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我的小學(xué)六年級作文

時間:2021-10-27 20:58:32 六年級 我要投稿

實用的我的小學(xué)六年級作文合集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我的小學(xué)六年級作文合集七篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  學(xué)校的教學(xué)樓,高大挺拔,如一位強壯的巨人;學(xué)校的花朵,清香四溢,如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學(xué)校,我的另一位母親!

  站在學(xué)校門口,一個充滿藝術(shù)性的塑像就映入我的眼簾——我們學(xué)校的;眨诮虒W(xué)樓前的花壇中間十分引人注目。走進校門,在通往教學(xué)樓每個教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時刻提醒同學(xué)們要為“中華之崛起”而讀書。高大的教學(xué)樓、美麗的花壇、寬闊的操場……校園里無一不是一道美麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)然我最喜歡的是那通往教學(xué)樓的兩排大楊樹,他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹的葉子全都變綠了,清新一口全是大自然的味道;到了秋天,調(diào)皮的葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下,大楊樹上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風(fēng)景。

  每天的清晨操場更是那樣的寧靜,空氣是那么的清新,真讓人心曠神怡。走進操場,空氣里蘊含著濕潤的泥土的氣息,花壇上的葉子滾動著晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的寶石。小鳥在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時,同學(xué)們有的在打掃操場,有的在大聲朗讀著課文……

  校園里有籃球場,男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球,當(dāng)然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠,有的女生們在做引體向上.有的在跳皮筋.還有的在教學(xué)樓上注視遠方。教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲鏗鏘有力,讀出了書中的情感。

  美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識。這就是我的校園,讓我們在這歡樂的校園里快樂的生活吧!

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  我的同學(xué)有很多,他們都有各自的特點和外貌。下面我就來介紹一下幾位同學(xué)吧!

  小婷是一位女生,淺劉海,短頭發(fā),中等個子,性格呢,非常幽默風(fēng)趣!跟她在一起的人一天都不能不笑,每次下課時,在大老遠處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時也有點愛撒嬌,瘋瘋癲癲的,但是她的性格非常的好,非常有正義感, 我們班的同學(xué)也很愛跟她一起玩。

  小婷的學(xué)習(xí)成績也非常的好,她頭腦非常聰明,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他每次上課時都認真的聽講,遇到問題時也沉著冷靜,不會的 都會第一時間請教老師,絕不會馬虎。所以她每次考試,都是前三名以內(nèi),而且是我班的班長,和婷怡我是非常好的朋友,小婷因為學(xué)習(xí)成績非常好,被兩個好中學(xué)同時錄取了。

  我覺得我應(yīng)該向小婷好好學(xué)習(xí)一下。

  小琪也是一位女生,同樣也是淺劉海,每天扎了個馬尾巴辮,她文文靜靜的,皮膚非常的白,雖然成績不是很好,但是她非常的謙虛,很愛請教于別人,也是非常的努力!性格特別溫柔,也非常的熱心,有同學(xué)問她借東西,只要她有的,從來不會不借,都會很有耐心的借給別人,有時也是非常愛撒嬌,一到學(xué)校就跟她相識的人抱一抱,小婷很親切的稱她為姐姐,人緣也是非常不錯!

  以上兩位都是我的非常好的同學(xué),他們各自都有獨特的特點,我也應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)一下,努力改正自己的缺點。

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  我有一個夢,環(huán)保夢。我夢想著中國的天空更藍,大地更綠,祖國到處充滿鳥語花香。

  今年暑假,媽媽帶我來到了向往已久的北京。我們是晚上七點多到的北京,一下火車,我就感到北京的天氣怪怪的,和新余有些不一樣。第二天是個大晴天,可天空灰蒙蒙的,根本看不見太陽。接下來的幾天是雨天,天空中彌漫著一股酸酸的味道。媽媽打的那把傘淋了雨沒有及時拿出來晾曬,走的時候發(fā)現(xiàn)上面好多黃色的污漬,還難聞的不得了。我問在那兒讀大學(xué)的姐姐,姐姐告訴我這就是霧霾,北京的天氣經(jīng)常這樣。

  回到家以后,通過網(wǎng)絡(luò)我知道了這些問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源造成的。如大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中國夢”:我希望以后能發(fā)明出環(huán)保機器,將所有的污染都吸進去,然后排出對人體有益的氣體。到時候,我們祖國的天空一定是碧藍的,河水是清澈的,空氣是清新的,山川充滿綠色,綠樹成蔭鮮花遍地……。

  在我的夢想未實現(xiàn)之前,我決心要從小事做起,從愛護環(huán)境做起:首先,我不會隨手扔垃圾,更不會隨地吐痰,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起,看到水龍頭滴水,我會把它關(guān)緊;我會愛護花草樹木,不隨手攀折樹枝,不任意踐踏草坪。春天來了,我要參加義務(wù)植樹活動,到附近的山坡上種樹,為我們的祖國增添綠色;我還要做一個環(huán)保宣傳員,動員更多的人加入環(huán)保隊伍;我更要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的發(fā)明打下堅實的基礎(chǔ)。

  這就是我的環(huán)保夢,我相信一定會實現(xiàn)!

