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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-10-26 18:13:52 初三 我要投稿

實(shí)用的初三畢業(yè)作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初三畢業(yè)作文集錦9篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  過了今天我們即將分離,我們即將各奔東西;蛟S我們還會(huì)相聚,但不再像現(xiàn)在這樣。我們一起度過了三年,三年的情誼如何說變就變。現(xiàn)在我們即將分離,讓我們開始這個(gè)畢業(yè)典禮。

  過了今天我們不會(huì)在同一個(gè)教室打鬧、聽講、玩耍。在今天這個(gè)日子里,每個(gè)人都流下了不舍得淚水。大家找著不同的方法來證明我們?cè)谝黄疬^,拍照、這同學(xué)錄、簽名字。但每個(gè)人都知道,就算證明我們?cè)谝黄疬^,但那只是曾經(jīng),是以前。我們的三年已經(jīng)過去。

  我們一起度過了最叛逆的三年,我們一起分享了最開心的三年。老師說,這一屆的孩子真鬧騰,讓人難以忘記。雖然我們回不到那美好的快樂的三年但我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

  即使我們即將分離,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。初中美好的三年永遠(yuǎn)留在我們心里,我們永遠(yuǎn)記得那三年的歡樂。那三年陪著我們一起度過的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。再見了我的初中,再見了我的畢業(yè)典禮。

初三畢業(yè)作文 篇2

  “叮!苯K于交卷了!畢業(yè)了!放假了!“各位同學(xué)請(qǐng)注意,下午我校將進(jìn)行畢業(yè)的合照……”

  “真煩廣播!打攪了我的大好心情!為了期待離開他們都等了三年!我回家好好休息也不去了!”“叮!彪娫掜懥!肯定是老師打來的!“喂?”

  “還不快來!你瘋了!浪費(fèi)大家的時(shí)間!快!”“哈?哦!”然后對(duì)方掛了電話。于是,經(jīng)不住罵的我出發(fā)了。

  一片樹葉緩緩地落在我身上,撿起它,就想起了我答應(yīng)過要送禮物給同學(xué)的事!怎么辦?啊,這樹葉這么美,它看起來比其他樹葉更有力量!好,就拿它當(dāng)禮物吧。

  帶上它,我騎車直奔學(xué)校。不久,忽遇一個(gè)同學(xué)!他叫道:“喂!等等我!”啊,是我的仇家,真煩!然后,我一個(gè)轉(zhuǎn)彎就避開了他,但仍不放心,又繼續(xù)加速往前沖去。

  “哼!孩子!想追上我是不可能的!誰(shuí)讓你上次考試比我高分?”

  擺脫他后,才發(fā)現(xiàn)自己迷路了!“唉!算罷,反正我也不想去的。咦,那里為何如此美麗!去那邊玩玩啦!”言罷,我直奔前方?删驮谶@時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面:

  大樹之下,一個(gè)個(gè)學(xué)生精神抖擻地站成一排,用盡全力地叫出了二班的口號(hào),就是“二班不敗,無處不在!”然后便消失了。

  校運(yùn)會(huì)上,我摔倒了,一個(gè)同學(xué)像猛獅一樣奔來并扶起我說,“二班永遠(yuǎn)在你身邊!”然后畫面又沒了。

  英語(yǔ)課上,在我極度緊張時(shí),二班的同學(xué)在拼命地鼓掌以讓我充滿力量!然后,畫面就不見了。我猶豫了。不知為何,我的眼睛也變得濕潤(rùn)了!

  “我在干什么!我瘋了!快回去吧,不能無情無義啊!”言罷,即尋一路人問路。

  “二班,我來了!不要離開!不!不!人呢?喂,那個(gè)同學(xué),你好!你看見二班嗎?走啦?不!”言罷,我緊緊地抓住圍欄桿。此時(shí),看見一片淡黃干枯的樹葉飄來。它是如此緩慢卻無猶豫。

  我撿起它,又拿出之前那片樹葉,便感慨道:“啊,這片綠葉也要變成如此么?難道在它變成如此之前就不能成為一個(gè)禮物的象征么?那為何又不留下聯(lián)系方式呢?啊!葉!”

  閉上眼睛,滿樹綠葉變黃,而我就站在蒼涼之下!斑@就是畢業(yè)照么?難道不可改變么?傷心么?葉!”回到家,滿腦子都是葉。但無論如何,二班你永遠(yuǎn)在我心中!

