關于初一母愛作文錦集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初一母愛作文10篇，歡迎大家分享。
初一母愛作文 篇1
母親節(jié)又來到了。在今年的母親節(jié)前夕，寫上此文，懷念媽媽的母愛，我的媽媽一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，常常盯住我做完作業(yè)為止。一個小鼻子，一張能說會道的小嘴，沒人能講過她。雖然看起來她很兇，但是媽媽是刀子嘴，豆腐心，她非常地關心我的生活。
曾記得我在上幼兒園的時候，有一天下著大雨，別人的父母都來接了，唯獨我一個人孤零零地站在園門口，等待著家人來接，心里不禁有些怨恨爸爸媽媽：怎么還不來接呢又冷又餓。突然，一個熟悉的身影從雨簾中，慢慢地過來。我仔細一看，果然是媽媽。我高興極了。媽媽來到我身邊，摸了摸我的手，對我說："怎么樣，冷了吧！"說完，把她的外套解下來，套在我的身上。又說了一句："來，上我的背，我背你。"我為了媽媽晚來的事，還在睹氣，沒有去理她�？蓩寢尣]有發(fā)火，好像看透了我的心思，笑了笑說："別生氣了，再不回去，你爸就沒有飯吃了。"聽了媽媽的話，我才不情愿的上了她的背。走了一會兒，雨更大了。媽媽把傘一點一點地往我這邊移，我說："媽媽，不要把傘往這邊移了，不然你會淋濕的。"而媽媽全然不顧，當沒發(fā)生似的說："我淋壞不要緊，可你淋壞了，明天怎么上課"聽了媽媽的話，我心中一陣激動，剛才那生氣，頓時全消了。雨水打濕了媽媽的衣服，而她卻還在前進，前進……
到來第二天，媽媽生病了，我責怪自己，昨天為什么不把衣服還給媽媽，這樣還好一點。于是，我不想去讀書了，想陪伴在媽媽的身邊，而媽媽卻說："乖孩子，去讀書吧！"經過幾次的勸阻，我去了學校�？墒�，我身在學校，心在家中呢…………
母愛是偉大的，母親也是無私的，母愛更是無微不至的，它是值得敬佩的。
初一母愛作文 篇2
說到教育孩子，母親可稱得上是“專家”。
從十九歲開始教書至今，母親可謂是育人無數(shù)，桃李滿天下，甚至連老舅和家里的幾個親戚都曾經拜讀于母親門下。母親常說，“教書育人，是既要教書又要育人，而且育人往往比教書更為重要�！碑斄艘惠呑咏處�，母親從不一味地追求學生們成績上的優(yōu)異，只有德才兼?zhèn)�，才是她眼中的“好學生”。
在我和姐姐心目中，母親是不怒自威的。我曾經接觸過不少老師，對待學生嚴加管教，而對待自己的孩子卻縱容溺愛；對待不同的學生有著豐富的教育方法，而對待自己的孩子卻束手無策。母親不然，對待我和姐姐的教育，秉承了伊人一貫的師者風范，甚至更為嚴厲一些。小時候，調皮的我經常很“怕”她。這種“怕”里有著很多敬畏的成分——不是因為怕挨打，而是因為怕自己做不到母親所要求的“好”。母親對我們的管教雖嚴，但極少用粗暴的手段對待孩子。印象中，母親只打過我兩次，都是因為我很小的時候調皮不懂事惹下的，長大后母親再沒動過我半個指頭。她從來不相信“棍棒底下出孝子”的老話，不管遇到什么事情，母親都是“以理服人”。凡事擺事實，講道理，尊重別人，哪怕是再小再不懂事的孩子，母親都懂得傾聽他的心聲，然后再說服教育。這樣的結果總能讓人心服口服，以至于工作后我當了法官，常覺得母親比我更適合從事這項職業(yè)。
在母親眼里，沒有不可救藥的差學生。那些別的老師眼中的所謂“差生”，不過是某些方面的不足而已——要么學習成績差些，要么行為規(guī)范差些，僅此而已。母親總相信孩子有著純良的天性和童真的心，她總能看到孩子們身上的優(yōu)點，并且非常用心地去對待每一個孩子，不偏不倚。很多孩子上別的課時鬧得天翻地覆，唯獨在母親的課上異常專注乖巧。不少老師慕名向她取經，母親總是莞爾一笑，說：“像對待你們自己的孩子那樣對待學生就好了，對自己的孩子能容忍他們犯錯，對學生也是一樣，畢竟都是孩子嘛！孩子若都不犯錯誤，要我們老師干嗎？”這些話聽來樸素，實則蘊含著深刻的道理——能夠容忍別人的錯誤，就會有顆豁達的心；明白育人是老師的本分，就會省去很多抱怨。
