【推薦】初三優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初三優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
初三優(yōu)秀作文1
小溪生長(zhǎng)在美麗的錢(qián)江源頭，一泓清水是它的家，在大山的懷抱里，墨綠潭水的四周是濃濃的樹(shù)陰，塘水清澈見(jiàn)底，隱約可見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里玩耍，微風(fēng)親吻著塘水，塘水泛起了一圈圈的小圓暈。似乎在和風(fēng)姑娘追逐、打鬧著。小溪張開(kāi)好奇的眼睛，四處張望，活潑的天性使它逐漸適應(yīng)了環(huán)境，放開(kāi)膽子，唱著歡快的歌，跳著優(yōu)美的舞，日久天長(zhǎng)，路邊的小花、小草，到偶爾光顧的小鳥(niǎo)，都成了小溪的好朋友。閑暇時(shí)，它們?cè)谝黄疰覒颍邙B(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，生活對(duì)小溪來(lái)說(shuō)是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)情趣。
小溪長(zhǎng)大了，它向往外面的世界，它也迎來(lái)了人生最關(guān)鍵的跨步——走出大山，小溪興奮極了，想象著即將見(jiàn)著日思夜盼的山外的世界，心中不禁涌起一股激動(dòng)之情。然而激動(dòng)之余，更多的是留念，一想到即將離開(kāi)生活了許久的小潭、朋友，小溪的心里酸酸的。小溪怯生生的慢慢往前淌，水聲細(xì)細(xì)的的，小得只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)。走出大山，眼前的場(chǎng)面令它大開(kāi)眼界：��！一個(gè)多么光明的世界，藍(lán)天白云、連綿群山，還有參天大樹(shù)，一幅多么美麗的圖畫(huà)！小溪還沒(méi)走多遠(yuǎn)，只聽(tīng)得清脆的水聲一片，小溪迎來(lái)了更多的伙伴，大家手牽著手，歡聲笑語(yǔ)交織著它們美好的心愿一同向遠(yuǎn)方奔去。小魚(yú)加入了，小蝦游來(lái)了，小溪的好朋友更多了。
一路前行，小溪和同伴們遇到了第一個(gè)關(guān)卡——一塊巨石攔住了它們前進(jìn)的道路。伙伴們紛紛躍躍欲試，試圖跨越巨石，獨(dú)自前行。然而，這只是白費(fèi)工夫，僅憑個(gè)人的力量怎能過(guò)得了這塊巨石呢？小溪很快意識(shí)到，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能克服這道關(guān)卡。小溪開(kāi)始勸說(shuō)伙伴，一起加入它的隊(duì)伍，小溪的真誠(chéng)最終打動(dòng)伙伴。大家齊心協(xié)力，終于跨越了難關(guān)，道路又變得暢通無(wú)阻了。
有一天，小溪發(fā)現(xiàn)自己的許多好伙伴，小魚(yú)、小蝦不辭而別。它到處找尋，張開(kāi)自己的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)清澈的小河，變得的污濁，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，美麗的青山不在，變得光突突的，小花、小草也變得無(wú)精打采。小溪原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在也不見(jiàn)了�？匆�(jiàn)生存環(huán)境被破壞，它憤怒；看見(jiàn)一些小魚(yú)、小蝦的離去，它悲哀；看見(jiàn)有新朋友加入，它快樂(lè)。歡喜時(shí)，它一蹦三尺高，微微泛著水花；憤怒時(shí)，它暴跳如雷，將水花濺得老高，以表抗議；悲哀時(shí)，它揮手向朋友道別，任憑淚水往下流淌。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，小溪在流淌，歲月的流逝。經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，困難的磨練，小溪長(zhǎng)大了，伴隨著它的童年也逐漸離它遠(yuǎn)去。
初三優(yōu)秀作文2
因?yàn)榻?jīng)歷，我們成長(zhǎng)
雖然不能重覓/綠草油油繁花的時(shí)光
我們也將不再悲哀/反而在將來(lái)的歲月里
更加懂得珍惜幸福和完滿(mǎn)
——華茲華斯
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何為青春，青春怎解？四維的回答是：青春是道明媚的憂(yōu)傷。
每天以同樣的精神面貌；同樣的時(shí)間；同樣的地點(diǎn)；同樣的人物同時(shí)出現(xiàn)在同一地點(diǎn)講述著不同的故事。這是我5/7的生活。至于5/7也就是指七天之中的五天，也就是除了周末的其余天數(shù)。我都以同樣的頻率做著不同的事情。
學(xué)習(xí)，生活還有細(xì)致到上課、午休、洗衣服，我可愛(ài)又可親的校園生活。但突發(fā)其想，原本我不在這兒，說(shuō)得直接一點(diǎn)，我原本不屬于這里，但鬼使神差我被送進(jìn)了這里。迷路；迷路；迷路。
青春在不知不覺(jué)間以流水般的速度駐入了我的泱泱的四季。開(kāi)學(xué)了，我真的長(zhǎng)大了，快樂(lè)激蕩于心。不禁吶喊：“我上初中啦！”求：為什么這么高興；解：因?yàn)槲覜_出了家庭的束縛；我住校了。其實(shí)，并不值得高興，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的規(guī)矩。慶幸的是，我并不為此而感到不自在。
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飽滿(mǎn)華美的氣球，可能有三種不同的命運(yùn)：
1、飄到天空，最后不知去向。
2、突然爆破，無(wú)可挽回。
3、安靜地存在，然后慢慢慢慢慢慢慢萎縮。
飽滿(mǎn)華美的人生也同樣如此。
淺眠，一個(gè)不能選擇的女孩。她的人生早已寫(xiě)好，被父母規(guī)劃得完美無(wú)缺。她沒(méi)有機(jī)會(huì)為自己選擇，父母最后決定要她當(dāng)醫(yī)生�？伤稽c(diǎn)也不喜歡醫(yī)生，甚至厭倦。她從小的理想就是自由自在的歌唱，她喜歡音樂(lè)，勝過(guò)她的父母。她聽(tīng)得懂音樂(lè)并看得見(jiàn)它的存在，可父母認(rèn)為這沒(méi)出息。而她也無(wú)力反抗，因?yàn)樗荒芊纯梗膊幌敕纯�。�?duì)音樂(lè)的摯愛(ài)也只能暗藏心底，只有像流星一般，久久璀璨一時(shí)，那么耀眼，那么痛心。最后，父母如愿以?xún)斄耍瑴\眠當(dāng)了醫(yī)生�？墒切睦锏膲阂挚偸请[藏不住的。她。自殺了。帶走了一切希望，一切理想。理想閃著金光，天上有聲響，滾滾而動(dòng)，離開(kāi)了，離開(kāi)了塵世和喧囂的人群。
（三）
