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六年級(jí)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-10-26 18:30:28 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)寫(xiě)人作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六年級(jí)寫(xiě)人作文,歡迎大家分享。

六年級(jí)寫(xiě)人作文15篇

六年級(jí)寫(xiě)人作文1

  看!在蘭州那充滿彩色,充滿燈光的酒店里,有一個(gè)帶著生日皇冠,身穿粉色外套,下穿背帶褲的陽(yáng)光女孩。今天是她的生日,她笑的非常的燦爛,好像生活的無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的。周圍有大人、有小孩,在為這個(gè)陽(yáng)光,快樂(lè)的小壽星唱:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)^

  在一年級(jí)的下冊(cè)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到了她,一個(gè)充滿陽(yáng)光,無(wú)憂無(wú)慮的女孩,當(dāng)時(shí),我看著她那天真,水靈靈的眼睛,看著她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴,看著她那小孩似得心思,心想:現(xiàn)在能有多少像這樣天真,善良的孩子呀!

  有一次,是我的生日,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)像樣的生日,所以,我也不指望,有人陪我。但是只有一個(gè)人,只有她來(lái)對(duì)我說(shuō):“張瑤,今天是你的生日吧!我想去你家給你過(guò)過(guò)生日!蔽衣(tīng)了,非常開(kāi)心,心想:這也太好了,終于有人愿意陪我過(guò)生日了,可是^我猶豫不決的說(shuō):“對(duì)不起呀!你去我家只能吃方便面,也沒(méi)有什么招待你的,但是,你的心意我領(lǐng)了!苯Y(jié)果,她又說(shuō)了句讓我意想不到的話,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,吃什么不重要,只要我們姐妹倆在一起玩的開(kāi)心就行,別管什么吃不吃得了。我不管,我一定要讓你開(kāi)心!蔽业男睦锵癜l(fā)了大洪水似的,抱著她號(hào)啕大哭起來(lái)。

  是啊!像她這樣樂(lè)于助人,天真,善良的人,真是不多了,而我一定會(huì)好好珍惜這位朋友,這位姐妹,這位天使。她就是禹菲。

六年級(jí)寫(xiě)人作文2

  別認(rèn)為“博士”只會(huì)是大人,我們班也有幾個(gè)博士,不信,你看見(jiàn)多識(shí)廣的“陳博士”

  陳博士——杰杰!每次老師向他問(wèn)課外知識(shí),他總是能對(duì)答如流(在他的詞典中一定查不到“不知道”這個(gè)詞)。

  有一次,楊老師要我們準(zhǔn)備關(guān)于詹天佑和京張鐵路的資料。第二周,大家都在苦苦地背資料,我也在回憶自己記住的資料,暗自得意地想我的資料一定最多,最好,而這時(shí),杰杰卻悠閑地玩著游戲。上課時(shí),杰杰舉手發(fā)言,流利的介紹著詹天佑和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景……我聽(tīng)了他的發(fā)言,不由得在心中豎起了大拇指。

  才華橫溢的“蔣博士”

  蔣博士——毅毅也,毅毅對(duì)與文學(xué)有關(guān)的知識(shí)非常了解。只要你問(wèn)他一個(gè)文學(xué)類問(wèn)題,他不僅會(huì)對(duì)你提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,還會(huì)不問(wèn)自答地對(duì)你說(shuō)出他對(duì)與文學(xué)的見(jiàn)解,(有時(shí)我還認(rèn)為他有點(diǎn)自戀,幫我保密,別說(shuō)出去呀。)

  有一次,他寫(xiě)了一篇議論文(天哪,才五年級(jí),就會(huì)寫(xiě)議論文了,這水平也太高了)!里面寫(xiě)的是他認(rèn)為魯迅先生批評(píng)封建社會(huì)是不應(yīng)該的。蔣博士認(rèn)為雖然封建社會(huì)不好,但是讓中國(guó)成為了禮儀之邦。

  這就是我們班的博士們,對(duì)了,差點(diǎn)忘了還有知識(shí)豐富的鄧博士,沉默不語(yǔ)的徐博士……有了他們,我們六(4)班的同學(xué)們了解到了更多更豐富的知識(shí)。

