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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-28 08:32:51 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文【精】

小學(xué)三年級(jí)作文1

  剪紙就是我最感興趣的活動(dòng),也就是一種民間藝術(shù)。

  一次我在看書(shū)的時(shí)候,看到一些關(guān)于剪紙的圖案,栩栩如生,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的剪紙——“連年又魚(yú)”。這個(gè)圖案就是一個(gè)孩子懷里抱著一條大鯉魚(yú),臉上充滿幸福的微笑。

  每當(dāng)看到這個(gè)剪紙時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)神話:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)神仙下凡體察民情,來(lái)到一個(gè)村莊里,他每到一家都會(huì)問(wèn):“我可以進(jìn)去吃點(diǎn)東西嗎?”但那些人都很自私,不愿把自己的東西分給別人。直到最后一家,一位老人接受了他,并把家里唯一的一只鵝招待客人。這可就是他們家唯一可吃的東西了,神仙很感動(dòng),在他們家門(mén)前寫(xiě)了“連年有魚(yú)”這幾個(gè)大字,寫(xiě)完后便飛走了。這時(shí),他們的小兒子回來(lái)了,懷里抱著一條大魚(yú),說(shuō)就是在路上撿到的。這幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的剪紙就可以表達(dá)出做人只有大方,樂(lè)于助人才會(huì)得到別人的回報(bào)。

  我對(duì)剪紙很感興趣,因?yàn)樗锩娌坏」适,還包含著意思,使人懂得道理。

小學(xué)三年級(jí)作文2

  “9月18日晚第三號(hào)臺(tái)風(fēng)“韋帕”正面襲擊我市,給我市造成很大損失。”這是溫州電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道的有關(guān)臺(tái)風(fēng)“韋帕”事件。

  臺(tái)風(fēng)“韋帕”在蒼南霞關(guān)鎮(zhèn)一代登陸。要知道這個(gè)“韋帕”帶給大家不少麻煩,比如說(shuō):風(fēng)把樹(shù)葉刮得滿天飛,像一片片雪花在空中飛舞。在家里,可以聽(tīng)到風(fēng)咆哮的聲音,真可怕!從電視里,我看見(jiàn)在前線報(bào)道的記者連人都站不穩(wěn)。路上的行人更是寸步難行。雨下了一天一夜,第二天,到處都是積水,我外公的工廠里水都滿到腳跟了,連車(chē)子也開(kāi)不進(jìn)去,只得走路。更糟糕的事,我爸爸的汽車(chē)停在家樓下,可誰(shuí)知道第二天早晨,爸爸去開(kāi)車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)車(chē)子里水滿到腳跟,開(kāi)起車(chē),水“咚咚”響,就像乘輪船一樣。

  臺(tái)風(fēng)給我們帶來(lái)許多不便,但臺(tái)風(fēng)是可以防御的。只要我們齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心,就能將臺(tái)風(fēng)帶給我們的損失降到最低。

小學(xué)三年級(jí)作文3

  春天來(lái)了,春雨姑娘滋潤(rùn)著大地,使得花兒變得更鮮艷,草兒變得更嫩綠,樹(shù)木變得更茂盛。不過(guò),春雨姑娘有時(shí)也很調(diào)皮。

  今天早晨陽(yáng)光還是明媚、燦爛的,我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的上課。到了吃午飯的時(shí)候,我們往飯?zhí)米呷ィ肼分型蝗幌缕鹆藘A盆大雨,這下同學(xué)們都有點(diǎn)手忙腳亂起來(lái),有傘的忙著撐開(kāi)傘,沒(méi)傘的同學(xué),有的用手遮擋住頭,使勁往前跑,有的跑去躲雨,還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學(xué)那里,雨水打在我們的傘上,發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音,就好像媽媽在炸花生米呢!

  終于走到了飯?zhí)茫覀兊囊路急挥晁驖窳。去睡覺(jué)時(shí),老師要我們把濕衣褲脫了,等著家長(zhǎng)送衣服。幾個(gè)同學(xué)的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來(lái)了衣服,可是我的媽媽還沒(méi)來(lái),終于挨到媽媽來(lái)了,我換好衣服,上課去了。

  唉,這春雨姑娘可真調(diào)皮呀!不過(guò),有了春雨姑娘的滋潤(rùn)才讓大地充滿生機(jī)。春雨姑娘又是多么“可愛(ài)”呀!

小學(xué)三年級(jí)作文4

  今天,我回到家剛寫(xiě)完作業(yè),媽媽就叫我過(guò)去,我滿肚子疑問(wèn)地走了過(guò)去。 媽媽用鼠標(biāo)指給我看,原來(lái)她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說(shuō):“你看,這是給你看的,看完后要寫(xiě)一篇文章哦!”我剛坐下,便迫不及待地打開(kāi)了。哇!這里的東西可真不少,有想像、日記、環(huán)保、記事,真是應(yīng)有盡有!其外,還有一到六年的作文呢!我隨便點(diǎn)一個(gè)日記,又點(diǎn)六年級(jí)的日記,我津津有味地看著,時(shí)不時(shí)還會(huì)格格地笑呢!我還把各個(gè)年級(jí)的好詞和好句都記到腦海里了。

  看完后,我戀戀不舍地離開(kāi)了作文天地,心思還在那有趣又好看的作文天地里!我又寫(xiě)了一篇作文,媽媽看了后還表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得不錯(cuò)哩!

