高一的優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的高一的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一的優(yōu)秀作文1
我是一棵小草，雖然我沒(méi)有漂亮的花衣服，沒(méi)有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界，我是幸福的!
春天來(lái)了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬(wàn)物生靈，當(dāng)然，這其中也包括了我——一株默默無(wú)聞的小草。我?jiàn)^力地掙脫大地媽媽的懷抱，悄悄的探出頭來(lái)，享受著脫離黑暗后的第一縷陽(yáng)光，貪婪地吮吸著清新的空氣，把第一抹春痕灑向人間。
夏天來(lái)了，這可是我們生長(zhǎng)的好季節(jié)。但是天氣就像小孩子的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒鬧的。這不，暴雨又來(lái)了!米粒大的雨點(diǎn)妹妹可毫不留情面，一個(gè)勁的就往我們小腦袋上砸，常常把我們打的鼻青臉腫哩!雨停了，經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮，我們好像又長(zhǎng)高了不少，更加惹人喜愛(ài)�？茨�，幾只胖嘟嘟的小鳥(niǎo)正在學(xué)飛呢。他們?cè)谖疑砩媳膩?lái)跳去，可我居然一點(diǎn)也不疼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，幾只小家伙就像幾團(tuán)棉花糖在綠毯上打滾呢!瞧，那幾個(gè)小孩快快樂(lè)樂(lè)地在柔軟的草地上打打鬧鬧，有一個(gè)小淘氣嚷道：“快來(lái)啊，躺在草地上可舒服了，還能聞到泥土的芬芳呀!”聽(tīng)了這話(huà)，我可真是快活到極點(diǎn)，就像插上翅膀，飛上天呢。
深秋，我漸漸變得枯黃無(wú)力了�？晌铱傁胱鳇c(diǎn)什么事，正好，小甲蟲(chóng)弟弟們成了我的首選目標(biāo)，我把他們摟在懷里，用我溫暖的體溫為他們打造了一個(gè)幸福的小窩。喲，你看他們睡的正香，還“滋滋”流著口水呢。
寒冬悄然而至，我生命的終點(diǎn)站到了，歲月無(wú)情的流逝，我已沒(méi)有充滿(mǎn)年輕活力的青春時(shí)光了，留下的，只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”明年的春天，悠悠無(wú)數(shù)株小草把傳載著的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，播灑向大地。
高一的優(yōu)秀作文2
大自然無(wú)情的宣泄，使原本堅(jiān)強(qiáng)的生命顯得那么的脆弱，在災(zāi)難面前唯有團(tuán)結(jié)，凝聚大家的力量才能讓生命的奇跡延續(xù)。
生命從來(lái)不會(huì)輕易夭折，這場(chǎng)無(wú)情災(zāi)難帶走了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命，那如此遙遠(yuǎn)又恍如就在身邊的災(zāi)難。充斥的淚水，悲傷的淚花，最終滾落到一個(gè)個(gè)惦念的心里，災(zāi)難傷害了每個(gè)人的心，同時(shí)災(zāi)難又使每個(gè)人心中的愛(ài)得以宣泄。
災(zāi)難面前，人們不逃避，大災(zāi)必有大愛(ài)，各地的人們用不同形式的愛(ài)，表達(dá)著一個(gè)共同的主題，就是把愛(ài)團(tuán)結(jié)在一起繼續(xù)傳遞，以愛(ài)的名義，將生命的奇跡延遲到最后一刻。人民的子弟兵背負(fù)著生命的使命，他們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，用感人的行動(dòng)詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆。這場(chǎng)災(zāi)難中，人民子弟兵起了中流砥柱的巨大作用，他們挽救了一個(gè)又一個(gè)即將凋零的生命，就在生命即將垂敗的霎那，生命的捍衛(wèi)者――醫(yī)生，在手術(shù)臺(tái)上孜孜不倦拼命地從死亡的邊緣拉回一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命，是他們讓這一個(gè)個(gè)垂敗的生命重綻耀眼的光芒。還有從四面八方趕來(lái)的志愿者，一張張充滿(mǎn)青春活力的臉寵，一支支寵大的隊(duì)伍，他們用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人，用真誠(chéng)的服務(wù)，給災(zāi)區(qū)人民以強(qiáng)烈的心靈慰藉，用熾熱的心去觸碰一顆顆冰涼的心，將他們的溫度傳遞給災(zāi)區(qū)人民。