六年級(jí)寫(xiě)人作文3

  “時(shí)光,時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧”每當(dāng)這一首歌的旋律響起時(shí),我總能想到個(gè)在我人生中給予了我很大鼓勵(lì)人,而他就是我的父親。我愛(ài)我的父親,我愛(ài)他勝過(guò)所有人。

  時(shí)間就是一把利刃,他讓我爸爸老去,而我卻才發(fā)現(xiàn)父親在慢慢變老。

  就在那次,那一晚我永遠(yuǎn)都記得,我在寫(xiě)作業(yè),而爸爸就在我旁邊,可能是因?yàn)樘哿耍谖业囊巫由纤诉^(guò)去,當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完時(shí),我才注意到,我的心里很開(kāi)心,我想好好的整整爸爸,可就當(dāng)我拿起彩筆時(shí),我看見(jiàn)父親在睡夢(mèng)中的樣子依然皺著眉頭。我手中一顫我的畫(huà)筆掉了,再仔細(xì)看,父親的臉上已經(jīng)有了褶子,一個(gè)白色的液體從我眼中奪眶而出,一顆,兩顆。我好想對(duì)我的爸爸說(shuō),爸爸你為這個(gè)家付出了太多卻不要任何的回報(bào),爸爸我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)你對(duì)的我的希望,我愛(ài)你。

  爸爸我不想在長(zhǎng)大了,因?yàn)檫@樣你就不會(huì)再變老了。我知道陪伴是最長(zhǎng)情的告白

  爸爸,這個(gè)青春有你我無(wú)怨無(wú)悔。

  六年級(jí):梅煜

六年級(jí)寫(xiě)人作文4

  我的媽媽雖然沒(méi)有電視上的明星漂亮,但是在我心中她永遠(yuǎn)是最漂亮的。她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,高高的鼻子很迷人,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴可愛(ài)極了。

  我的媽媽不僅長(zhǎng)像可愛(ài)而且很勤勞,家里的家務(wù)她都全部包攬,從沒(méi)有任何怨言。但美中不足的是媽媽每做一件事都很急燥,有點(diǎn)急于求成。有一年冬天,我們?nèi)胰ハ笾菖轀厝。?dāng)我們剛到目的地,媽媽看到有游泳池,就迫不急待的下去了。剛下水?huà)寢尵秃捌饋?lái):“好冷呀,這哪里是什么溫泉呀!”她還跟旁邊的服務(wù)員吵到:“這里服務(wù)真是太差了,連水都是冷的!边@時(shí)爸爸出來(lái)打圓場(chǎng),一邊笑一邊說(shuō):“這里的池子本來(lái)就是用來(lái)游泳的,不是用來(lái)泡溫泉的!眿寢屨f(shuō):“你為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”爸爸說(shuō):“誰(shuí)叫你這么急的!蹦憧次覌寢屖遣皇且粋(gè)急性子呀!

  我媽媽也是一個(gè)很會(huì)講道理的人。她懂得的道理可多了。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),顯出了不耐煩的神色,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你們這種年齡是在太陽(yáng)下走路,等以后長(zhǎng)大了,沒(méi)有知識(shí)的光輝,在暗淡的蠟燭下走路,就很辛苦了。”雖然不完全明白媽媽所說(shuō)的意思,但是從那以后我就非常用心的學(xué)習(xí)了。

  我的媽媽就是這樣一位普通勤勞而美麗的人,我為有這樣的母親而感到驕傲。

六年級(jí)寫(xiě)人作文5

  外公穿總是穿著舊衣服,舊長(zhǎng)褲子,風(fēng)一吹,褲子就會(huì)往里凹,因?yàn)橥夤貏e瘦,一直穿著一雙布鞋,頭發(fā)零零散散的,沒(méi)有多少根。

  外公特別喜歡種蔬菜,他把家院子隔出了一小塊地,用來(lái)種蔬菜,有開(kāi)紫花的茄子.綠油油的白菜.枝葉繁茂的番茄......只要是能買(mǎi)到的種子,他樣樣都會(huì)種。家里不愁沒(méi)蔬菜,卻愁那么多蔬菜吃不完。