初三畢業(yè)作文 篇3

  過了中考,終于迎來了我們二班第一次聚會(huì),既興奮又緊張。我早早的起了床,打開衣櫥,看著那堆衣服,該穿哪個(gè)好呢?就這個(gè)背帶褲和白襯衫吧!我急忙穿好,便拿過鏡子,一遍一遍的梳著頭發(fā)直到滿意為止。我一看表,天吶九點(diǎn)了,我們約好九點(diǎn)半在學(xué)校門口見面的,糟了好像要遲到了。我拿起包火速的騎上電動(dòng)車和朋友一起說說笑笑的來到學(xué)校。

  這一路,班長(zhǎng)打了好多個(gè)好多個(gè)電話,可我一個(gè)也沒接,見到班長(zhǎng)我不停的道著歉,他卻笑笑說,我就是在這太無聊了,想調(diào)戲調(diào)戲你們。呦,班長(zhǎng)這壞毛病是改不掉了。時(shí)間不早了,我們向飯店出發(fā),一路上打打鬧鬧,叫著彼此的外號(hào),或許這才是真正的我們。

  到了飯店,服務(wù)員把菜單遞上來,我們都搶著點(diǎn)菜,別說我們沒禮貌,只是我們關(guān)系太好混的太熟罷了。班長(zhǎng)一言不發(fā)的出去了,我們相互看看,都在猜測(cè)他出去干嘛,兩分鐘后,他又回來了,手里多了好幾罐可樂,他說,只吃菜不喝多沒意思啊。我提議道,要不我們玩真心話大冒險(xiǎn)吧,不然多不好玩啊。我們就這樣在笑聲中吃了兩個(gè)多小時(shí),飯菜也都吃得差不多了,多虧了我們這幾個(gè)吃貨呀所以才沒有浪費(fèi)。

  我們收拾著東西,準(zhǔn)備離開,可是我們好像忘了什么。嘿,快瞧,對(duì)面有一個(gè)唱歌的地方。我們互相瞅了瞅,啥都沒說,便一起向那里沖去。剛開始都有些靦腆,不好意思唱,慢慢的都點(diǎn)上自己喜歡的歌嗨了起來。一邊嗨著,一邊照相……呀,我無意間看見了表,五點(diǎn)多了,我們不得不回家了。班長(zhǎng)有些不舍的,跟我們說:我們一人再唱一首歌送給彼此,以后我們開學(xué)了,還不知道都去了哪兒。我們點(diǎn)點(diǎn)頭,晚一會(huì)回家應(yīng)該沒關(guān)系吧。班長(zhǎng)在唱之前說了好多矯情的話:畢業(yè)了,我們?cè)谝粔K打打鬧鬧的玩了三年,突然說分開,想想開學(xué)之后我們就不再回那個(gè)學(xué)校,不再在一起聽課逃課打鬧,不再因?yàn)槲缧萑屝7耍真的挺心酸,好了都開心點(diǎn),我們嗨起來。

  是啊,班長(zhǎng)從不說這些矯情的話,或許他真的舍不得和他經(jīng)歷了三年的我們,以后啊別忘記彼此,要記得開心的笑,這樣的聚會(huì),我們明年一定更嗨。天下沒有不散的筵席,身散心不散!

  “再見了相互嫌棄的老同學(xué),再見了來不及說出的謝謝,再見了不會(huì)再有的留堂作業(yè),再見了我給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)”我們的歌聲還在回蕩,只是我們已經(jīng)在回家的路上,三年太短,勿忘二班,勿忘彼此。

初三畢業(yè)作文 篇4

  初中三年,說短也短,說長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí),我們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。

  還記得1x年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏 如今,即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!

  xx發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。

  可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個(gè)新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在qq上聊天,我們的友誼也從未斷過。

  下一刻,我們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會(huì)變得更加成熟起來。無論時(shí)事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會(huì)分離!

初三畢業(yè)作文 篇5

  初三,一個(gè)沉重而充滿不舍的名詞;初三,一個(gè)充滿奮斗與失落的名詞;初三,一個(gè)使友情在你追我趕中淡薄的名詞;還有將近五個(gè)月就結(jié)束的初三,在以后的日子里,我該如何面對(duì)你?

