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初二時光作文

時間:2021-10-27 12:49:10 初二 我要投稿

關(guān)于初二時光作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初二時光作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初二時光作文合集六篇

初二時光作文 篇1

  有風(fēng),天上的云在毫無目的的游走,使得目光忽隱忽現(xiàn),你注意到,當(dāng)晚的月亮不特別明亮,不特別油黃,像一只被隨意擱置的柚,旁邊還有一株細小蒲公英。

  那天是我期盼已久的一次慰問福利院的活動,不得不說,幾天的準(zhǔn)備是緊張的,而對我而言,這幾天的生活也都是虛無的,等啊等,盼啊盼,總算是到了。

  公交車上同行的人們歡聲笑語,而我,卻是一言不發(fā),或許是這一切還是來的太快,我不知該以怎樣一種心情去面對他們,面對那些有些殘缺的生命,但很快就在我的忐忑中到達了目的地。那兒,微風(fēng)輕拂,院里不斷有走動的人群,有的坐在輪椅上,腿卻不見了蹤跡。有的手掌朝內(nèi)彎曲,動彈不得,但都無一例外的對我們微笑著,盡管在那些扭曲的臉上,笑容有些嚇人,但終究心是暖的。走進幼兒病房,細瞧著這里的每一個人,他,22歲,身高卻不及我們腰間,但卻最是熱情。向我們展示著他那帶拼音的兒童繪本。他對人的離別是最有感觸的,以至于我們出去后,他一直在門口巴著門,“啊,啊,啊”地呼喊著,好像在說∶別走別走,竟讓我有那么一刻想留在這里一生,一世,他是個腦癱兒,也就是俗稱的智障;她,9歲,身子不過三四歲兒童般大小,不說話,靜靜的玩著自己的鞋襪,看護人員笑說,這襪子一天得給她穿幾十次。再看她,竟是被捆在嬰兒床中的?醋o員解釋道∶她已經(jīng)很久沒下過床了,四肢都是軟的,上次放開她她就摔的臉上滿是血跡,她是來自星星的孩子,也就是自閉癥兒童。她,一個五歲的孩子,看似正常也十分可愛,喜歡在床底與隨行的老師們玩捉迷藏,活蹦亂跳的,可又有誰知道她是一個被父母遺棄的先天性心臟病的兒童呢?她,四五十歲的看護人員,深深的眼袋,深深的魚尾紋,深深的皺紋與她那紫紅的唇組合起來,再普通不過的模樣,打理的很好的黑發(fā),洗的有些泛紫的手,卻也不難看出她是位極愛干凈的人,也曾笑問“不累嗎?”“累啊,可又有什么辦法呢?”

  命運,終究如此,沒有人能一帆風(fēng)順,也沒有人能夠完美無暇,每個人都有各自的生命,可長可短,但終究是不易的,可是也只有最開始,我們才是平等的站在上帝的面前,只是這生命給予的有些不太公平罷了。

  柳枝被風(fēng)兒吹起,絮撲面而來,我撩了撩凌亂的頭發(fā),深深的,深深的凝望,希望記得這最后一次,對這些殘缺生命的目送,也正如那蒲公英的花,被風(fēng)兒吹起,一個個細小的生命就這樣各奔東西,再不相見。

初二時光作文 篇2

  時光如同白駒過隙,稍不留意,便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠不會泛黃,更不會遺忘。曾幾何時,我問過你:“爸爸,時間過得這么快,我以后會不會追趕不上它?”而你堅定地對我說:“不會,人只要學(xué)會在什么時間做好什么事,那就夠了!”那是我第一次覺得,時間待人不薄。

  別人家的孩子,似乎都有一段令人向往的童年,而我?guī)缀鯖]有。因為爸爸常年在外地工作,而媽媽又沒時間,只能跟著爸爸一起去上班。父親是工區(qū)里的工長,時常要帶新的徒弟。而他對徒弟們說過最多的話就是:人要學(xué)會什么時間做什么事。因為時常聽著他的“嘮叨”,我漸漸明白了這句話的含義。