  外公下班一回到家,就卷起褲腿,手上要不拿著剪刀,要不拿著籃子,要不就是拿著藥水箱,就往蔬菜地里跑。外公回來(lái)時(shí)一般都是有收獲的,提著瓜果菜蔥,一邊走,一邊咧著嘴巴哈哈大笑,有時(shí)會(huì)有一只籃子,裝的都是紅紅綠綠的蔬菜。

  外公特別關(guān)心蔬菜,一天要光顧好幾次,觀察生長(zhǎng)情況,看看有沒(méi)有蟲(chóng)害,看了這一方,又去那一塊。

  我曾經(jīng)跟著外公觀賞過(guò)外公的蔬菜,真是一個(gè)小花園,葉子綠油油,花兒五彩繽紛,有開(kāi)白花的,有開(kāi)紫花的,有開(kāi)紅花的,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩翩。陽(yáng)光下,蔬菜們精神奕奕,什么品種都有?墒俏覅s一個(gè)也叫不出它們名字,只有青菜認(rèn)識(shí)。外公只要一看見(jiàn)雜草,就會(huì)伸手拔掉。

  晚餐,外婆燒好外公親手種的菜,老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)香味,一吃,真是又鮮又嫩,我連連夸贊外公種的就是好,外公也顯得得意洋洋,夾起菜就往嘴里送,嘴巴也被塞得一鼓一鼓的,滿臉笑嘻嘻的。

  這就是我愛(ài)種菜的外公,他種菜,在別人眼里還是個(gè)“種菜專家”呢!經(jīng)常有人向他請(qǐng)教怎么種菜,他說(shuō)得頭頭是道。怎么樣,我的外公你羨慕嗎?

六年級(jí)寫(xiě)人作文6

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。

  還記得,小時(shí)候,媽媽哺育我們長(zhǎng)大,給我們喂東西,給我們買(mǎi)玩具,給我們講她過(guò)去的故事,給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚,看著媽媽每天在我們眼前閃耀過(guò)的背影,我竟然是那么的無(wú)知。

  長(zhǎng)大后,捫心自問(wèn),想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的,是怎么長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!

  記得剛出生,媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí),第一次得小紅花給媽媽看時(shí),露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋(píng)果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……

  媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋(píng)果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。

  每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺(jué)得只要是媽媽給的,全部都是最美的!

  謝謝媽媽,我——愛(ài)——您!!!

六年級(jí)寫(xiě)人作文7

  提起爸爸,我就有一種敬佩之情由然而生。

  他,高高大大。大大的眼睛鑲在那方圓方圓的臉上。高高的鷹鉤鼻座落在那方圓方圓的臉上。嘴巴也貼在了方圓方圓的臉上。

  爸爸十分勤勞,早上我總也起不來(lái),爸爸卻像公雞一樣,一大早就起來(lái)給我打豆?jié){,做早餐,然后叫我起床。最后他匆匆忙忙去上班,我匆匆忙忙去上學(xué)。他下班回家或者周末就打掃衛(wèi)生,這兒掃,那兒拖。打掃完了,又跑向工地去指揮,看工人們水管修得怎樣,有時(shí)還要和監(jiān)制商量一下工程。

  爸爸不但勤勞,還不把當(dāng)天的事拿到后面幾天去做。就說(shuō)那一次吧。爸爸把關(guān)于什么量的本子抱回來(lái),總之一大堆本子需要他在電腦上完成,修改。到晚上12點(diǎn)鐘了,還在做,我起來(lái)上廁所,看著爸爸,心里像針在扎一樣疼,我便說(shuō):“老爸,別弄了,改天再弄吧。”爸爸是邊做邊說(shuō):“不行,難到你把今天的飯拿到明天或幾天后去吃呀?快去睡!蔽姨稍诖采,想著爸爸真是我的榜樣。

  這就是我勤勞的爸爸,不把當(dāng)天的事拿到幾天后去做的老爸。我因有這樣的老爸而驕傲!