很多個(gè)日夜過(guò)去了，很多夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感傷的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。青春的節(jié)拍要由自己敲打；花樣的年華要由自己做主。仰望時(shí)而放晴時(shí)而陰霾的天空。烏云卷來(lái)散去。日與月東升西沉，島嶼草木枯榮，一瞬一季，一季一年。
初三優(yōu)秀作文3
清明已過(guò)，天兒，在不知不覺(jué)中慢慢熱了起來(lái)。知了從那肥沃的土地中鉆了出來(lái)，搖身一變，開(kāi)始用它那金嗓子唱起歌來(lái)；青蛙也不甘示弱，也揮舞自己的妙喉；花兒草兒們，發(fā)出淡淡的香氣；鳥(niǎo)兒們，自由自在的飛翔；大樹(shù)小樹(shù)，展開(kāi)自己的雙手擁抱祖國(guó)大地。
一切看起來(lái)，是那么地安詳，和諧；但我打心底厭惡。
我讀初三了，離中考是越來(lái)越近，它們所奏的交響曲，就似一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)督促著我們，也因如此，隨著時(shí)間的推移，教室里的學(xué)習(xí)的氣氛濃了起來(lái)，越來(lái)越濃，就似品一杯咖啡，越品越苦。
“打球去吧！”一個(gè)同學(xué)抱著籃球興致勃勃對(duì)我說(shuō)。剛想答應(yīng)，耳畔就響起母親對(duì)我說(shuō)的話(huà)“到學(xué)校好好兒讀書(shū)，給我考個(gè)一中回來(lái)！”
“不了，我得復(fù)習(xí)呢！”我拒絕了，埋頭繼續(xù)做作業(yè)。
“哦！”她應(yīng)了聲，抱著和我們一起輝煌過(guò)的球走了，隨著腳步聲的消失，我抬起了頭，望著她離去的背影，心里竟有種空蕩蕩的感覺(jué)。
她走了，知了它那一遍又一遍而且還是沒(méi)有歌詞的歌傳入我的耳朵里，令我感到心煩，再無(wú)心學(xué)習(xí)，索性扔下筆，看她們打球去！
來(lái)到操場(chǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)我的心窩，涼絲絲的，就像口里含了顆糖，有些愜意。不一會(huì)兒，心就被球場(chǎng)慢慢地拉了去，令我流連忘返。
那個(gè)同學(xué)看到我了“過(guò)來(lái)打球吧！”他仍抱著那顆球?qū)ξ艺f(shuō)。和她一起大球的學(xué)妹們也齊刷刷向我看來(lái)，我開(kāi)始猶豫了。
“到學(xué)校好好兒讀書(shū)，給我考個(gè)一中回來(lái)�！倍嫌猪懫鹆四赣H的話(huà)。
“打球來(lái)吧！”她又叫了我一聲，這讓我感到恐慌，不知什么時(shí)候腦子里住了兩個(gè)精靈，一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“打去吧！沒(méi)關(guān)系的！”“不去不去，母親讓我考一中哦！”另一個(gè)反駁說(shuō)�！叭グ扇グ桑シ潘煞潘�！”“不許去！不許去！別給自己找借口！”
“來(lái)不來(lái)？”她開(kāi)始催促了。
“為什么就一定要上高中大學(xué)？”心里犯起了嘀咕，其實(shí)一直以來(lái)我都不向往大城市，只想在鄉(xiāng)下呆著，甚至嫉妒過(guò)陶淵明的晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。但我能嗎？哪個(gè)父母不希望自己的兒女成龍成鳳？我那樣只會(huì)讓親朋好友取笑我，說(shuō)我是個(gè)沒(méi)出息的孩子，父母對(duì)我失去信心，感到痛心。
“不了，我還得復(fù)習(xí)呢！”我又一次拒絕了。
“來(lái)吧，反正你人都來(lái)了！”她用一種期盼的眼神看著我說(shuō)，讓我有些不知所措。
“不了，我復(fù)習(xí)去！”我再一次拒絕了她，不再看她，也不敢看她，不敢看她的雙眼，生怕自己反悔。趕緊朝教室奔去，她似乎說(shuō)了一些話(huà)，我沒(méi)細(xì)聽(tīng)，大概是責(zé)備我吧！
到了教室，心兒砰砰地跳個(gè)不停，我對(duì)它說(shuō)：“你也該收了！”
初三優(yōu)秀作文4
天終于是寒了下來(lái)，我極不情愿的把頭從熱和的被窩中伸了出來(lái)，探瞅著窗外，天拉下了一張陰沉無(wú)色的臉，就像正預(yù)備要責(zé)罵出錯(cuò)的小孩一樣。風(fēng)時(shí)不時(shí)用他那無(wú)形的手重重地拍打著未關(guān)緊的窗，發(fā)出陣陣嚎叫，真是聽(tīng)在耳中寒在心中。我干脆把被子一覆，整個(gè)頭埋入被窩。
不久，正昏迷欲睡的我隱隱約約聞聲一陣敲打聲，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)響時(shí)靜，沒(méi)有涓滴旋律可言，真煩。我抓起眼鏡戴上，起身下床望畢竟。一轉(zhuǎn)出房門(mén)，一個(gè)已是幾分目生的認(rèn)識(shí)身影一下映進(jìn)眼簾，按捺住心中無(wú)形的高興，我慢慢地走到她旁邊，深怕她發(fā)現(xiàn)，那敲打的聲音依然在我耳旁歸旋，但卻變得洋洋盈耳。原來(lái)她在打肉。只見(jiàn)她雙手持雙刀輕快地在砧板上揮舞著，肉塊在砧板上慢慢被打成糊狀。這時(shí)，在她滿(mǎn)沾肉末的右手上，一個(gè)不起眼的創(chuàng)口貼吸引了我的眼球，它望上往很破還浸過(guò)水，那暗玄色的血跡就印在上面，仿佛是海灘上那退往的浪潮遺留下來(lái)的浪跡，絕管已是暗淡不清，但一下揪住了我的心，再仔細(xì)望她的左手臂，那道疤痕望來(lái)是好得差未幾了。
還記得就在幾月前的炎暖暑假，聽(tīng)說(shuō)我一考完試就要往廠里住10天，她興致勃勃地打電話(huà)給我問(wèn)想吃什么，好預(yù)備。那天晚上她剛忙完工人們的晚飯，騎上小三輪就上市場(chǎng)往把菜買(mǎi)了歸來(lái)，不知是太興奮了仍是飯?zhí)锰�，只�?tīng)一聲椅碰桌倒，她滑到在了門(mén)口，左手臂被銹鐵凳劃傷，鮮血順手流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)已顧不上倒得滿(mǎn)地都是的魚(yú)蝦。我一擁而上想把她扶持上宿舍。可她卻執(zhí)意要做飯。我在一旁望在眼里痛在心里。那天晚上一桌的菜，她吃得很少，而我則吃不出味來(lái)，不知是為何……
肉已經(jīng)打好了，她正要起身。我驚忙地想跑歸房間，只聽(tīng)她含笑說(shuō)：多大了，還藏靡ｃ呀。我一愣，忙歸頭笑，吐出幾字：怎么您今天歸來(lái)了。她淡淡地帶有些不開(kāi)心地說(shuō)：廠里今天停電，工人不上班，怎么……您不想我歸來(lái)？我心里想說(shuō)一萬(wàn)個(gè)不是，但轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)在廚房炸肉丸了。不久，香味隨她一并出來(lái)。只見(jiàn)她手上端著我最?lèi)?ài)的獅子頭。我趕忙跑上前往用筷子戳了一個(gè)送到嘴邊，猛然間，我止住了，抬頭望望她，她正含笑欲語(yǔ)地站著，手上端著暖氣騰騰的盤(pán)子，我倆都停住了。我拉著她的衣角要他坐下一起享用。她同意了，我拿起筷子夾了一個(gè)給她，她微笑說(shuō)：快吃，別涼了。我抿了抿嘴咬了一口，頓時(shí)，各種滋味涌上心頭……
那是因忙碌有家不能歸的無(wú)奈味道
那是在外苦干少有休息的辛酸味道
那是時(shí)時(shí)刻刻都在想子的愛(ài)的味道