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  每個人都有屬于自己美好的人生,但我,卻沒有屬于自己美好的人生。為什么了?因為在我的人生里,我感覺自己沒有太多的自由。

  我已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)是一個青少年了。我能獨立生活了!這次暑假我來到成都的二姑家玩耍。本以為就此“解放”了,但沒想到來到二姑家里,我感覺我像一個仆人,每天都要聽從大人們的差遣。他們叫我向東,我就向東。他們叫我向西,我就向西。尤其是要聽從姐姐的差遣,要不然……可有的我受。

  自由,我要的自由在哪里?在哪里……

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  我的姥爺身材高大,黑紅的臉上長著一雙深陷的大眼睛,看上去挺嚴(yán)肅。聽別人說,我的姥爺在前些年是家鄉(xiāng)的知名人士,還曾經(jīng)得過“農(nóng)民企業(yè)家”的稱號呢!他做的好事說也說不完。

  十幾年前,他曾經(jīng)在自己的資金周轉(zhuǎn)困難的情況下,捐資1萬元修建鄉(xiāng)里的`中學(xué)教學(xué)樓。姥姥吵他逞能時,他卻說:“自己經(jīng)濟上緊張點兒不要緊,孩子們上學(xué)可是大事!痹谒膸酉拢l(xiāng)親們也紛紛捐款建校。很快,一座嶄新的教學(xué)樓就蓋了起來。

  在生活中他還是個樂于助人的人。誰家的孩子沒錢交學(xué)費了,誰家的房子破了,該修了,誰家做生意的本錢不夠了……只要有求于他,他必定幫忙解決。于是鄉(xiāng)鄰們給他編了個順口溜:“誰家要是有困難,趕快去找毛黨員!痹瓉砝褷17歲時就入了黨,已經(jīng)是個老黨員了。

  聽姥姥說姥爺一輩子掙了很多錢,但留給自己的卻所剩無幾,更不用說給兒女們了。問他為什么這樣做?姥爺說:“孩子們成人前受教育是我的責(zé)任,而走出校門,踏入社會,就必須靠自己的能力掙錢,享受慣了會出毛病的。”

  姥爺外表看起來很威嚴(yán),其實他是個慈祥的老人,非常喜歡跟孩子玩。他現(xiàn)在雖然已經(jīng)70歲了,腿因為動過手術(shù),行動有點不方便,但還是喜歡騎著摩托車帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺階上聊天,姥爺問我:“你的理想是什么?”我說:“想當(dāng)一名畫家!蔽液鋈缓闷娴貑柪褷斈贻p時的理想是什么?姥爺笑笑:“我那時的理想就是辦一個好的化工廠,然后再設(shè)立一個助學(xué)金,為家鄉(xiāng)辦件好事……可惜我老嘍,什么也干不成了……”說完,用他的手輕輕撫摸著我的頭。

  我望著姥爺慈祥的笑臉,深陷的雙眼,腫脹、彎曲的手指,肅然起敬。我想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),努力掌握文化知識,長大后不僅實現(xiàn)自己的理想,還要幫姥爺完成他的心愿。

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在湖北天門,那是個風(fēng)景秀麗的地方,同樣也是茶圣陸羽的家鄉(xiāng),作為一個愛喝茶并生在陸羽家鄉(xiāng)的天門人,我十分榮幸。不僅我們這兒盛產(chǎn)茶葉,也是一個小吃出名,風(fēng)景優(yōu)美的地方!想知道有那些嗎?隨我一起來吧!

  想必大家對吃很感興趣,那么我就給大家展示兩種家鄉(xiāng)的特色小吃吧!

  第一種是蟮魚粉。這是天門人最喜歡吃的早餐食品,每年我都盼著回老家,為的就是能吃上蟮魚粉。每次回家,天天早上我都吃蟮魚粉,每次都吃三兩,但是由于天門人很多,所以,都排隊去買。做蟮魚干(粉中的佐料,很好吃)很復(fù)雜,必須把蟮魚的內(nèi)臟弄出來,洗干凈后再用火煮熟,再曬干,才能食用,粉條是那種非常細的條兒,吃起來十分爽口滑嫩。煮粉條可是件非常重要的事,在鍋里放上能蓋住粉條的水,再把粉條放進去煮,直至水變成翻滾的白色,把水撈起來加入胡椒,味精,放入碗,再把粉放入碗內(nèi),再在面條上放一點胡椒、蔥,最后根據(jù)顧客的需要放不同份量的鱔魚干,想必有許多人不喜歡吃鱔魚,但如果你來天門,吃一碗鱔魚粉,你肯定會被那干干的、爽口的鱔魚干所吸引,我以前是一個“打死也不吃鱔魚干”的人,但一起回到家鄉(xiāng),誰也不用請,不用勸,吃幾十個都沒問題,就算天天吃,也吃不厭。怎么樣?想嘗嘗嗎?