  不得不說,剛開始每個(gè)人都是斗志昂揚(yáng)的,大邁著步伐走入了初三,而我們卻沒有想到等待我們的會(huì)是枯燥無味的試卷與試題,但懷著理想與夢(mèng)想的我們不愿意認(rèn)輸,于是就出現(xiàn)了:“哎,這道題怎么做?這個(gè)問題怎么解決呢?”這一繁華的屋內(nèi)景象。年少輕狂的我們總不愿承認(rèn)自己的“無用”,起初的一段時(shí)間里,還有好多人依舊堅(jiān)持著那夢(mèng)想的步伐,而有的人,卻輸在了起跑線上。因此,勝利的彼岸他們自然也不會(huì)到達(dá),因?yàn)槟莾H僅是屬于勝者的。

  對(duì)于初三,帶給我的則是滿滿的失望。明明付出了許多汗水,卻沒有得到相應(yīng)的回報(bào),這讓我不由得“恨”起了說那句“你的付出與得到的回報(bào)往往是成正比”的人。面對(duì)初三,我充滿了迷茫與無奈,我并不知道要拿什么樣的態(tài)度去度過僅剩下的五個(gè)月,也不知道我要怎樣做才能提高我的自信,因?yàn)槲铱偸悄敲吹呐橙,沒有勇氣正視,改正自己的錯(cuò)誤,是的,我怕被嘲笑。初三的老師經(jīng)常告訴我們:“這一年是最關(guān)鍵的一年,是決定你們命運(yùn)的一年,更是你們?nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,無論如何,你們都要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情統(tǒng)統(tǒng)放下,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,不能有一點(diǎn)的怠慢!庇谑,初三的我們把自己的好朋友當(dāng)做了一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,原來的形影不離都在“競(jìng)爭(zhēng)”的口號(hào)中漸漸地淡去,初三,帶給了我許多莫名的傷感。

  有人說,初三是青春畢業(yè)季,雖然即將面臨著分離,但畢竟并肩走過了三年的美好時(shí)光;也有人說,初三是收獲的季節(jié),播下了三年青春的種子,收獲的是滿滿的喜悅。

  是啊,初三是一個(gè)多愁善感的名詞。初三的我們有了來自父母的壓力,老師的寄托以及自己的夢(mèng)想。懷揣著夢(mèng)想的我們,在初三這個(gè)季節(jié)里,淡漠了友情,忽略了朋友,正如我的好朋友告訴我的一句話:“琦兒,你要好好學(xué)習(xí),畢竟我們的路不同,我現(xiàn)在是自甘墮落了,也打算坐以待斃到分流走了,而你不是,你完全有能力考上一所好的高中 ,你比我有更好的前途!甭犕晁囊环,我不禁熱淚盈眶,我不是個(gè)多愁善感的人,但看著身邊的朋友,同學(xué),一個(gè)個(gè)都做好了分離的準(zhǔn)備,心里還是忍不住的傷心,難過。但我還有自己的夢(mèng)想,還有父母老師的殷切希望,這就注定了我必須像她們一樣,淡漠友情,把成績(jī)比我好的人都視為“敵人”,只有這樣,才能激發(fā)我的上進(jìn)心,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  三年三班的同學(xué)們,我們都是懷揣著夢(mèng)想的少年,讓我們背水一戰(zhàn)吧!不管最后結(jié)果如何,努力了就好。讓我們抓住最后的一段時(shí)間 ,沖刺吧!只有這樣,我們的未來才會(huì)如花似錦。三年三班的少年們,加油吧。不要等再回首時(shí),發(fā)現(xiàn)自己留下了遺憾。

初三畢業(yè)作文 篇6

  那天,我踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室,一切是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今日我們都即將離開那里,離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校,又如何笑得起來

  教室里靜悄悄的,我們很堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭出聲來,教師站在講臺(tái)桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽(yáng)光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個(gè)熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在教師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過了一會(huì)兒,我的眼淚最終滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來,教師站在講臺(tái)桌上,一抹眼淚,說:“我們幾位教師真的高興能夠陪你們一齊走過這六年,此刻你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