的確，一個(gè)人的力量很渺小，但是只要大家將愛(ài)的力量凝聚在一起，團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)有種子破土而出的決心和力量。就像奧運(yùn)圣火那樣，它有攀登珠峰的決心，它將每個(gè)零散的愛(ài)心匯聚后再傳遞，這些匯聚在一起的愛(ài)心就像是火炬的圣火熊熊燃燒不會(huì)熄滅。愛(ài)在傳遞中化作熊熊的烈火，為喪生在災(zāi)難中的人照亮天堂的路。如果你仍被埋在廢墟中，不要害怕，愛(ài)的火焰為你驅(qū)除黑暗中的潮濕，寒冷，你會(huì)是最美麗的生命花朵。
大自然無(wú)情的宣泄，造成了很大的傷口，但愛(ài)同時(shí)在無(wú)停止的宣泄，它會(huì)將傷口一點(diǎn)點(diǎn)愈合，因?yàn)橛兄腥A人民團(tuán)結(jié)的力量和偉大的凝聚力。
高一的優(yōu)秀作文3
我說(shuō)：諾言是溪水，亙古不變地流著，即使黃昏漲潮時(shí)再多的大風(fēng)大浪，即使沖垮了它的軀體，刮斷了它的外殼，它依然信守承諾，一成不變……
諾言是一雙眼睛。黑夜給了它一雙黑色的眼睛，但它卻這雙黑色的眼睛去尋找光明。即使煙霧朦朧，月光籠紗的夜晚，它也要用自己的眼去發(fā)現(xiàn)微弱光亮的星星點(diǎn)點(diǎn)。有人勸它：“黑夜是無(wú)法阻擋，無(wú)法變更的”，但它卻言出：“既然上蒼給了我黑色的眼睛，讓我去尋找光明，我決不失信于這長(zhǎng)久而又短暫的黑夜�！�
諾言是一雙翅膀，帶你翱翔天際，擁抱天空。小鳥(niǎo)有自由，隨心所欲的飛，隨心所欲的停，從不靠近風(fēng)雨雷電的港，只躲在舒適溫馨的巢。諾言卻截然不同，只要有人將它放飛，它就要永遠(yuǎn)飛向遠(yuǎn)方，即使有暴風(fēng)驟雨，寒雪風(fēng)霜，它也要堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)。
諾言是一場(chǎng)冬雪。冬至?xí)r，諾言聲明自己將要降臨，于是，大地便準(zhǔn)備好冬眠的裝束，麥苗便做好了棉衣。不久，一場(chǎng)冬雪終于降臨。我問(wèn)它：“你怎么如此誠(chéng)信呢？”諾言說(shuō)：“我既然答應(yīng)大地要將它覆蓋，許諾麥苗要將它浸潤(rùn)，我決不任由大地土黃，我會(huì)義無(wú)返顧的給它一片白皚皚，天茫茫�！�
生活告訴我們，慎重地許下一個(gè)諾言，認(rèn)真的對(duì)待這份諾言，最終才能成功地實(shí)現(xiàn)這份諾言，使許諾變?yōu)檎鎸?shí)。但要如何去對(duì)待這份諾言呢？有人說(shuō)要死守諾言，有人說(shuō)要謹(jǐn)記諾言，我說(shuō)，諾言?xún)r(jià)值千金，既然你許了這份諾言就不能變，否則千金都難買(mǎi)回這份失去的諾言。
大千世界，各等志士無(wú)奇不有，但要真正獲得屬于自己的立錐之地，就要看誰(shuí)能一言九鼎，一成不變。一位公司老板，要想使自己有威信，下屬能言聽(tīng)計(jì)從，就必須信守諾言。
為了一句諾言，我愿意用我這雙黑色的眼睛去尋找光明；為了一句諾言，我愿意用我這雙翅膀去迎接風(fēng)刀霜?jiǎng)�；為了一句諾言，我更愿意作一場(chǎng)冬雪，將自己完全奉獻(xiàn)給大地，奉獻(xiàn)給麥田。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：“信守諾言之樂(lè)而樂(lè)�！�
高一的優(yōu)秀作文4
傷心的痛苦，久久不平息，為甚麼相愛(ài)，要承受痛苦呀
相信，在摩天輪的最頂端，你會(huì)站在那里等我，靜靜的牽著我的手，眺望著摩天輪下面的幸福。
-——序
時(shí)間一點(diǎn)一滴的輾轉(zhuǎn)啃噬這剩下的蒼涼，沙漏里漸次稀薄的流沙哭泣出白色的眼淚，上帝在云端，只眨了一下眼，便將掌紋纏綿出綿長(zhǎng)而細(xì)膩的曲線，那是一段纏綿的曲折，讓我不懂夜的黑暗，一寸相思一寸灰。
這樣一場(chǎng)不期而遇的相逢，在抬頭并沒(méi)交談的瞬間，算不算刻苦銘心的遇見(jiàn)。事到如今，我仍記得，盛夏驕陽(yáng)似火的那天，你在我思念的盡頭，將盛夏顛覆成浮躁不安的時(shí)光。誓言落在青春漸行漸遠(yuǎn)的背影里。我恍惚在夢(mèng)里，重復(fù)著我們的相遇，不曾清醒。
我仍記得彼時(shí)百花盛開(kāi)，七月的盛夏，我站在校園的小路上，陽(yáng)光跳動(dòng)的光斑，灑落一地，跳動(dòng)著幸福的音符，不經(jīng)意的抬頭，目光交錯(cuò)的剎那，記憶在光年里生成悱惻的絲線。你彷如書(shū)中微笑的少年，有陽(yáng)光的氣息，帶著一生的書(shū)卷氣，深深自我視網(wǎng)膜里蔓延開(kāi)來(lái)，明媚而溫暖。
從此不再寂寞一個(gè)人，從此不再夜的黑，從此一切變得很微妙。于是，暗淡的眼眸有了陽(yáng)光，掌心有了安暖，于是纏綿變成成了眷戀，小事全演變成生命的預(yù)言一樣。在這百花繁華盛夏時(shí)光，青春開(kāi)出了繁盛最妖艷的玫瑰，將眉間心底的朱砂痣鐫刻成三生石，許給你春暖花開(kāi)的牽掛。
