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八年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2024-03-29 17:18:48 煒玲 初二 我要投稿

精選八年級(jí)語(yǔ)文作文32篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)語(yǔ)文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選八年級(jí)語(yǔ)文作文32篇

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 1

  10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。

  他們要是在看小說(shuō)或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來(lái)就很熱銷。尤其是投資方面的書,現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢成了很多人的首選。

  可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書、改革開放的書。而這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的書完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說(shuō)來(lái)的精彩,平?吹娜耸巧僦稚,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。

  仔細(xì)一想,原來(lái)是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來(lái)激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕薄A明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人,是中國(guó)更繁榮昌盛。“改革開放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的`道路。

  但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎?

  我隨機(jī)問(wèn)了一個(gè)人:“您喜歡這些書嗎?”

  那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問(wèn)他了,說(shuō):“剛開始覺(jué)得有些沉悶,到后來(lái)讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說(shuō)多了解關(guān)于中國(guó)的發(fā)展也挺好的。”

  了解中國(guó)的發(fā)展,了解她的苦難過(guò)去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛(ài)國(guó)熱情。

  不同尋常的一件事,透露出來(lái)的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 2

  抬頭,螢螢燈光中,忽想起了兒時(shí)熠熠閃光的回憶中的那里。

  那夢(mèng)中,回憶中的老巷,沒(méi)有城市滾滾的紅塵,鄰里巷道也沒(méi)有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閑適,就如一位睿智的老者,靜靜賞著世界光影游移、晝夜更替。我就在此成長(zhǎng),遠(yuǎn)離擾攘的人群和霧霾的天空,在大自然的懷抱中,在鄰家人的軟語(yǔ)里,呼吸自由、感受自由。

  閉上眼,似還能感受到老巷夕日的風(fēng)光。正值下午,陽(yáng)光傾巷,萬(wàn)物都沐浴在陽(yáng)光之下。兒時(shí)的我正緊緊貼在老巷的矮墻上,大口大口地喘息著,但不一會(huì)兒,捉迷藏的小伙伴就找到了我,我只好默默地離開,依依不舍地離開了矮墻旁。傍晚,奶奶取一把黃色蒲扇,坐在老墻邊,與我輕輕拍弄扇子。月涼如水,殘?jiān)掳霃潱瑫r(shí)光就在這絲絲涼風(fēng)中緩緩消逝。那時(shí)的奶奶,似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個(gè)又一個(gè)故事,如天上閃爍的繁星般,永恒地綴在記憶念想的天空之中。就這樣,我沉睡在奶奶的懷中,直至天亮。

  那時(shí)的生活是如此的美好,令人流連又想念;那時(shí)的.我又是如此的純真,不知一點(diǎn)橫流、滿心凈土。

  恍惚間,光陰從指間溜走、溜到了遠(yuǎn)方。然而,那遠(yuǎn)方,并非詩(shī)意的遠(yuǎn)方,而是物質(zhì)橫流、烏煙瘴氣的未來(lái)世界。我再也無(wú)法靜下心來(lái),感受游移的光影,感受靜謐的夏夜,感受微涼的清風(fēng),我僅僅能聽能見能感的,是挖土機(jī)傲慢咆哮的挑釁,是各色各樣行色匆匆的人,是冰冷空調(diào)噴出的冷氣。老巷,那個(gè)老者,似已死去,取而代之的,是一個(gè)濃妝艷抹。虛偽可怖的人。

  老巷,已不復(fù)存在。

  現(xiàn)如今,他只存在于我的記憶中。我只能讓他在我的心中長(zhǎng)久、永存。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 3

  爺爺雖已年邁,但仍向往于山山水水之間,那顆心仿若永不會(huì)衰老,永遠(yuǎn)都那么有生機(jī)。趁著國(guó)慶假期之時(shí),爺爺準(zhǔn)備帶我和妹妹兩個(gè)孫女到古都開封去參觀清明上河園。

  經(jīng)過(guò)近五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到所憧憬的古都——開封。

  客車緩緩?fù)O,我們和其他的一些游人陸陸續(xù)續(xù)下了車,首先映入眼簾的是一座座古色古香的建筑,聽爺爺說(shuō),我們到了開封最著名的一條街——宋都御街,其建筑風(fēng)格完全是仿宋。我們身立此地,看著那些來(lái)來(lái)往往穿著宋朝服飾的人們,靈魂仿佛穿越到了宋朝,仿佛這就是趙匡胤的天下。

  事不宜遲,聽旁人說(shuō),這里離清明上河園不遠(yuǎn),步行大約十分鐘就可以到達(dá),我們決定馬上起身。

  終于到了清明上河園!

  進(jìn)入園內(nèi),里面的情景更讓我想起了宋初時(shí)的繁華。

  清明上河園的獨(dú)特之處就在于它是完全仿宋,不論是人們的服飾,還是宋朝時(shí)的一些風(fēng)俗,都仿佛使人身在宋朝。

  首先映入眼簾的是大街上來(lái)來(lái)往往的人群,他們都是清一色的宋裝,女子們婀娜的身段被輕紗似的衣衫包裹,手上戴的玉鐲互相碰撞,發(fā)出叮叮鐺鐺的響聲,如云的發(fā)髻盤繞在頭上,用一根小巧的簪子固定住,盡顯少女的清秀純潔。還有些富家子弟,坐在轎子里,由車夫鞭打著馬匹,車子緩緩開動(dòng),系在馬脖子上的鈴鐺碰撞著,一路上都播種著歡快的叮鐺聲。

  再往前走,則是張擇端的雕像——因畫清明上河圖而名垂青史的畫家。此時(shí),他拿著一幅畫卷,想必那就是清明上河圖了罷。左邊是一個(gè)小亭子,頗有田園的風(fēng)格,沒(méi)想到古人也具有如此的閑情雅致——累的話坐在亭子下歇一歇,斟一杯小酒,對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休。

  再往前走一段路,“東京碼頭”字樣赫然映入眼簾,翠綠的柳樹浮蕩在湖面上,幾只小船泊在水面,映襯著旁邊古色天香的住宅,這一切,都那么具有詩(shī)情畫意。

  突然,那邊一陣喧鬧,人群熙熙攘攘,走進(jìn)去一看,原來(lái)是“包公”啊!在他的旁邊,還有幾個(gè)看穿著像捕快的人,呵,真是好不熱鬧。

  東京碼頭那邊有好多鴿子,對(duì)來(lái)往的人們好像毫不畏懼,其中有幾只還飛到人們的胳膊上,啄食那人手中的`飼料,真是一群貪吃的鳥兒埃驀地,一陣口哨聲響過(guò),鴿子們好像是被什么牽引住了似的,齊刷刷地展翅高飛,頓時(shí),恍若是有一座用鴿子做成的橋一閃而過(guò),真是令人嘆為觀止。

  過(guò)了這片繁華區(qū),便見一條幽深的小道,與外面喧鬧的人群形成鮮明的對(duì)比。走進(jìn)這條小道,人的心便安靜起來(lái),踩著落在地上的樹葉,那嚓嚓的響聲又使清明上河園多了一份秋天的嫵媚。

  在這條小路的盡頭是座回廊,那朱紅色的樓梯蜿蜒而下,最低一層的走廊與湖面平齊,站在那上面,仿佛置身于水中,又是一種新的感覺(jué),清涼而靜謐。

  在走廊的右邊,是座小樹林,景色堪比仙境。很多人以為這里不會(huì)再有什么景色了,所以也就錯(cuò)過(guò)了這樣美麗的去處,真是惋惜埃這里的樹木郁郁蔥蔥,一座田園在樹林的掩映下若隱若現(xiàn),我好奇地走了進(jìn)去,想一睹為快。那原生態(tài)的水車,強(qiáng)健的水牛,還有那辛勤勞作的婦女們,不禁讓我想起了陶淵明《歸園田居》里的情景。這一切的一切,都仿佛讓我置身于畫中,忘記自我。

  天色漸漸地黯淡下來(lái)了,但傍晚時(shí)期的清明上河園更美,而又多了些許神秘的感覺(jué)。水中的彩燈閃閃發(fā)光,大型水上晚會(huì)——《大宋·東京夢(mèng)華》便要在這里舉行,因?yàn)樘焐淹,所以就不能再欣賞下去了,但清明上河園的美麗景色使我永遠(yuǎn)不能忘懷。

  最后,我想用陶弘景的《答謝中書書》里的一句話來(lái)比喻清明上河園,就是“清明上河園——欲界之仙都”!