她就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)因經(jīng)營(yíng)飯?zhí)貌荒艹w家的人，一個(gè)真正愛(ài)我的人……
初三優(yōu)秀作文5
季羨林曾這樣說(shuō)過(guò)成功之道，與之歸于一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功。
我并不認(rèn)為我的天資很好，相反，在別人眼里卻很差。我也更算不上勤奮，因?yàn)槲冶容^懶惰。而機(jī)遇，我全然不知何時(shí)才能遇到。在成功面前，我很渺小，感覺(jué)一個(gè)天，一個(gè)地，這二者是不可能相逢的。
自古以來(lái)中國(guó)就有一句俗話(huà)：“失敗是成功之母”。在這里，關(guān)鍵是“失敗”兩字上，什么叫“失敗”呢？這有點(diǎn)像人們常說(shuō)的“挫折”。小挫，小敗，在日常生活中隨處可見(jiàn)，比如，在學(xué)習(xí)上考試成績(jī)下降，生活中因?yàn)橐稽c(diǎn)小事受傷。這些，也只能算得上是小事，夠不上所謂的大敗。
現(xiàn)在，我來(lái)談?wù)劤晒εc失敗問(wèn)題。拿做學(xué)問(wèn)的來(lái)說(shuō)，成功與失敗這二者有什么關(guān)鍵聯(lián)系呢？有人說(shuō)，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。也有人說(shuō)，成功是在失敗的基礎(chǔ)上建立的。在我看來(lái)，兩者都沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我認(rèn)為，要想在失敗上取得成功，要做到以下幾點(diǎn)：一，勝不驕，氣不餒。二，懂的足夠的知識(shí)面，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄。三，要學(xué)會(huì)攝取豐富的成功經(jīng)驗(yàn)。
前面的兩點(diǎn)我勉強(qiáng)能做到，但后面的'，由于涉足的世面不夠深刻，不能全面了解。而收集經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究，這也是不易之事，最常見(jiàn)的辦法就是看看別人成功的經(jīng)歷。嚴(yán)格起來(lái)講，我自己也不是個(gè)成功的人，在許多方面，我很軟弱，時(shí)常因?yàn)橐患露桓以诖蚊鎸?duì)，在這里我表現(xiàn)的極為明顯。
但是，如果你在某方面獲得成功，驀然回首，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，失敗也不過(guò)如此�？赡阍谧屑�(xì)想想，別人在失敗面前永遠(yuǎn)也抬不起頭，導(dǎo)致心理情緒不穩(wěn)定，最后走在犯罪的深淵，這一切都是失敗帶來(lái)的。
在談到“成功”，首先必須承認(rèn)，人與人的勤奮是不同的，在勤奮方面，你用的時(shí)間越多，往往得到的成功越多。這可以在許多地方驗(yàn)證。把成功的三個(gè)條件拿來(lái)分析一下，可以看出成功是由自己來(lái)決定的，你勤奮的越多，則回報(bào)你的更多，而勤奮也一向被古人做贊揚(yáng)，更為讀書(shū)人所向往。至于天資，那只不過(guò)是許些人拿來(lái)恍惚而已，如不勤奮，則天資在高也不過(guò)毫無(wú)用處，事理至名，也不便繞舌。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫”。要想成功，就要在心志上下足夠的工夫。韓文公也說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S“。這兩句話(huà)是大家所熟悉的。
用我們的平常話(huà)來(lái)說(shuō)，就是要經(jīng)常吃苦，經(jīng)常鍛煉，要勤奮好學(xué)。人人每時(shí)每刻每日每月都在經(jīng)歷著不同的失敗與成功，有失敗，也有成功，總之是無(wú)法界定，也無(wú)法去分類(lèi)。
初三優(yōu)秀作文6
上海的味道是甜的。遍布大街小巷的食品商店和賣(mài)點(diǎn)心的老字號(hào)里，各式各樣精美的甜點(diǎn)挑動(dòng)著人們的味蕊。在淮海路一家叫“老大昌”的甜品店，我品嘗了“摜奶油”和“蝴蝶穌”，那純正的味道，甜在嘴上，美在心里。與北方不同，上海菜館里每道菜幾乎都帶有不同程度的甜味。徜徉在這里的街頭巷尾，仿佛空氣里都彌漫著甜蜜的味道。
上海的味道是香的。南京路和淮海路總是能聞到某種街香，可能是百貨公司之類(lèi)的發(fā)出的。數(shù)不清的化妝品，形形色色的香水，有的沁人心脾，有的淡雅幽遠(yuǎn)。來(lái)到城隍廟和豫園時(shí)天色已晚，我驚喜地看到一種叫丁香梅的盆栽，粉紅的花蕊迎著早春的寒風(fēng)競(jìng)相綻放，散發(fā)著特殊的香氣，不由讓人想起一位北宋詩(shī)人的吟唱：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”
甜美、馨香是上海的味道，但我真正體味到這座城市的味道，卻是從一個(gè)個(gè)普通的上海人身上開(kāi)始的。
上海金陵中學(xué)的門(mén)衛(wèi)大爺，是給我們一家三口留下深刻印象的第一個(gè)上海人。大年初二下午，天下起了小雨，春寒料峭。我們結(jié)束外灘的游覽想去城隍廟卻不知怎么走，媽媽只好到金陵?yáng)|路上的金陵中學(xué)問(wèn)路。門(mén)衛(wèi)是一位60歲左右的大爺，個(gè)子不高。他熱情地用上海普通話(huà)向我們?cè)敿?xì)介紹了城隍廟的方向和走法。沒(méi)想到的是，當(dāng)我們已經(jīng)離開(kāi)了金陵中學(xué)，他競(jìng)?cè)幻坝曜妨顺鰜?lái)，伸著脖子給我們指明方向，并告訴我們還可選擇一路公交車(chē)，這樣可以省些時(shí)間和體力。這時(shí)，作為異鄉(xiāng)人，我心里的感覺(jué)是暖暖的。
溫暖的體味還在延續(xù)。初三晚上8點(diǎn)多，我們從淮海中路打車(chē)回駐地-上�；疖�(chē)站南廣場(chǎng)如家快捷酒店。開(kāi)車(chē)的司機(jī)是一位年輕的叔叔。由于我們說(shuō)不清準(zhǔn)確的地址，灑店又深藏在一個(gè)居民小區(qū)里，司機(jī)叔叔耐心地拿出地圖認(rèn)真查找。計(jì)價(jià)器的數(shù)字在不停地跳動(dòng)，15元、17。3元？？但駐地還是沒(méi)有找到。這時(shí)，司機(jī)叔叔突然按下了計(jì)價(jià)器說(shuō)：“這段時(shí)間就不收費(fèi)啦�！�5分鐘后，終于找到駐地。媽媽執(zhí)意多給些車(chē)費(fèi)，但他堅(jiān)決不收�！熬退阄沂炝�(xí)地形吧。”他笑了笑說(shuō)。
在上海短短的3天時(shí)間里，我接觸到了很多像中學(xué)門(mén)衛(wèi)大爺和出租車(chē)司機(jī)叔叔這樣的上海人。他們是上�；疖�(chē)站廣場(chǎng)為南來(lái)北往旅客熱情指路的老大爺，是地鐵車(chē)廂里為老年人讓座的年輕阿姨，是外灘觀光道上冒雨守護(hù)游人安全的志愿者？？我不知道他們的名字，但他們有一個(gè)共同的名字：阿拉上海人!他們身上有一種共同的味道：溫暖的人情味!