舊時(shí)光從來(lái)不冷場(chǎng)，如同你在心底從來(lái)不離散一樣�；貞洸粩嘣谥夭�，青春的長(zhǎng)街上，誓言只是千堆雪，日出一道，彼此瓦解。還記得，說(shuō)一萬(wàn)句讓你感動(dòng)的話(huà)，不如做一件讓你感動(dòng)的事�？晌胰怨虉�(zhí)的相信，思念是手心里上帝悄悄地畫(huà)上的細(xì)密手紋，用你曾經(jīng)握緊的溫度，繁盛我們最堅(jiān)定地枝節(jié)。
你還記得我嗎？我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我最喜歡的便是摩天輪，因?yàn)槟μ燧喪切腋５南笳�，眺望摩天輪，便是在眺望幸�！?/p>
愛(ài)情在天堂還那沒(méi)長(zhǎng)，你停在我的小巷，愛(ài)情不是最后一站，在所有物是人非的景象里，你最喜歡的人終究不是我。
高一的優(yōu)秀作文5
書(shū)桌上，擺著一杯咖啡，棕色的。
“棕色的？”咖啡本來(lái)就是棕色的，需要強(qiáng)調(diào)嗎？
的確，咖啡是棕色的。可是，它為什么是棕色的呢？老師教導(dǎo)我們，認(rèn)知事物不僅要“知其然”，還要“知其所以然”。否則，就只能看到事物的表象，不能透過(guò)表象看事物的本質(zhì)。
我想，咖啡是棕色的與蓮生長(zhǎng)在淤泥中是同樣的道理吧�！案邼嵡逖拧币恢笔巧彽馁澰~，因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”。試想，如果蓮生長(zhǎng)在一片凈土，或許它依然長(zhǎng)的美麗動(dòng)人，但“高潔清雅”的贊詞也許就不屬于它了。以此而論，是“淤泥”賦予了蓮的“高潔清雅”。
咖啡也一樣�？Х葷庥舻目酀兜�，吸引著大批的飲者。雖然，咖啡本身就具有這樣的味道，但真正成全這種味道的，是咖啡獨(dú)一無(wú)二的棕色。人們喜歡用咖啡喻人生，說(shuō)的是人生就是一杯咖啡，甘甜藏在苦澀的背后�？啾M甘來(lái)，是所有懂得忍耐的人的幸福歸宿。這一個(gè)比喻讓人覺(jué)得合適而且美滿(mǎn)。除了咖啡本身味道的特性，是咖啡的棕色讓這個(gè)比喻的成立更加毋庸置疑。
我們假設(shè)以下：一杯咖啡仍舊保持濃郁苦澀的味道，而咖啡的顏色換作是紅色、藍(lán)色……或者干脆就是透明的，它還能夠引發(fā)飲者以種種哲思嗎？它還能夠成為眾多現(xiàn)代文人青睞的飲品嗎？它還能夠恰如其分地曉喻人生嗎？
因?yàn)閾碛袧庥舻目酀Х饶腿藢の�；而真正讓咖啡顯得深刻的，是這獨(dú)道的苦澀外表包裹的一層得體的棕色。如果失去了棕色，就如同失去了最得體的衣裳，咖啡會(huì)像穿著華美但不合身的少女，難登大雅之堂。
咖啡需要棕色，棕色促使咖啡深刻；一個(gè)人則需要苦難，苦難促使一個(gè)人人生完美。漫漫人生路，如果走的一帆風(fēng)順，沒(méi)荊棘的牽拌，沒(méi)有淺洼的阻隔，是毫無(wú)樂(lè)趣可言的——就如同行走舟海上，沒(méi)有遭遇大風(fēng)大浪，即使駛達(dá)心中的彼岸，卻失去了這次航行的意義。
高一的優(yōu)秀作文6
“責(zé)任”這個(gè)詞在字典中的解釋是：分內(nèi)應(yīng)做的事，當(dāng)外敵入侵，國(guó)家危難之際，人民解放軍擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，當(dāng)洪水肆虐，災(zāi)難來(lái)臨之際，我警官兵擔(dān)負(fù)起抗洪的責(zé)任；當(dāng)“非典”猖獗，危及生命之時(shí)，白衣天使們擔(dān)負(fù)起救死扶傷的責(zé)任。在生活中，每個(gè)人都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事，教師的責(zé)任是教書(shū)育人，父母的責(zé)任是撫養(yǎng)子女……。那么，作為學(xué)生、子女、公民，我們的責(zé)任又是什么呢？
學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學(xué)生，我們最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)為集體服務(wù)，學(xué)習(xí)我們不懂的和必須要懂的一切。所以不按時(shí)完成作業(yè)。家是我們最熟悉的地方，深?lèi)?ài)我們的父母可能不需要我們做什么，只希望我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。作為子女，我們不僅要愛(ài)護(hù)自己，珍惜父母給我們的生命，更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù)，盡量不讓父母為我們操心，讓父母為我們感到驕傲，把快樂(lè)帶給家人。