溫暖初二作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的溫暖初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖初二作文1
人生在世,有誰不需要溫暖呢?提起溫暖,就會使我想起在小學六年紀時發(fā)生在我身邊的一件事情。
“鈴——”上課了,閆老師神情莊重凝重地走進教室,三步并做兩步跨上講臺“同學們初中,你們可知有一個健康的身體是多么幸福。在我校三年級,有一位小妹妹患上了尿毒癥。”“!尿毒癥?”“呀!她真不幸”……同學們在下面小聲議論!芭,原來剛才廣播通知老師開會就是為了這個呀!”我心想。老師頓了頓,接著說:“這個小女孩已經(jīng)住進了醫(yī)院,必須換腎才能保住她的生命,可她家的經(jīng)濟條件不好,沒有這個能力,哎!”老師嘆了一口氣!袄蠋,我們應該為她捐款!”“對,為她捐款!”“老師,我捐!”“我也捐!”……閆老師激動地說:“同學們,你們說得對,我們要為小妹妹捐款,奉獻我們的愛心。” 大隊輔導員在間操時間召開了廣播大會,介紹了女孩的病情及現(xiàn)在的`狀況,發(fā)出倡議,呼吁廣大師生能夠奉獻自己的一片愛心,大家都被感動了。 第二天一大早,各班同學都積極行動起來,以班為單位,到老師那里排隊捐款,五元、十元、二十元、五十元,我們班有一名同學捐了一百元,當時,閆老師激動得掉下了眼淚,說:“你們捐的不僅僅是這些錢,而是一顆顆充滿了愛的心啊!”聽閆老師說,學校里老師們捐款也非常積極,校長帶頭捐了二百元。捐款數(shù)字逐漸上升,到晚上放學時,捐款總數(shù)高達一萬多元。
捐款結(jié)束后,錢立即被送往醫(yī)院,這些錢和她父母從親友那里借來的錢,還有保險公司的醫(yī)?罹墼谝黄,終于為小妹妹成功地實施了換腎手術。全校師生知道后,都為她感到高興。
溫暖初二作文2
光陰似箭,日月如梭。在我腦海里,許許多多的往事常常浮現(xiàn)在我眼前,而有些往事,隨著時間的推移漸漸的被我忘記了。我的往事里有許許多多傷心與快樂。我記得一件事讓我非?鞓罚m然事隔多年,但是我仍依舊記得清清楚楚的。
南京的'夏天是個大火爐,某一年的一天,那天非常炎熱,我也侄女來到尤叔叔的秘書家。她今天沒去上班,所以來她家找他玩。她家的擺設非常簡單,一張書桌,一把椅子,兩張床。一個衣柜。我一進入她家首先投入眼簾的一把吉他。我把吉他拿了過來,叫陶姐姐教我彈,只可惜我那時候手太小了,不能把整只手都碰到琴弦。陶姐姐彈給我們兩個小調(diào)皮聽,我們兩個聽的癡迷如醉,受到藝術的熏陶,我也來即興創(chuàng)作了一下,把周杰倫的《菊花臺》給改版了一下,在回想著那時候的畫面,我不禁會捧腹大笑一場,我當主唱,我的侄女當起了攝影師拿這手機拍來拍去的,而陶姐姐當起了觀眾。我們兩個還聯(lián)手給陶姐姐表演了一場吉他搞笑二人唱。當時我一邊唱一邊笑。笑的整個人沒有力氣去彈吉他了,把吉他當成的拐杖,笑的好像連吉他都我被牽連了好像。
回到家鄉(xiāng)的第一天,我總是能看見這件美好的往事浮現(xiàn)在我的眼前,有時候想起來感覺這件往事很有意義。在陶姐姐家里,我領悟到了:真正的開心是對自己最好的鼓勵與贊美。
溫暖初二作文3
記憶如同海邊的沙灘上的印跡,被一次又一次的海水沖刷,依稀看得清輪廓,但已無法完全看清了。雖然可以忘卻一切不美好的記憶,但多多少少也會失去一些不想丟棄的回憶。
童年像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡的看不出線條和色彩來了。而那些逐漸淡忘的記憶,卻一時間清晰起來。
小時候,爸爸和媽媽因為工作忙,有時甚至忙得不可開交,所以只好讓外婆、外爺帶我。有一次,外爺、外婆帶我去爬山。我開心的跟在他們的身后。中途我們休息了一小會兒,外爺剝了一個香蕉給我吃,我狼吞虎咽地吃著香蕉,我三下五除二,一個香蕉幾口下肚。之后,我歡快地跑在前面,來到了橋上,結(jié)果踩到石頭從橋欄桿中摔下橋。
后來,爸爸媽媽風塵仆仆的趕到這里來,急忙送我去醫(yī)院。可是這里的小醫(yī)院不行,媽媽又風風火火的把我送去了西安。在醫(yī)院中,媽媽每天守著我,因為我只能躺在床上,很沒有意思。白天,媽媽在床邊陪著我玩兒;晚上,媽媽總是把一切弄好之后,才肯睡覺,而且她總是趴在床邊睡,偶爾才到床上和我一起睡?粗L塵仆仆,憔悴不堪的媽媽,我不禁心里一酸。
