有關(guān)初三的滋味作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初三的滋味作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三的滋味作文 篇1
當(dāng)“720。3”這個(gè)數(shù)字赫然顯示在電腦屏幕上時(shí)，我握住鼠標(biāo)的手顫抖了。一股激動(dòng)的洪流涌上心頭，喜極而泣。在飽嘗了三年拼搏的苦澀之后，今日終于品到了甜美的豐收。
拼搏的滋味是苦澀的。萬(wàn)家燈火在濃濃的夜色中漸漸消熄。一盞孤獨(dú)的臺(tái)燈伴著我執(zhí)筆，眼前密密麻麻的文字變得重疊起來(lái)，我再一次將沉重的眼皮勉強(qiáng)撐起，時(shí)不時(shí)摸摸已經(jīng)磨起水泡的手指，酸澀通紅，似乎已經(jīng)磨平了指紋，每一次用力都會(huì)有一種鉆心的疼痛。桌上的鬧鐘不停止奔跑，卷子與筆記在一頁(yè)頁(yè)增厚，但那個(gè)疲憊的身影曾未改變。月下拼搏，它的滋味就像淚水，干咸，苦澀。我知道，月亮也知道。
拼搏的滋味是酸楚的。一張張卷子飄飄然落在我的桌角，上面的分?jǐn)?shù)如晴天霹靂，刺眼而又沉重，伴著同學(xué)們?cè)尞惖难凵�，卻要裝作毫不在意，扯起僵硬的嘴角。每當(dāng)聽(tīng)到他們高高在上的成績(jī)，剛剛堆起的弱小堅(jiān)強(qiáng)又一次碰壁。當(dāng)別人在操場(chǎng)上生龍活虎，酣暢淋漓時(shí)，我卻躲在樹(shù)蔭下，拿著習(xí)題、筆記。放學(xué)的校車(chē)上同學(xué)們可以放聲歡笑，而我也只能伴著微黃的路燈與閃閃綽影繼續(xù)復(fù)習(xí)。我知道，沒(méi)有好的成績(jī)，我就沒(méi)有放松的權(quán)利。我的內(nèi)心冰涼，但也只能咽下一口熱水，借著余溫，將酸楚咽進(jìn)肚里，拼搏的滋味是酸楚。我將筆應(yīng)盡全力劃過(guò)草稿紙，這種滋味我知道，破碎的紙也知道。
而現(xiàn)在，當(dāng)成績(jī)公布的那一刻起，之前的所有苦澀付之東流，以往的酸楚也煙消云散，一顆緊懸在喉嚨的心也終于釋然落下。我第一次品嘗到了拼搏帶來(lái)的快樂(lè)，苦盡甘來(lái)的喜悅，沒(méi)有什么比拼搏的果實(shí)更加甜美。世界的每一個(gè)角落都涂滿了糖果般絢麗的色彩，我的嘴角咧到了耳朵。這種甘甜的滋味，我知道，一切都知道。
中考已經(jīng)告一段落，新一輪拼搏即將開(kāi)始，人生亦是如此�！艾F(xiàn)在的辛苦，是因?yàn)樵谧呱掀侣贰！碑?dāng)你飽嘗拼搏之苦時(shí)，熟不知?jiǎng)倮奶鹈蹪u行漸近。酸甜苦辣各具特色，但未有拼搏的滋味，讓人回味無(wú)窮。
初三的滋味作文 篇2
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！倍嗌亠@赫一時(shí)的人物，到頭來(lái)只剩一抔黃土，隱沒(méi)在荒煙蔓草間；多少富甲一方的豪紳，徒留下一個(gè)惡名，永為后人所警惕，唯有智慧是真實(shí)的，唯有文化是綿延的，唯有真情摯意的幸福是永恒的。
上帝在在每個(gè)人身上都重重的劃了一刀。有人富可敵國(guó)，卻子孫不肖；有人權(quán)力在握，卻枉顧百姓；有人短褐穿結(jié)，卻仍安然自得；有人仕途不順，卻以文學(xué)留芳百世。上帝的這一刀，讓我們每個(gè)人都有了缺陷及不完美，然而這些不完美并不能用金錢(qián)來(lái)填補(bǔ)，只能以無(wú)限的愛(ài)和幸福的滋味來(lái)填滿這失落的一角，因此孤獨(dú)的人尋找友誼的慰藉，成功的人尋找挫折的試煉，身體缺陷的人尋找自我的肯定。
記得有一次，我為了下周的段考而熬夜苦讀，簡(jiǎn)直到了焚膏油已繼晷的地步，我信心滿滿的應(yīng)試，自認(rèn)此次定能拔得頭籌，一雪前恥。沒(méi)想到考試的成績(jī)并不理想，放學(xué)后，我獨(dú)自一人朝著黃昏日暮走去，看著人影逐漸拉長(zhǎng)，也像我無(wú)聲的步伐，充滿了無(wú)限的嘆息，看著天邊月兒將要升起，我竟體悟出李白所謂：“月既不解飲，影獨(dú)隨我身，暫伴月將影，行樂(lè)須及春，我歌月徘徊，我舞影零亂……”的人生況味。