  教師你們明白我們的心境嗎這種不想離開你們,不想長(zhǎng)大的心境一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,教師帶著哭腔說:“好了,我們?cè)撟吡耍院笥植皇且姴坏矫媸遣皇恰蔽艺玖似饋,說:“教師,我們……”我說不下去了“愛您!庇腥藥臀艺f了下去!八,不想,離開你們。”又有人說。“不管是嚴(yán)厲的陳教師!薄安还苁谴认榈膭⒔處煛薄!拔覀兌紣勰。”最終一句是全班一齊說的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但教師們?cè)缫哑怀陕暋?/p>

  我走了上去擁抱住了,陳教師,是他在我最困難的時(shí)候給我堅(jiān)強(qiáng)的臂彎,是他在我嘴悲痛的時(shí)候,站在我的身邊,給我依靠。陳教師我愛您。同學(xué)們也走了上來,我們抱著做一團(tuán),此刻我最終體會(huì)到了,天下無不散之筵席這句話的含義。

  “如果十年之后,我們還會(huì)不會(huì)是朋友,再見也許會(huì)哭,笑,至少我們回憶中有歡樂時(shí)光,不歡樂的時(shí)光……”愿,十年之后,我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。

初三畢業(yè)作文 篇7

  某天從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)初中生活已經(jīng)離我而去了。

  那天,妹妹來看我,對(duì)我說:“姐,你老了。”這樣的話聽來是那么的熟悉,記得我也這么對(duì)我姐姐說過。從一大堆照片里翻出我的小學(xué)畢業(yè)照與初中畢業(yè)照作對(duì)比,的確是變了,變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。

  閉上眼睛,過去的一幕幕在我腦海里滑過:一場(chǎng)出奇制勝的籃球賽,一次別出心裁的聯(lián)歡會(huì),一位不拘小節(jié)的老師……一樁樁,一件件的校園往事仿佛就在昨天……

  還記得,剛?cè)氤踔袝r(shí),我們一個(gè)個(gè)“天不怕,地不怕”,本著“初生牛犢不怕虎”的原則,干了許多笨事、傻事,我們被教育批評(píng)了一次又一次,卻正是因?yàn)檫@一次又一次,我們終于不再像小皇帝、小公主那樣任性。開始一天天地成長(zhǎng)起來。與此同時(shí),我們也學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。

  懵懵懂懂中,初二的生活又開始了,我們沒有了初一的毛躁,開始趨于“沉穩(wěn)”,但老師們不樂意了。為什么?因?yàn)槲覀兩险n再也不積極發(fā)言了,下課也不愛提問了,一天到晚陷入沉思。這下,老師們著急了,哄、罵、獎(jiǎng)、罰,軟硬兼施。在老師們的不懈努力下,我們終于活躍起來了。中秋、端午。還舉辦了一次次別開生面的晚會(huì),初二的日子就這樣快樂地度過了。

  初三的生活是忙碌的,我們基本上過著“三點(diǎn)一線”的生活,從宿舍到食堂到教室,學(xué)?紤]得周到,這三點(diǎn)基本在一個(gè)圓圈上,就像孫悟空給唐僧畫的`保護(hù)圈一樣,我們可是一步也不敢踏出這個(gè)圈啊。在圓圈上轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,中考來了,三年來的積累終于要得到檢驗(yàn)了。懷著緊張、激動(dòng)、欣喜卻又恐懼的心情,我們踏進(jìn)了考場(chǎng),接受檢閱……轉(zhuǎn)眼間初中三年就結(jié)束了。

  再回首,恍然如夢(mèng)。

  不久前,初中的老師給我打了個(gè)電話,聽著熟悉的聲音,我竟然有一種恍惚的感覺?磥砦译x我的初中生活是越來越遠(yuǎn)了。

  不知不覺,高中生活也逼近了。學(xué)習(xí)必將更加忙碌和緊張。想起小時(shí)候,我盼望著快快長(zhǎng)大,好和哥哥姐姐們一樣背著書包去上學(xué)。但現(xiàn)在,我多想不再長(zhǎng)大,因?yàn)槲以絹碓娇床磺迩胺降穆妨。但無論在前方等待著我的是什么,我都樂意去探尋、去奮斗。不管前方有多少危險(xiǎn),我都毫不畏懼!