人對(duì)味道的記憶是有感情的�；氐绞仪f己經(jīng)半個(gè)多月了，但我常常思念在上海的日子。思念滬上老字號(hào)食品店里那甜蜜的味道，思念早春丁香梅綻放那幽香的味道，更思念流淌在這座現(xiàn)代都市大街小巷那溫馨的、濃濃的人情味道。
初三優(yōu)秀作文7
有一種愛(ài) ，平凡無(wú)奇。從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處事，我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著這種愛(ài)。
有一種愛(ài)，驚天動(dòng)地。在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他們會(huì)筑起一道安全的屏障，將我們緊緊的擁在懷里。即使付出生命的代價(jià)，也在所不惜。
這種愛(ài)就是我的父母之愛(ài)。
天冷時(shí)，我的父母會(huì)叮囑我們多穿衣服；下雨時(shí)，我的父母會(huì)提醒我們帶把雨傘；上學(xué)時(shí)，我的父母會(huì)提醒我們過(guò)馬路要小心；上課時(shí)，我的父母會(huì)告誡我們要好好學(xué)、認(rèn)真聽(tīng)；生病時(shí)，我的父母會(huì)守候在我們身邊，病在我們身，疼卻在他們心；成功時(shí)，我的父母也會(huì)跟著我們開(kāi)心地笑；失敗時(shí)，我的父母總會(huì)在身旁鼓舞我們；傷心時(shí)，我的父母總會(huì)安慰我們；犯錯(cuò)時(shí)，我的父母總會(huì)耐心的教育們，開(kāi)導(dǎo)我們。這些愛(ài)雖然微不足道，但從每一件小事中體現(xiàn)出的小愛(ài)，匯集到一起，就匯成了愛(ài)的海洋。
如果說(shuō)這些是平凡無(wú)奇的愛(ài)，那就讓我們看看今年8.30攀枝花地震中，發(fā)生在涼山州會(huì)理縣黎溪鎮(zhèn)新橋村驚天動(dòng)地的愛(ài)吧!在地震襲來(lái)的瞬間，正在吃飯的母親用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒(méi)來(lái)得及丟掉，無(wú)情的地震奪走了母女倆的生命，但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來(lái)時(shí)，她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢(shì)，在死亡的最后一刻，母親依舊保護(hù)著她的女兒……
我的父母像辛勤的園丁，在他們的哺育下，使我們的身心茁壯成長(zhǎng)；我的父母像農(nóng)夫，澆灌培育著春苗，使我們的學(xué)習(xí)碩果累累；我的父母像燈塔，指引著我們生活的道路上正確的方向；我的父母像蠟燭，照亮了我們的前程而默默燃燒自己；我的父母像大樹(shù)，給了我們一片安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們更好地學(xué)習(xí)；我的父母像守護(hù)神，保護(hù)著我們的生命不受到任何傷害。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，山和海相互依偎滋潤(rùn)著大地，而大地就是山和海的女兒—我們。山、海、大地永遠(yuǎn)在一起，構(gòu)成了一個(gè)美好的世界。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，正如歌中唱的那樣：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。就讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待我的父母吧，用一顆真誠(chéng)的心去與我的父母交流，用自己優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答我的父母，用自己的一言一行去回報(bào)我的父母吧!
生命本來(lái)就是倒計(jì)時(shí)，每過(guò)一天，距離老就更近一步，感恩我的父母，為什么不抓緊時(shí)間呢?