不知不覺(jué)，晃入了回家必經(jīng)的那個(gè)小公園，那個(gè)我時(shí)常與友伴捉對(duì)廝殺的球場(chǎng)，我一時(shí)沉浸在那段無(wú)憂的青春時(shí)光，紓解不少內(nèi)心的苦澀。昂起頭、挺起胸向車(chē)水馬龍走去，正要過(guò)十字路口，路旁的吆喝聲喚醒了失意的我，原來(lái)是位提著行李的老婆婆牽著小孫子，看著“車(chē)來(lái)車(chē)往”的馬路，提起腳步想走，卻又擔(dān)心的卻步，不斷的對(duì)著孫子喊﹕“唉��！再等一下啦！車(chē)很多，這樣太危險(xiǎn)了！”，她拉著小孫子，皺著眉不斷的東張西望，望著故障的紅綠燈，更顯得焦急又無(wú)助。
我?jiàn)^然的提起她的行李，攙著她一起過(guò)馬路，她一只手緊緊的讓我攙著，另一只手則緊緊的握著她的孫子。到了對(duì)街，老婆婆一再?gòu)澲䞍E的腰向我道謝，她天真的小孫子一直沖著我傻笑，老婆婆還夸我是個(gè)好小孩。心中突然有一股暖流流過(guò)我的全身，之前的陰霾全都煙消云散�？粗⑼男v，老人的感激之情，我想到了疼愛(ài)我的'奶奶，我今晚一定要打電話和奶奶撒嬌，老婆婆的笑容和我奶奶一樣迷人，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)小小的善行，竟也能是一種恬然的、幸福的滋味。
世界上最難征服的山，是心中的那座山；世界上最難到達(dá)的高度，是幸福的高度；世界上最甜美的滋味，是幸福的滋味。把小愛(ài)化為大愛(ài)，這不都是愛(ài)的表現(xiàn)嗎？原來(lái)幸福的滋味可以這么簡(jiǎn)單，這么高雅。我在日行一善的喜悅中，在真摯的、感恩的眼神里，看到了那高貴的靈魂，嘗到了那幸福的滋味。
初三的滋味作文 篇3
記憶中的故鄉(xiāng)，有些許稻子的醇香，些許從濕潤(rùn)泥土中冒出的清芬，還有，熱情的故鄉(xiāng)人。
小時(shí)候，當(dāng)柳芽鉆出了頭，河水已化凍，我就知道，人們?cè)撊ゲシN了。奶奶一手扛著鋤頭，一手拉著我的小手，帶我走向田間。奶奶把我抱到土坡上，囑咐著，又趕忙轉(zhuǎn)身笑著向周?chē)苫畹娜舜蛘泻�。仿佛奶奶認(rèn)識(shí)全村的人，全村的人也都認(rèn)識(shí)她。每次不管見(jiàn)了誰(shuí)，彼此都會(huì)熱情滿滿地問(wèn)一聲，那藏在滿是皺紋臉上的樸實(shí)的笑容也是不變的。人們一揮臂，一鋤地，豐收的希望被埋在地里，在農(nóng)具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳?lè)中，故鄉(xiāng)的春悄然流逝。勞動(dòng)固然苦累，可是有這么一群熱情的人陪伴，有金秋豐收的等待，心里何嘗不是甜的呢？
故鄉(xiāng)的春是苦中透著甜的。
氣溫漸高，門(mén)口的老牛都倦倦地臥著，不愿動(dòng)彈。奶奶天不亮就出門(mén)了，留我一個(gè)人在家。我喜歡這樣有長(zhǎng)長(zhǎng)屋檐的房子，夏天在其下乘涼著實(shí)是種享受。門(mén)前有塊大石頭，表面還算平滑，奶奶喜歡坐在上面乘涼，我也漸漸愛(ài)上了它。石頭的溫度恰到好處，坐上去就跟粘上了似的，再不想起來(lái)�？从幸蝗汉⒆勇愤^(guò)，說(shuō)是要去喂羊，也不認(rèn)識(shí)他們，只是被他們眉眼間快活的神情所吸引，把大門(mén)敞著就跟著去了……心兒都是相通的，人與人之間何必羞澀！
夏天的故鄉(xiāng)如薄荷般清涼而毫無(wú)澀味。
秋風(fēng)撫黃了稻穗，田間的金浪一波一折，望不到邊際。故鄉(xiāng)有種職業(yè)叫作割稻人，他們身挎鐮刀，抓起一把稻子，一揮刀，稻子就服服帖帖地臥下了，后面的一個(gè)人再麻利地用一根麥稈捆起來(lái)。稻垛越堆越高，豐收的滿足感也由幾人遍布全村。
秋天的故鄉(xiāng)稻香彌漫，味道醇厚而使人難以忘懷。
進(jìn)了臘月，村里的人就又忙起來(lái)了。奶奶用大口鍋蒸出的饅頭有種特殊的口感；鹵水幾點(diǎn)，就塑成了一塊豆腐……門(mén)上的對(duì)聯(lián)也是要找人現(xiàn)寫(xiě)的，還有那一杯便醉的自釀酒、每家風(fēng)味迥異的炒干果……忙碌但樂(lè)在其中的每個(gè)人心里都是暖的。