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 4

  一直以來(lái),我都認(rèn)為父親只是一個(gè)平凡的小村長(zhǎng)罷了,可是,有一件事卻讓我對(duì)父親改變了看法。

  有一個(gè)李叔叔,父親跟我講過(guò),他是父親的老同學(xué)。有一天,我正在津津有味的看電視,然后聽見有人敲門,就去開門了。一看,是李叔叔。∥疫B忙招呼王叔叔進(jìn)屋,喊了一聲:“爸,李叔叔來(lái)了!”父親連忙擦擦手來(lái)了,對(duì)李叔叔說(shuō):“您這樣的大忙人,怎么有機(jī)會(huì)光臨寒舍呢?”那個(gè)李叔叔說(shuō)了:“我也是無(wú)事不登三寶殿!實(shí)不相瞞,我只次找你真的有事!”此時(shí)我已無(wú)心看電視,關(guān)了電視,看父親和李叔叔談活。

  李叔叔說(shuō):“這次有一筆大項(xiàng)目要投資,可我的.家產(chǎn)不夠,想向你借點(diǎn)錢!备赣H笑了笑說(shuō):“你看我這樣子,像是有錢人嗎?”李叔叔又說(shuō):“你們村不是要修路嗎?那交的五萬(wàn)多塊錢不是在你手上嗎?你把那五萬(wàn)借給我,成了之后,咱倆對(duì)半分!”父親一聽,連忙拒絕,說(shuō):“不行,這是鄉(xiāng)親們一起對(duì)的錢,要用來(lái)修路的,我怎么能借給你呢?”“沒(méi)關(guān)系,反正現(xiàn)在還沒(méi)有開始修路呢!你先借給我,沒(méi)事!”父親卻拒絕了,“要是你再提錢的事,你走吧!我就一句話,不借!”顯然,李叔叔生氣了:“你,不知好歹!哼!”一扭頭就走了。

  這時(shí),我站起來(lái)對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你真?zhèn)ゴ!?/p>

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 5

  每個(gè)人天生就有一雙隱形的翅膀,它會(huì)帶著我們遨游那幽美的天空,它就是夢(mèng)想。夢(mèng)想,仿佛是一個(gè)小精靈,是心靈的精靈。會(huì)帶動(dòng)我們的思緒!}記

  印象中的你偶爾紅妝,就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺(tái)之后的清秀一般,如今,鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀,只留下了歲月的滄桑。

  我美麗的.夢(mèng)想。∧隳芊袷撬t顏再現(xiàn)?我的母親呵!您已飽經(jīng)滄桑,盡管您無(wú)數(shù)次的說(shuō)自己還能像從前一樣一直照顧我,但是您額頭上的形如千山萬(wàn)壑的皺紋卻出賣了您。

  以往,我與您出去郊游,面對(duì)著自然風(fēng)光,波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我拿著照相機(jī),將這交相輝映的藍(lán)天和湖水記錄在這照片里。那時(shí),我的夢(mèng)想是走遍世界各地。我與您讀書,讀著這些作家的書,就好像看到了一幅幅畫面,在她的手下,寫出了實(shí)景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了陽(yáng)光透過(guò)翠綠的葉子,照射到地上;看到了壯麗的名山大川。那時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名作家。

  但是當(dāng)歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過(guò)時(shí),您老了,母親,身為您最親的人,我不僅沒(méi)有為您排憂解難,反倒為您增添了那么多的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在我的夢(mèng)想是讓寧不在那么為我操心,讓您額頭上的皺紋不再那么深。

  母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),我的翅膀總有一天能夠帶

  著我與你在天空翱翔!

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 6

  我只所有,我只所能,都源自于我那天使般的母親。——題記

  在我出生的那一刻之前,上帝就為我選則了一個(gè)守護(hù)神,她就是媽媽。我曾認(rèn)為從小就體弱多病的我會(huì)成為您的“累贅”,我曾想過(guò)您會(huì)因照顧我太累而拋棄我。太多太多的假設(shè)我不敢去想,太多太多的可能我害怕的向后退縮,但是您沒(méi)有這樣做。看到躺在病床上的`我您偷偷的抹過(guò)眼淚。我知道,即使我看到的是一個(gè)在勇敢,再堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,她的內(nèi)心也一定痛苦過(guò),彷徨過(guò)……

  我知道媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)您,但我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)的時(shí)候希望能看到您那欣慰的笑容。但我不知道為什么,在每一次的考試中都會(huì)以發(fā)揮失常而以失敗告終。我也曾放棄過(guò),不再像以前那樣努力,但您卻一而再再而三的鼓勵(lì)我要加油,要上進(jìn),而且不會(huì)給我太多的壓力。您說(shuō)我只要努力學(xué)了,無(wú)論多么差的成績(jī)您都不會(huì)在意。那一刻我哭了,不覺(jué)得自己很對(duì)不起您,那是在心中下的一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。畢竟彩虹總在風(fēng)雨后,我的世界里不會(huì)再有“放棄”這個(gè)詞,即使失敗,也會(huì)有一股力量督促著我從新站起來(lái)。那股力量就是母愛(ài),就是那勝于一切的偉大的母愛(ài)。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡您對(duì)我那濃濃的愛(ài)。謝謝您,讓我體驗(yàn)人生的美好:謝謝您,在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲抑赋稣_的人生之路:謝謝您,在我痛苦的時(shí)候與我一起分擔(dān)。我也會(huì)向您愛(ài)我一樣愛(ài)您,但我做不了那么多,我只能在您幫我的時(shí)候說(shuō)聲謝謝,希望這可以給你安慰。我也可以把您給我的小禮物珍藏起來(lái),在您過(guò)生日的時(shí)候告訴您我還留著。

  總之我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 7

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  人教實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題及答案

  一. 基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用(20分)

  1. 下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)( )(2分)

  A. 殲滅jiān 阡陌qiān 纖維qiān 纖夫qiàn

  B. 詰問(wèn) j í 洗滌tiáo 頹唐 tuí 門檻kǎn

  C. 奔喪sàng 伎倆 jì 跋涉 bá 哀悼dào

  D. 滯笨 zhì 晶瑩yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng

  2. 下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)( )(2分)

  A. 狼藉 惦記 禍不單行 舉箸提筆

  B. 鎖屑 瓦礫 永垂不朽 害人聽聞

  C. 寬敞 煩躁 若有所失 風(fēng)塵苦旅

  D. 委婉 提防 張皇失措 拐彎抹角

  3. 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)( )(2分)

  A. 藩籬(籬笆,比喻門戶或屏障)

  惟妙惟肖(相似)

  B. 翩然(動(dòng)作輕快的樣子)

  觸目傷懷(胸懷)

  C. 得體(恰當(dāng),恰如其分)

  變賣典質(zhì)(抵押)

  D. 嶙峋(水波蕩漾的樣子)

  莫名其妙(說(shuō)出)

  4. 下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)( )(2分)

  A. 巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門,莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。

  B. 北京電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目辦得栩栩如生。

  C. 這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻從容不迫,好像什么事也沒(méi)發(fā)生。

  D. 我們不要妄自菲薄自己的成績(jī),也不要輕易滿足自己的成績(jī),要正確對(duì)待自己。

  5. 根據(jù)句意,依次填入橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

 。1)清晨,在林間小路漫步,一陣陣_________的鳥鳴聲,使我的心情更加輕松愉快。

 。2)在科技月活動(dòng)中,他設(shè)計(jì)的節(jié)水龍頭,精巧耐用,受到了師生的交口_________。

 。3)老舍作品的語(yǔ)言,“京味”濃郁,幽默風(fēng)趣,深受廣大讀者的喜愛(ài)和_________。

 。4)鄉(xiāng)親們好奇地_________著中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員,眼神里透著淳樸。

  A. 清脆 贊賞 崇拜 打量

  B. 清脆 稱贊 推崇 打量

  C. 清晰 稱贊 崇拜 凝視

  D. 清晰 贊賞 推崇 凝視

  6. 依次填入橫線的語(yǔ)句順序恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

  兩進(jìn)院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。______________

 。1)外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。

 。2)垂花門為四合院內(nèi)的二進(jìn)門,俗稱“二門”。

 。3)內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。

 。4)所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。

  A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)

  C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)

  7. 對(duì)下列病句修改不正確的是( )(2分)

  A. 上中學(xué)以來(lái),他—直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。

  修改:刪去“一直”,或刪去“始終”。

  B. 通過(guò)這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了。

  修改:刪去“通過(guò)”,或刪去“使”。

  C. 到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。

  修改:將“健壯”改為“充沛”。

  D. 我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。

  修改:將“一切”放到“人類的”后面。

  8. 下列語(yǔ)句與原文一致的是( )(2分)

  A. 林盡于水源,便得一山。

  B. 山不在高,有仙則靈。誰(shuí)不在深,有龍則名。

  C.婦啼一何苦,吏呼一何怒。

  D. 土地平曠,屋舍儼然。

  9. 作家作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )(2分)

  A. 《蘆花蕩》 孫犁

  B.《蘇州園林》 葉圣陶

  C.《桃花源記》 陶淵明

  D. 《背影》 魯迅

  10. 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)( )(2分)

  A. 《桃花源記》中的記、《陋室銘》中的銘、《愛(ài)蓮說(shuō)》中的說(shuō)都是古代的文體。

  B. 《背影》中父親攀爬月臺(tái)的背影是全文的重點(diǎn),它使作者的心靈受到觸動(dòng),頓悟到父親的愛(ài)。

  C. 《老王》一課敘述了作者與老王交往的幾個(gè)片斷,表現(xiàn)了作者是一個(gè)善良熱心、平易近人的人。

  D. “仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的靈魂!”表達(dá)了魯迅兒時(shí)對(duì)保姆阿長(zhǎng)的感激之情。

  二. 默寫(6分)

  11. 《陋室銘》的中心句________ _______。

  12. 《桃花源記》一文中,作者展現(xiàn)桃花源優(yōu)美自然環(huán)境的語(yǔ)句是____________ ,__________ ,_____________。

  13. 《望岳》中表達(dá)作者抱負(fù)的詩(shī)句是_______________,______ ____。

  三. 文言文閱讀(10分)

  水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  14. 本文選自____________,作者_(dá)_______,北宋著名哲學(xué)家。(2分)

  15. 解釋文中加點(diǎn)字:(2分)

  蕃:________________; 宜:_______________;

  褻:________________; 鮮:_______________。

  16. 翻譯句子:(4分)

 、儆瑾(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  ___________________________________

  ②蓮之愛(ài),同予者何人?

