，是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力，也有點(diǎn)期待，更有點(diǎn)覺(jué)得不可思議!
初二，多么美好的時(shí)光啊!我們沒(méi)有什么懼怕，沒(méi)有什么擔(dān)憂(yōu)，多么朝氣，多么活潑。在教室里，我們吵吵鬧鬧，也有時(shí)為作業(yè)還沒(méi)完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈，為這還常�？駳g。拿起球，個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開(kāi)。上課時(shí)，我們也有時(shí)走神，引來(lái)老師的注目，當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后，我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完，也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止，或是再過(guò)一次初二。
但是，時(shí)光的腳步匆匆，我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。
我想初三或許無(wú)聊：整天就是學(xué)習(xí)，奮進(jìn)拼搏，為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧：初三以后，我們將面臨高中，再也見(jiàn)不到這幫同學(xué)，也再也不能見(jiàn)到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí)：我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，開(kāi)拓我們的視野。唉，初三，讓我又喜又憂(yōu)!
現(xiàn)在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能過(guò)得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過(guò)的幸福，過(guò)得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?
初三來(lái)了作文 篇6
“陽(yáng)春始于冬至，閑時(shí)多食杏仁、核桃、榛子、花生等堅(jiān)果，少糖類(lèi)、脂肪和鹽”。聽(tīng)著車(chē)上廣播中那富有磁性的聲音，我感覺(jué)自己被帶到了那個(gè)溫暖冬天的晚上。
“12月22日，冬至就要來(lái)了�！蔽蚁�，看窗外的行人緊裹著外衣，風(fēng)吹得地上的葉子起起落落，我想：“冬天真的要來(lái)了。”
記憶回到幾年前的一個(gè)傍晚。我和媽媽在放學(xué)的路上，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)小巷，風(fēng)灌滿(mǎn)了所有的巷子，呼呼作響。我裹著一件厚棉襖，笨拙地跟在媽媽后面，看著媽媽手里提著一袋湯圓和一袋餃子，我不禁問(wèn)道：“媽媽?zhuān)I(mǎi)餃子和湯圓干什么呀？”媽媽搓搓手說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)冬至要吃湯圓餃子，我就買(mǎi)了點(diǎn)。”那如果媽媽沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)，可能今天就是普通的一天。確實(shí)，冬至對(duì)于我老家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有把它當(dāng)節(jié)過(guò)的，只把它當(dāng)作是一個(gè)節(jié)氣——冬季的中間�？梢哉f(shuō)冬至在我們心中是沒(méi)有概念的。
“湯圓！”我興奮地看著媽媽?zhuān)瑲g欣雀躍。抬頭看樹(shù)，我看到樹(shù)葉已微黃但仍舊茂密，它擺弄著它的雙手，在冬日的風(fēng)里搖擺起舞。
從此，我的記憶里多了一對(duì)詞語(yǔ)——“湯圓、冬至�！�
回到家里，媽媽把湯圓和餃子用涼水沖洗，然后放到一旁解凍，又催我給爸爸打電話(huà)叫他回來(lái)。她自己也沒(méi)停下來(lái)，從口袋里拿出手機(jī)給遠(yuǎn)在廣州的哥哥發(fā)了個(gè)信息“冬至快樂(lè)。多穿衣服，別著涼了�！苯又�，媽媽又去煮東西了。
她很忙，但她看上去很滿(mǎn)足。為什么？我也不知道。
湯圓煮好了，餃子熟了，爸爸也回家了。我們拉開(kāi)椅子，坐下，在暖暖的湯圓熱氣中吃飯，它包圍著我們，很幸福也很滿(mǎn)足。這時(shí)，媽媽的手機(jī)屏幕亮了：哥哥的回信。屏幕上浮動(dòng)著幾個(gè)字：“冬至快樂(lè)，媽?zhuān) 蔽乙乱豢跍珗A，里面的糖心流了出來(lái)，流到我的心田。我，好像明白了冬至的含義。
我往陽(yáng)臺(tái)上一看，一輪蛋黃似的明亮的月亮半隱于云朵之中，那是團(tuán)圓。
思緒又重新回來(lái)，今年冬至我們吃什么湯圓呢？
初三來(lái)了作文 篇7
當(dāng)歲月流逝，四季輪回，周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天，恍惚間，我們相識(shí)相知已兩年，只剩一年，我們又即將分離。
——題計(jì)
歲月如歌，跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；歲月如詩(shī)，譜寫(xiě)著美妙的仙境；歲月如畫(huà)，勾勒著迷人的畫(huà)卷。
歲月一去不復(fù)返，兩年前的我們互不相識(shí)，從同學(xué)做起，從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起成長(zhǎng)�？墒菤q月不等人，初中只有三年，三分之二已悄然過(guò)去。此時(shí)的我們只能笑著說(shuō)，你好！
是呀，初三，你好，我來(lái)了！初三告訴我們，只剩一年，我們即將分離，即將走向人生中的第一個(gè)驛站，高中的大門(mén)已向我們招手，步入社會(huì)的大門(mén)也已向我們招手。我們又該何去何從，哪里才是我們的容身之所。
我們?cè)撛趺崔k？雖然說(shuō)三百六十行，行行出狀元，但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡(jiǎn)單的方法。人們都說(shuō):沒(méi)文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技，是文化，我們必須不斷學(xué)習(xí)，但這還是要因人制宜，有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。
初三你好，我來(lái)了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí)，便與一中無(wú)緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺，這也使我在中考中有更大的壓力，面對(duì)著更多的對(duì)手。若贏了，利于終生；若輸了，遺憾終生。但是沒(méi)有不勞而獲得勝利，沒(méi)有天上掉餡餅的好事，只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才是學(xué)習(xí)成績(jī)高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。