母親如是說，做得更為精彩。我雖不能時時看到她怎樣對待學生，但卻能從一點一滴的小事中體味母親獨有的魅力：讓別的老師甚至家長都頭疼的“搗蛋鬼”看見母親上課時咳嗽，偷偷從家里拿來雞蛋送給她補身體，因為他眼中的母親是唯一能在他諸多缺點中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人，而且對他和“好學生”一樣友善；孤僻的孩子跟自己父母都不愿說的悄悄話，卻唯獨可以對母親敞開心扉，放學后獨自說給母親聽，甚至喊她“媽媽”……母親常說：孩子最純凈，只要大人懂得“用心”去對待孩子，孩子是會用更多的愛心來回贈你的。
懂得傾聽，多把目光放在別人的長處上，是母親在教育理念方面帶給我的深刻感觸。有不少老師習慣性地偏愛學習成績好的學生，母親則不然，她非常懂得因材施教的道理，對每一個孩子，她都用心去調動其積極性，讓他們充分發(fā)揮自己的長處。作為老師，言傳身教是一方面，更多的時候，母親給學生們的是肯定與鼓勵。學習好的，母親表揚其成績優(yōu)異；學習差的，母親肯定其努力與進步；嚴于律己的，母親稱贊其自覺、樹榜樣；活潑好動的，母親肯定其機敏靈巧……在母親眼里，真的沒有差學生，只有不同孩子之間的差別。雖都是這同一個“差”字，但音調的平仄卻代表了截然不同的含義。從教三十余年，母親教過的學生最后都成了她的孩子，甚至朋友。在我看來，母親有著“超人”的記憶力——與闊別近三十年的學生在故鄉(xiāng)偶遇，母親竟然脫口叫出已人近中年的學生名字；我的同事碰巧是母親的學生，回家和母親說起時，她竟然能叫上人家的小名和其哥哥的名字，以及兩個孩子上學時的特點……類似的事情太多太多，真的是母親記憶力過人嗎？其實歸根到底，皆源于母親對孩子付出的那份真心。她從不給孩子“定性定格”，而是給與他們無盡的愛心、耐心、誠心與希望。
記得母親曾對我說過這樣一件事情：那時她剛剛調任到一所新的學校，那里的孩子們欺生且頑劣，他們把教室的門板全都拆掉，再重新拼湊整齊，讓老師推門時有個“破門而入”的效果。他們要給第一天上課的新老師來個“下馬威”，想以此嚇唬嚇唬她，從而放縱自己的“自由”。果然，母親推門欲進班時，門板“嘩啦”一聲碎了一地，但母親并沒有因此而大發(fā)雷霆，而是泰然地將零亂的門板用腳撥到一邊，若無其事，微笑地走上講臺。只那一次，就把學生給鎮(zhèn)住了！當初那么頑劣的學生，最后竟被母親教得愛上了學習。問到母親那班上的學生有多“壞”時，母親笑著說：“不是‘壞’，是淘氣，因為他們很活躍，特別聰明�！蹦赣H就是這樣，輕描淡寫就回避了學生的刁鉆發(fā)難，一心巧妙地維護著學生的尊嚴。
母親常說，對待孩子要尊重，萬萬不可傷害孩子的自尊，要多引導、表揚和鼓勵。現(xiàn)在人們都知道“好孩子是夸出來的”，但很少有人能一直這樣做下去，我也一樣，孩子調皮搗蛋時難免會發(fā)脾氣。而母親卻真的是這樣說，也是這樣做的。退休后，母親幫我和姐姐帶孩子，兩個孩子都和她最親，因為他們總能在姥姥那里得到很多的表揚，不用打一下，孩子們照樣非常聽她的話。我們常開玩笑說在母親眼里全都是“好孩子”，母親認同，卻并非沒有原則，而是自有她的道理：沒有壞孩子，只有教育不當?shù)募议L和老師。