六年級(jí)寫(xiě)人作文8

  提起我的同學(xué)李綿,同學(xué)們都稱她是班里的“吹牛大王”。這個(gè)外號(hào)對(duì)她來(lái)說(shuō)當(dāng)之無(wú)愧。你瞧,她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小巧玲瓏的嘴。這張嘴呀,能給你吹得上天入地,無(wú)所不能。下面就讓你見(jiàn)識(shí)一下“吹牛大王”的風(fēng)采吧。一個(gè)炎熱的夏天,我去李綿家玩,她那張閑不住的嘴又吹開(kāi)了:“你信不信,咱們吃九塊西瓜,吃完后有十塊西瓜皮。”“怎么可能?吹牛大王,你怎么又吹開(kāi)了?”“不信打賭!”我才不相信呢,只管大口吃著西瓜。吃完后,突然奇跡般地出現(xiàn)了十塊西瓜皮。李綿得意地說(shuō):“怎么樣?我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?”我驚奇地問(wèn):“到底怎么回事?”“吹牛王”說(shuō):“我是按‘井’字切西瓜的,那中間的一塊不就有兩塊皮了嗎?”“噢!”我恍然大悟!按蹬4笸酢闭娌焕⑹恰按蹬4笸酢,瞧,她又在課間和我“大吹特吹”起來(lái):“你知道嗎?天上的星星可多了!地球在太陽(yáng)系里,太陽(yáng)系在銀河系里是一個(gè)極不起眼的小星系,而銀河系在茫茫宇宙中簡(jiǎn)直就像大沙漠里的一粒沙子一樣小呢……”我說(shuō):“吹牛大王,這怎么可能?銀河系非常非常大呢!”旁邊的同學(xué)也說(shuō):“吹牛大王,你又在吹牛了吧!”過(guò)后,我去問(wèn)自然老師,她說(shuō)里面說(shuō)的完全正確?,我們班的“吹牛大王”很能吹吧?她的知識(shí)那么豐富,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)習(xí)上的“吹牛大王”。

  六年級(jí):崔益寧

六年級(jí)寫(xiě)人作文9

  我最喜歡的人物是誰(shuí)呢?那個(gè)人就是從小跟我一起長(zhǎng)大的“哥哥”,我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架,但是過(guò)沒(méi)多久,我們又像平常一樣相親相愛(ài)了。

  我的哥哥比爸爸高,如果他的頭發(fā)再長(zhǎng)一點(diǎn)的話,從遠(yuǎn)處看,還真的有點(diǎn)像女生呢!哥哥的興趣是一件非常重要的事情,每天都需要用,這件事情就是──煮飯。放假時(shí),哥哥都親自下廚,我一直想跟她學(xué)煮飯,但都沒(méi)有空,最近我終于學(xué)會(huì)煮蛋了,好開(kāi)心喔!有時(shí)候我們?cè)谝黄鹜骐娔X時(shí),會(huì)討論游戲里的東西,也會(huì)說(shuō)說(shuō)彼此在學(xué)校發(fā)生的一些趣事,可是有時(shí)我們會(huì)吵架,大家都不說(shuō)話,那感覺(jué),好尷尬。

  在小時(shí)候,媽媽為了照顧哥哥,便把他帶到菜市場(chǎng)一起作生意,如果哥哥吵鬧的話,媽媽就會(huì)罵他,所以跟我比起來(lái),哥哥比我還要能吃苦耐勞。還記得小的時(shí)候,哥哥帶我從萊爾富的騎樓,在每一戶人家的電鈴按一下,回想起那個(gè)時(shí)候,真的覺(jué)得我們都好調(diào)皮,現(xiàn)在,我們不再是一、二年級(jí)的小朋友了,我們都在對(duì)方的身上學(xué)習(xí)到各自有的優(yōu)點(diǎn),我從哥哥的身上學(xué)到了“忍耐與包容”,對(duì)我來(lái)說(shuō),哥哥就是我最好的模范生。