初三優(yōu)秀作文8
又是一年盛夏。
我抬頭看著被高樓大廈分割開(kāi)的天空，輕輕地嘆了一口氣，眼前卻情不自禁的浮現(xiàn)了去年的一幅畫(huà)面，一幅銘刻于心的畫(huà)面……
老屋的門(mén)前有一片空地，滿(mǎn)眼望去，一片荒蕪。許久沒(méi)有人來(lái)過(guò)了，曾經(jīng)的美好與歡樂(lè)似乎已經(jīng)煙消云散，只存在于我們的心底罷了。我緩緩地走向老屋，站在銹跡斑斑的門(mén)前，抬手拂去了門(mén)牌上的灰塵，心中一陣酸澀，本想離去，余光卻瞥見(jiàn)了臺(tái)階旁一抹與這枯敗的灰黃不協(xié)調(diào)的綠色，我蹲下身去，恍然發(fā)現(xiàn)，是婆婆�。�
白色的小絨球在暖風(fēng)的吹拂下微微顫栗，嫩黃的葉子像小小的鋸齒。我小心翼翼的摘下一朵，輕輕一吹，看著小小的花絮，攜著清風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。我輕輕地笑了，心中的那點(diǎn)不快剎那間煙消云散。
“誒，你聽(tīng)說(shuō)了嗎，城郊的那片老房子要拆遷了……”媽媽正與別人閑聊，我一躍而起，匆匆的和媽媽說(shuō)了聲，便立即乘公交車(chē)趕往老屋。我靜靜的站著，看著正在施工的路障，四下張望，卻再也找不到那一叢婆婆丁，心底一陣失落，慢慢的走回去。
破舊的屋子很快便被鋼筋水泥所取代，現(xiàn)代化的氣息撲面而來(lái)，卻少了幾分曾經(jīng)的生機(jī)與活力。這一年，我再也沒(méi)有來(lái)到這里。
陽(yáng)光刺眼，蟬鳴聒噪。偶然間路過(guò)這里，卻神差鬼使的走下去。慢慢的走在高樓大廈的陰影下，竟遇見(jiàn)了那抹久違的綠色！
我控制不住的飛奔過(guò)去，真的是婆婆�。′忼X狀的小葉子觸摸著陽(yáng)光，白中帶粉的根緊貼在大地上，不怕風(fēng)吹雨打，就像依偎在大地母親懷抱中的孩童一樣。小小的絨球，平淡而潔白，在陽(yáng)光映照下散發(fā)出金色與白色的光芒，它們似乎在陽(yáng)光下快樂(lè)的歡呼，釋放著生命的活力。我伸出手，想撫摸那小小的白色絨球，指尖因激動(dòng)而微微顫抖。它并沒(méi)有放棄！在高樓大廈壓迫的陰影下，它依舊在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，它挺直了自己的腰桿，迎著盛夏熱烈的太陽(yáng)，肆意而又內(nèi)斂的綻放著。當(dāng)機(jī)械摧毀著這兒的一切，它的宿根卻在這片沉重而寧?kù)o的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心，待時(shí)以躥發(fā)。
婆婆丁啊，一個(gè)看似弱小卻很偉大的生靈，在廣闊的天地間毫不畏懼的站立著，潔白的絨球向著最燦爛的太陽(yáng)，綻放著自己的堅(jiān)持與頑強(qiáng)。
冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)了冬，就有了歲月……
我遇見(jiàn)這小小的一叢婆婆丁，收獲了堅(jiān)持的力量。
初三優(yōu)秀作文9
那種感覺(jué)，宛若陽(yáng)光般的溫暖，微風(fēng)般的輕柔，鮮花般的恬靜，在心中蕩漾。和他在一起的每一個(gè)四十五分鐘，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
會(huì)考的結(jié)束，也宣告了我們的分離，只能記住過(guò)去幸福的點(diǎn)滴，留在心底……
第一堂地理課，講的是地球。他彎下腰來(lái)，仿佛要從地上拿起些什么，然后放在桌上。他狡猾地一笑，讓我們仔細(xì)觀察講臺(tái)上那并不存在的物品。
“這是一個(gè)智商低的人看不見(jiàn)的地球儀�！�
如是說(shuō)道，搏得眾人哄堂大笑。他卻頂著張正經(jīng)的面孔，用手指著，以并不像開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)道：“這是地軸�！彼媚莻�(gè)“透明”的地球儀，模擬了地球的公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)，用詼諧的語(yǔ)言將枯燥的知識(shí)傳遞。驚奇地看著他，竟產(chǎn)生了幾絲敬佩之意。
那時(shí)候，幸福是快樂(lè)，在知識(shí)的海洋中徜徉。
他的課堂，總是豐富有趣，有時(shí)候，甚至還會(huì)混入一些奇怪的東西。他說(shuō)自己去山區(qū)差點(diǎn)從橋上掉下去，就引入了山區(qū)的課題；他談朋友在東南亞喝果汁被坑了錢(qián)，巧妙地講到了東南亞的氣候與種植；他聊老干媽配印度飛餅的美味，恰好分析了印度人口增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……有時(shí)，他會(huì)聊生活，或是和女兒進(jìn)行“爸爸腰酸”方程式賽車(chē)比賽，或是爆料監(jiān)考時(shí)在心中默背滿(mǎn)漢全席……每一件生活的瑣事，都是溫馨與美好，我們便也被他深深吸引，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著他說(shuō)出的每一個(gè)字，就連平日愛(ài)睡覺(jué)的人，此時(shí)也睜大了眼睛。
對(duì)于同學(xué)們提出的每一個(gè)問(wèn)題，他都認(rèn)真負(fù)責(zé)地講解。于是，我們都興致勃勃地沉浸于地理的學(xué)習(xí)，期待著教室里他的身影，這一切都是他的魔力。
那時(shí)候，幸福是興趣，最美的課堂遇見(jiàn)了最好的老師。
他上課從不喊“同學(xué)們好”，只是親切地問(wèn)候一句“大家好”。我們說(shuō)的那些趣事，他都能參與理解并做出回應(yīng)。下課了，他就是鄰家的大哥哥，會(huì)跟我們自拍，發(fā)朋友圈，然后配上自己寫(xiě)下的詩(shī)句。我們都“波波”“波波”地叫著，流露出的，是無(wú)限的歡喜。
那時(shí)候，幸福是知心，沒(méi)有阻擋的隔閡。
可現(xiàn)在，告別了最后一堂地理課，很少再能見(jiàn)到他了。那么幸福，又是什么……
這時(shí)候，幸福是思念，記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
花朵的枯萎是為了下一次綻放，故事的結(jié)束是為了下一次的開(kāi)始，而我們的分離，是為了下一次重逢的喜悅……
在此之前，就讓我把那點(diǎn)滴的幸福埋藏心底……
初三優(yōu)秀作文10
初三，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，所有的夢(mèng)想都在等著那一刻的破繭而出。初三的我們心里藏著太多太多的夢(mèng)想，課堂上求知若渴的目光，課本上認(rèn)真詳細(xì)的筆記，還有教室里奮筆疾書(shū)的背影，無(wú)不綻放著夢(mèng)想的光芒，初三的我們褪去了兒童的稚氣，披上了一層青春的光澤，“尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯�！背跞奈覀儞纹鹎趭^的長(zhǎng)篙，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，架著青春的小船漫溯在知識(shí)的碧海藍(lán)天。或許我們偶爾也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，或許我們偶爾也會(huì)傷心哭泣，但是我們絕對(duì)不會(huì)就此擱淺，就此返航，我們會(huì)像高爾基筆下的海燕一樣，高歌著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”然后穿越一切阻礙，直抵成功的彼岸，演繹最轟烈的青春，高歌最響亮的年華。