讀書時，母親曾教我學知識，育我做人，如今，她又為同樣身為母親的我樹立了非常好的榜樣。在母親的影響之下，我愈發(fā)懂得要用贊許、肯定的角度去看待孩子成長中的任何進步，同樣，也要用寬厚仁愛的心去包容孩子成長中的每一個錯誤。曾有人做過這樣一個有趣的實驗來證明贊美的力量：同樣的兩瓶水，每天都對其中的一瓶反復責罵甚至詛咒，卻對另一瓶水贊美表揚，一段時間之后，受責罵的水先變渾濁，最終發(fā)臭，而受贊美的水卻滿富生機，清澈明凈。水如此，孩子亦會如此。
父母是孩子的第一任老師，如何扮演好這個重要的角色，很多身為父母的人卻并未仔細考慮過。或許我們可以從今天起，從這一秒開始，學會用欣賞的眼光看待如天使般純真的孩子，從他們的調皮破壞中看到聰穎的潛能，多給他們支持與肯定，讓孩子在鼓勵中進步，在稱贊中提升跨越。
這，才真正是教育的最終目的！
初一母愛作文 篇3
誰言寸草心，報得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。就是媽媽賜予我生命；就是媽媽給我無微不至的關心。
媽媽對我很疼愛。每一天早晨都很早起來為我準備豐富的早餐，媽媽常說：“早飯必須要吃飽吃好�！庇浀蒙掀谀�，我摔傷了頭部，媽媽急得眼淚都掉下來了。在媽媽細心呵護下，我康復得很快。想到那里，一股暖流流進我的心田。
媽媽雖然對我很疼愛，但就是對我的要求十分嚴格。如果我書寫不工整，媽媽就會給我撕掉并對我說：“學習上來不得半點馬虎�！眿寢屆恳惶觳还苡卸嗬�，還要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，媽媽回家已經很晚了，媽媽一進屋就說：“快拿作業(yè)出來！”“算了吧，媽媽，這天您很累了，再說我還有一道數(shù)學題不會做，要就是您給我講了那該有多晚了�！薄翱炷贸鰜恚@天的事情這天做！”聽了媽媽這番話，我無可奈何地拿出作業(yè)。媽媽思考了一會就對我說：“你過來，我給你講！”媽媽講了兩三遍我都沒有懂，媽媽又換了一種簡單的方法，耐心地又給我講了一遍，我最后懂了。
媽媽給了我無微不至的關懷。她像一棵大樹為我遮風擋雨；然后她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血，我長大以后必須要做個用的人來報答您對我的恩情。請理解我對您深深的感謝：“謝謝您，我的好媽媽！”
初一母愛作文 篇4
母愛是什么？母愛是黑暗中的一盞明燈；母愛是旱地里久逢的一場傾盆大雨；母愛是迷失在茫茫大道上的一位指路人……母愛更是一個甜蜜的漩渦，讓人陷入，無法自拔。我也曾陷入這個蜜糖做的漩渦，深深陷入……
在生活中都有母愛不下的“無底洞”，如：疊洗衣服，煮飯洗菜，縫洗被子……這些簡單的芝麻綠豆大小的事兒都含有濃濃的母愛！我也不例外。
一次我正在做一個小實驗。我把手電筒給拆了，因為我發(fā)現(xiàn)它的兩個燈泡不亮了。拆了之后，結果就再也裝不上去了�！霸趺崔k，怎么辦！媽媽知道了一定會罵死 我的！”我在原地走來走去，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。果然，天有不測風云�！斑恕⑦�、咚！”門外傳來熟悉的腳步聲。不好啦！媽媽來了！這下子我變得更加 焦慮不安起來�！芭荆 币宦曢T開了。媽媽走進來說：“寶貝女兒，你在干嘛？呀！手電筒怎么了？”我想肯定瞞不過媽媽了，便把事兒一五一十的告訴了媽媽。我 以為媽媽一定會把我罵個頭破血流，心里便十八個吊桶打水——七上八下�？蓩寢尩谋憩F(xiàn)卻使我大吃一驚，完全出乎我的意料之外——媽媽恍然大悟：“原來是這 樣！”她頓了一會兒說：“既然你能將它的肚子掏空，就一定能再次裝好�！甭犞犞�。
勇氣漸漸回到我的心里。我同媽媽想盡了一切辦法，終于把它裝好了�？伤臒襞萑疾涣亮�。