最后,我終于出院了,臉上寫滿了疲憊和憔悴的媽媽,總算是露出了會心的笑容。但我的腿上依然打著石膏,日夜操勞的.媽媽還是不太放心,直到最后我能走路了,媽媽才安心的去上班。但是那張眼中布滿血絲,眼睛紅腫,帶著黑眼圈的臉,始終沒瞞過我的眼睛。我不禁眼圈紅了,鼻子一酸,一兩顆滾燙的液體留在我的眼角。我裝作打哈欠,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我眼角的淚。
媽媽,你永遠是我最溫暖的記憶。
溫暖初二作文4
旅程是一個具有廣泛意義的詞語,而旅程之間的區(qū)別在于不同的目標,不同目標決定了旅程的截然不同的意義。
關于我一段長達三年的旅程即將結(jié)束。
古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會,結(jié)交到一個普通朋友對有些人來說并不是什么難事,但對我來說,這并非那么簡單。因此,友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。
我性格內(nèi)向,不張揚。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切,甚至極力去回避一切與陌生人的接觸。因此于我而言,結(jié)交到一個朋友是十分難能可貴的。但我仍然十分愿意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。
也許是命運的眷顧,我在這次旅途中結(jié)交到了朋友。雖然剛開始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解,但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動了我的心扉。雖然我們倆一個擅長理科,另一個專攻文科,原本互不相融的兩種思維方法,竟然查出思想的火花,成為了一種互補的存在。平時我為她講解幾何,一道題目在我理性的腦中只是一個生硬的題干,但是在她感性的`腦海中卻可以是一幅生動的圖畫。她幫我分析文章,但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優(yōu)勢互補的幫助之下,我們的成績卻都已走在提升的路上。
課余生活中,我們互訴經(jīng)歷,分享快樂。三年下來,我們早已互相視對方為最信任的人。
也許是因為感性的人總能理解內(nèi)向者,她總能理解我的想法,也許這就是友誼,一種來自友誼的理解以及一種源自理解的溫暖。
我的初中生活即將結(jié)束,而我已經(jīng)找到了那份屬于我的友誼,實現(xiàn)了那個當時看來遠不可及的夢,在實現(xiàn)這個夢想的旅程中,我還找到了另一樣值得珍藏的東西――溫暖。
溫暖初二作文5
溫暖,我們生活中無處不在。一個動作,一句問候,一個眼神,像一縷陽光,深深地溫暖人心。溫暖就這么簡單。
自習課上,同學們紛紛低頭各顧各的做著作業(yè)。一不小心,筆滑落在地,撿起來一看,筆頭已斷。我著急萬分:怎么辦吶,我只有這一支筆了。環(huán)顧四周,大家都忙的不亦樂乎,哪有時間管我的事。這時,從前面貼心地遞過來一支筆。這舉動雖小,但卻真正溫暖了我。這僅僅是一個簡單的.動作,但它卻可以讓我溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。溫暖,就這么簡單。
大課間時,同學們盡情玩耍。你追我趕,好不熱鬧。誰知,者之間也有意外的小插曲。不知是自己一個不小心,還是撞到了別人,摔倒在地。但是,大家很快圍上去,殷切的問候起來:“你怎么樣了?”“要不要去醫(yī)務室?”“到那里去坐一下吧!”字字句句,普普通通,卻讓那人,深深地溫暖了那人的心靈。在生活中,我們何嘗不需要多一點的問候呢?溫暖,就這么簡單。
體育課上,又要進行800米測試了。烈日灼烤著大地,我們還未跑早已汗流浹背,可又有什么辦法呢?隨著老師的一聲令下,我們向前跑。第一圈還好,第二圈早已筋疲力竭。離終點越近,卻越想放棄。時間一分一秒的過去,體力也一點一點的消耗完。這時,從旁邊向我投來一個鼓勵的眼神。對啊,有人還在支持著我,我怎么能輕言放棄呢?于是,我加快了步伐,用盡全身力氣,向終點奔去。我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己。但是,是那個溫暖我心的眼神,給了我更多的力量。溫暖,就這么簡單。
有時,我們不應愛吝嗇我們的小舉動,因為——溫暖,就這么簡單。
溫暖初二作文6
集體,多么溫暖的詞呀!在千千萬萬的人之中,湊成只有少數(shù)人的組織,這就是集體!而集體帶來的溫暖,是不言而喻的。
又一次學校開展運動會,全校師生都要參加,當我和同學興致勃勃的來到學校時,運動會已經(jīng)開始了,現(xiàn)場熱鬧非凡!