初三，是一湖碎了的漣漪，每一片都泛著悲壯的色彩。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，“身處初三還能覺(jué)得不苦不累的學(xué)生，不是蠢材就是天才�！倍嗝幢瘔延侄嗝礈�(zhǔn)確的話(huà)啊。鼻梁上的“酒瓶底”越來(lái)越厚，學(xué)習(xí)資料也想與珠穆朗瑪峰爭(zhēng)個(gè)高低，這種累，偶爾也會(huì)讓日漸成熟的我們?cè)谀硞�(gè)挑燈奮戰(zhàn)的深夜將頭埋進(jìn)深深的臂灣。然而著不是最痛苦的，最痛苦的是在面對(duì)考試成績(jī)排行榜時(shí)的那種無(wú)奈，那種失望，那種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。有時(shí)候我覺(jué)得中考就是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，因?yàn)闃驅(qū)γ嬗形覀兠總�(gè)學(xué)生都向往的深深學(xué)府，所有人都削尖了腦袋往里面擠，我真希望每個(gè)學(xué)生都能考到滿(mǎn)分，讓那些所謂的名牌學(xué)校變得一文不值�！俺跞且粓�(chǎng)沒(méi)人能化解的浩劫，所有的初三學(xué)生都在劫難逃！”但是我不管我們每個(gè)人是否在劫難逃，我只希望每個(gè)人都能在這場(chǎng)大劫中盡顯英雄本色，秀出青春風(fēng)采！
初三，是一段香樟覆蓋的路。每一片香樟葉都記錄著一段純真的友情。記得郭敬明的《1995～20xx夏至未至》中有這么一段話(huà)，“那個(gè)男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛(ài)。他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命里，然后又消失不見(jiàn)，但我不相信他們的天使，他們的世間最普通的男孩和女孩，所以我就這么站在香樟樹(shù)下等待著，等他們回來(lái)，回來(lái)找我，教會(huì)我更多的事�！边�有一年，我們就要走完這條香樟覆蓋的路，在這條路的盡頭有很多岔道口，我們每一個(gè)人都會(huì)選擇其中一個(gè)義無(wú)返顧的走下去，但這并不意味著我們的友情會(huì)被時(shí)間沖刷殆盡，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)忘記這些給我們溫暖，教會(huì)我們感動(dòng)的人，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都不會(huì)忘記這份純真年代的友情，純真年代的夢(mèng)。
坐在初一的秋千上，我展望初三，我看到無(wú)數(shù)由時(shí)間堆成的山巒；坐在初二的秋千上，我展望初三，我看到無(wú)數(shù)貝殼漫上海岸。此時(shí)此刻，我展望初三，我看到無(wú)數(shù)揚(yáng)起的征帆。展望初三，我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
初三優(yōu)秀作文11
望著門(mén)前的那棵老樹(shù)，眼前一片模糊……
那個(gè)炎炎夏日，門(mén)前的老樹(shù)布滿(mǎn)青翠。他坐在樹(shù)下，手里拿著一本書(shū)，靜靜地看著，家里的人都熱得沒(méi)有了形象，他卻端坐在那樹(shù)下，一言不語(yǔ)。我只身走過(guò)去，想去探尋那份清涼，可是樹(shù)底下沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有涼爽。我說(shuō)“好：熱啊，爺爺！你怎么呆得住？”“因?yàn)檫@樹(shù)是你奶奶栽的，呆在這里，心里舒坦，人也清爽�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后撤回空調(diào)房。
冬天一個(gè)腳印踩進(jìn)了人間，熬不住嚴(yán)寒的爺爺穿上了棉襖，但依舊喜歡在樹(shù)下呆上一小會(huì)兒，抬頭看看樹(shù)，看看樹(shù)縫里的天空。我覺(jué)得他看樹(shù)的時(shí)候很近，看天空的時(shí)候很遠(yuǎn)，樹(shù)縫里的光陰許是他的念想。
入春了，他在床上將自己艱難地?fù)纹饋?lái)，透過(guò)窗戶(hù)，他看到老樹(shù)還挺拔在門(mén)前，便欣慰地笑了。偶爾他要我推著他到門(mén)口去看樹(shù)，風(fēng)吹亂了他發(fā)白的頭發(fā)，但沒(méi)能擾亂他堅(jiān)定的目光，他孤獨(dú)地抬起頭，尋覓樹(shù)縫里的迷藏，過(guò)往的年月又浮現(xiàn)在他臉上。
倔強(qiáng)的他終于病重了，每每艱難地想把自己撐起時(shí)，卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)自己只能被人攙扶而起。他看著所有人的目光在他身上凝聚，心有戚戚口卻無(wú)言。他的目光在我們的凝視中晦暗了，低沉了，渙散了，只有門(mén)口的那棵老樹(shù)能拾掇起他細(xì)碎的目光，他越來(lái)越喜歡一個(gè)人深深凝望窗外的老樹(shù)，眼神里盡是寵溺。他說(shuō)，他想去再看看那樹(shù)，或許以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。說(shuō)這話(huà)時(shí)，他的眼里現(xiàn)出奇異的光彩，家里人沉淪在爺爺這句話(huà)中，想說(shuō)些什么，卻不知該說(shuō)什么。
我扶起雙腿顫抖的他，像扶起一顆被秋雨打趴的稻草，父母也擁了上來(lái)，把陷在床上的爺爺扶將起來(lái)。他重重地嘆了口氣，痛苦寫(xiě)在臉上，他那顆很倔的頭顱垂了下來(lái)，半晌沒(méi)動(dòng)，那極短的發(fā)，似剛收割過(guò)的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去生機(jī)。
我們扶著他來(lái)到樹(shù)下，他奮力甩開(kāi)我們的手，不讓我們扶著，一個(gè)人踉踉蹌蹌地朝前走。滿(mǎn)心歡喜的他邊微笑邊靠在樹(shù)上喘氣，囈語(yǔ)般地抖落著內(nèi)心的故事，黑眼圈慢慢紅潤(rùn)起來(lái)，聲音也漸漸顫動(dòng)起來(lái)。知道他在與老樹(shù)道別，我們不敢上前，心里也不是滋味。
從那以后，我再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他注視著老樹(shù)。他的身體癟了，也垮了，日復(fù)一日的煎熬讓他的眼睛渾濁了，直至有一天，再也睜不開(kāi)了。他就這樣帶著所有的念想去了另一個(gè)世界，去找他日夜思念的人。
望著門(mén)前的老樹(shù)，我的眼前一片模糊……
初三優(yōu)秀作文12
意大利藝術(shù)家達(dá)芬奇所創(chuàng)作的著名肖像畫(huà)《蒙娜麗莎》生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)少婦的形象。她那一個(gè)神秘的微笑，曾經(jīng)喚醒了多少被宗教信仰所封閉思想的人們!
可見(jiàn)，一個(gè)微笑的力量是不容忽視的。
我曾經(jīng)是個(gè)膽小、怕事，非常內(nèi)向的女孩。在生人面前不敢多說(shuō)話(huà)，就連和自己的親人在一起也是很拘束的。上課不敢舉手發(fā)言，課后也不怎么和同學(xué)一起玩，可以說(shuō)也是比較孤僻的。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦演講比賽，每班選三人，因?yàn)槲业钠胀ㄔ?huà)講說(shuō)的較好，所以老師就選中了我。
當(dāng)時(shí) ，心中并沒(méi)有什么快樂(lè)可言，并沒(méi)有覺(jué)得這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，心里是無(wú)比的恐懼和不安。
回來(lái)后，我把這事告訴了母親，母親沒(méi)說(shuō)什么，只是撫摸著我頭，露出了燦爛的微笑。我不懂母親為什么不多說(shuō)些鼓勵(lì)我支持我的話(huà)，難道在她眼里，我也是個(gè)膽小的人嗎?