走上社會(huì)，我們就是公民，我們有責(zé)任為國(guó)家，為社會(huì)，為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量，遵守社會(huì)公德，參與環(huán)保、公益活動(dòng)等等。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人在生活中都扮演著不同的角色，這些不同的角色讓我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。有這樣一句俗話(huà)叫“責(zé)任重于泰山”，擁有一份責(zé)任心，再大的困難我們也能克服，沒(méi)有這一份責(zé)任心，即使再小的事情也不能做好，讓我們心中時(shí)刻裝著“責(zé)任重于泰山”這句話(huà)。從小事做起，從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感，使自己成為一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人，這樣，你一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)！
高一的優(yōu)秀作文7
過(guò)年的日子總是熱熱鬧鬧的甚至熱鬧得有點(diǎn)過(guò)分，門(mén)前一條街萬(wàn)人空巷，車(chē)水馬龍，喇叭叭齊鳴，已經(jīng)達(dá)到爆滿(mǎn)的地步，小車(chē)怎么也有幾十來(lái)輛，摩托車(chē)更是有上百之?dāng)?shù)，人群則密密麻麻玄之又玄的填滿(mǎn)了車(chē)子與車(chē)子之間的空隙，車(chē)輪子轉(zhuǎn)上一圈就要按上五六次喇叭，這種堵車(chē)程度堪稱(chēng)恐怖，“好多人!”我輕吟一聲，爸爸告訴我過(guò)年了，外出打工的人這不都回來(lái)了，我心中產(chǎn)生的想法是人多力量大，問(wèn)題也大。說(shuō)到打工，我心又突然一緊，我想到了外出打工的.哥哥們，前些天，三哥打電話(huà)回家說(shuō)過(guò)年不回了，工作忙而且新年的工資特別高，所以想賺多點(diǎn)錢(qián)，聽(tīng)到這一消息心中一陣失落。
幾個(gè)哥哥外出打工也有幾年了，記得小時(shí)候的我們，每逢過(guò)年總是一個(gè)勁的高興，拿著一個(gè)紅包就能笑著過(guò)一整天。小時(shí)候最開(kāi)心的事情就是買(mǎi)一大堆鞭炮，全揣兜里，走到哪放到哪，可開(kāi)心了，炸泥巴、炸魚(yú)、炸竹子、甚至炸牛糞，搞的一身邋遢還傻樂(lè)，看到煙花就歡快得手舞足蹈，那時(shí)的我們總是很容易快樂(lè)，怎么快樂(lè)怎么玩，也完全不想后果，因?yàn)槲覀冞�是孩子，很單純，或者說(shuō)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，等到逐漸長(zhǎng)大了，過(guò)年的感覺(jué)也越來(lái)越淡了，但責(zé)任卻越來(lái)越重了，爺爺奶奶老了，爸爸媽媽也日漸力乏，干不了太重的活，家里的重?fù)?dān)自然就落到幾個(gè)哥哥身上，他們要拼命賺錢(qián)贍養(yǎng)老人，維持家庭的正常開(kāi)支，過(guò)年了，沒(méi)有收紅包的喜悅，而是為發(fā)紅包而苦惱。
唉，或許是這些年工作越來(lái)越難找了，哥哥們打工回來(lái)賺的錢(qián)越來(lái)越少，以致于沒(méi)回家的路費(fèi)，每每聽(tīng)到家人談到他們，總會(huì)聽(tīng)到，看看鄰家的某某某一年掙了十幾萬(wàn)，再看看別村某某某賺了錢(qián)過(guò)完年就蓋新房了，再看看再看看……從沒(méi)見(jiàn)過(guò)打工一年到頭一分錢(qián)都沒(méi)有的。然后話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，對(duì)我說(shuō)你啊，要好好讀書(shū)考個(gè)好大學(xué)千萬(wàn)別像他們一樣。對(duì)此我只能在一旁安靜地聽(tīng)著，不知道說(shuō)什么好，只是心中一陣難受。
高一的優(yōu)秀作文8
感謝一詞在詞典中的意思是：對(duì)接受別人給予的或提供的方便、恩惠，用言行表示謝意。確實(shí)如此，我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱?shù)臨風(fēng)帥氣男生的。在這段歲月，我們有過(guò)太多的幫助我們其實(shí)更應(yīng)該感謝我們的老師。俗話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終身為父，”老師也算我們的父母，在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí)，還要教我們一一些生活習(xí)慣，也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長(zhǎng)，同時(shí)也豐富我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的眼界。