我相信功夫不負(fù)有心人，只要付出總會(huì)有收獲。初三，你好！愿時(shí)光過(guò)的慢一些，讓我們好好享受這最后一年，讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里，我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中，我能考上理想的高中！
初三，你好！我來(lái)了！
初三來(lái)了作文 篇8
初三是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻般的年級(jí)，因?yàn)檫@一年我們會(huì)遇到我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考。中考的壓力壓在我們心頭，我們大家需要從容的去應(yīng)對(duì)，給之一個(gè)微笑，然后努力的去學(xué)習(xí)。下面學(xué)大教育的專(zhuān)家們就給大家?guī)?lái)初三我來(lái)了600字作文。
初三年級(jí)，我來(lái)了一眨眼的時(shí)間，兩年就過(guò)去了，想起兩年前剛踏入18班的時(shí)候，心里其實(shí)挺害怕的，但眼里卻充滿(mǎn)了期待與好奇。
這兩年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的淚水，當(dāng)然，也少不了陽(yáng)光般的笑容�，F(xiàn)在，我就要步入初三的教室了!“初三”，這個(gè)讓我既向往又害怕的詞。初三到底有多艱苦，我是早就從學(xué)姐們回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的表情就了解到了。升入初三，將會(huì)有更加多的考試，更加沉重的壓力和更加厚重的作業(yè)，他們就像一座大山，壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是，無(wú)論初三的生活有多么的枯燥無(wú)味、學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重，無(wú)論再苦再累，我都會(huì)堅(jiān)持下去，決不松懈。我要抓緊這一年的時(shí)間，決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是為了不辜負(fù)老師和父母的希望，更是為了自己更美好的將來(lái)!當(dāng)然，上帝給我們每個(gè)初三學(xué)子的時(shí)間都是一樣的，想要笑到最后，關(guān)鍵在于你如何珍惜時(shí)間，如何把握時(shí)間，如何利用時(shí)間。所以，我們要利用好這個(gè)暑假——首先，制定一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次，我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。當(dāng)然，我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難?我的腦海里總是浮現(xiàn)出這樣一些畫(huà)面：老師在講臺(tái)上講課，全班寂靜的奮筆疾書(shū);下課后沒(méi)有喧鬧的教室，沒(méi)有女生追逐打鬧的身影，只有筆寫(xiě)字的刷刷聲;老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上板書(shū)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅诎?或許這就是初三的生活吧!其實(shí)初三的生活是積極的、有趣的;學(xué)習(xí)的緊張、競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。我想對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)守自己的目標(biāo)和信仰，勇敢的走下去，風(fēng)雨過(guò)后，又是一片艷陽(yáng)天!在電視劇中，�？吹皆S多學(xué)子拿到大學(xué)錄取通知書(shū)，臉上洋溢著燦爛的笑容，我的內(nèi)心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那個(gè)拿著錄取通知書(shū)的是我。
現(xiàn)在，我要將羨慕化作自己勇往直前的動(dòng)力。為了更輝煌的明天，我一定要加倍努力!初三年級(jí)，我來(lái)了!
初三來(lái)了作文 篇9
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門(mén)。現(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
走進(jìn)初三，我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想，有目標(biāo)的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了，因?yàn)槲矣执罅艘粴q。
以前，我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事，她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕，讓人聽(tīng)得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)，我害怕那一天我也會(huì)她們一樣，掉入“地獄”。
以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章，他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮，在那里，沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài)，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮；他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽，你追我趕的，誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí)；他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，、是一個(gè)大舞臺(tái)，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。
現(xiàn)在，初三來(lái)了，它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣，也不像書(shū)上說(shuō)的那樣。有時(shí)候，面對(duì)它，我沒(méi)有任何反抗的余地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游，面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng)，我只能望而止步；但有時(shí)，它也使我快樂(lè)，當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書(shū)中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí)，我就感到無(wú)比的快樂(lè)。
初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了，我要勇敢地接受。
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