你看,那邊的扔鉛球比賽進行得熱火朝天,“哇,扔得真遠,快有30多米了吧!”“切,才扔了10米遠,要我扔,至少也得20多米吧!”我興高采烈地評論道。
這時,廣播中響起了一個輕柔的聲音:“田徑比賽馬上開始,請運動員做好準備!蔽乙慌哪X門,呀,差點忘了,我還要參加跑步比賽呢!等我急急忙忙地趕到比賽現(xiàn)場,比賽已經(jīng)開始了。看著同學們都如離弦的線一般“飛”去,我不禁為自己捏一把汗。
輪到我了,我跑的可是400米呀,哨聲響起,我不顧一切地沖出去,耳邊只有呼呼的`風吹聲,很快,一名選手趕了上來,我倆你追我趕,在離終點只有50米時,我體力不支而摔倒了,只得了第三名。
看著我為班級帶來的恥辱,我“哇”一聲哭了。這時,班上的同學都過來安慰我:“別哭了,我們不怪你!薄跋麓卧倥Γ佑!”看著同學們這么貼心地安慰我,我心中十分感動,身上流過一股暖流,我知道,那是集體的溫暖帶來的。我感受到了,這個“大家庭”是那么團結(jié),那么溫暖!
集體的溫暖會給予人無限的力量!
溫暖初二作文7
時光總是在不停地流轉(zhuǎn),片刻也不停留。而過往的那些溫暖的記憶,卻總留在腦海中,從不曾離去。
記憶中,有一個小女孩,坐在凳子上。而你,總是走過來抱起她,說她長胖了。你總喜歡捏捏她的臉,逗逗她。記憶中的你很模糊,你離開已經(jīng)好幾年了,但每當我回想起你時,心里總是一陣溫暖。
那個小女孩,便是我。
記得有一次天黑了,你仍騎著單車給我送楊梅。你知道我愛吃楊梅,便總會挑些紅得發(fā)紫、又大又圓的`楊梅給我送過來。你很忙,每天都與磚頭打交道,隔幾天就要去各個工地忙碌。
小時候的我很調(diào)皮,媽媽說我總是喜歡騎在你的肩膀上,甚至還在上面撒尿。
記得有一次,我和你的女兒“合伙”一起把你家搞得天翻地覆,地上到處堆滿了玩具和零食。雖然那時的我已經(jīng)很大了,但還是很貪玩,地上那些亂七八糟的東西都是我弄的,因為你的女兒還不會走路,她一直坐在搖籃里呢!媽媽看見后很生氣,還拿著棒子要打我,卻被你拉住了。你笑著說:“孩子還小,不懂事,沒關系的!
還記得,有一次,我又淘氣地把別人家的碗給打破了,這次的確是不小心。媽媽知道后,打了我一頓,我一個人坐在地上哭。那時爺爺、奶奶和爸爸都不在家,所以沒人拉開媽媽。這時,你突然出現(xiàn)在我的眼前,說是來給媽媽送東西。你輕輕地問我:“怎么哭了?”而我依舊自顧自地坐在地上,一直哇哇大哭。你走過來,繞過桌子,來到媽媽面前,媽媽便把事情的緣由告訴了你。你說:“哪家的小孩子不是碰碰撞撞的!”然后,你走到我面前說:“不哭不哭,舅舅帶你買吃的去!