每一個(gè)人都有屬于自己的老師，只不過(guò)不同的學(xué)生遇到不同的老師，態(tài)度就截然不同了。老師對(duì)待不同的學(xué)生就有不同了。換言而之，就是態(tài)度決定一切。
高一開(kāi)學(xué)，接觸到我們的班主任時(shí)，仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師，她那溫柔的笑容像極了她，總是笑容在臉上綻放。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，梁老師上課時(shí)，總有一個(gè)聲音在課堂上喳鬧，那就是我。因?yàn)�，我以為梁老師是一個(gè)善良的人。但是，我錯(cuò)了。
在這之后，每一節(jié)生物課都會(huì)有我的名字在課堂上響起，后來(lái)梁老師就指定課代表和我到她那里去背書(shū)和默寫(xiě)，并且，每一天必須得去報(bào)到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考，我并沒(méi)有那么多得時(shí)間。
只好騰出中午時(shí)間，去梁老師辦公室背書(shū)和默寫(xiě)，堅(jiān)持到最后，實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間堅(jiān)持了，所以就放棄了堅(jiān)持。后來(lái)，梁老師問(wèn)我問(wèn)什么，只能低著頭，不敢與他直視，十分心虛。只好在期末考試時(shí)，認(rèn)真考試，不辜負(fù)你對(duì)我付出的一切。但是我還是沒(méi)有讓你滿(mǎn)意。
于是在第二年，由于你懷孕了，我對(duì)你更加的喜歡，因?yàn)槟隳笎?ài)的光輝在你身后發(fā)亮，使我對(duì)你由升一種敬意。
正是因?yàn)榱豪蠋煂?duì)我的一番‘器重’，使我的生物有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在回想起來(lái)，你對(duì)我有太多的好，我以前都沒(méi)有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在，我才明白，我對(duì)你的感激兩天兩夜也說(shuō)不完，感謝你愿意騰時(shí)間來(lái)聽(tīng)我背書(shū)，感激你為我做的一切。
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
高一的優(yōu)秀作文9
城，是我去年認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。說(shuō)朋友，不合適。說(shuō)陌生人，可我們也是相處了幾天的人。
城是個(gè)女生，大我倆歲的女生，她今年如果還讀書(shū)的話(huà)，應(yīng)該是讀高一�？伤改覆辉试S她讀高中，她父母想要她去她姐姐所在打工的工廠和她姐姐一起打工。
城她，我覺(jué)得她挺好看的，可能是換了個(gè)發(fā)型就變了個(gè)人似得。在我認(rèn)識(shí)她之前，她的發(fā)型嚴(yán)重影響了她的顏值。
她很喜歡英語(yǔ)，很喜歡很喜歡。
她也喜歡看小說(shuō)，她家里的言情小說(shuō)疊起來(lái)大概有一米高，而有一些還送人了。
認(rèn)識(shí)城，是因?yàn)槲胰グ⒁虝r(shí)，城就住在阿姨就對(duì)面。
阿姨是媽媽的姐姐，那次，我去阿姨家住了十幾天，暑假的時(shí)候，阿姨家離我們家要一兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程。那天，我和城就認(rèn)識(shí)了。
城是四川人，會(huì)一口地道的四川話(huà)，而她好像十歲左右就來(lái)到了廣東，隨著她父母姐姐。
那時(shí)候我和城無(wú)話(huà)不說(shuō)，似乎什么都能聊，聊天聊地聊東聊西，聊北聊南。
我和城還去偷偷拍我表姐和表姐夫，卻比著耶的姿勢(shì)假裝在自拍，好好笑。
我和城去買(mǎi)奶茶，買(mǎi)燒烤，去逛街，去她朋友家。
短短十幾天的相處。還記得，我快回家那時(shí)，我倆都依依不舍，那時(shí)候阿，她說(shuō)，下次你回來(lái)肯定比我高了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)！我肯定會(huì)再來(lái)的！
是阿，我回去了，在今年貴嶼迎神的時(shí)候。我和我媽去了貴嶼三天。第二天晚上見(jiàn)到她了，她沒(méi)讀書(shū)了，去打工，晚上回家。
和城見(jiàn)面時(shí)，并沒(méi)有想象中的那種老友初逢的喜悅。她很尷尬的沖我一笑，很尷尬。然后她就進(jìn)了家門(mén)。我不知道，她是否還記得我的名字，記得我和她說(shuō)過(guò)的那些事。