  現(xiàn)在我的哥哥就讀夜校,我們上學(xué)的時(shí)間不一樣,很少有時(shí)間、有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他,所以現(xiàn)在只要能夠看到他,就覺(jué)得很高興,因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了。我覺(jué)得,有哥哥的人,真的很幸福。

六年級(jí)寫(xiě)人作文10

  她,今年十二歲了,高挑的身材、白嶄的皮膚、纖細(xì)的手指,水靈靈的大眼睛加上紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得十分漂亮,她,就是我的好朋友――陳嘉琪。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們就互相認(rèn)識(shí)了,我們每天一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍,慢慢的,就成了形影不離的好朋友。

  相處得久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),陳嘉琪是一個(gè)樂(lè)于助人的人,而且她還不求回報(bào),是一個(gè)特別有愛(ài)心的'人。

  有一次,我放學(xué)回家,卻忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶坐車的錢(qián),沒(méi)法坐車回家,站在車站直發(fā)愣。這時(shí),陳嘉琪走了過(guò)來(lái),知道我的困難后,毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋里,拿出兩元,塞到我手里,微笑著說(shuō);”拿去用吧!我走路回去就好了,你家比我家還要遠(yuǎn)很多呢!“我剛要向她道謝,她卻擺擺手,離開(kāi)了。

  第二天,我把錢(qián)還給她,她卻只說(shuō)了一句:“助人為快樂(lè)之本嘛!”接著就把錢(qián)還給我了,我一直都很感激她。

  陳嘉琪的愛(ài)好就是看書(shū),每當(dāng)她一拿起書(shū)似乎把整個(gè)世界都給屏蔽了,看得十分忘我。

  有一次,我找她有事,就叫了她幾聲,但就是沒(méi)見(jiàn)回我,我走到她身旁,原來(lái)她在看書(shū),我又叫了一聲她的名字,她卻沒(méi)有任何反應(yīng),我輕輕地拍了拍她的肩膀,把她嚇了一大跳,她剛剛緩過(guò)神來(lái),呆呆地望著我?梢(jiàn)她看書(shū)時(shí)是多么入迷呀!

  這就是我的好朋友,一個(gè)助人為樂(lè),不求回報(bào)的好朋友,我為有這么一個(gè)熱心幫助別人的好朋友而驕傲!

六年級(jí)寫(xiě)人作文11

  在生活學(xué)習(xí)中有很多人是值得敬佩的,他們有些在默默無(wú)聞的工作著,有些在別人遇到困難時(shí)伸出援手,有些還……。在這樣多的人中,他才是最令我敬佩的。

  那一天,他轉(zhuǎn)到了我們班,在不長(zhǎng)時(shí)間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過(guò)那一件事后,我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

  那是一個(gè)周日的上午,我和朋友們一起玩,當(dāng)然也有他。我們是非快樂(lè)的玩耍著,在一起跑啊,跳啊,鬧啊。一會(huì)兒,大家都累了。一個(gè)朋友建議到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。大家都是非高興地說(shuō):“好!”坐上長(zhǎng)椅,大家還說(shuō)著剛才發(fā)生的事。忽然,一個(gè)朋友打翻了自帶的水,把長(zhǎng)椅上弄的全是水,我們并沒(méi)有在意,坐了一會(huì)兒,我們又去玩了。

  過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)椅,他的手在抖個(gè)不停,讓人看著好像隨時(shí)都可能摔倒。我的那個(gè)朋友,看見(jiàn)了在艱難地行走的老爺爺,立馬沖向長(zhǎng)椅。看到這一舉動(dòng),我想:“他是不是要去占長(zhǎng)椅?如果這樣,我再也不和他玩了!钡搅碎L(zhǎng)椅那,他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙,抹干了我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)椅上的水,又跑向老爺爺,扶老爺爺坐上了長(zhǎng)椅。老爺爺頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,問(wèn):“你叫什么名字!小伙子?”真是個(gè)好孩子,謝謝你!他卻說(shuō):“不用謝,老爺爺,這是我應(yīng)該做的!睆哪且院螅统闪宋易罹磁宓娜。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。

六年級(jí)寫(xiě)人作文12

  樓道里的燈泡都?jí)牧艘粋(gè)星期了,也沒(méi)人洗來(lái)修理,給鄰居的出行帶來(lái)了極大的不便。

  壞的是第一層的燈泡,每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過(guò)而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來(lái)天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬,一層的燈泡壞了看不見(jiàn)樓梯,一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短,樓道里往來(lái)的老人買(mǎi)回來(lái)菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些,老大爺可不行。所以燈的問(wèn)題不可以小視!