現(xiàn)在,我長大了,可你卻離開了。但每每只要一想起你,我總會覺得那些溫暖,從未離開。
溫暖初二作文8
可能是因為我最近最近生活中負能量太多的緣故吧,我卻越來越渴望我想要的溫暖的東西了。最近生活中的煩惱和負能量實在是太多了,都充斥在我的生活當中,負能量多的我有些喘不過氣的感覺,更重要的是心累了。
我也不知道我這一路走走停停為了誰,又或者為了等誰,莫名其妙的走走停停,也讓我罕見的有了一種無力的感覺。真的好累,可是總聽別人講一句話,一個人到了極限的時候,到了最無力最難受的時候,反而會渴望很多的溫暖。這就好像一個在一個黑暗的小屋子里面,她反而會想要更多的溫暖, 也會下意識的就去喜歡那樣的光明。在黑暗的人反而會越來越喜歡光明,因為光明才是唯一可以點亮,可以照耀他們的東西。而黑暗只能帶給他們無盡的絕望,所以最近的我真的很累,可是我想要溫暖的東西的念頭卻越來越強烈了。真的,想要好多好多的東西啊,可是又不一定都能實現(xiàn)。一次次的等待,一次次的默默付出,最后都是0回報,這讓我的心里也有些難受。沒有誰會喜歡絕望和奔潰的情緒,也沒有誰會會喜歡一直等待的滋味?墒俏蚁嘈,我所想要的溫暖的東西,總會在拐角處等我的.,我就這樣一直一直堅持著這個我所謂一直不肯放手的信念。等啊等,果然真的被我等到了,那是我第一次被人小心翼翼的拉起手,那樣細心的幫我扎上一個創(chuàng)口貼,看著我的模樣充滿了不忍和憐惜,關切的問我疼不疼,那樣輕柔的話語,那樣的眼神,讓我突然想好好珍惜這份溫暖。
這份溫暖,真的來之不易,就像是在沙漠里的人,無比渴求那一點水一樣,我想,這次的這份溫暖我再也不會放手了,我一定會好好珍惜,一定會!
溫暖初二作文9
溫暖是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的關愛;溫暖是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;溫暖是一首飄揚在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;溫暖是一場灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的`滋潤;溫暖是黑暗中的一盞明燈,使迷失的人找到前進的道路……
那件事讓我深深地體會到班級中的溫暖。四年級的某一段時間,正值夏秋之交,大人們從小就對我說換季時非常容易感冒,所以衣服一定不能亂穿。小時候我還會信,但是越大就越抗拒。一抗拒,就自食惡果了。
那天晚上,我和好朋友一起在植物園里踢足球,走的時候,我買了幾根冰棒,然后我一回家就飛快地從廚房拿了一瓶冰水,我喝得一滴水都沒有剩下。然后我穿著短袖開始看電視,窗戶還開著,涼風一陣陣地吹進來。這時和藹的姐姐走了過來,手上還抓著一件外套讓我穿。等姐姐走后,我把外套一把丟床上,過了一會兒我開始感覺肚子有點不舒服。第二天,我的肚子疼得要命,只吃了兩個雞蛋就去上學了。在路上我遇見幾位同學,他們和我打招呼。這時,他們看見我臉色蒼白,就問我怎么了。我搖搖頭然后笑了笑,可是最后到學校我還是吐了,這時有一些同學說:“喝些熱水吧!這樣會好點!边有一些同學替我捶背,后來老師來到了教室,然后老師給我媽媽打了個電話。媽媽來接走我的時候,同學們還叮囑我要好好照顧自己,這讓我覺得十分溫暖。
其實,世間的溫暖還有很多,需要我們細細感受。
溫暖初二作文10
溫暖,如同火爐,融化了世界的冷酷;如同陽光,照亮了心底的黑暗。盡管只是點滴小事,卻足以溫暖我整個身心。
當我得知一會要抄《朱子家訓》時,就有種大事不妙的感覺。因為向來不亂丟東西的我,此時卻對那張紙的去處一無所知。唯一只知道它現(xiàn)在正在某個角落里睡著大覺。
懷著一顆忐忑的心,我十分不安的回到了教室,回到了座位。
鉆入桌洞,我飛快的翻找著,紙屑飛舞,紙球滾動,而我卻依然沒有見到我所需要的那張紙的蹤影。
桌洞,被我翻了一遍又一遍,每一次都是“底朝天”?墒悄菑埍〖垼阍谀睦?