也不知道我是不是比她高了。
還是一樣，她還住我阿姨家對(duì)面。
可物是人非，滄海桑田。
高一的優(yōu)秀作文10
暑假里快樂(lè)的一件事早就想學(xué)游泳了，因?yàn)榭吹絼e人在水里自由自在地游來(lái)游去，多快活啊!而我只能在岸上干著急。所以，今年暑假，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)!一天下午，我纏著媽媽帶我到游泳池。來(lái)到信華游泳池，哇!池里的人真多呀!一池碧水中有大人，有小孩，他們都穿著各種鮮艷的游泳衣。會(huì)游的像一條條穿梭的柳條魚(yú)，一會(huì)兒游自由式，一會(huì)兒游蛙式，好不自在。實(shí)在倦了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一會(huì)兒。不會(huì)游的只能借助泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地?fù)Q上新買(mǎi)的藍(lán)色泳衣，跟在媽媽后面小心地下了水。哎呀，不好!水已經(jīng)淹到脖子了，可腳卻怎么也站不穩(wěn)。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓住旁邊的扶手。這下，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。媽媽見(jiàn)了成心逗我：“你呀，真是個(gè)兔子膽，不敢下水，還想學(xué)游泳呢?”我才不認(rèn)輸呢!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我套上泳圈漂到淺水區(qū)。媽媽讓我先學(xué)悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶入水里，心里默默地?cái)?shù)：一秒、兩秒、三秒……
悶到二十幾秒時(shí)，我實(shí)在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。濕發(fā)都貼在頭上，水珠順著臉頰流了下來(lái)。我使勁甩了甩頭，抹了一把臉。媽媽站在對(duì)面微笑地看著我：“你這小鬼還真不賴(lài)，第一次就能有這樣的成績(jī)!好了，接下來(lái)學(xué)習(xí)邊悶水邊渾身放松，讓身體浮起來(lái)。”我心里甜滋滋的，又一次把頭悶進(jìn)水里，讓身體慢慢放松。咦，身體竟然浮起來(lái)了!我一高興嗆了一口水，忙想站穩(wěn)，可腿就是發(fā)飄，不聽(tīng)使喚。這時(shí)，一雙大手托住了我，才有驚無(wú)險(xiǎn)。在媽媽的鼓勵(lì)下，我毫不氣餒，繼續(xù)專(zhuān)心練習(xí)，而且到了深水區(qū)也不怕了，我的心里有說(shuō)不出的高興。時(shí)間到了，我只得戀戀不舍地離開(kāi)了游泳池。我多想再游一會(huì)兒啊!
我終于學(xué)會(huì)了游泳。
高一的優(yōu)秀作文11
一陣雨過(guò)后，空氣中的春夏秋的味道都離開(kāi)了。彌漫的是冬的氣息，讓這一年中最壯麗的季節(jié)出現(xiàn)了。
我們那瓦片房筑半山腰上，跟著一條新建的水泥路就進(jìn)入了舊址的院子，那里有著一株銀邊翠，在冬風(fēng)的吹拂下就已經(jīng)結(jié)了霜，表面像是鋪了一層薄薄的冰紗，給銀邊翠的中央點(diǎn)了一圈胭脂，使它在冬天也可以綻放“光彩”。
在這些簇簇的銀邊翠上，更有著一群“綠色保護(hù)傘”——杉樹(shù)，在霜的點(diǎn)綴下，杉樹(shù)威武的形象也變了，在它枝葉的下面，透露著一種綠白相漸的感覺(jué) ，杉樹(shù)被冬給“氣”老了。一棵棵的尖頂讓冬風(fēng)與冰霜無(wú)法接近它保護(hù)的小花們，雖已“老”卻還“壯”呀！
整個(gè)山體全被冬派來(lái)的使者——霜給覆蓋了，整座山被白霜給擁抱著；被冬天給揪打著；被寒冷的冬雨潤(rùn)濕著。冬的氣息，已經(jīng)把大自然給包圍了！
冬天，寒冷的讓山洞前筑了一柱柱的冰牙，讓山谷里的河流中都變成了夏季的“冰淇淋”，輕輕觸碰，冬的冰、冷在你的血液中四處闖蕩，把你的雞皮疙瘩都起了一層又一層。莊稼上的果實(shí)都有著小冰塊，也使稻谷上的粒子都穿上了冬贈(zèng)的“暖棉襖”。
冬風(fēng)呼呼的吹著，凌霜在空中緩緩降落，大自然的每個(gè)角落都有冬雨濕潤(rùn)的痕跡，冷冰冰的，寒冷的冬季讓世界都有一個(gè)美麗的冰與雪。在瓦片房里，我們眾人都抗不過(guò)冬的侵襲，習(xí)慣性的拿出暖爐子，上面的微火越燒越溫暖，冬與火就在這一扇門(mén)的兩邊相互碰撞著，我們因?yàn)槎@得溫暖，溫暖……
冬風(fēng)還在呼呼的吹著，寒氣也還在凜冽地飄著，但是，正因如此，冬的特點(diǎn)不就讓一年來(lái)了個(gè)完美的句號(hào)，不就讓一年變得更壯美嗎？
冬，才是“溫暖”的！
高一的優(yōu)秀作文12
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