  __________________________________

  17. 文中寫菊花和牡丹的用意是什么?(2分)

  四. 現(xiàn)代文閱讀(24分)

 。ㄒ唬╅喿x下面語(yǔ)段,并回答問(wèn)題:(8分)

  大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。過(guò)了十天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了一見面,就將一包書遞給我,高興地說(shuō)道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來(lái)了!”

  我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚進(jìn)來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開紙略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

  這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

  這四本書,乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書。

  18. 寫出這段文字所具備的記敘要素:(2分)

  人物: 起因:

  結(jié)果:

  19. “我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的”原因是什么?(用原文語(yǔ)句回答)(2分)

  答:___________________________

  20. 揣摩“大概是太過(guò)于念念不忘了,”一句,說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(2分)

  答:________________________

  21. 為什么“我”會(huì)對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生“新的敬意”?(2分)

  答:_________________________

 。ǘ╅喿x下面語(yǔ)段,并回答問(wèn)題:(8分)

  ⑴我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。⑵可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。⑶他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的'淚很快地流下來(lái)了。⑷我趕緊拭干了淚。⑸怕他看見,也怕別人看見。⑹我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑺過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到這邊時(shí),我趕緊去攙他。⑼他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土,心里很輕松似的。⑾過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!” ⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步,回過(guò)頭看見我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人! ⒁等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。

  22. 文中寫父親的三次背影的是哪三句話?( )(2分)

  A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁

  23. 選出能表明上文所寫事情內(nèi)容的小標(biāo)題( )(2分)

  A. 父子情 B. 父親的背影 C. 惜別 D. 買橘送別

  24. 文中畫線的句子表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(2分)

 、任亿s緊拭干了淚。

  答:_______________________________________________

 、痰竭@邊時(shí),我趕緊去攙他。

  答:_______________________________________________

  25. 這段文字最讓你感動(dòng)的是什么?結(jié)合具體語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明。(2分)

  答:_______________________________________________

  (三)閱讀《老北京的小胡同》,并回答問(wèn)題:(8分)

  老北京的小胡同

  蕭 乾

 。1)我是在北京的小胡同里出生并長(zhǎng)大的。由于我那個(gè)從未見過(guò)面的爸爸在世時(shí)管開關(guān)東直門,所以東北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊時(shí),每當(dāng)思鄉(xiāng),我想的就是北京的那個(gè)角落。我認(rèn)識(shí)世界就是從那里開始的。

 。2)還是位老姑姑告訴我說(shuō),我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代讀了美國(guó)黑人寫的那本《根》,我也去尋過(guò)一次根。大約3歲上我就搬走了,但印象中我們家好像是坐西朝東,門前有一排垂楊柳。當(dāng)然,樣子全變了。九十年代一位攝影記者非要拍我念過(guò)中學(xué)的崇實(shí)學(xué)校(今北京二十一中),順便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一張。

 。3)其實(shí),我開始懂事是在褡褳坑。10歲上,我母親死在菊兒胡同。我曾在小說(shuō)《落日》中描寫過(guò)她的死,又在《俘虜》中寫過(guò)菊兒胡同旁邊的大院——那是我的仲夏夜之夢(mèng)。

 。4)母親去世后,我寄養(yǎng)在堂兄家里。當(dāng)時(shí)我半工半讀:織地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年畢業(yè)(1927年冬),因“學(xué)運(yùn)”被變相開除,遠(yuǎn)走廣東潮汕。1929年雖然又回到北平上大學(xué),但那時(shí)過(guò)的是校園生活了。我這輩子只有頭17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闖北了?墒遣徽撐易叩侥睦铮趬(mèng)境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

  (5)啊,胡同里從早到晚是一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。大清早就是一陣接一陣的叫賣聲。挑子兩頭是“芹菜辣青椒,韭菜黃瓜”,碧綠的葉子上還滴著水珠。過(guò)一會(huì)兒,賣“江米小棗年糕”的車子推過(guò)來(lái)了。然后是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹颁|①盆鋦碗”的。最動(dòng)人心弦的是街頭理發(fā)師手里那把鐵玩意兒,嗞啦一聲就把空氣蕩出漾漾花紋。

 。6)北京的叫賣聲最富季節(jié)性。春天是“蛤蟆骨朵兒大甜螺螄”,夏天是蓮蓬和涼粉兒,秋天的炒栗子炒得香噴噴粘糊糊的,冬天“烤白薯真熱火”。

 。7)我最喜歡聽夜晚的叫賣聲。夜晚叫賣的特點(diǎn)是徐緩、拖尾,而且當(dāng)中必有段間歇——有時(shí)還挺長(zhǎng),像“硬面——餑餑”,中間好像還有休止符。比較干脆的是賣熏魚的或者“算靈卦”的。

  (8)另外是夜行人:有戲迷,也有醉鬼,尖聲唱著“一馬離了”或“蘇三離了洪洞縣”。這么唱也不知是為了滿足一下無(wú)處發(fā)揮的表演欲呢,還是走黑道發(fā)怵,在給自己壯膽。

  (9)那時(shí)我是個(gè)窮孩子,可窮孩子也有買得起的玩具。兩幾個(gè)錢就能買支轉(zhuǎn)個(gè)不停的小風(fēng)車。去隆福寺買幾個(gè)模子,黃土和起泥,就刻起泥餑餑。春天,大院的天空就成了風(fēng)箏的世界。闊孩子放沙雁②,窮孩子也能用秫秸③糊個(gè)屁股簾兒。反正也能飛起,襯著藍(lán)色的天空,大搖大擺。小心坎兒可樂(lè)了,好像自己也上了天。

 。10)夏天,我還常鉆到東直門的蘆葦塘里去捉蛤蟆,要么就在墳堆旁邊逮蛐蛐——還有油葫蘆。蛐蛐會(huì)咬架,油葫蘆個(gè)頭大,但不咬。它叫起來(lái)可優(yōu)雅啦。當(dāng)然,金鐘更好聽,卻難得能抓到一只。這些,我都是養(yǎng)在泥罐子里,每天給一兩顆毛豆、一點(diǎn)水就成了。

 。11)北京還有一種死胡同,有點(diǎn)像上海的弄堂。可是弄堂里見不到陽(yáng)光。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏陽(yáng)光。

 。12)胡同可以說(shuō)是一種中古民用建筑。我在倫敦和慕尼黑的古城都見到過(guò)類似的胡同。倫敦英格蘭銀行旁邊就有一條窄窄的“針鼻巷”,很像北京的胡同。他們舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市現(xiàn)代化就搞猛了。四十年代我兩次過(guò)獅城,很有東方味道。八十年代再去,認(rèn)不得了。幸而他們還保留了一條“牛車水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,邊吃邊想著老北京的豆?jié){油炸果。

 。13)但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。

  1993年10月6日

 。ㄟx自《蕭乾散文》,有刪改)

 、伲垆|(jū)]用鋦子連合破裂的陶瓷器等。

 、冢凵逞悖葑龉ぞ(xì)的風(fēng)箏。下文中的“屁股簾兒”是一種自制的簡(jiǎn)易風(fēng)箏。

 、郏埏眨╯hú jiē)]去掉穗的高粱稈。

  26. 從第(4)段中找出與第(1)段畫線句子意思相近的一句話,抄寫在下面的橫線上。(2分)

  答:_______________________________________________

  27. 從作者對(duì)胡同“交響樂(lè)”的描述中,你體會(huì)老北京的小胡同生活有哪些特點(diǎn)?(2分)

  答:_______________________________________________

  28. 閱讀第(9)(10)段,用一句話概括這兩段的內(nèi)容。(2分)

  答:______________________________________________

  29. 結(jié)合上下文,品味第(9)段中“大搖大擺”一詞,說(shuō)說(shuō)這個(gè)詞都寫出了什么。(2分)

  答:______________________________________________

  五. 作文:(60分)

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中:當(dāng)你睜開惺松的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策,同學(xué)幫你解開疑惑……請(qǐng)以“感受______(友誼、親情、生活……)”為題,寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于600字。

  試題答案?