我很自責，覺得自己很沒用，簡直是無用。沒幫上忙，反而幫了倒忙。媽媽似乎看出了我的心思，上前鼓勵我：“沒關系，你看這也裝好了，別自暴自棄了。下次繼續(xù)努力。再說你從來不碰這些東西，怎么會懂呢……”媽媽說完一絲喜悅悄悄的慢慢地爬上了我的心頭……
母愛是什么？母愛就是那一個蜜糖做的漩渦，我在里面泡著長大，嘗盡了酸甜苦辣。母愛像一支蠟燭為我照亮了黑暗的路 ，卻燃燒了自己。��！母親。我長大以后，一定要孝敬您，要不就太對不起母親那無私的愛了。
初一母愛作文 篇5
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼，如水的母愛時刻伴我，如影隨形……
從我出生到現(xiàn)在，已經整整十年了。但是在我健康成長的背后，有一個人在為我日日夜夜地操勞著，那就是您——我的母親。
說起母親，我的記憶中閃過一幕一幕……
每天晚上，我都是規(guī)規(guī)矩矩地躲在枕頭上睡覺，可每當我早上起床，就發(fā)現(xiàn)自己不是倒著就是斜著，真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，可是不管我怎樣的姿勢，被子總是好端端的蓋在我的身上，這讓我有些奇怪喲！有一天，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)身上冰涼。原來被子被我翻來覆去地掀掉了，我正要自己蓋上，忽然，您輕手輕腳的走到我的床邊，幫我蓋好被子，我冰涼的手腳有了溫度，我的心也被溫暖了。媽媽，在漆黑、冰冷的夜里，您起來給我蓋被子，不冷嗎？
每當放學，我背著沉甸甸的書包回家時，您已經將熱氣騰騰的飯菜放在了餐桌上。您一邊幫我撥動著飯菜，使熱氣盡快散出，一邊看著我狼吞虎咽，當我想將好吃的分給您一些時，您卻笑著拒絕了……
媽媽，在我的成長歲月中，您為我付出了多少！下雨時，您為了不讓我淋濕，自己卻濕了衣服；早上，我起床時，發(fā)現(xiàn)您早已起來，為我做可口的早餐……每當想到這些，淚水就模糊了我的雙眼，我總是默默地問自己，我怎樣才能以“寸草心”報得“三春暉”呢？
母愛如水，母愛如涓涓細流，清澈透明，滋潤著我的心田……
初一母愛作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣……”每當我讀起這句詩，就不禁想起了我的媽媽！
我和媽媽之間發(fā)生的故事很多，但最令我難忘的卻是那件事！
那天，外面下起了大雨，我沒帶雨傘，急得直跺腳。門口的學生賤賤地沒了影，小小的臺階上面只有一個孤獨的人，那就是我。突然，我望見了一把小花傘，往下看，是媽媽！我急忙跑去，和媽媽一路走回家。路上，我絲毫沒察覺到媽媽蒼白的臉色和濕透的衣服。回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，更發(fā)現(xiàn)了媽媽對我的愛！
正如《游子吟》中說道：“誰言寸草心，報得三春暉！”草兒越發(fā)翠綠，太陽的光也越發(fā)燦爛；草兒越發(fā)枯萎，太陽的光也越發(fā)暗淡。我一天天長大，你卻一天天地衰老，我將如何回報您？我只能用優(yōu)異的成績來回報您對我的愛呀！
所以，讓我們從一點一滴做起，感恩母親，報答母親，讓母親蒼白的、衰老的面龐上多一些快樂吧！
初一母愛作文 篇7
媽媽，感謝你，就是你領我來到這五彩斑斕的世界。