  記得我小學(xué)二年級時,班里也不知從哪兒刮來一陣“奧數(shù)熱”。班里大半家長都給孩子報了名,連媽媽都有些心動了。當(dāng)天晚上,我從房外又一次聽到了那句話:什么年齡學(xué)會做什么事。于是,我逃離了奧數(shù)的魔爪,回到了那個靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活,一邊學(xué)習(xí)各種生活技巧。

  我從奶奶口中得知:父親小時候家里窮,家里雖然有幾個姐妹,但還是有苦活要年幼的父親來干。所以父親在上完中學(xué)之后,就參加了工作,直到有了一定的儲蓄后,才去考了大學(xué)。從當(dāng)年一個農(nóng)村出來的毛頭小子成為現(xiàn)在工區(qū)的工長。我相信,這是努力后的奇跡吧!

  如今的我,雖然沒有父親當(dāng)年的成就,但是從他的教誨中,明白了“什么年紀(jì)學(xué)習(xí)做什么事”。每個人在生活中要扮演許多不同的角色,而現(xiàn)在最需要演好的就是學(xué)生和孝順的女兒。時光催人老,漸漸父親的鬢角上生出了白發(fā),而我卻依然不懂事,想到這里,我無比后悔。回憶過去的時光,我總能想到昔日的笑顏,也許有些痛苦的過往。但那又怎樣,時間是最好的解藥,總能撫平這些傷痛。在什么年齡做好什么事,這句話仿佛黑暗中的亮光,不斷指引著我在未來尋找更好的自己。

初二時光作文 篇3

  54張桌椅,54個人,這跟我小學(xué)的教室多么相似,讓我不禁想起了小學(xué)的日子,回憶起來竟是那樣的遙遠,卻又是那樣的快樂。

  我想起來了,想起了大家剛認識的時候,想起了大家離別的時候。雖然不想承認,我卻早已小學(xué)畢業(yè)告別了童年;告別了讓我們六年來又愛又怕的小學(xué)老師;告別了我們最喜歡的樓下小賣部;告別了我曾存在過的一班;告別了那54個不同的人。

  我想起來了。小學(xué)的我偶爾來遲的日子,那時道路有點爛,坑坑洼洼的,天藍幽幽的,太陽早早的就出來了,照亮了整個路道,路邊的小草還是很有精神的豎立起來,溫柔的風(fēng)吹得小草舒服的擺動著,吹得整個人都暖陽陽的,我卻無從欣賞,而是以極快的速度沖向?qū)W校,沖到了離校門口不遠的松樹下,大口大口的喘著氣,我懊惱的看著學(xué)校,里面靜悄悄的,針落地的聲音似乎也可以聽見,雖然不想承認,但我還是遲到了,做就幾分鐘的內(nèi)心斗爭,我還是只身一人來到校門口,很害怕接過了校門口大爺遞過來的登記本,顫抖的寫下自己的名字,進到教室的我愧疚無比,老師卻好像什么也沒有發(fā)生似的讓我快點回座位坐好。師愛無聲,真是令人懷念啊。

  我想起來了。放學(xué)后的日子,由于爸爸媽媽沒有時間給我做飯,我很喜歡到離校門口不遠的粉攤吃粉,那里的阿婆很慈祥,那里的粉是我最喜歡吃的,那種味道到現(xiàn)在也沒有忘記,那是童年的味道。那天我來到了那里,慈祥的阿婆笑著說:“放學(xué)真早啊,不放蔥花對吧?”阿婆已經(jīng)記得我了,包括我不喜歡粉里放蔥花的習(xí)慣。知道我中午吃粉當(dāng)午飯,阿婆總是念叨爸爸媽媽不會照顧我,總會給我的粉多加些肉。難忘阿婆,她讓我的童年多了一份溫暖和感動。

  我想起了好多好多,想起了“六一游園”、“春游”、“運動會”等等,想起了臨畢業(yè)老師們都搶著用課余時間給我們輔導(dǎo),想起了畢業(yè)會上大家相約一年回母校一次…..時光漫長卻又極短促,我的老師們可好?我的小伙伴們可好?據(jù)說那家粉攤不在了,阿婆的粉攤搬到哪里了呢?