腕上表的'指針,一下下轉(zhuǎn)動“噠、噠”,時間,一分分的飛逝,悄無聲息地從我身旁滑過,從我手中溜走。再看看其他人,早已寫了一半多了。
我急得如同熱鍋上的螞蟻,心,煩悶,焦急。突然,目光射向前方,我如同抓住了救命稻草:
“借你們一張好嗎?……”語氣中帶著絲絲的祈求。
“……”她們猶豫著……
這時,只見他一把抓起那張屬于自己的紙,放在了我的桌子上,再迅速轉(zhuǎn)身,繼續(xù)寫著,好像剛才的一切從未發(fā)生過。
那張紙,猶如一束陽光,照射在我的心上,為我驅(qū)散了黑暗,照亮了我的心。那一瞬,溫暖從心底騰起,一點點蔓延,擴散,以至溢滿我整個身心。
初二:萌小染
溫暖初二作文11
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的`女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖初二作文12
一滴水只有放在大海里,才不會干涸,一個人只有在集體中才能感受到溫暖。 ——雷鋒
溫暖如春風,一面拂過,讓人感覺柔柔的;溫暖如春雨,滴滴嗒嗒,讓人感覺涼涼的;溫暖如陽光,輝煌燦爛,讓人感覺暖暖的……
鏡頭一:二人組合 嗨,“草上飛”,“水上漂”,你們好!你們可是我們學校大名鼎鼎的“二人組合”呀!你們的能力可真是不小呀! 每次開聚會,都少不了你們“二人組合”。你們的笑話,小品讓人開懷大笑,我想,即使不會笑的人,看了你們的界面以后,非笑不可。這不,傳來了嘻嘻哈哈的笑聲,哦,原來你們在表演小品。 你們讓我們感受到了快樂,感受到了溫暖。
鏡頭二:穆桂英 老朋友——“穆桂英”,因為你潑辣,高傲,所以便得了如此美稱。雖然你潑辣和高傲,可是你卻熱愛幫助人。 你還記得嗎?那是在上學期的郊游中,你帶了許許多多好吃的,在吃午飯時,你便把你的東西和大家一起分享,我們感激涕零,而你只是一笑了之。 你是多么的'助人為樂!讓我們感受到了一顆高傲的心正在慢慢融化,慢慢靠近我們的是一份平易近人的熱情。 你也讓我們感受到了集體的溫暖。
在我們班級中,還有許許多多的人平易近人初中,他們也同樣讓我們感受到集體的溫暖。 我們愛我們的集體,因為在這里我們感受到了溫暖!