故鄉(xiāng)的冬就像是一碗熱氣騰騰的川菜，各種食材的口味都匯聚成火辣一種味道。
而如今，故鄉(xiāng)的人都賣(mài)了地，選擇去大城市打工，低矮的平房換成了小樓，歲月也將我所愛(ài)的人奪走……只剩下門(mén)口的磐石，依舊穩(wěn)穩(wěn)地立在那里——心中的磐石卻永恒地懸著了。
不知有多少人記憶中的故鄉(xiāng)都被歲月無(wú)情地吞噬了，故鄉(xiāng)的滋味也僅留在了記憶中。記憶中的田間依舊有人在忙碌，記憶中的屋檐下依舊清涼，還有那稻子的醇香，泥土的清芬……只是全被封存在記憶中。
初三的滋味作文 篇4
人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……
把人生比作樂(lè)曲，恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點(diǎn)明了主旨。
那是一次省級(jí)電子琴比賽，全省的器樂(lè)高手云集南京，開(kāi)始了一場(chǎng)熱火朝天的較量。為了這場(chǎng)比賽，我的老師為我精心挑選了一首非常好聽(tīng)的電子琴曲，為了這場(chǎng)比賽，我放棄了無(wú)數(shù)休息的時(shí)間。當(dāng)別人在外面玩耍的時(shí)候，當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，當(dāng)別人睡覺(jué)的時(shí)候，你總能聽(tīng)到陣陣琴聲從我的房間傳出，從我的指尖流出。幾個(gè)月過(guò)后，我可以說(shuō)是對(duì)樂(lè)曲已了如指掌，一切似乎已經(jīng)水到渠成，只等著比賽那天的到來(lái)。
利用排比的首法描寫(xiě)出自己積極準(zhǔn)備比賽，信心滿滿，爭(zhēng)取取得好成績(jī)的決心，也為下文的轉(zhuǎn)折埋下了伏筆。
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了比賽的日子，終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂，高手如林，可是我一點(diǎn)也不懼怕。終于輪到我了，我信步走向舞臺(tái)，向觀眾鞠了一躬，便開(kāi)始了演奏，時(shí)而激越，時(shí)而抒情，美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了，臺(tái)下的觀眾報(bào)以熱烈的掌聲，評(píng)委們紛紛亮出了前所未有的高分�？墒�，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后，記分員卻公布：“9號(hào)選手比賽超時(shí)，記分無(wú)效�！边@一結(jié)果如同一個(gè)晴天霹靂，我一下子蒙了，一旁的老師也蒙了：他沒(méi)想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時(shí)間的限制；我沒(méi)想到我沒(méi)有敗給別人，卻敗給了自己！此時(shí)，我真切地嘗到了失敗的滋味，那滋味是苦的，是澀的，是咸的，是五味紛雜的！我失聲痛哭，為我的努力付之東流而痛哭，為我的失敗而痛哭。老天對(duì)我為何如此不公？這就是挫折嗎？它竟來(lái)得如此神速！
細(xì)致地寫(xiě)出比賽中自己的用心表現(xiàn)和自己的企盼成功的心情，再一次說(shuō)明自己對(duì)比賽的重視程度，同時(shí)，也表現(xiàn)出在失敗以后的無(wú)比沮喪的心情，希望越大，失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。