  再見了,曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)。我會珍惜現(xiàn)在的中學(xué)時光,努力并思考著。

初二時光作文 篇4

  我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的`時光。

  ——題記

  依稀記得,我幼時在爺爺家生活的畫面,那是我最快樂的一段時光。

  早晨醒來,看見奶奶忙碌的身影,那時候,我會對爺爺說:“奶奶好厲害。槭裁礌敔斈悴蝗ジ苫畎?”爺爺則笑著對我說:“我這不是在忙著照顧你嘛!這也是干活!”“真的呀”“你爺爺在逗你笑呢”奶奶邊笑邊說,所有人都在咯咯的笑聲里度過了一段美妙的時光。

  生活是苦悶的,但只要給生活加一點“料”就會變的無比精彩。正在看著電視,外面便飄來了飯菜的香味,十分誘人,我受不了這種的“誘惑”,歡快的跑了出去,鉆進了廚房里,擠到奶奶的身前,奶奶不耐煩的說道:“你在這里干什么,就會添堵,快去看你的動畫片去”“我不嘛,不嘛”,奶奶實在是沒轍了,就讓我在廚房里坐著,過了一會,我就像是個十萬個為什么,不停的問爺爺這是什么蔬菜、那是什么水果,就這樣一中午的時光過去了。

  午睡是我最討厭的,我總會趁著爺爺和奶奶都睡著了,自己一個人爬下床,靜靜的坐在馬扎上思考著什么,時不時會和他們來一個捉迷藏,把爺爺?shù)睦匣ㄧR藏起來,再把奶奶的繡花針放起來,最后把我自己給躲起來,結(jié)果等他們發(fā)現(xiàn)我的時候我已經(jīng)睡著了……

  到了晚上,我總會和爺爺奶奶去街里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),遇見很多我的小伙伴們,我們就一直玩啊玩啊,玩到很晚很晚,直到我有了睡意,此時爺爺會把我背在他的肩上,奶奶在旁邊慢慢的走著,一切都很美好。雖然是冬天,但我的心里卻是暖暖的。

  長大了,離開了爺爺奶奶的懷抱,再也沒有那種無憂無慮的日子了,迎來的是新的一群小伙伴和新的知識,再去想小時候的日子,也都是滿滿的回憶和爺爺奶奶對我無窮的愛。

  時光不復(fù)反,過去了的終將過去,我希望能在最美好的時候,享受最美好的時光。

初二時光作文 篇5

  有人把時光煮成金枝玉葉,有人把時光煮成高墻鐵窗,也有人把時光煮成十年寒窗。而我的母親,把時光煮成了常青藤,夜夜用它鞭撻我。

  閑來無事,便翻了翻母親的舊箱子。那是一個塵封多年的箱子,厚厚的一層灰塵鋪滿箱子,每一粒塵埃仿佛都在訴說一段過往。

  輕輕地打開箱子,入眼便是整整齊齊擺成的書信,還有那被時光染黃了封面的日記本,但最顯眼的,當(dāng)屬那根長長常青藤。望著眼前修補過的常青藤,往事浮現(xiàn)在眼前。

  天空上那抹紅跳動著的是一個午后的斜陽,搭配著一道橫跨天際的絢麗彩虹。這正是“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩煉當(dāng)空舞?”。