  一.

  1. D 2. B 3. D 4. A 5. B

  6. D 7. C 8. D 9. D 10. D

  二. 略

  三. 14. 《周元公集》 周敦頤

  15. 蕃:多; 宜:應(yīng)當(dāng); 褻:親近而不莊重; 鮮:少

  16. ①我單單喜愛(ài)蓮花,(因?yàn)椋┧鼜挠倌嗬锷L(zhǎng)出來(lái),卻不沾染淤泥;它經(jīng)過(guò)清水洗滌,卻不顯得妖媚。

 、趯(duì)于蓮花的喜愛(ài),像我一樣的還有什么人呢?

  17.文章通過(guò)對(duì)菊、牡丹、蓮花三種花的德性品德的描寫,以牡丹作反襯,用菊花作陪襯,突出蓮花的美好形象。

  四.

  18 “我”、阿長(zhǎng)

  “我”想要得到《山海經(jīng)》

  阿長(zhǎng)幫我買來(lái)《山海經(jīng)》,“我”又吃驚又感動(dòng)

  19. 我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益。

  20. 更加表現(xiàn)出“我”想得到《山海經(jīng)》的迫切心情。

  21. 別人不肯做或不愿為我做的事,毫無(wú)文化的阿長(zhǎng)卻不辭辛苦為我做成。

  22. C

  23. D

  24. 感動(dòng),但怕父親看見,更不放心。

  見父親行動(dòng)不便,怕他摔倒。體貼、心痛、感動(dòng)。

  25. 略

  26. 可是不論我走到哪里,在夢(mèng)境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

  27. 豐富 和諧(有趣 安寧)

  28. 回憶兒時(shí)豐富多彩的游戲生活和其中的樂(lè)趣。

  29. 寫“屁股簾兒”飛起時(shí)搖搖晃晃的樣子,表現(xiàn)“我”興奮與滿足的心情。

  五. 作文

  略

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 8

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市。五大連池,這里被十四座火山圍繞,有兩個(gè)神奇的`泉子,它們別是南泉和北泉,被譽(yù)為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。

  石海上有一個(gè)方便人們觀看的平臺(tái),站在平臺(tái)上面一眼望去,真像一片大海,它波濤洶涌,一排排浪花推起,真是壯麗無(wú)比啊!石海上長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的小草,它們嵌在石海上,給是海上增添了一處綠色。

  石海上千奇百怪熔巖石真的可以想像出很多景象,看!熊、獅子、石猿、駱駝等,石海還真是個(gè)天然動(dòng)物園哦!

  國(guó)防部部長(zhǎng)張愛(ài)平將軍曾提詩(shī):“五池十四山,地火沖云天。石龍舞石海,群山立水間。石海兩個(gè)字也是將軍所提的。

  石海的形成是火山噴發(fā)所成的,石海壯麗無(wú)比。

  石海被科學(xué)家稱為‘天然火上博物館’和‘打開的火山教科書’。我家鄉(xiāng)的石海多么壯觀呢!

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 9

  晚上7點(diǎn)30分左右,爸爸帶著我和爺爺奶奶一起去了KTV唱歌。那是一個(gè)冰冷的寒夜,手指凍得僵直,圍著圍脖也感覺(jué)的到冷風(fēng)颼颼地鉆入領(lǐng)口。終于到了KTV,里面的燈光五顏六色,氣氛熱火朝天,柜臺(tái)前盡是定包間的人?上У氖切“4人間)已經(jīng)沒(méi)有了,我們只好訂中包(6人間)。進(jìn)入包間就能感覺(jué)到熱浪襲來(lái),我直奔點(diǎn)歌的機(jī)子前,迫不及待的點(diǎn)著歌。過(guò)了一會(huì)兒爸爸、爺爺、奶奶都加入了進(jìn)來(lái)。

  爸爸一來(lái)就點(diǎn)了一首《北京,北京》,用他粗獷、渾厚的嗓音詮釋著這首歷經(jīng)滄桑的歌曲,而爺爺奶奶則是點(diǎn)了他們那個(gè)年代的流行歌曲——經(jīng)典老歌。我在一旁看著、聽著。爸爸唱得還不錯(cuò),可是爺爺奶奶卻扯著嗓子嘶吼著,盡管不怎么好聽,但他們的臉上浮現(xiàn)出了年輕的榮光。我點(diǎn)的歌相比爸爸和爺爺奶奶點(diǎn)的歌更顯出小清新的感覺(jué),旋律是輕快的、跳動(dòng)的、平穩(wěn)的;情感是溫柔的或是深情的、悲惋的。沒(méi)有了高亢、滄桑;或許這些歌曲折射的是我們這代人的'青春。

  在燈光閃耀,紅光、綠光、藍(lán)光交相輝映的包間里,我們站著忘我的歌唱著,閉著眼、揮舞著手臂、緊握著話筒都在歌唱各自的青春年華。在爸爸唱歌時(shí),爺爺奶奶干脆在一旁跳起了交際舞,好不快活,好似回到了幾十年前他們的青春年華。我現(xiàn)在不知道幾十年后再聽到這些歌曲是什么感覺(jué),只知道著一定會(huì)使我勾起無(wú)盡的回憶,好像再次回到了青春。

  多聽一些歌吧,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子甚至人老珠黃時(shí),唱響這些歌曲,回到我們?cè)?jīng)美好的青春吧!

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 10

  輕倚窗,微微小盹,陽(yáng)光透過(guò)窗灑落在我的身上。此時(shí),陽(yáng)光正好。

  影影綽綽。

  陽(yáng)光似奶油般軟綿綿籠罩著我,我酣然。偶然間,耳朵里有不可捉摸的聲響,極溫柔細(xì)膩的,又是極洪亮振奮的,像筆在試卷上的滑動(dòng)聲,像教室里同學(xué)們的吵鬧聲,像音樂(lè)課上伙伴們的.天籟聲,像操場(chǎng)上同伴們跑動(dòng)的腳步聲……突然,幾句話似有極大的魔法似的,喚醒了我。沒(méi)錯(cuò),那幾句是經(jīng)典的方言。

  中學(xué)時(shí)代的我們總是那么繁忙,只顧低頭暢游題海,不與同學(xué)低語(yǔ)幾句,也不聊聊天。有時(shí)問(wèn)幾道題目,也是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話詢問(wèn)。默默地,我感覺(jué)這其中缺少了什么,黯然,出門尋吧!

  騎腳踏車,悠悠閑逛。大街上繁華的景象,禮貌的用詞,謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經(jīng)意間,來(lái)到了鄉(xiāng)下。

  走在低低的房屋間,鄰里都在走動(dòng),相互打著招呼。一時(shí)之間,我發(fā)現(xiàn)這里是滿滿的、經(jīng)典的方言,訴說(shuō)著人們的喜怒哀樂(lè)。他們有的人端著飯碗站在門口,與鄰居訴說(shuō)著家長(zhǎng)里短;他們有的人搬著小板凳坐在舞臺(tái)前方,隨著民間歌手用方言唱歌;他們的孩子們操著一口方言,互相打著、鬧著……此時(shí),陽(yáng)光正好。

  這些聲音偶入我的耳中,激蕩起心底的一泓深潭,水花濺濺,溫潤(rùn)了我的心。

  心中突然涌現(xiàn)過(guò)往的瑣屑:幼時(shí)我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,學(xué)習(xí)每個(gè)字的發(fā)音,與同學(xué)們字正腔圓地交流;秀遍g,我們丟失了最寶貴的東西—方言,那是我們的母語(yǔ)呀,可她卻似一個(gè)被遺棄的嬰兒,被我們漸漸遺忘……

  夕陽(yáng),漸漸沉沒(méi),她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊,我要將你們一一挖掘出來(lái),讓你們的光芒閃爍時(shí)間。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 11

  在所有快樂(lè)美好的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是老百姓們最開心的節(jié)日。它有兩千多年的文化沉淀,承載著中華民族優(yōu)良的民族精神和民族情感。

  “來(lái)吃飯了!”隨著媽媽的叫喊聲中,我們來(lái)到了過(guò)年中最美味的一件事——吃團(tuán)圓飯!俺浴蓖鶗(huì)成為大部分人節(jié)日期間的'主要活動(dòng),一家人圍坐在熱氣騰騰的飯桌旁,就是透著那么一股喜慶熱鬧的勁兒,這可算是中國(guó)過(guò)年最大的特色之一了。中國(guó)過(guò)年的餐桌上大多有十道菜,象征十全十美。當(dāng)我們正在享受這美味佳肴之際,我的老媽竟然在哪兒拍照,若不是我躲了過(guò)去,還真讓媽媽拍到了!懊褚允碁橄取本褪莵(lái)形容春節(jié)吃飯時(shí)的情景。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,開門炮是中國(guó)的傳統(tǒng)年俗。大年初一的時(shí)候,天剛剛蒙亮,人們便起床了,一家接一家地放“開門炮”,這意味著開門大吉,也宣告新年的開始。鞭炮的聲響,象征著辭舊迎新。家家戶戶放著不同的炮火,把原本黑漆漆的天空弄得五顏六色、五彩繽紛。預(yù)祝新年吉祥如意、興旺發(fā)達(dá)。這一天可算是孩子們一年中最開心的一天了。

  “快來(lái)!快來(lái)!發(fā)紅包了”奶奶在那開心的說(shuō)道。我們一聽發(fā)紅包,連忙跑到奶奶那里。傳統(tǒng)意義上的紅包也叫作壓歲錢,是農(nóng)歷春節(jié)時(shí)期長(zhǎng)輩們給小孩兒用紅紙包裹的錢。據(jù)說(shuō)明清時(shí)期,壓歲錢大多是紅繩串著賜給孩子的。民國(guó)以后,才出現(xiàn)用紅紙包裹。收到壓歲錢的我們別提有多開心了,都在盤算著用來(lái)干什么呢!