挫折也是成功的開(kāi)始，那次失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我更加努力地練琴，我又參加過(guò)許多比賽，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)�，F(xiàn)在，我不僅考過(guò)電子琴十級(jí)，還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級(jí)證書(shū)。也許，這就是挫折的力量。是它，讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，再如何爬起來(lái)努力著走向成功！
初三的滋味作文 篇5
每當(dāng)看到大廳墻上的那張獎(jiǎng)狀，那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的事情了。
一天，教數(shù)學(xué)的施老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知。回到家，我便開(kāi)始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定，十五分鐘之內(nèi)，必須做完五十道運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍，每次我很快就做完了，都以為是全對(duì)。但是很遺憾，每次都是因?yàn)橥诉M(jìn)位而出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種準(zhǔn)確率，我根本就沒(méi)有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。只要你虛心、細(xì)心一些就會(huì)成功的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊�！�
媽媽說(shuō)得對(duì)，先別老想著比賽，就先提高自己的計(jì)算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了和兔子玩的機(jī)會(huì)，先練做題；每天做完老師布置的作業(yè)后，我放棄了上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，還是做題；遇到周末，附近的同學(xué)叫我出去溜冰，這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，可一想到自己做題還不夠細(xì)心，我硬是咬咬牙，堅(jiān)持留了下來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”，通過(guò)一段時(shí)間的苦練，我的做題準(zhǔn)確率果然大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答對(duì)全部題目了。為了提高準(zhǔn)確率，接下來(lái)，我改進(jìn)了一些計(jì)算方法，糾正自己容易出錯(cuò)的地方。我還找來(lái)記時(shí)的秒表，進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后，有一次我竟然在10分鐘內(nèi)答對(duì)了全部題目，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！
在等待和盼望中，速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺(jué)。拿到賽題后，我?guī)缀跏瞧磷『粑�，一氣呵成，第一個(gè)完成試卷。
沒(méi)過(guò)幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了。竟然是年級(jí)一等獎(jiǎng)！聽(tīng)到施老師宣布的時(shí)候，我感覺(jué)這次我成功了。
望著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是誰(shuí)，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，就一定能夠取得成功。
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