雖然我心里很不好過(guò)，但還是為了演講比賽做緊張的準(zhǔn)備，畢竟這是我第一次演講，如果演砸了不是更倒霉嗎!我每天一閑下來(lái)就背那篇準(zhǔn)備演講的文章《我的校園》，一回家就對(duì)著鏡子練表情。母親既不聽(tīng)我背的好不好，也不看我講得是否有富有感情，對(duì)于我演講的事她一概不過(guò)問(wèn)......
到了比賽那天，母親陪我來(lái)到了學(xué)校，早上八點(diǎn)整，比賽開(kāi)始了，聽(tīng)著“叮叮�！钡卮蜮徛�，我的心也跟著“撲撲撲”地跳了起來(lái)。我望著母親很無(wú)奈地說(shuō)：“媽?zhuān)蚁牖丶�。”母親沒(méi)說(shuō)什么，依然對(duì)我微微一笑，微笑中蕩漾了一種力量，使我的心不由自主地平靜了下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，當(dāng)老師喊到我的名字是，我的心再一次得緊張起來(lái)，就像的海面受到了狂風(fēng)地侵襲，頓時(shí)，波濤洶涌。我緩緩地走上演講臺(tái)，面對(duì)在場(chǎng)的眾多老師和同學(xué)，我害怕了，原本已背的滾瓜爛熟的文章，現(xiàn)已一個(gè)字也想不起來(lái)了，腦中一片空白。
正在這是，我看見(jiàn)了做在前排的母親，她看著我，仍然露出了那個(gè)燦爛，充滿(mǎn)力量的笑容。頓時(shí)，我恍然大悟，那個(gè)微笑，是母親對(duì)我的鼓勵(lì)、支持、信任......千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在這個(gè)微笑里，望著母親，我所以的恐懼都煙消云散，開(kāi)始投入到演講中去，發(fā)揮出了最好的水平。當(dāng)我演講完時(shí)，臺(tái)下響起了一片掌聲，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
走下臺(tái)，我也已同樣的微笑望著母親，我知道她會(huì)明白。
公布成績(jī)時(shí)，完全出乎了我的意料，我竟得了第二名，那是我第一次感受到了成功的喜悅。
母親的這個(gè)微笑，小而言之，完善了我的性格，大而言之，改變了我的一生，它是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
朋友，在漫長(zhǎng)的人生道路上，讓我們給他人一個(gè)微笑，也給自己一個(gè)微笑!
初三優(yōu)秀作文13
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，讀幼兒園的時(shí)候，那富有夢(mèng)幻色彩的童話(huà)書(shū)籍充盈著我的生活，她一次次將我?guī)肷裨?huà)的殿堂。在那里，我曾和可愛(ài)的小矮人一起快樂(lè)的嬉戲，曾對(duì)萬(wàn)能的馬拉丁神燈朝思暮想，也曾對(duì)巫婆惡魔們的陰狠毒辣咬牙切齒。愛(ài)憎分明的神筆馬良，小巧玲瓏的拇指姑娘……伴我走過(guò)天真爛漫的兒童時(shí)代。
上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)上那布滿(mǎn)彩圖和拼音的童話(huà)世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的“秘密”：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來(lái)的，遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火……原來(lái)，世界是這么美妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看到北極的冰川，看到月宮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期，我懂得的更多的是童話(huà)里的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺；《海的女兒》讓我知道了人性的善良；《農(nóng)夫和蛇》又教導(dǎo)我不要同情落水狗……書(shū)，豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。
時(shí)間慢慢推移，我升上高年級(jí)了，我也慢慢長(zhǎng)大了，盡管煩惱在不斷加增，然而與此同時(shí)，我也從書(shū)中懂得了許多許多。從書(shū)中，找到了屬于自己的快樂(lè)，也明白了諸多難以解讀的答案。古人說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！币婚_(kāi)始，我覺(jué)得這句話(huà)是不是太定義性了，但后來(lái)，我贊同了這句話(huà)。我知道了當(dāng)今社會(huì)上，不讀書(shū)之人無(wú)疑是新世紀(jì)的累贅。人們說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽宜闶穷I(lǐng)會(huì)到了它的含義，書(shū)中不僅有“黃金屋、顏如玉”，更多的是武裝人類(lèi)靈魂的東西。讀書(shū)，可以讓我穿越時(shí)空，與李白共同舉杯，一邀明月；可以讓我敬仰曹操的偉岸，領(lǐng)略他“烈士暮年，壯心不已”的一腔豪情；也可以讓我體會(huì)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心；可以讓我懂得范仲淹“居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”的為國(guó)為民；還可以讓我為王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別之情而感動(dòng)。
此外，我還看了《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……可是，我最喜歡看的還是《西游記》。在整部《西游記》中，我最敬佩孫悟空，他言而有信、勇敢機(jī)智，對(duì)師父很忠心。在取經(jīng)的路上，一遇到妖怪，他就會(huì)奮不顧身地沖在前面，保師父平安。當(dāng)遭到師父誤解念起緊箍咒和被師弟豬八戒誣陷時(shí)，他很憤怒，但這沒(méi)有改變他對(duì)師父的忠心。我認(rèn)為他是這本書(shū)中最精彩的人物！我的同學(xué)也都喜歡他，崇拜他，我希望自己也能成為一個(gè)像孫悟空一樣勇敢的人！
書(shū)，是一位良師，也是以為可以讓你傾心交流的朋友。書(shū)，是一架望遠(yuǎn)鏡，也是一首艘?guī)易哌M(jìn)知識(shí)海洋的帆船。在人生的道路上，我將會(huì)與書(shū)為友！
初三優(yōu)秀作文14
那是一個(gè)清新的早晨，那是一次回味無(wú)窮的旅程，那是一次視野的開(kāi)拓，那更是一次靈魂的洗禮。
天空中播撒著輕盈的雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我與父母來(lái)到萬(wàn)佛湖觀賞優(yōu)美的風(fēng)景與呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗與芳香。