  春節(jié)的顏色是紅色的,春節(jié)的味道是甜蜜的,春節(jié)的聲音是‘噼哩啪啦’的。直到過(guò)了正月十五,春節(jié)也才算結(jié)束……

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 12

  是誰(shuí)曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

  我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。

  是誰(shuí)曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。

  清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開來(lái),她們說(shuō)著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂(lè)。

  又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門試問(wèn)野人家。

  一個(gè)趕路的詩(shī)人,在身?诳手畷r(shí),隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒(méi)有大鐵門、防盜門的建立,沒(méi)有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。

  不像現(xiàn)在。

  不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的.污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛(ài)那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。

  不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺(jué)得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

  不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛(ài)的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?

  我愛(ài)這古詩(shī)中的風(fēng)景:愛(ài)那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛(ài)那閑適的生活,愛(ài)那人與人之間最美好的感情。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 13

  感動(dòng),就像冬日里的太陽(yáng),溫暖了我的心扉。

  那件事發(fā)生在我9歲的冬天。晚上凜冽的寒風(fēng)肆虐地吹著,咆哮著,讓人不由得瑟瑟發(fā)抖,我拿好衣服準(zhǔn)備洗澡,沒(méi)想到媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),擋在我面前,說(shuō)她今天很累,想快點(diǎn)洗澡上床睡覺(jué)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓媽媽先去洗。等媽媽洗好后我再進(jìn)去,不經(jīng)意間瞥了媽媽一眼,只見媽媽的.身子微微顫抖著。剛跨進(jìn)浴室,一股暖流就悄悄鉆進(jìn)了我的衣服里,我感到無(wú)比的舒服,愜意地洗完了澡。

  以后每天,媽媽都爭(zhēng)著搶著要第一個(gè)洗澡,時(shí)間一長(zhǎng),就引發(fā)了我的懷疑。

  我一秒切換為“大偵探”,找到嫌疑人:媽媽。我嚴(yán)肅地開始審問(wèn):“媽媽,您為什么每次都要第一個(gè)洗澡,快如實(shí)招來(lái)!”媽媽支支吾吾地回答:“沒(méi),沒(méi)什么,我就是覺(jué)得到一個(gè)洗澡舒服。”話音剛落,媽媽就神色慌張地?fù)P長(zhǎng)而去。憑我大偵探的直覺(jué),媽媽肯定在騙我。

  當(dāng)天晚上,我向媽媽進(jìn)行輪番轟炸,堅(jiān)持要第一個(gè)洗澡,媽媽招架不住我的攻勢(shì),敗下陣來(lái)。我像一位打了勝仗的將軍,趾高氣揚(yáng)地向衛(wèi)生間走去。剛進(jìn)衛(wèi)生間,我就變成了縮頭烏龜,怎么這么冷啊,我忍不住偷偷抱怨。開始洗澡,“咯咯咯”,我的牙齒開始奏起了交響樂(lè),我被冷得全身都在發(fā)抖。好不容易洗完澡,我連忙哆哆嗦嗦地鉆進(jìn)被窩里。

  親身經(jīng)歷讓我明白了媽媽的良苦用心,想到以前每一次進(jìn)衛(wèi)生間都是被溫暖包圍著的我,眼珠就大顆大顆地落了下來(lái)。

  從那以后,衛(wèi)生間暖暖的溫度一直環(huán)繞著我,讓我感受到了媽媽對(duì)我暖暖的愛(ài)。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 14

  驀然回首,光陰已經(jīng)帶走了我十二度春秋,回想過(guò)去,時(shí)光不過(guò)是平平淡淡地流逝,從未有過(guò)驚濤海浪或是波瀾起伏,但在這平淡無(wú)奇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,卻留下了許多愛(ài)的痕跡。

  年幼的我,愛(ài)不過(guò)是媽媽的懷抱,或是一個(gè)睡覺(jué)前求了媽媽好久的故事,耳中回響著媽媽溫柔的聲音,我躺在媽媽的彎臂中漸漸睡去,臉上還殘留著幸福的微笑。

  我逐漸長(zhǎng)大,愛(ài)則是小小飯碗里不知道比父母碗中多了多少的美味的飯菜,同樣是成堆的骨頭,但我知道,在我大快朵頤的時(shí)候,父母卻在啃著骨頭上沒(méi)有多少的小肉塊,但我抬起頭,卻能看見父母愉快的微笑。

  當(dāng)我上了小學(xué),愛(ài)就是回家時(shí)父母關(guān)切的問(wèn)道:“今天在學(xué)校怎么樣?”我總是笑著把在學(xué)校愉快的.事告訴爸爸媽媽,他們每次都是微笑的望著我,靜靜地聽我說(shuō)完,然后輕輕地點(diǎn)頭。我知道這普通的問(wèn)候中包含著對(duì)我的關(guān)心,他們想要知道我在學(xué)校是不是能像在家一般快樂(lè),他們希望我能幸福。

  自從我上了三年級(jí)后,這愛(ài)則變得有些嚴(yán)厲。他們教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑惑時(shí),他們會(huì)一遍又一遍的教導(dǎo)我,直到我明白了,他們才能安心。是他們叫我不要驕傲,也不要自卑。這是他們對(duì)我的愛(ài),有些嚴(yán)厲,但就像彩虹前的雷雨,風(fēng)雨過(guò)后,就有最美的彩虹。我懂得這種愛(ài),像海一般深沉,卻如同山岳一般高聳,他們教會(huì)了我要想高峰攀爬,卻不能忘記地平線。

  這些不過(guò)是生活中常見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴罷了,但每一個(gè)過(guò)往,都是愛(ài)的體現(xiàn),不要只是漫不經(jīng)心的走過(guò),請(qǐng)仔細(xì)觀察你的生活吧,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 15

  古詩(shī)有云:

  落日無(wú)情最有情,編催萬(wàn)樹暮蟬鳴。

  聽來(lái)咫尺無(wú)尋處,尋到旁邊卻無(wú)聲。

  大自然的一切讓我驚奇。今天我們來(lái)揭開鼎龍灣的神秘面紗。

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉在太陽(yáng)接近海平面的同時(shí),也漸漸散去,海上映著陽(yáng)光的最后一絲絲光芒,隨著海風(fēng)呼嘯,夕陽(yáng)也漸漸消失在海平面。

  傍晚,我踏著海邊的沙子,吹著海風(fēng),海浪怒吼著,聲音蓋過(guò)了人們踏著沙子的窸窣聲。海風(fēng)濕漉漉地吹在我的臉上,雖涼但有淡淡的咸味。在這個(gè)漆黑而寧?kù)o的夜晚,對(duì)面碼頭的光在海上閃爍著,浪花一遍又一遍地打在岸邊的石頭上,海風(fēng)一遍又一遍地吹,吹起人們的思念,吹起了城市的寧?kù)o,吹起了“夜黑月近人”的詩(shī)句。

  第二天,我早早起來(lái),開始等待“咸蛋黃”的升起。天邊開始露出魚肚白,太陽(yáng)慢慢地與海平面肩并肩,緩緩地發(fā)出一道又一道刺眼的`光芒,海浪沒(méi)有晚上的兇猛,海風(fēng)沒(méi)有晚上的強(qiáng)烈,它們方法得到太陽(yáng)的安撫一樣。海浪只是靜靜地涌上來(lái),又流回大海。海風(fēng)靜靜地拂過(guò)人們的臉頰,就像“海上觀日出,曉其瑰麗”“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。海浪時(shí)而在海上靜靜地交流,時(shí)而頑皮地打鬧,浪花翻滾,想在為我的到來(lái)而歡呼。看著看著,忽然,我覺(jué)得自己是一朵浪花,和我的同伴們?cè)诤I洗螋[,你擠擠我,我擠擠你,風(fēng)把太陽(yáng)蒸發(fā)的水蒸氣吹向任何一個(gè)方向,太陽(yáng)把猛烈的陽(yáng)光灑在我們的身上。過(guò)了一會(huì)兒,我被媽媽的話,驚醒了。

  夕陽(yáng)宜人的海風(fēng),夜晚狂刮的海風(fēng),日出平靜的波浪,與所有景物交織,每個(gè)人都可以感受風(fēng)和浪,可是,風(fēng)和浪又從哪里流散開來(lái)呢?