——題記
感恩是什么？感恩不是東坡先生與狼，不是農(nóng)夫與蛇，更不是冷漠相待。感恩應(yīng)該是滴水之恩，涌泉相報(bào)。
我們應(yīng)感恩父母。是他們含辛茹苦的養(yǎng)育著我們。有人曾說(shuō)過(guò)：孩子是父母上輩子的債主，父母這輩子是來(lái)還債的�？晌覅s不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得父母才是我們上輩子的債主，我們是上輩子的債沒(méi)有還完，所以，今生要用一輩子來(lái)償還父母。當(dāng)今社會(huì)的孩子與父母之間的關(guān)系逐漸被手機(jī)，游戲等電子產(chǎn)品所代替了�？墒菬o(wú)論我們的態(tài)度再怎么惡劣，冷漠，父母都一往如既的關(guān)心，愛(ài)護(hù)著我們。而我們呢？會(huì)不會(huì)在天冷時(shí)，對(duì)他們說(shuō)，天冷了，要多加衣服，小心別感冒了！會(huì)不會(huì)在父母生病時(shí)，去照顧問(wèn)候他們？會(huì)不會(huì)在父母忙碌時(shí)，為他們端上一杯熱茶，給他們擦擦汗，捏捏肩，說(shuō)一聲辛苦了。
我們應(yīng)該感恩老師。老師既是辛勤的園丁，又是具有奉獻(xiàn)精神的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。教師，他們的職責(zé)不僅僅是教書(shū)，還有育人。老師在教育我們的同時(shí)，也在幫助我們，但仍有少數(shù)學(xué)生不能理解老師的良苦用心。
我們應(yīng)該感恩對(duì)自己不好，隨時(shí)隨地貶低我們的人。在他們的冷嘲熱諷下，給予你的不只是打擊，還有無(wú)限的動(dòng)力。并且留言那些為難你的人，我們應(yīng)感謝他們，是他們使我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立起來(lái)！
也許，許多時(shí)候感恩很簡(jiǎn)單，但有時(shí)候卻又很難。也許就在那一念之間！
因心，產(chǎn)生恩；也是因心，我們懂得了感恩！
高一的優(yōu)秀作文13
“媽媽?zhuān)沁叺奈嗤?shù)好高大��！你快看，快看那棵，葉子好綠。”“對(duì)呀，就像寶貝你的心也是綠色，是純潔的�！�
心，也是綠色的么？”
在我的意識(shí)還是朦朧的時(shí)候，我就記不得爸爸的容貌了，只有那模糊而刺臉的胡須，還有那雙銳利的眼睛，他仿佛離我們很遠(yuǎn)，那是我望不到的地方。
媽媽說(shuō)他去了一個(gè)很美的地方，哪里的一切都是美好的�！笆遣皇俏蚁胍詵|西的時(shí)候就會(huì)馬上在我面前出現(xiàn)塊面包？”“是的，爸爸在哪祝福我們呢。”“那爸爸為什么不帶著我們一起去？”媽媽沒(méi)有回答我，她教我在屋前的那塊田地里種下了一顆梧桐種子，她說(shuō)等梧桐樹(shù)長(zhǎng)大了就會(huì)帶著我們的思念去爸爸那里。
在回家的路上我遇見(jiàn)了當(dāng)鐘點(diǎn)工回家時(shí)還在街邊揀礦泉水瓶的媽媽�！皨寢�?zhuān)茵I了�！编街鞚M(mǎn)懷希翼地看著媽媽從她那舊麻袋里掏出塊面包來(lái)，我迫不及待地咬了口，還是熱的。
媽媽每天都會(huì)帶著我給屋前的梧桐澆水，看著黃土地上顯眼的綠色，幼苗隨著風(fēng)搖擺不定，我想，梧桐樹(shù)是不是和我一起在成長(zhǎng)呢？我長(zhǎng)大了是不是就能看見(jiàn)爸爸了？
媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么感覺(jué)？”“孩子，愛(ài)是甘愿為對(duì)方付出一切�！薄澳鞘裁匆獮閷�(duì)方付出啊？”“因?yàn)閻?ài)也是擔(dān)當(dāng)，當(dāng)你們相愛(ài)時(shí)，你就得為對(duì)方擔(dān)當(dāng)她的未來(lái)�！�
“媽媽?zhuān)蚁矚g上了一個(gè)人�！薄昂⒆�，你還得為自己擔(dān)當(dāng)�！�
那一天的晚上，天下起了暴雨，電閃雷鳴，忽然一聲震耳欲聾的雷鳴在我耳邊炸起，媽媽抱著我擋住屋頂漏下的雨，她的背已經(jīng)濕透了，但我的感覺(jué)是熱的。
當(dāng)我懂得擔(dān)當(dāng)回來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)不在了，屋前的梧桐樹(shù)還是那時(shí)候被雷劈開(kāi)來(lái)的斷木，媽媽她踏著梧桐木去找爸爸了。
高一的優(yōu)秀作文14
又是一個(gè)冬天，我素來(lái)不喜歡冬天。高高的暖陽(yáng)印出了我的影子，順著陽(yáng)光望去，卻一點(diǎn)都不刺眼，此時(shí)我已被牽入了記憶的長(zhǎng)河之中─在那個(gè)寒冷的冬季也有暖意。