  “一二三、一二三、一二三……”窗外朋友們的笑聲讓我“魂牽夢縈”。夏天是個美麗的季節(jié),捉蛐蛐、撈螃蟹是孩子們津津樂道的話題。我卻被逼著在家寫大字,母親如監(jiān)獄的守工,拿著常青藤守在一旁,緊盯著我的一舉一動。

  我小心翼翼地試探著問道:“媽媽,下去玩會可以嗎?”出于對母親手中常青藤的敬畏,我的聲音恐怕小得連蚊子也難以聽見。但媽媽很快就反應(yīng)過來說:“你看你,不認真學(xué)習(xí),人在寫字心卻在外面,只知道玩。以后怎么可以成為一個對社會有用的人?”哎,我只好把頭埋進書本里。

  這件事就像是學(xué)習(xí)旅途中的一個過往縮影。曾經(jīng)的我很不能理解為什么在別人玩樂的時光中,我卻像一只被束縛在籠中的小鳥。而如今,那寫滿時光記憶的日記本解開了我心中的疑惑。

  “孩子,你并不是生來想成為誰就能成為誰,任何人都要通過后天不懈努力實現(xiàn)自己的夢想,只有勤奮刻苦,才能收獲你人生一個個百花齊放的春天。媽媽把時光煮成常青藤給你,讓它時時刻刻督促你前行!比沼涍@樣中寫道。

  現(xiàn)在我才明白,母親把時光煮成常青藤,一個個難題的答疑,一次次旅行的陪伴,一絲絲心靈的交談,而正是這日日夜夜的呵護,只是為了讓我在成為能展翅高飛的雄鷹之前,能擁有更豐滿的羽翼。那孜孜不倦的教誨及陪伴并不是毫無緣由的束縛,而是寫滿一個母親對孩子最深沉的愛。

  感謝母親的常青藤,將來我也要把時光煮成常青藤送給我的孩子。

初二時光作文 篇6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們離實習(xí)的日子已經(jīng)越來越近了;叵肫饍赡昵皝淼綄W(xué)校,我們從陌生到熟悉,從青澀到成長,我們經(jīng)歷了搬遷新校區(qū)的憧憬與激動,留下了一次次活動中參與和拼搏的身影,也收獲了同學(xué)間最真摯的友情。這一路走來,我們?nèi)〉昧藰s譽,也犯過大大小小的錯誤。在這最后的一個多學(xué)期里,我們不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),也應(yīng)該從小事、從細節(jié)做起,避免發(fā)生不必要的問題。

  今天班主任老師給我們班干部開會之后,我領(lǐng)悟到了一些道理。不久即將實習(xí)的我們正值心態(tài)上的復(fù)雜期,加之年輕沖動,可能會偶爾頭腦不清做傻事,我們也應(yīng)該認識到犯傻之后的后果,事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預(yù)料的。同學(xué)之間的友誼是一層一層建立的,我們不應(yīng)該因為一句話、一個動作就對對方惡語相加甚至大打出手。否則不但對雙方都會造成身心損害,也可能會因為嚴(yán)重后果而影響自己和他人的一生。

  作為班級的班長,我應(yīng)該做的是和其他班干部一起,在班級里起到帶頭作用。我們要自覺自律,把自己做到最好,讓班級中的每一個同學(xué)都跟著積極、上進起來。遇到事情保持清醒冷靜,幫助同學(xué)以最佳的方式解決問題。同時我們也應(yīng)該經(jīng)常自我反省,認真對待每一個細小的問題,有則改之,無則加勉。通過將近兩年的歷練,班主任老師認為我們都成熟了許多。在剩下的在校時間里,我們也一定會繼續(xù)完善自己,認真地完成各項任務(wù),協(xié)助老師將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)得越來越好。

  接下來的這段時光也許會是我們?nèi)松凶詈笠欢握嬲饬x上的校園生活了,希望我們都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、快樂成長,留下更多的溫暖和感動,讓這段時光成為我們將來最美好的回憶!

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