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 16

  抬頭,螢螢燈光中,忽想起了兒時(shí)熠熠閃光的回憶中的那里。

  那夢(mèng)中,回憶中的老巷,沒(méi)有城市滾滾的紅塵,鄰里巷道也沒(méi)有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閑適,就如一位睿智的老者,靜靜賞著世界光影游移、晝夜更替。我就在此成長(zhǎng),遠(yuǎn)離擾攘的人群和霧霾的天空,在大自然的懷抱中,在鄰家人的軟語(yǔ)里,呼吸自由、感受自由。

  閉上眼,似還能感受到老巷夕日的風(fēng)光。正值下午,陽(yáng)光傾巷,萬(wàn)物都沐浴在陽(yáng)光之下。兒時(shí)的我正緊緊貼在老巷的矮墻上,大口大口地喘息著,但不一會(huì)兒,捉迷藏的小伙伴就找到了我,我只好默默地離開,依依不舍地離開了矮墻旁。傍晚,奶奶取一把黃色蒲扇,坐在老墻邊,與我輕輕拍弄扇子。月涼如水,殘?jiān)掳霃,時(shí)光就在這絲絲涼風(fēng)中緩緩消逝。那時(shí)的奶奶,似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個(gè)又一個(gè)故事,如天上閃爍的繁星般,永恒地綴在記憶念想的天空之中。就這樣,我沉睡在奶奶的懷中,直至天亮。

  那時(shí)的生活是如此的美好,令人流連又想念;那時(shí)的我又是如此的純真,不知一點(diǎn)橫流、滿心凈土。

  恍惚間,光陰從指間溜走、溜到了遠(yuǎn)方。然而,那遠(yuǎn)方,并非詩(shī)意的遠(yuǎn)方,而是物質(zhì)橫流、烏煙瘴氣的未來(lái)世界。我再也無(wú)法靜下心來(lái),感受游移的光影,感受靜謐的夏夜,感受微涼的清風(fēng),我僅僅能聽能見能感的',是挖土機(jī)傲慢咆哮的挑釁,是各色各樣行色匆匆的人,是冰冷空調(diào)噴出的冷氣。老巷,那個(gè)老者,似已死去,取而代之的,是一個(gè)濃妝艷抹。虛偽可怖的人。

  老巷,已不復(fù)存在。

  現(xiàn)如今,他只存在于我的記憶中。我只能讓他在我的心中長(zhǎng)久、永存。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 17

  汽車成了每個(gè)家庭的出行不可缺少的交通工具,可方便的同時(shí),也帶來(lái)了不少的麻煩。

  夜晚,當(dāng)一個(gè)個(gè)忙碌的人回歸到家庭的時(shí)候,一輛輛汽車也完成了一天的使命,回到了它的“住所”。有的人自己家有車位,那么,汽車?yán)硭?dāng)然的開到了車庫(kù)里,車位上。還有一些沒(méi)有這樣的條件的人,就隨意的把汽車停在了離家較近的公路邊上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,仿佛是公路兩邊的一條條長(zhǎng)龍。黑白相間,高矮不一,大小不同。

  可能很多的事情都是一分為二,有好處的.時(shí)候,也有了不足。不時(shí)的聽到某人因?yàn)檐囁偬彀l(fā)生了意外,輕者是刮碰之傷,重者可能是車毀人亡。樓下的停車場(chǎng),一輛輛等待修理的車輛,完全沒(méi)有了昔日的威風(fēng),好似一個(gè)個(gè)疲憊不堪的“行人”累了,要好好的休息。

  原本寬敞的公路,也因?yàn)橛辛颂嗟能囕v,出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象,時(shí)不時(shí)的要過(guò)多的停留時(shí)間,尤其是上學(xué)時(shí)的高峰期,有時(shí)候,路程不是遙遠(yuǎn)的話,可能真的是走路比開車還快。有一次,一個(gè)人講了這樣一件事:他著急跟同事去醫(yī)院,結(jié)果,到了醫(yī)院的門口,停車,找車位就耗用了差不多半個(gè)小時(shí),放眼望去,一輛挨著一輛,和醫(yī)院掛號(hào)的人群有一拼。

  因?yàn)樯顥l件的提高,家家都要了自己喜愛(ài)的小汽車,汽車的尾氣排放,也成了一個(gè)污染環(huán)境不小的隱患,曾看過(guò)一個(gè)資料,冬天的氣溫變暖,也不排除有這方面的影響,可見,方便的同時(shí),也是隱患的存在。

  可能這就是達(dá)爾文的相對(duì)論的一種解釋,一分為二吧,還是希望方便了自己的同時(shí)也要方便別人,服務(wù)于人,也要造福于自然。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 18

  只有征服石峰,才能成為大樹。

  只有搏擊長(zhǎng)空,才能成為雄鷹。

  同樣,只有征服挫折,才能長(zhǎng)大成人。

  在巍峨的山上,幾顆種子無(wú)意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇:永遠(yuǎn)是一顆種子,或者頑強(qiáng)地鉆出石峰。它們選擇了挫折,他們十分努力地向石峰外鉆,枝干扭曲著,生長(zhǎng)著,幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們并沒(méi)有就此放棄,而是拼命的生長(zhǎng)。終于,他們成功了,在山腰留下了一道壯麗的.風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對(duì)并戰(zhàn)勝挫折,才能成長(zhǎng)為大樹。

  同樣在山崖上,還住著一群勇者。他們不畏挫折,搏擊長(zhǎng)空。沒(méi)錯(cuò),他們就是鷹。小時(shí)候當(dāng)它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候,鷹媽媽就教它們飛行,它們被迫跳下深谷,甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨,鷹媽媽也毫不憐惜。因?yàn)辁棆寢屩来笞匀皇鞘謿埧岬,如果現(xiàn)在不對(duì)小鷹嚴(yán)格一點(diǎn),它將無(wú)法生存。只有經(jīng)歷過(guò)如此大的挫折,小鷹才能真正地成長(zhǎng)為一只雄鷹,成為搏擊長(zhǎng)空的勇者。

  而我,曾經(jīng)一次意外的好成績(jī),使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜,天天沉浸在榮耀當(dāng)中,覺(jué)得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后,刺眼的分?jǐn)?shù)讓我如夢(mèng)初醒,我這才真正意識(shí)到真才實(shí)學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我,我重振旗鼓,認(rèn)認(rèn)真真地投入學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后的月考,我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折,才能獲得成功。

  種子不經(jīng)歷挫折,將永遠(yuǎn)困于石峰之間。

  小鷹不經(jīng)歷挫折,將被大自然所淘汰。

  人不經(jīng)歷挫折,將會(huì)漸漸衰退。

  挫折對(duì)任何事物都十分重要,只有善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能取得成功。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 19

  在小學(xué)時(shí),一向以乖巧出了名的我,第一次感到形象都?xì)Я恕?/p>

  記得在五年級(jí)時(shí),因?yàn)榧医躺鯂?yán),除了有正當(dāng)?shù)睦碛煽梢猿鲩T,否則一律關(guān)在家里足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段,竟然開始出現(xiàn)了叛逆。我的幾個(gè)比較好的朋友約我去某同學(xué)家玩,這對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是相當(dāng)大的誘惑,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道我的情況,所以大家就開始在替我想辦法,最后他們要我欺騙家人,說(shuō)是老師要我們留下來(lái)課后輔導(dǎo),那時(shí)的.我真是吃了熊心豹子膽,居然真的撒了謊騙人,也玩得很開心,但心里卻充滿著不安,到家之后,原本以為這個(gè)計(jì)劃天衣無(wú)縫,沒(méi)想到還是破功了。

  回到家沒(méi)多久,一通電話,讓我變得如同千古罪人,被全家人斥責(zé)得抬不起頭。原來(lái)在我們各自回家后,有一位同學(xué)沒(méi)有在他和他父母約定的時(shí)間到家,他的家人很緊張,趕緊打給班主任,然后班主任第一個(gè)想到的就是我,打到我家問(wèn)我知道他在哪嗎,然而剛好是我媽先接到這通電話,才轉(zhuǎn)交給我的。且隔天上學(xué),連老師都把我們幾個(gè)叫過(guò)去,告訴我們出去可以,但一定要據(jù)實(shí)以告。

  這件事給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn),也順便機(jī)會(huì)教育了我——誠(chéng)實(shí)的重要。等到越長(zhǎng)越大才會(huì)發(fā)先當(dāng)時(shí)的自己真是聰明過(guò)分,如果我當(dāng)初采用“溝通”取代“說(shuō)謊”或許結(jié)果就會(huì)不一樣了。而我也從中體會(huì)到說(shuō)謊的感受,會(huì)有畏懼、罪惡感襲卷全身。我告訴自己這種感覺(jué)有一次就夠了,我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信則是長(zhǎng)久之策。如同《中庸》:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。我開始相信誠(chéng)實(shí)是人心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個(gè)人,懷揣了誠(chéng)實(shí),也就懷揣了生命的黃金。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 20