  這不對(duì)門(mén)的哥哥今年上初三,在兩天我聽(tīng)見(jiàn)他搬車子上樓時(shí)一下子沒(méi)看好踩空,推到樓梯上車子便掉下去,估計(jì)是壞了。

  可喜的是新來(lái)的李叔叔認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,昨天晚上他自己花錢(qián)買(mǎi)個(gè)燈泡,冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了?赡芩械泥従佣疾恢朗悄奈缓眯娜税褵襞菪藓玫幕蛟S認(rèn)為這件事與自己無(wú)關(guān),反正不是我弄壞的也,可能有人就認(rèn)為修燈泡似的一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……

  這些不是毫無(wú)根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的自私心理。

  反之李叔叔剛搬來(lái)幾個(gè)月,對(duì)情況不是很了解?墒撬J(rèn)為自己來(lái)這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì)處理處理?墒悄切┢綍r(shí)看似很有錢(qián)開(kāi)好車的人竟然連一個(gè)買(mǎi)燈泡錢(qián)都舍不得花,不應(yīng)該感到慚愧嗎。

  人活在世上就要將心比心,舍得二字有所舍才有德。不付出是沒(méi)有收獲的,舍去兩塊錢(qián)得到的人的尊重。何樂(lè)而不為呢?

六年級(jí)寫(xiě)人作文13

  張老師是我興趣班的奧數(shù)老師,她知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。我尤其愛(ài)聽(tīng)她的復(fù)習(xí)課,她總是那么風(fēng)趣、幽默、引人注目。

  張老師的性格十分開(kāi)朗、活潑,她喜歡和我們一起看書(shū)、畫(huà)畫(huà),和我們談心、了解我們?cè)趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。我們學(xué)習(xí)好,張老師就會(huì)為我們高興;學(xué)習(xí)不好,她會(huì)耐心地指導(dǎo)你,有經(jīng)常做錯(cuò)的題目,她要求抄在錯(cuò)題本上,下次遇到這種題目就不會(huì)錯(cuò)了。

  張老師不僅是一位好老師,還是一位慈祥的好媽媽。有一次,下課我和同學(xué)說(shuō)我沒(méi)吃早飯就來(lái)上課了。張老師聽(tīng)到了,叫我跟她去辦公室,她從抽屜里拿出了一盒面包對(duì)我說(shuō):“王思倩,把這個(gè)面包拿走吧!老師不吃了,給你吃吧!”我沒(méi)抵擋住食物的誘惑,便把面包拿過(guò)來(lái),正準(zhǔn)備離開(kāi)了辦公室的時(shí)候。張老師說(shuō):“丫頭,以后要吃完早飯?jiān)偕蠈W(xué)。”

  還有一次是我和同學(xué)一起玩“叮叮老鼠靠墻”游戲的時(shí)候,我一不小心把鼻子往墻上一撞,立刻流鼻血了。張老師聽(tīng)了這事,立刻扶我上醫(yī)院,在路上她一邊幫我擦鼻血,一邊給我講笑話,讓我忘記痛。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,張老師不停地自責(zé)沒(méi)有看她我們,還提醒媽媽要注意觀察我的身體情況。第二天,還親自登門(mén)輔導(dǎo)我昨天講的內(nèi)容。

  這就是張老師,你覺(jué)得她美嗎?

