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我的小學(xué)六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-10-26 18:41:13 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文300字合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文300字合集5篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1

  我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚,我興沖沖跑回家,把它放在魚缸里喂養(yǎng)。過了一個(gè)星期,我回到爺爺家來看小金魚,小金魚長大了許多,魚缸也似乎變小了許多。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去了。爺爺對(duì)我說:“筠筠,給你個(gè)小魚缸,把魚帶回去養(yǎng)吧!”我說:“我家里沒有氧氣泵,小魚是養(yǎng)不好的,爺爺養(yǎng)的好!

  我坐在魚缸旁邊靜靜地觀察,小魚自由自在的游來游去。沒食的時(shí)候,他們看見爺爺和我,就搖著尾巴歡快的迅速游過來,等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚食喂下去。它們爭先恐后的張著大嘴吃著,魚鰓隨著呼吸一張一合,可愛極了。那一條最小的金魚,因?yàn)椴缓煤贸允,長得比別的魚小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚的時(shí)候,我總要對(duì)它說:“你快快吃吧,要不你會(huì)一直受別人欺負(fù)的!笨尚◆~卻不聽我的話,吃食的時(shí)候,總是躲到一邊。

  半年過去了,小金魚們一天天長大,原來大約5厘米長,現(xiàn)在已經(jīng)十幾厘米了?粗鼈,我很高興并充滿了成就感。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2

  一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門,左邊是辦公樓,右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板,這就是我們的教室里的物品,當(dāng)然,還有五十九名學(xué)生。

  每天早上,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,開始又一天的學(xué)習(xí);晚上,同學(xué)們又紛紛離開教室,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天,我們在教室里獲取知識(shí);每天,我們在教室里嬉戲打鬧;每天,我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。

  我愛我們的教室,因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我愛教室,因?yàn)樗o了我一個(gè)玩耍的快樂天堂;我愛教室,更因?yàn)樗巧畹捏w現(xiàn)。

  教室不止是教室,在一個(gè)更深的層次思考,它本身就是生活,就是社會(huì)!每天我們在這里過著有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學(xué)生,男生和女生,家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生,不同性格的同學(xué)之間的融合、合作,而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn),沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室里發(fā)生的事,這里的酸甜苦辣,無一不是生活的縮影。

  熱愛我們的教室吧!這就是熱愛生活。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3

  今天早上,我一個(gè)人在家里,無聊的坐在沙發(fā)上,突然,我想起老師曾經(jīng)講過:要經(jīng)常看書才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。對(duì)呀,我怎么不找本書來看呢?我一頭鉆進(jìn)書架里,找到了一本《十萬個(gè)為什么》來看,我翻到我要看的哪一頁,題目為:《蠶的一生》。里面的內(nèi)容大概是:蠶的一生分為五個(gè)階段:卵、幼蟲、蛹、成蟲、產(chǎn)卵。當(dāng)幼蟲從卵出來的時(shí)候,是一條黑黑的小蟲,身體還長著毛,過三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉,剛出來的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性,蠶才能吃。過大概半個(gè)月,蠶就會(huì)慢慢發(fā)黃,變成了蛹,直到過一個(gè)多月就變成了蛾,之后就產(chǎn)卵,許多小生命就又要誕生了,可有的生命就這樣結(jié)束了。

  蠶真有趣呀!它使我懂得了一些更多新的知識(shí)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4

  小小的一片天地,是我們溫馨的港灣,在溫馨的港灣里懷揣著美好的憧憬,在我的小天地里有著我小小心思。藏著我數(shù)也數(shù)不清的秘密。那你們一起走進(jìn)我的小天地看一看吧!

  當(dāng)你走進(jìn)我家,走過客廳,右手邊就是我的小天地了。

  一走進(jìn)臥室,四周都是粉色的墻壁?蓯塾譁剀。在房間的正中間有一張不大不小得床,床上整齊的鋪著一張淡粉色的被子。床上有一個(gè)白色的兔子枕頭和一個(gè)棕色的小熊枕頭。我和妹妹一人一個(gè)。在床的左邊有一個(gè)淡綠色的衣柜,上面雕著一些美麗的鮮花,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。床的右邊有一個(gè)床頭柜,一共有三層。第三層放著我親手做的手工。第二層放著我舞蹈比賽時(shí)獲得的'獎(jiǎng)杯,第一層放著一個(gè)喜洋洋鬧鐘。他是我最忠實(shí)的小伙伴。每天晚提醒我按時(shí)睡覺,早上叫我按時(shí)起床。有了它,我的生活才更有規(guī)律,在床尾的靠墻處是我的書桌。書桌上傍著各種各樣的書籍,有故事書。漫畫書,作文書……書桌的正中間有一盞臺(tái)燈,他可辛苦了,每天都陪著我熬夜寫作業(yè)。瞧他的腰累的都直不起來了。

  我的小天地介紹完了,如果你喜歡的話,隨時(shí)歡迎你來做客哦!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5

  放學(xué)了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說:“你玩會(huì)兒,10分鐘就要回來!薄爸懒恕。玩著玩著10分鐘很快就到了,我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗,小花狗的前面有一個(gè)骨頭,小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。

  小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以為小花狗要來追我,我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門里。小花狗以為我要搶它的食物,也跟著我跑了過來。過了一會(huì)兒,我看小花狗好像走了,我就從門里走出來。唉呀!小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方,我敢緊把門關(guān)上。透過玻璃,我看到了小花狗,它好像在說:“出來,還我的食物。”我根本不理它,它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回來追我;氐郊液,我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。

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