  在十歲的生日上,姑媽送了我一個(gè)禮物——一只小泰迪。

  這只小泰迪全身的毛發(fā)都是棕色的,有著一對(duì)芝麻一樣小的眼睛,與它那對(duì)炯炯有神的大耳朵形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)雞蛋大小的嘴巴也掛在它的`臉上,它的嗅覺(jué)非常靈,你在一百米之外放塊肉,它靈敏的嗅覺(jué)搭配上那跑的很快的腿,用不了幾十秒就能找到這里,用那張大嘴巴吃掉肉,我給它取名為可樂(lè)。

  這只小泰迪特別貪吃,有一次我喂它吃飯,我放了一塊肉在手上,結(jié)果我肉還沒(méi)放好,它就先跑來(lái)了,還不停在下面汪汪大叫,好像在說(shuō):“你倒是快點(diǎn),我都要餓死了!蔽野咽稚煜聛(lái)給它吃肉,只見它一口下去,就吃下了四分之一的肉,咬了幾下就吃進(jìn)了肚子。看這情景,我對(duì)它說(shuō):“你就不能吃慢點(diǎn)嗎?知不知道最近肉賣的可貴了?我們家都要給你吃窮了,再說(shuō)了,這也沒(méi)人跟你搶。”它好像是聽懂了我說(shuō)的話一般,果然吃的慢了許多,等它吃完了,我準(zhǔn)備去洗手,結(jié)果它竟然用兩只前腳抱住了我的手臂,不肯讓我走,還汪汪的叫了兩聲,似乎在說(shuō):“再給我?guī)讐K肉就放你走。”我拿它沒(méi)辦法,只好再拿幾塊肉給它吃,趁它吃肉的時(shí)候趕快去洗手,等我洗完手回來(lái),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見了,我估計(jì)九成是去睡覺(jué)了,只留下了一片狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”,等著我去收拾。

  這只小泰迪還特別機(jī)靈,上個(gè)月有一次我們出去溜達(dá),路過(guò)一家燒烤店,結(jié)果它拉著我沖向燒烤店,從人遛狗變成了狗遛人,我怎么拉它它也不肯走,我只好自掏腰包給它買了兩串烤肉。

  這就是我家那貪吃又聰明的小泰迪了。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 21

  寒風(fēng)刺骨的冬天里,拖著沉重的身體回到了外婆家,我的外婆總是每一天都會(huì)等著我回家,“奶奶,我想吃雞腿!蔽艺f(shuō)著,她聽到之后,就匆忙的穿上厚重的大衣,戴上暖和的圍巾,頂著雨,頂著風(fēng)出門,就因?yàn),一支我想要吃的雞腿。

  我每一天回到外婆家,就一定會(huì)有一支雞腿在桌上,我也總是吃得一點(diǎn)都不剩,有一天,下大雨,外面真的是非常的冷!但我的外婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!你在家里等我,我現(xiàn)在去買!”風(fēng)如抓狂似亂吹,她卻一點(diǎn)都不覺(jué)得麻煩,大老遠(yuǎn)走到便當(dāng)?shù)曩I了一支雞腿,就因?yàn)槲艺f(shuō)我想要吃,她回到家后,我吃著那只雞腿真得非常的幸福,但,我卻不懂得珍惜。

  上初中后,變得叛逆、煩躁,對(duì)她的態(tài)度一天比一天來(lái)得糟,她放了熱水,大聲喊著“劉歡豬!洗澡!”我不耐煩的走下樓梯,對(duì)她不客氣的說(shuō):“以后我洗澡我自己弄!不用你!”卻不知道其實(shí)那些話,成了往后的淚水,過(guò)了不久,她過(guò)世了,悔恨著當(dāng)初的不珍惜,我十分難過(guò),每一天的糟蹋著她對(duì)我的好,如今那些話都已經(jīng)一去了,不會(huì)再有任何人這么對(duì)我好了,才發(fā)現(xiàn),我的`外婆對(duì)我的疼愛(ài)、關(guān)心和保護(hù),是種幸福。

  人,的后悔,是一種無(wú)法挽回的可憐悲劇,她,是我一生當(dāng)中讓我知道什么才是幸福的人,懷念著那一支看似平凡的雞腿,內(nèi)竟包含著滿滿的愛(ài)與關(guān)心,可惜我再也嘗不到那一種幸福,也再也見不到她了!靶腋N幢厥沁h(yuǎn)在天邊,只要細(xì)細(xì)的去了解去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福很平凡也很簡(jiǎn)單!

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 22

  因?yàn)槁犎苏f(shuō)它便宜又好養(yǎng)活,那株仙人掌便被我?guī)Щ亓思摇?/p>

  許久后的一天,我倚著陽(yáng)臺(tái)觀望,無(wú)意中瞥見了那株仙人掌,它竟橫豎添了許多新節(jié),仔細(xì)看去,大小的掌節(jié)斜斜歪歪,綠色的掌面也皺紋密布,像一張老人的臉。我從未給予那株仙人掌半分關(guān)愛(ài),只是在給其它植物澆水時(shí)隨手為它灑下一些,它便能活成如今這般模樣,很是令我吃驚。

  但那株仙人掌仿佛從不在乎我的態(tài)度,依然拼命地生長(zhǎng)著。

  一個(gè)雨后的清晨,我拉開窗簾,陽(yáng)光灑進(jìn)屋子。忽然,仙人掌上一團(tuán)耀眼的.東西吸引了我的注意,本以為是雨水折射陽(yáng)光,仔細(xì)看去,仙人掌上竟傲然挺立著一朵花,那朵花享受著陽(yáng)光的沐浴,隨風(fēng)搖動(dòng)。此時(shí)的仙人掌也高昂著頭,身上的皺紋愈加深刻。那時(shí)的我只是吃驚于仙人掌也會(huì)開花,興奮了一會(huì)兒后便又將花放在陽(yáng)臺(tái)上,那朵花只在我記憶中留下了一點(diǎn)火光,便又迅速消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  一個(gè)月后的一天,當(dāng)我再次走到陽(yáng)臺(tái),不經(jīng)意望去,腦海中封塵的記憶又出現(xiàn)在腦海里,那株仙人掌花仍未枯萎。它的模樣仍像一個(gè)月前那樣,似乎從未變過(guò)。

  此刻那株仙人掌在我眼里不僅僅是一朵賞心悅目的花,因?yàn)樗妹總(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù),盡管它賴以生存的不過(guò)是一捧小小的泥土。它用所有的堅(jiān)強(qiáng)凝結(jié)成了那朵花,那份堅(jiān)強(qiáng)讓我不敢再將它從我的腦海里抹去。

  堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌在生命時(shí)光中流動(dòng)成風(fēng),凝結(jié)在它心中最珍貴的東西從未隨風(fēng)飄去,最初的那份堅(jiān)強(qiáng),它也從未忘記……

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 23

  時(shí)鐘的秒針滴答、滴答不斷旋轉(zhuǎn),時(shí)間從這個(gè)滴答的聲音中逃走了。我轉(zhuǎn)眼間從不會(huì)說(shuō)話的孩子變成了中學(xué)生。

  在這個(gè)初中,我最熱衷的可能是讀小說(shuō)。我經(jīng)常說(shuō)的話是不吃飯也可以,不看小說(shuō)也可以。我喜歡小說(shuō),從武俠到橫斷,適合我讀的書都喜歡讀。我喜歡坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上,一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑下來(lái),微風(fēng)徐徐揚(yáng)起我的短發(fā)。手里有一本小說(shuō),一個(gè)人在下午靜靜地體驗(yàn)書中美麗的語(yǔ)言,體驗(yàn)書中主人公的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)?zāi):那啻骸_@個(gè)時(shí)候,時(shí)間好像慢了,他好像跟我一樣,也被小說(shuō)的劇情所吸引,迷倒了。就這樣,時(shí)光在走,我看小說(shuō)的青春又少了一年。

  中學(xué)二年級(jí),地生考試。這是一件大事,關(guān)系到你能否順利進(jìn)入好的高中,以及你未來(lái)的`命運(yùn)。所以,中學(xué)二年級(jí)的日子很著急,各種各樣的考試,各種各樣的活動(dòng),我喘不過(guò)氣來(lái)!我也試圖放棄追逐小說(shuō),看到安靜躺在書架上的書,我不由得沉淪了。

  直到那次考試,我考得很差。無(wú)法忍受的母親把我的書扔在地上,說(shuō):看你,不僅看小說(shuō)還會(huì)做什么?你什么也做不了!這樣下去,你有未來(lái)嗎?媽媽的話就像我心里澆了一盆冷水。我沉默了,淚流滿面。我哭著要求媽不要扔掉,保證學(xué)業(yè)不會(huì)弄錯(cuò),媽媽妥協(xié)了。但是,如果沒(méi)有看到成績(jī)的提高,就會(huì)失去。我抱著書,哭著笑著。小說(shuō)是我的青春。