  要說第二種嘛!大家肯定聽說過,也可能吃過,那就是熱干面!

  哈哈,想不到吧!不過,我在深圳也吃過,但不是正宗的,味道也沒有家里的好吃。要知道咱們湖北人是怎么做的嗎?首先,在碗里放入醬油、醋、辣椒油、鹽、蘿卜干,然后,用一個長柄的篩子把面盛著,放入開水鍋里煮,在篩子的柄上有一個鉤子鉤住鍋的邊沿,火候及熟度要靠煮面的人來掌握,這是最難的一件事。待面煮好后,把篩子提出來,瀝干水,把面放入碗里,再在表面放入花生醬、蔥、油等。用力拌勻,拌好后,夾起一撮面放入嘴里,那個香啊!真叫人沒法形容。那滿嘴的花生香,叫人吃了還想吃。但熱干面有些干,不過,嘿!配上一杯熱豆?jié){,不飽才怪呢!

  湖北——天門——陸羽,對了,天門是陸羽的家鄉(xiāng)。陸羽可不一般,他是我國茶文化的開山鼻祖。他所著的《茶經(jīng)》是中國最早的一部關(guān)于關(guān)于茶文化的書。在天門有一口井叫“三眼井”,據(jù)說是當(dāng)年陸羽取水泡茶所掘的井,現(xiàn)在這口井一直保護得很完整。在我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)陸羽茶,茶泡出后,抿一口,苦中有甘,抿二口,口齒留香。天冷了,品一杯暖入人心的茶,感覺好極了!陸羽,在天門人人皆知,為了紀(jì)念他,天門政府和人民在北環(huán)路側(cè)建造了一座陸羽廣場,場中矗立著一尊陸羽的雕像,周圍盛開著一朵朵美麗的花兒,似眾星捧月!早晨,天剛蒙蒙亮,就有老人在陸羽廣場習(xí)扇、練劍、舞拳,音樂裊裊傳來,花香陣陣飄過,不禁感嘆能欣賞這美麗的晨景。

  西湖,也是你來天門一個必去的地方。以前,西湖并不是個美麗的地方,垃圾遍地,細菌橫生,可現(xiàn)在不同了!西湖變得可美了!清澈的湖水,悠雅的小亭,翠綠的荷葉,白黃的荷花,湖邊柳樹成蔭,游人們在里面可以坐下喝茶、下棋,小孩子可以去玩蹦蹦床、滑滑梯等等。你是不是也想來看看呢?

  這就是我的家鄉(xiāng)湖北天門!

我的小學(xué)六年級作文 篇7

  我有一位老師,姓崔。她口才文筆特別棒,知識特別淵博。雖然她只教了我短短的半個小時,但我對她的印象十分深刻。

  崔老師長得很有特點。臉型有點方有點長。五官長得很漂亮,哦,她還戴眼鏡呢!

  崔老師給我第一印象是嚴(yán)厲的,跟幽默會講故事一點兒也不沾邊?梢赃M門,她就把全班逗笑了,把我對她的印象改了。因為她講了個故事:以前她教一年級二班的語文,今年不教了。一次,她遇到了以前的學(xué)生,問:“新來的老師好不好?”“沒崔老師好!薄盀槭裁。”

  “因為崔老師不兇。”我想:嗯?崔老師不兇?搞沒搞錯?!接著故事給了我答案:“好學(xué)生喜歡我,因為我不訓(xùn)他們。不聽話的不喜歡我,因為我老訓(xùn)他。老師很像醫(yī)生,對癥下藥。不嚴(yán)重的喝點白開水行了,嚴(yán)重的又打吊瓶又吃藥,會開刀吧!薄肮蓖瑢W(xué)們笑得有的拍桌子,有的笑得眼淚都出來了,還有的說:“唉呀媽呀!肚子都笑破了,哈哈哈……”她繼續(xù)說:“好學(xué)生喜歡我,一聽崔老師不教他了,既傷心又難受過,不聽話的一聽崔老師不教他了,興奮地趕緊回家放鞭炮!蓖瑢W(xué)們又哈哈地笑起來。

  這堂課,崔老師講了5個多故事,差不多每講一段,同學(xué)們就笑一次。課堂上回響著同學(xué)們的笑聲,快要把房頂掀開了!

  崔老師一點也不兇,她很幽默,很會講故事,我很喜歡她!

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