我們乘著船望著水中游動(dòng)的魚(yú)，它們爭(zhēng)先恐后地往上竄，好像在迎接我們。緊接著我們一抬頭，眼前的景色令我們心曠神怡。萬(wàn)佛湖的島嶼，形式各樣，姿態(tài)萬(wàn)千，數(shù)不勝數(shù)。有的像沉靜的老嫗在托腮思考著問(wèn)題，有的像青年高舉著手臂激情滿(mǎn)懷，還有的竟然像端莊的觀音菩薩端正地立在島嶼和叢林之間。
我們剛來(lái)到第一座島，就對(duì)萬(wàn)佛湖產(chǎn)生了欣喜和熱愛(ài)之情。島嶼里花草盡情地怒放，樹(shù)木姿態(tài)掩映，蓊蓊郁郁。鳥(niǎo)兒花兒草兒都各有各的形態(tài)，美麗動(dòng)人生動(dòng)形象。我們一船人都不禁為此而贊嘆。島中小路盤(pán)曲臥龍，順著小路走我們發(fā)現(xiàn)了一座吊橋。撐著一把傘，走在上面，不知不覺(jué)中閉上眼睛感受微風(fēng)帶來(lái)的清新，感受大自然的擁抱。漸漸睜開(kāi)眼睛我們看到一碧萬(wàn)頃的萬(wàn)佛湖中挺立著一座佛像，那是彌勒佛。再往橋的另一面望去，有一座樓閣，還有風(fēng)水寶地“五老觀太極”。繼續(xù)前行，看到一座綠色蔥蘢的島嶼，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那是“鳥(niǎo)的天堂”，可是我們并沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)兒。我們好奇地走了過(guò)去——一只鳥(niǎo)，兩只鳥(niǎo)，三只鳥(niǎo)……紅的、綠的、藍(lán)的，各種顏色的鳥(niǎo)兒在我們眼前劃過(guò)一道道動(dòng)人的弧線，如同彩虹一般，絢麗多姿。我不禁感嘆一聲：“我真想變作一只鳥(niǎo)兒，同它們一起飛翔，感受這大自然的自由！”
風(fēng)輕輕地吹著，雨靜靜地下著。滴答滴答，敲擊在樹(shù)葉上，好像一只只手在彈奏美妙的旋律。我們也靜靜地走著，這一切都是源于一座廟宇，廟里挺立著幾米高的佛像。每個(gè)人經(jīng)過(guò)那時(shí)，都要停下腳步拜一拜。仿佛這些雨和樹(shù)葉也變得非常虔誠(chéng)而莊重。
我們來(lái)到了桃花島。里面的土地肥沃，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更加濕潤(rùn)。花草樹(shù)木生長(zhǎng)在這片土地上，顯得更加鮮嫩美麗。島中小路曲徑通幽，回環(huán)往復(fù)，極具神秘氣息。林蔭之間偶爾有亭臺(tái)樓閣和各式新修建的景點(diǎn)進(jìn)行恰到好處的點(diǎn)綴。邊走邊想著探索前方的奧秘，不一會(huì)兒，玉兔望月、二十四佛塔、潤(rùn)虎臺(tái)、水中亭都依次呈現(xiàn)在眼前。林間濕潤(rùn)的空氣加上花草的清芬撲鼻而來(lái)。給人一種隔絕塵世的靜謐，好像忘卻了所有的煩惱和憂(yōu)慮，腦海中什么也不想，只一味想飽覽這秀外慧中的世外桃源之景。我在林間奔跑、跳躍，回眸在林間，讓母親給我照了照片，我要留下這與自然的親密接觸，留下這份美麗的風(fēng)景永刻心間。
夕陽(yáng)的斜暉靜靜地灑落在美麗的萬(wàn)佛湖上，映射出微波粼粼的金光。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那椴蛔〉鼗赝@片物外之境。此時(shí)，天空中飛過(guò)一只鳥(niǎo)，正朝著鳥(niǎo)的天堂飛去。
初三優(yōu)秀作文15
昨晚我因?yàn)樘鞖獠缓锰崆盎匦Ａ�，幸遇我的一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，給了我副校長(zhǎng)辦公室的鑰匙，有幸寫(xiě)幾篇小文章，借以表達(dá)這幾天自己的所見(jiàn)所感和所想吧。
以前讀書(shū)時(shí)就有寫(xiě)小文章的嗜好，可是當(dāng)自己參加工作后，就有了不務(wù)正業(yè)的借口了，呵呵，開(kāi)玩笑了，這個(gè)習(xí)慣就沒(méi)有了，現(xiàn)在學(xué)校非常支持教師在博客上發(fā)表自己的文章，所以就再練練筆吧�；蛟S寫(xiě)的不是很好，可是都是自己的真實(shí)感受，應(yīng)該還可以了，算是對(duì)自己的鼓勵(lì)吧。
昨晚凌晨幾點(diǎn)下了今年入冬來(lái)的第一場(chǎng)大雪，今天早晨起來(lái)一看，哦啊，好大的雪啊。白茫茫的一片，美極了。我都不想踏上去了，好純潔的雪啊，遠(yuǎn)處的山似乎變得臃腫了許多，就像一個(gè)美麗富態(tài)的俄羅斯姑娘，近處的房屋也戴上了大自然給與的毛茸茸的白色的帽子，感覺(jué)溫馨了幾許，教室的玻璃上，點(diǎn)點(diǎn)冰花還有少許雪花在爭(zhēng)先炫耀自己，可是一會(huì)雪花就把自己美麗的身軀，奉獻(xiàn)給了大自然，也算是從哪里來(lái)回到哪里去吧，但愿下一次在什么地方，還會(huì)再看到他們留下的足跡，窗前的竹子在寒風(fēng)中搖曳，似乎在訴說(shuō)著一個(gè)冬天的故事，好堅(jiān)強(qiáng)啊，敬佩之情油然而生啊，纖細(xì)的竹條也穿上了大自然給與的婚紗，婀娜多姿，羞羞答答的低垂著，就像待嫁的新娘。
忽然發(fā)現(xiàn)了幾只小蟲(chóng)子，在風(fēng)中艱難的飛翔，我感嘆生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈，搏擊風(fēng)浪的精神值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)啊，還有幾只喜鵲在枝頭歡快的叫著，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的嬉戲著，時(shí)而在枝頭站立，時(shí)而飛到臨近樹(shù)上，被他們的頑皮可愛(ài)所感染，我笑了。我想只有活著的生命才是最絢爛多姿的，人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處，那才是生命本來(lái)的意義啊。
漫步在校園的小路上，聽(tīng)著腳下吱嘎吱嘎的聲音，感受周?chē)鷮庫(kù)o的環(huán)境，聽(tīng)著心臟的跳動(dòng)，感覺(jué)整個(gè)世界都在自己腳下，好舒服啊，就像離開(kāi)了紛紛擾擾的喧鬧世界一樣，難得的心境啊，人每天忙碌者，或許都已經(jīng)忘記了生命的本來(lái)意義，平淡一點(diǎn)善良一點(diǎn)名利之心淡點(diǎn)心機(jī)輕點(diǎn)，活的瀟灑一點(diǎn)，我想這樣子的人一定過(guò)著天堂般的日子吧，但是凡世俗人好像都逃不過(guò)7情6欲吧，可惜��！
我們主辦的黑板報(bào)，在遠(yuǎn)處嬌艷欲滴，給這個(gè)白色的世界，抹上了幾許艷色，顯得更加的出眾，好欣慰啊，也正是因?yàn)槭篱g的我們給了這個(gè)世界增添了生機(jī)，活力，友情，愛(ài)情，親情，溫馨瞬間，浪漫瞬間，給生命賦予了不同的顏色，也讓我們對(duì)生命有了不同的感受，我們創(chuàng)造了凡塵，俗世也造就了我們啊。呵呵！
感謝這次大雪，使我能如此近距離的感受大自然，有了許多原本沒(méi)有的感悟，好好享受每一天吧，深呼吸，讓身體的每一個(gè)細(xì)胞汲取新鮮的養(yǎng)分，對(duì)自己說(shuō)聲；加油，明天會(huì)更好。
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