早晨，太陽(yáng)還未升起，街上卻十分熱鬧。我被耳旁急促的鬧鐘聲驚醒，硬生生地被平時(shí)本不大聲的鬧鐘聲拽出了夢(mèng)鄉(xiāng)，極不情愿地穿好衣服踏出了門(mén)，這時(shí)候，樓下的同學(xué)已經(jīng)早早地在這等候。她脖子上圍著一條極不起眼的圍巾，不停地搓著她凍紅了的雙手，在地上來(lái)回走動(dòng)著。見(jiàn)我來(lái)了，她聳了聳肩，也停下了腳步，不再搓她那因缺水而干裂了的手了。
“走吧，要遲到了哩！”
“嗯嗯�！蔽依⒕蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。又和她一路小跑到了老師家里。遲到對(duì)于我來(lái)說(shuō)是早已習(xí)以為常的事，但她卻依然每次都來(lái)等我。
我輕扣著老師的門(mén)，正當(dāng)我想問(wèn)她等了多久的時(shí)候，一陣寒風(fēng)從我身旁掠過(guò)，不禁打了個(gè)寒顫。我又把這話(huà)給咽了下去，因?yàn)闊o(wú)論我問(wèn)她多少次，她總會(huì)說(shuō)才到。其實(shí)哪里是才到啊，一個(gè)根本不怕冷的人，是要在室外待多久，吹多少冷風(fēng)才會(huì)凍得發(fā)抖……她從不會(huì)怨我。
好在老師講課時(shí)，他會(huì)在我們的旁邊放上烤爐，這真是一件幸事。盡管有烤爐給予我的熱量，可由于我穿的單薄，手依舊是冰涼的。不經(jīng)意的一次，她碰到了我的手。卻立馬又把手縮了回去，伸向了爐子旁。正當(dāng)我對(duì)著手不斷哈氣的時(shí)候，她握住了我的手，待手漸漸沒(méi)了溫度，而后又將手伸向爐子旁……直至我的手終于變得暖和起來(lái)。
補(bǔ)完課后，大家相繼回了家。我和她走在回家的路上，冷風(fēng)掠過(guò)臉頰，我了長(zhǎng)嘆一聲：“好冷啊，要什么時(shí)候才到春天�。俊彼仓皇切χ骸翱炝丝炝�。”說(shuō)完，便卸下圍巾圍在了我的脖子上……我的心中泛起了陣陣漣漪，頗受感動(dòng)--我的眼睛濕潤(rùn)了。
我本不喜歡冬天，但盡管在寒冷的冬季，依然有暖意，盡管這暖意對(duì)于他人來(lái)說(shuō)不足掛齒，但它烙印在我的心中，揮之不去。
高一的優(yōu)秀作文15
那天在街上見(jiàn)到阿秀，我一陣驚訝，然后很興奮地跑過(guò)去，說(shuō)：“阿秀，好久沒(méi)見(jiàn)了，你怎么在這里�。俊�
“你是……你是曉碧吧？”我看到阿秀的眼神有點(diǎn)怪，好象在記憶中找了好久才找到我的名字。聽(tīng)到她這句話(huà)，我的心一下子從懸崖跌到了谷底，“咚”的一聲，除了悲哀就沒(méi)有別的感覺(jué)了。我只好無(wú)力地點(diǎn)頭回答她的話(huà)，心里默念：你忘記了我嗎？
“嗯，我們還有急事要走了，你沒(méi)什么別的事了吧？”阿秀的語(yǔ)氣冷冷的淡淡的，就想一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)。然后我才注意到她身邊還有一個(gè)和我們一樣年紀(jì)，但是化了濃妝的女生，一看就知道是個(gè)趕時(shí)髦的人。
“哦，我……我沒(méi)別的事了……”
“那我先走了。拜拜�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，阿秀就和我道別了，我感到一股前所未有的傷心。
看著阿秀漸遠(yuǎn)的背影，我想起了我們那段快樂(lè)的時(shí)光。阿秀和我是小學(xué)的同學(xué)，那時(shí)我們的感情很好很好，好到別人羨慕。至于為什么我們的感情那么好呢？我也不知道，都已經(jīng)忘記，只知道我們很好。我們總是一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩，周末一起跑到公園去閑逛。而我也總呆在她家，她媽媽說(shuō)我們好得像親姐妹，我們就咯咯咯的笑。那時(shí)候的快樂(lè)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，也是難忘的！可是快樂(lè)的時(shí)間永遠(yuǎn)都像煙花，燦爛而又短暫！就在那時(shí)候我們就升學(xué)了。很遺憾，高中我沒(méi)和她同校，也少了聯(lián)系，可能我們之間的友情就在這時(shí)開(kāi)始褪色的吧。我寫(xiě)過(guò)信給她，可是從沒(méi)收到過(guò)她一封回信，我總是安慰自己：或許她沒(méi)空吧，又或許她沒(méi)收到呢�！�
“她是你朋友��？”那個(gè)時(shí)髦的女生的話(huà)把我從回憶中拉了回來(lái)。她們似乎以為我走了。
“很久以前的同學(xué)而已。”阿秀冷冷地說(shuō)道，“真沒(méi)想到今天會(huì)碰到她。我們還是繼續(xù)逛街吧�！�
我感覺(jué)到阿秀似乎不想見(jiàn)到我，我望著她的背影直到她消失在這條熱鬧的街上。莫然回首，眼淚早已躺在我的臉頰。七月的街，七月的天氣，我感到寒氣逼人。唉……還說(shuō)些什么呢，昔日的好朋友，今日的陌路人！
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