  高中,在我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槊鎸?duì)它,我不知所措,很快就要開學(xué)了,新的旅途必定不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但我有堅(jiān)定的信心和面對(duì)困難的勇氣,相信我的高中生活也會(huì)多姿多彩。

初三畢業(yè)作文 篇8

  “曾經(jīng)以為畢業(yè)總是遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼間,三年的初中時(shí)光已經(jīng)過去了,就只有半年我們就畢業(yè)了。

  還記得初一軍訓(xùn)時(shí)排成一排地在操場(chǎng)上練軍姿,互相指點(diǎn)著說對(duì)方的軍姿搞笑,然后笑出眼淚,最后被教官罰跑步。上課睡覺時(shí),同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)了你的心里。下課,男生女生會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課下課成為了兩種極端。

  初中三年,初一,我們毫無瓜葛并不相識(shí),初二,我們漸漸成為好友,初三,我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場(chǎng)電影,每個(gè)人演繹著一個(gè)角色但電影總會(huì)有劇終,總會(huì)散場(chǎng),這是我們每個(gè)人都無法改變的事實(shí)。我相信,每個(gè)人都會(huì)留戀,初中時(shí)我們的青春,是我們最不懂事的時(shí)刻,但也是我們最美好的時(shí)刻。

  初中三年,我們吵過鬧過,愛過恨過,叛逆過也許只有這樣,我們的青春才會(huì)更精彩誰(shuí)的青春沒有迷茫過呢?

  畢業(yè)季是一個(gè)沉重的字眼,可我們卻不得不面對(duì),也許很多年之后再回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些都是回不去的畫面,相別總在六月,帶走我們的一切。春暖花開的世界,顯得寒風(fēng)凜冽,黑板上的粉筆字,訴說時(shí)光飛逝。夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn),剛剛享受初戀,看你報(bào)考的志愿,卻只能說聲再見。

  這些年,這些人,這些我們?cè)黄饟]霍的青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的年華;這些由浮塵裝點(diǎn)的歲;這些由歲月點(diǎn)綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們?cè)嗍氐牡胤,昔日依舊,晨光浮繞,致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。

  這些年,你們陪我瘋過,這段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長(zhǎng)的羈絆,這種最簡(jiǎn)單的感情……

  一別,如今。再別,未來?蛇@心的距離,只是開始。

初三畢業(yè)作文 篇9

  畢業(yè),遠(yuǎn)比我想象的簡(jiǎn)單和輕松。

  大家湊在一起,填了確認(rèn)志愿的單子,領(lǐng)了畢業(yè)證,打掃了衛(wèi)生,就畢業(yè)了。

  哦不,甚至都沒有湊到一起。來一個(gè),填一個(gè),走一個(gè)。

  每個(gè)人就這么走出去了,好像絲毫意識(shí)不到,這可能是自己最后一次待在這個(gè)教室里,可能再也不會(huì)走進(jìn)來了。我們真的畢業(yè)了。

  我們?cè)谝黄疬^了三年,一生中最寶貴,最美好的三年。我們一起做過社會(huì)實(shí)踐,被一百個(gè)人當(dāng)做發(fā)傳單的推開,又笑著,對(duì)第一百零一個(gè)人說:“您好,我們來著石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校飛翼二班,可以請(qǐng)您幫忙填份調(diào)查問卷嗎?”我們一起接待外賓,看著小語(yǔ)生面目猙獰的練英語(yǔ)笑到停不下來;我們一起開合唱節(jié),聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌;我們一起參加外語(yǔ)藝術(shù)節(jié),捧著一個(gè)特等獎(jiǎng)一個(gè)一等獎(jiǎng)驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師,一起中考,然后,一起畢業(yè)。

  下一個(gè)九月一號(hào),我們身邊坐著的,就不再是這群可以隨意的開玩笑,可以肆無忌憚的叫著外號(hào)的人了。那些人當(dāng)然也都是好的,只不過,他們還理解不了獨(dú)屬于我們的笑點(diǎn)和只有我們知道的故事。但也沒關(guān)系,慢慢的,你們會(huì)有新的笑點(diǎn),新的故事。那些新的同學(xué)們,也會(huì)遲早,變成另一個(gè)“我們”。

  我們就這樣,從飛翼二班出發(fā),各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心里默默祝愿,祝愿彼此,未來一片光明。

  你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會(huì)會(huì)是什么時(shí)候?幾天,幾個(gè)月,還是幾年?不管多久,走進(jìn)乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉(zhuǎn),北面第二間教室,我們不見不散。

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