感謝你，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對我細心的呵護與照顧。然后感謝你，在童年里給我?guī)須g聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝你為我所作的一切，讓我健康快樂的成長。還記得小學一年級的時候。我覺得有些不舒服，我準備上學時，媽媽看到我那紅彤彤的`臉時，用手摸了摸我那滾燙的額頭，慌忙地說“走，帶你去看病�！蔽也幌肴フf；“大概沒事的，我去上學了！”還沒等媽媽回應過來，就沖下樓去。等到媽媽跑到大門口的時候，已經坐車上學去了。到了學校，我感覺好難受，頭又熱又重，臉上火辣辣的，渾身沒力氣。在我迷迷糊糊的時候，看到遠處有一個熟悉的身影，正急忙從班級門口跑來，那個人出此刻我眼前，媽媽，就是媽媽。我很高興，媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。看著媽媽給我倒水的樣貌，看著媽媽頭上的汗，然后像斷了線的珠子似得不停的往下掉。媽媽一口一口的吹著勺子里，我眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問：“就是不就是哪里痛？”我搖著頭，含著淚水，那時候我多么想對媽媽說一句：“媽媽謝謝你，我愛你�！钡褪窃挼阶爝呌盅柿讼氯�。我很不懂事，讓媽媽擔心了。媽媽謝謝你，我就是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經
過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。你的愛就是一條緩緩流淌的小河，無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力，太多太多的感謝，說也說不完。你永遠都就是我的導引者，永遠給我就是關心、愛護。、我想說：“感謝你們一向的照顧，你們永遠都就是我們的根源與支柱！”
感謝父母，就是您們培養(yǎng)了我，我必須會好好學習，長大后報效祖國，回報您們的養(yǎng)育之恩！
初一母愛作文 篇8
“普天下的母親的愛，或隱或顯，或出或沒，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的度量衡來推測，她們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減”（冰心）人類如此，動物也如此。
這是我在拜讀了沈石溪的作品《瞎眼狐清窩》后的深切體會。
《瞎眼狐清窩》是《再被狐貍騙一次》這本書中的一篇。它講述了一個凄婉的故事：母狐蝴蝶斑的丈夫死了，它把剛滿一歲半的狐寶寶趕出了窩。一開始，我以為母狐是為了減輕同一塊領地的食物壓力，為自己騰出生存空間，好繁殖一茬幼狐�？梢粴q半的狐貍離開母親該怎么生存呢？它既沒有捕捉食物的本領，也沒有自我保護的能力。趕它出窩，不就等于把它推給死神嗎？更可恨的是，每當小狐貍不肯離開母親時，母狐就兇惡地咬它，逼著它離開�？吹竭@里，我真為小狐貍有這樣的母親感到難過。天下哪有如此自私、狠心的母親？這樣的母親不要也罷！
看完了書，我才知道自己誤會了母狐蝴蝶斑，它這樣狠心，千方百計地把孩子趕出家門，原來完全是為了孩子。它的目的是想鍛煉兒子黑鼻頭獵食的本領，讓孩子具備獨立生活的能力，不讓兒子長大后成為窩囊廢！蝴蝶斑是一只瞎了眼睛的母狐，當時的它是多么需要親人的照顧啊！但它為了不拖累孩子，為了讓孩子長成一只頂天立地的公狐，寧可餓死也不肯吃孩子獵到的食物。
讀到這里，我潸然淚下。��！這是一個多么無私，多么偉大的母親��！它用自己的生命豐滿了“母愛”的內涵，詮釋了“母愛”的偉大。
在沒看這本書之前，我一直認為：母愛，是對孩子一聲聲親昵的呼喚；是大方地為孩子買這買那；是半夜無數(shù)次地為孩子蓋被子；是孩子生病時床前的守侯……然而，讀了《瞎眼狐清窩》，我感受到了別樣的“母愛”。它看似冷酷無情，卻是母親發(fā)自內心的對孩子最真誠、至高無上的愛。