  我想:原來(lái)寫(xiě)作文這么有趣呀!不但能提高我的寫(xiě)作水平,也可以讓我對(duì)作文感興趣。以后我還要寫(xiě)得更多、更好!

小學(xué)三年級(jí)作文5

  這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

  第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

  這天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。

小學(xué)三年級(jí)作文6

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的碩果累累,愛(ài)它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

  秋天然而個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛(ài)的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂(lè)的合不攏嘴,個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了!

  菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的欲望?赡闱f(wàn)別真咬,否則,會(huì)辣死你!

  咦,那邊紅彤彤的然而什么?噢,原先然而西紅柿呀!西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且然而極有營(yíng)養(yǎng)的。

  田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿,這時(shí)候金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。

  花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

  秋天然而美麗的,我愛(ài)秋天。

小學(xué)三年級(jí)作文7

  漢字,人們聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得乏味、枯燥,本來(lái)我也是覺(jué)得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺(jué)得漢字很搞笑,我們還明白了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

  我們?cè)趥}(cāng)頡造字中明白了,人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的,這樣過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)光,人類(lèi)都是用結(jié)繩記事的,而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里明白了漢字有象形字、會(huì)意字等,此時(shí)原先在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、其中草書(shū)、行書(shū)是楷書(shū)的一種。

  我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話,說(shuō)有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫(xiě)成了琵琶?h官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。

  還有,人們用歇后語(yǔ)說(shuō)的這天輸了錢(qián),就還說(shuō)孔夫子搬家—凈是輸。

  我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!

小學(xué)三年級(jí)作文8

  這天,我們班進(jìn)行里一次看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)比賽,那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光,突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲:”王家弘。”那時(shí)的王家弘已不再就是王家弘了。那時(shí),我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會(huì)沒(méi)有做好,考了個(gè)70吧!”那時(shí)老師說(shuō)了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會(huì)把這個(gè)“100”,理解成了抄一百次?删褪亲詈罂吹搅送跫液肽窍肼队植幌肼兜男θ,我就明白他考的還蠻好的,最后他還就是由淺笑變成了七顆大門(mén)牙,轉(zhuǎn)危為安了。瞧!肯定就是他考得很好!鞍 !我聽(tīng)到了一聲尖叫,竟然就是他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來(lái)。

  哇!他竟然考了100分哎!

小學(xué)三年級(jí)作文9

  春天的原野,太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃,各種各樣的花都開(kāi)了,有紅的、白的、還有紫的,真然而五顏六色,美麗極了。很多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽,小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了,水里一群小魚(yú)在玩耍追逐。

  夏天的原野,太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地,小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹(shù)的小動(dòng)物們也爬到樹(shù)上避暑。水里小魚(yú)們產(chǎn)的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一樣。

  秋天的原野,秋高氣爽、天朗氣清,清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信,上面寫(xiě)著:“秋天來(lái)了!”

  冬天的原野,大地又蓋上了一層厚厚的被子,小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了,大地變得一片安靜。

小學(xué)三年級(jí)作文10

  今天,爸爸、媽媽帶我去看西安的世園會(huì),世園會(huì)的吉祥物叫長(zhǎng)安花,也叫石榴寶寶。

  剛進(jìn)大門(mén),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)安花,因?yàn)榘职种牢蚁矚g粉色的。

  到了入口,我們先進(jìn)的創(chuàng)意館,創(chuàng)意館的隊(duì)排的像一條龍,排隊(duì)的帳篷里有許多噴霧的東西,還有冰塊和風(fēng)扇,這些都是給游客降溫的。

  進(jìn)了創(chuàng)意館,我們看到了機(jī)械衣,那個(gè)衣服不管誰(shuí)穿上了,都會(huì)力氣變的很大。還有電子蒲公英,只要輕輕一吹屏幕上就會(huì)顯示蒲公英飛舞的樣子。

  接著我們還進(jìn)了科技館,看了火箭發(fā)射和土星、火星的模型。

小學(xué)三年級(jí)作文11

  早晨我們?nèi)ナ缊@會(huì)玩,世園會(huì)的吉祥物是石榴花。到了門(mén)口,準(zhǔn)備進(jìn)世園會(huì)的時(shí)候下起了大雨,我們等了一會(huì),買(mǎi)了兩把雨傘和一件雨衣。進(jìn)去后, 我們就跟著隊(duì)伍走,走著走著雨停了,我們先去了信息高科館,然后又去了世界名犬館。名犬館出來(lái)后我們?nèi)チ四瘶?lè)園,里面有各種漂亮的石頭,很多人在石頭上畫(huà)畫(huà)。

  到了國(guó)家競(jìng)技館門(mén)口,哥哥累的走不動(dòng)了,留下我爸爸陪著哥哥坐在門(mén)口的凳子上休息。我跟媽媽進(jìn)去了,里面有各種漂亮的植物。我們的相機(jī)沒(méi)電了,只能用手機(jī)照相,照了很多植物的`照片。我們?cè)谑缊@會(huì)里呆了一天,出來(lái)后就坐車(chē)回來(lái)了。

  這三天玩得很開(kāi)心!