溫暖初二作文13
“啪!”一巴掌打在臉上,火辣辣的疼!昂醚,你敢打我!我一定會讓你后悔的!”我用力推開他,拿起沙發(fā)上的書包,奪門而出。這是本月的第十二次爭吵,父親似乎早已習以為常了。他慢步走到沙發(fā)邊坐下,用手拍了一下茶幾,怒吼道:“有本事她這一輩子都別回來!”“你少說幾句!蹦赣H也看不過了。
出了家門的我,來到了一貫躲避父親的地方,找了一處僻靜處躲了起來。坐在石階上,看著星空,莫名地發(fā)呆……天色已經(jīng)很晚了,我還是挪動不了自己的腳步,只是靜靜地發(fā)呆。
忽然一只手搭在我的肩上,我抬頭一望,沒好氣的說:“你來干什么?”“叫你回家吃飯!备赣H溫柔的說道?删髲姷奈覍㈩^轉(zhuǎn)過說:“不需要。”聽到這話,父親沒有說什么,他只是靜靜的坐在我旁邊,也抬起頭看著星空說:“天上的每一顆星星都是一個人的守護神……”“停,拜托大哥,以為我三歲半嗎?比我還幼稚!蔽也恍嫉卣f。父親沒有理睬我的話.,仍然繼續(xù)說著剛才的話:“但守護神也終有衰老的一天,所以每個人都要自己強大起來去保護自己……他不可能時時刻刻保護著他愛的那個人……”父親溫柔地用手揉揉了揉我的我頭上的.碎發(fā)說:“乖,爸在此也要和你說聲對不起,別怪爸,剛才是我太沖動了,我心里也不好受啊!薄鞍帧薄昂昧,不哭了!备赣H為我擦干了眼淚說:“好了,不哭了,咱回家吃飯吧。”“嗯!蔽尹c了點頭,挽著父親的胳膊回家了。
長到這么大,我才猛然發(fā)現(xiàn)父親是最會偽裝的人,他們總是用鐵甲做外衣,用刺刀當武器,用最冷漠的外表來掩飾,眼測不出深淺,望不穿厚薄,可這時候我才明白,父親是最有血有肉的人啊。
原來,這就是父愛,一股溫暖自心中油然而生……
溫暖初二作文14
秋天,是一個同時象征著歡樂和悲傷的季節(jié)。有人說,它是豐收的季節(jié),是團聚的季節(jié);也有人說,它是悲傷的季節(jié),是分別的季節(jié)。
秋天象征著豐收與美滿,是農(nóng)民的節(jié)日。石榴咧著嘴沖少不更事的娃娃笑了;柿子因為秋天的到來開心地漲紅了圓圓的小臉;金黃的橘子散發(fā)著清香;葡萄攀上了支架,想一睹秋天的風采;蘋果為了迎接秋天專門梳洗打扮,還抹上了胭脂呢……火紅的高粱挺立著腰肢,遙遙望去,那火紅的海洋宛如一團熊熊燃燒的大火,十分壯觀;玉米是農(nóng)田里的衛(wèi)兵,它高昂著頭,審視著從這里經(jīng)過的每一個人;棉花伸出了圓圓的小腦袋,穿著綠色的衣服歡快地和秋天一起跳起了舞……秋天的每一個人或事物都浸在了一種美好的氛圍里,伴著濃厚醇美的酒香翩翩起舞。
秋天有一種怡然自得的美,也帶著一種淡淡的愁緒。
秋天在詩人的眼里是悲傷,是離別。范仲淹的《漁家傲·秋思》抒發(fā)了久戍邊疆將士的思鄉(xiāng)之情;蘇軾的《水調(diào)歌頭》表達了他對家人的`懷念以及對離人的祝福;馬致遠的《天凈沙·秋思》……無一不表達了詩人的思鄉(xiāng)、思親之情。遠方的游子用千古傳唱的詩句抒發(fā)了自己在他鄉(xiāng)濃濃的寂寞和哀愁,又有誰能明白他對家人的思念,只能叫明月帶去他的思念。楓樹上的紅葉像是離家的游子為家人寫下的書信,輕輕地被風托著,為盼望孩子歸家的父母寄去一份思念;秋風卷起落葉“嘩嚓、嘩嚓”的聲音,像極了朋友為遠方的人唱起了《送別》;明月高高地掛在天上,像是在訴說離人的愁腸,祝福家人的團聚。
秋莊重而溫暖,它能給人帶來希望,它會給人們講述一個故事,一個關于美好和思念的故事。
溫暖初二作文15
漂泊的船兒始終惦記的地方然而港灣,我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結(jié)束,我第一時間就選取了回家,因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺卻然而那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐,扯著生活的趣事,每個人臉上都掛著幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過后,去公園走走吧,涼快呢。"老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽然而個享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過后,和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候,我總?cè)欢笫譅恐蠇,右手牽著爸爸,在公園里當最幸福的小孩。媽媽的手然而最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手然而最雄厚的,他然而能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對幼小的我來說,黑然而最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候,老爸就會蹲下來,摸著我的.頭說"爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?"于然而我就會勇敢的牽起他們的手,帶著微笑,踏過巷子。
此刻的我已經(jīng)和媽媽一樣高,我還然而讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會像小時候一樣,撒嬌著說我害怕了,我在笑小時候的自我,在最溫暖的港灣里,談何害怕?
難道不然而嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣,無論什么時候,無論我這只調(diào)皮的小船跑多遠,這個港灣都會永遠期盼我的歸來,然后把所有的愛通通給我。
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