合上書，我不由地陷入了沉思……
初一母愛作文 篇9
媽媽的愛是清涼的風，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是責備的目光。然而，我覺得媽媽的愛是很容易發(fā)現(xiàn)的。
有一個人，當你是一個嬰兒的時候，她抱著你，不管多疲憊，也一直輕吟歌曲讓你入睡；有一個人，當你小時候犯錯不承認還反駁她的時候，她可能當面說你一兩句，但她在背后悄悄流淚；有一個人，當你讀書的時候，每天早早起床
給你做早餐，然后嘮嘮叨叨地喊你起床，也許你還會覺得她很煩；有一個人，當你找到夢想，離她而去的時候，她嘴上說“不要回來”“她不想你”其實都是口是心非；有一個人，當你犯了錯誤的時候，她永遠不會拋棄你，你永遠是她的心頭肉，是她的所有；有一個人，當你真正長大的時候，她只會在默默的微笑，然后默默的離開；這個人，就是母親，生你養(yǎng)你愛你的母親！從你來到這個世界的時候，你就是她的所有，她會為你傾盡一生。
每天上學的時候，母親總是早早的起來做熱騰騰的早餐，總是說“快點吃，我吃過了”；每次放學回家的時候，母親總是做好好吃的然后等我回家，無論是早是晚總是說“怎么那么慢，放學就要快點回家，菜都涼了”；晚上一個人做作業(yè)的時候，母親總是拿一件衣服給我披上，總是說“晚上很冷，穿那么少等下著涼了”……就這樣，母親每天陪著我，母愛每天圍著我。
母愛真的好偉大，我不明白，為什么世上母親能為孩子犧牲這么多！換做是我，我大概會因為太辛苦，太累而偷懶，不愿付出…
初一母愛作文 篇10
都說母愛如水。的確如此，像長江、黃河發(fā)源地的小溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。
小時候，媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學歸來，總是看到媽媽淡淡的一笑和風吹起她發(fā)的樣子。
早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽光明媚。媽媽在窗臺上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡，與媽媽嬉戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我縫補書包。希望書包能承載更多的重量，所以她縫進了母愛。
但是，隨著時光的流逝。黑發(fā)變成了白發(fā)，短發(fā)變成長發(fā)。我也越來越不懂媽媽。
那天，夕陽的余暉籠罩著大地，蔥蘢的樹木斜映在崎嶇不平的小路上。到家了，沒有看到母親在等我放學。推開屋門，看見桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話，她一定知道了我學習退步。但她為什么……不解沖走了我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒了一地。還沒等從廚房走出來的媽媽解釋半句，我就用力的關上了門，偌大的客廳，只留下了媽媽一人。
隨手翻開了手中的日歷，天哪！今天竟然是我的生日。我終于明白了，那一束蘭花是最真城的鼓勵和忠摯的祝愿。打開房門，看到了媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過，蘭花上的一滴淚從指尖流到了心底……
當小樹成長時老樹已枯萎，當新葉吐芽時老葉已枯萎。即使我們走得再遠，也走不出那顆心，那愛之源泉！
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