小學(xué)三年級(jí)作文12

  童年像只五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝滿我許多趣事,傻事。其中有一件事,至今使我難以忘懷。

  那時(shí)就是我上幼兒園的時(shí)候,媽媽每一天都化妝,彎彎的眉毛,紅紅的嘴唇,多漂亮!于就是就趁星期天媽媽出門(mén)的時(shí)候偷偷的化起了妝。我先拿起口紅學(xué)著媽媽的樣貌認(rèn)真的涂了一遍。再拿起眉筆畫(huà)眉毛,不一會(huì)兒,我就把眉毛畫(huà)彎了。再拿起粉餅全神貫注地往臉上抹,過(guò)了15分鐘左右,我抹好了。正好這時(shí)媽媽也回來(lái)了,一看像丑小鴨似的的我,哈哈大笑起來(lái),我正丈二和尚摸不著頭腦呢。媽媽說(shuō):’’化妝品有毒,以后再不許用媽媽的化妝品了。說(shuō)著,就把我的臉幫忙洗干凈了。

  好一個(gè)傻乎乎的我,好一個(gè)傻乎乎的童年。

小學(xué)三年級(jí)作文13

  盼望著,盼望著,我終于盼到了學(xué)校舉行的第一屆民族團(tuán)結(jié)日了。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都穿上了家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的民族服裝,在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍精神滿滿地來(lái)到操場(chǎng)。

  今天的操場(chǎng)和往常大不一樣了,原來(lái)全是穿著整整齊齊的校服,今天是五顏六色的民族服,太漂亮了,有白族的、有阿昌族的、有高山族的……看得我眼花繚亂。老師說(shuō)精彩的表演開(kāi)始了,我們?nèi)熒及察o了。第一個(gè)是二年級(jí)的小朋友的舞蹈,跳得太好了,讓我也抑制不住揮動(dòng)自己衣服上的袖子跟他們一起舞;第二個(gè)是五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦,感情豐富得就像一位位小詩(shī)人;第三個(gè)是301班的獨(dú)唱,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),真美……原本穿上民族服就很高興了,沒(méi)想到還有這么多好看的節(jié)目,真的是太讓人感動(dòng)了。

  今天我太高興了,我終于看到了每個(gè)民族的服裝。沒(méi)想到少數(shù)民族服這么好看,表演的節(jié)目這么精彩,這一天真讓我難忘呀!

小學(xué)三年級(jí)作文14

  家鄉(xiāng)的春天的雨,總沒(méi)有人們想像中的那么大,那么急。

  前幾天清晨,我起床后,看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì),就像一根根銀針,又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄,如如絲如織,一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧里,組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的房屋、樹(shù)木看起來(lái)朦朦朧朧的,如同仙境一般。

  小河里,小鴨或歡快地游著,或立起身用力拍打著翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛,并“嘎嘎”地叫著,好象在說(shuō)“小雨,小雨,歡迎,歡迎!

  小河邊,撐著傘的外婆,在洗滌衣服;田野里,已有一些農(nóng)民在為即將到來(lái)的春播忙碌著……

  家鄉(xiāng)的雨美,勞動(dòng)著的人們更美!

小學(xué)三年級(jí)作文15

父愛(ài)是世上無(wú)私、無(wú)價(jià)的愛(ài),父親的愛(ài)就是世界最甜蜜的愛(ài),世上有個(gè)父親值得回報(bào),那就是爸爸,愛(ài)會(huì)有多大,說(shuō)也說(shuō)不明白,父愛(ài)像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開(kāi),這種愛(ài)永遠(yuǎn)不能放棄,是解不開(kāi)的,父親節(jié)來(lái)了,你們會(huì)怎么樣呢?...

  我最?lèi)?ài)的媽媽

  我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽?zhuān)趺礃,長(zhǎng)得漂亮吧。媽媽是我的第一個(gè)人老師。

  幼雪公主長(zhǎng)大之二

  到了幼雪公主12歲生辰,一位老人前來(lái)提示,說(shuō);不,不要給幼雪公主辦壽辰,要不然20歲后,公主就會(huì)出大事。聽(tīng)了此話后,國(guó)王感到奇怪,彼此說(shuō);為什么?難道有些不妥?老人心想;如果此事告訴國(guó)王,他一定會(huì)急死。

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