春天的故事二年級(jí)作文 3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的春天的故事二年級(jí)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的故事二年級(jí)作文 1
寒風(fēng)呼嘯的冬爺爺，離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)寧波。溫暖可愛(ài)的`春天姐姐，姍姍來(lái)遲，終于來(lái)到了我們身邊。大地回春，春暖花開(kāi)。
我來(lái)到了公園，看到了五顏六色的花朵，還看到了千姿百態(tài)的柳條，還有生機(jī)勃勃的綠草呢。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在為春天姐姐而快樂(lè)地歌唱！野鴨子們?cè)谒嫔嫌蝸?lái)游去，一會(huì)兒沉下水里，迅速抓起小魚(yú)兒一口吃掉，一會(huì)兒浮出水面，成群結(jié)隊(duì)地尋找新的食物。
春天真是一個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)啊！春天的故事也總是說(shuō)不完，讓我們一起去擁抱春天，到大自然中去聽(tīng)一聽(tīng)春天的故事吧！
春天的故事二年級(jí)作文 2
我們家屬院有一座花園，里面開(kāi)著紅彤彤的桃花。
那桃花像紅色的“信號(hào)彈”，告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
小草看見(jiàn)桃花信號(hào)彈問(wèn)：“桃花姐姐，春天到了嗎？”
“到了，到了！快出來(lái)一起玩吧！”
小草聽(tīng)了一個(gè)勁兒地往上鉆，終于冒了點(diǎn)頭。
春雨仍下著，突然，傳來(lái)一陣歌聲“嘰嘰——嘰嘰——”原來(lái)是蟋蟀大嬸跟昆蟲(chóng)們報(bào)信兒呢！
七星瓢蟲(chóng)醒了、小蜜蜂醒了、木棉鈴蟲(chóng)醒了……哈！
小蜜蜂可忙了，到處采蜜。小螞蟻呢？更忙了，一個(gè)個(gè)背著果子，汗流浹背，連歇都沒(méi)時(shí)間！小蝴蝶不知道跑哪兒去了，我猜，她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧！
春天的故事二年級(jí)作文 3
今天是3月12日——植樹(shù)節(jié)，天氣好極了，老師帶著我們?nèi)ブ参飯@植樹(shù)。
大家一路說(shuō)說(shuō)笑笑的，很快就來(lái)到植物園。我們分工合作，有的挖坑，有的扶住小樹(shù)苗，有的給小樹(shù)苗澆水，還有的給小樹(shù)苗培土，大家干得熱火朝天的。小樹(shù)苗們喝飽了水，個(gè)個(gè)挺直了身子，真精神！
同學(xué)們看著自己種下的小樹(shù)，真開(kāi)心！旁邊的大柳樹(shù)爺爺也在舒展著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，歡迎這些新朋友。小燕子也在嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說(shuō)：“太好了！太好了！這里的春天更美了！”
當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，回頭望著那些可愛(ài)的小樹(shù)苗，依依不舍地和它們說(shuō)再見(jiàn)，希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為植物園增添光彩！
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