六年級(jí)寫(xiě)人作文14

  我的妹妹,是個(gè)既可愛(ài),又愛(ài)哭,還有一點(diǎn)小貪吃的小妹妹。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,清澈無(wú)比,仿佛能從中看出天有多么藍(lán),云有多么白。她的鼻子略扁,嘴巴有一點(diǎn)薄,聽(tīng)說(shuō)薄嘴唇的人出口傷人,不過(guò)她卻正相反,說(shuō)出來(lái)的話都如同棉花糖一般,又軟又甜。最特別的是她那大大的耳垂,大小連我的大拇指都比不過(guò),簡(jiǎn)直像慈祥的如來(lái)佛祖的耳垂一樣。我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),耳垂大的人福氣大,這不由得經(jīng)常讓我回想起她成天在我面前炫耀的場(chǎng)景。真是可愛(ài)極了!

  可是,你別看她這么可愛(ài),她也是很會(huì)哭的呢!

  我還記得有一天清晨,在我還沉浸在甜美的夢(mèng)中時(shí),妹妹突然“哇哇”地大哭起來(lái),如同一陣炸雷一般,將我驚醒。我迷迷糊糊地問(wèn):“怎么了……?”只見(jiàn)妹妹委屈地說(shuō):“奶奶……奶奶……不見(jiàn)了……嗚嗚……”我哭笑不得地說(shuō):“奶奶去田里啦,等一下就回來(lái)了,別哭啦。”誰(shuí)料妹妹非但不理我,反而哭得更大聲了,這下可麻煩了,想睡都睡不成了,我只好絞盡腦汁哄她,但眼看著房頂都快被掀翻了,也沒(méi)有用。

  這時(shí),我的肚子餓了,想吃點(diǎn)東西。忽然,“吃”這個(gè)字兒從我腦子里蹦了出來(lái)。我問(wèn)妹妹:“要不我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)東西吃?”她立刻就“陰轉(zhuǎn)晴”了,馬上把眼淚鼻涕收拾了起來(lái),說(shuō)了聲“好!”。為了妹妹不哭,我只好不舍地拿出了好不容易存的零花錢(qián)。買(mǎi)完了東西,我對(duì)她說(shuō):“你真是個(gè)小吃貨,不哭了,聽(tīng)到?jīng)]?”她這才笑嘻嘻地答應(yīng)了。

  我的妹妹真是既古怪,又可愛(ài)的一個(gè)小精靈。

六年級(jí)寫(xiě)人作文15

  兩張薄薄的單眼皮中間,鑲嵌著一顆圓溜溜的水晶葡萄。不高的鼻子,臉上有點(diǎn)肥嘟嘟的感覺(jué),厚厚的鏡片后頭正向你發(fā)射慈愛(ài),有童真的目光。這是王老師第一眼給我的印象。他將擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師。

  頑童很幽默

  王老師又叫王頑童,他十分幽默。一來(lái)就能與我們打成一片,這一定是其他老師所不及的。

  他老是在上課前給我們講笑話,講的最多的笑話就是——夸自己帥……“雖然你們班男生長(zhǎng)得很帥,但是——還是沒(méi)我?guī),嘿嘿,方雨欣,你笑什么呀,本?lái)就是嘛,不過(guò)你笑的很漂亮。”引來(lái)的又是一番哄堂大笑。

  頑童很生氣

  雖然頑童很幽默,容易親近人。但是……當(dāng)他生氣時(shí)……眼睛后面發(fā)射的可就不是慈愛(ài)光波了,一下子轉(zhuǎn)化成利劍。若你能躲多遠(yuǎn),還是躲遠(yuǎn)點(diǎn)比較好!

  他兩手撐在講臺(tái)上:“我以為石阜小學(xué)是一個(gè)人才輩出的學(xué)校,沒(méi)想到那么不成器!”老師總是說(shuō)我們班男生沒(méi)有陽(yáng)剛之氣。女生也沒(méi)有女生的樣子!表面上的確在罵我們,但是我們深深的知道他是為我們好:激發(fā)我們的斗志,去考好的學(xué)校,讓我們有好的前途,不要走彎路。

  總之來(lái)講,王老師就是刀子嘴,豆腐心。還是個(gè)變臉大師,嘿!這個(gè)頑童。什么?你不信?那么,盡管到六(2)班來(lái)看看!

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