  寫在這里,我想起了一句話:時(shí)間在流逝,青春不老。我只做我該做的事。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 24

  今夜星光燦爛!浩瀚的天際劃過(guò)一顆流星,我默默地許下一個(gè)心愿:愿世界永遠(yuǎn)和平!濃黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎?轟隆的飛機(jī)還盤旋在你的頭頂嗎?哦,伊拉克女孩,你那幼稚的雙眼噙滿淚水,你無(wú)助的眼神充滿恐懼。你在想什么?是在想爸爸媽媽嗎?你是在怪他們太狠心,扔下你一個(gè)人不管嗎?不,女孩,是那一顆顆罪惡的子彈,奪走了你親愛(ài)的爸爸媽媽,他們又何嘗不想留下來(lái)陪你呢?是在想那只可愛(ài)的小貓嗎?小貓多溫馴啊,他才出生沒(méi)多久,全身雪白,好可愛(ài)。】墒,小貓呢?那只潔白可愛(ài)的小貓呢?它已經(jīng)成了硝煙的殉葬品。是在想那美麗的故鄉(xiāng)嗎?親人們過(guò)著豐衣足食的生活,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),到處是一片繁華的景象……可是現(xiàn)在,展現(xiàn)在你眼前的卻是一片片廢墟,一幢幢搖搖欲墜的.房子,一棵棵燒焦的樹木。這不是那美麗寧?kù)o的家園嗎?溪水呢?小鳥呢?花兒呢?你哭了,哭得好傷心,哭得令人心痛!哦,伊拉克女孩,別哭了。看,世界上那么多爸爸媽媽、哥哥姐姐都關(guān)注著你,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為你祈禱,他們是那么熱愛(ài)和平!哦,伊拉克女孩,別哭了。你知道嗎?我一個(gè)十六歲的中國(guó)女孩,連同我的同胞們———無(wú)數(shù)熱愛(ài)和平的人們?cè)跔繏熘恪K麄兪悄敲礋釔?ài)和平,憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)!哦,伊拉克女孩,別哭了。抬頭看看星空吧。今夜,星光燦爛!浩瀚的天際劃過(guò)一顆流星,我默默地許下一個(gè)心愿:愿世界永遠(yuǎn)和平。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 25

  有這樣一種聲音,伴我成長(zhǎng)。是這種聲音,在我傷心時(shí),讓我感到開心和快樂(lè);是這種聲音,在我生病時(shí),讓我感受到溫暖和親情;是這種聲音,在我失敗時(shí),給我?guī)?lái)鼓勵(lì)和安慰;是這種聲音,在我成功時(shí),告訴我“驕傲使人落后”。

  小時(shí)候,爸爸一直陪在自己身邊,就像是自己的朋友,無(wú)話不說(shuō)。他經(jīng)常說(shuō);世上沒(méi)有辦不到的事情,只要努力堅(jiān)持你一定能辦到。這句話在我心里深深印下。記得小時(shí),有一次自己發(fā)了很大的火,把自己關(guān)在一個(gè)屋子里,像變了一個(gè)人似得,爸爸不知我怎莫了,敲了半天門,我不開,其實(shí)那時(shí)我也很心疼自己的爸爸,希望他別管自己。誰(shuí)知爸爸竟然不停的問(wèn)我怎摸了,我只好打開門告訴爸爸,他們?cè)趯W(xué)都說(shuō)我,我心里很不好受。爸爸又告訴我,走自己的`路讓別人去說(shuō)吧!我記住了,在以后的路上,我不管遇上什莫困難都會(huì)勇敢去面對(duì)。

  隨著年齡的增長(zhǎng)我漸漸離開了爸爸,很少回家,爸爸的白發(fā)也增長(zhǎng)了很多,每當(dāng)看到爸爸我的心里有說(shuō)不出的痛,每當(dāng)回家都想和爸爸回到小時(shí)那樣,在一起玩,一起說(shuō)話,可現(xiàn)在和以前不一樣了,回家我就是學(xué)習(xí),而您卻是每天每夜的干活,那次無(wú)意看到您手上的那些傷口,我禁不住大哭,而又不想讓您看出。而您每天都會(huì)說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng),即使我不再您都會(huì)每天在嘴邊說(shuō)上幾遍。您跟我說(shuō)的所有話,在我心里已揮之不去。

  希望時(shí)光慢些吧,不要再讓您變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)流。我愛(ài)您爸爸

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 26

  見慣了滿月光華,完美無(wú)缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。

  成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會(huì)到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要,明白了成功的來(lái)之不易。一個(gè)人的.成長(zhǎng),如果因?yàn)榇煺鄱纯,那么他的人生將不?huì)出現(xiàn)希望、成功與幸福。

  幸福是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒(méi)有挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會(huì)書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒(méi)有體會(huì)挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜所擁有的一切。

  挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來(lái);挫折是成功之門的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺,我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會(huì)想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會(huì)由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)挫折的生命,才能看到哪絢爛無(wú)比的彩虹。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 27

  偶然看到你抬起的眉毛,沉淀一點(diǎn)歲月安靜,年華似乎無(wú)情地拋棄了人。-問(wèn)題記錄。

  你總是說(shuō),我是你生命的一切。但是,我知道你用生命制造的愛(ài),點(diǎn)滴在我心里。我想輕輕地聽你的話:其實(shí)我知道你。天下慈母的心一直是一樣的,所以每個(gè)母親都有非常純真的赤子的心。

  童年的記憶中有紅色。不是濃墨重彩的紅色水粉,而是搖晃著笑聲的自行車。支持一方安靜,靜靜地走在巷子里,母親拉著車身,座位上的少女笑得像花一樣,一路走來(lái),一路歡歌。笑聲充實(shí)了胡同的孤獨(dú),浪漫了女孩的生命。

  我雖然長(zhǎng)大了,但追不上白駒過(guò)隙,過(guò)去匆匆模糊了你的鬢角,過(guò)去的歲月融化在你深深的眼睛里,恨時(shí)間無(wú)情。我正在考慮為你建造青春的墻壁,卻發(fā)現(xiàn)自己是老化你的'始作俑者。

  親愛(ài)的母親,你的眉宇之間有閉月羞花的淡淡的笑容,就像母親的仁慈一樣。!啊!啊!。“。∞D(zhuǎn)眼間就是夏天,俯首遺春。夏天是你的季節(jié),常說(shuō)“荷平靜的開放,載著歲月平靜”。我想對(duì)你說(shuō):夏天的炎熱支撐著春天的盎然。

  時(shí)間是琥珀,你曾經(jīng)美麗的臉有點(diǎn)反鎖。Dear,Mom。隨著時(shí)間的流逝,你一直是我的唯一,是人生中最美的。你的絕代風(fēng)華是絕美的錄像帶,回放著生命的絕唱。如果可能的話,我想象不長(zhǎng)大的孩子,今天今晚,我會(huì)支撐你人生的希望,我想和小時(shí)候一樣,如果你是帆,我也是灣,沒(méi)有燈塔,波浪和你一起回岸。

  媽媽,其實(shí)我知道你。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 28

  每個(gè)人心中都有一首歌,有人用這一首歌來(lái)激勵(lì)自我,有人用這一首歌來(lái)排解憂愁,有人用這一首歌來(lái)抒發(fā)壓力,一首歌可以使我們產(chǎn)生共鳴,而有感同身受的感覺(jué),而這一首歌就會(huì)在我們的心中回蕩。

  升上初中,開始感受到功課壓力,我只好提高讀書的時(shí)間,來(lái)讓成績(jī)提升,在不自覺(jué)的情況下,我開始陷入課業(yè)壓力的泥沼,等我發(fā)現(xiàn)時(shí),我早已是身陷沼澤的廣大初中生之一,把所有時(shí)間花在讀書,沒(méi)有娛樂(lè),也沒(méi)有笑容。就在這時(shí),我聽到了《魯冰花》:“當(dāng)手中握住繁華,心情卻變得荒蕪,才發(fā)現(xiàn)世上,一切都會(huì)變卦;當(dāng)青春剩下日記,烏絲就要變成白發(fā),不變的只有那首歌,在心中來(lái)回的唱!边@首歌讓我非常的有感觸,當(dāng)我變得高分時(shí),我已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)我。所以,我決定把一些時(shí)間挪到休閑,希望能找回小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的我。一開始成績(jī)稍有退步,但后來(lái)我也成功的找到一個(gè)課業(yè)與娛樂(lè)的平衡點(diǎn),讓我在適當(dāng)?shù)姆潘珊,學(xué)習(xí)更有成效。這首歌讓我改變了緊繃的生活,他的歌詞令我思考當(dāng)我在追求時(shí),我失去的部分,因此我才會(huì)想辦法留住它。

  因?yàn)檫@首《魯冰花》,使我找回了原來(lái)的自己,而不只是像個(gè)囚犯,只能待在念書的`監(jiān)牢,整天不停地啃書,它讓我從書本的壓力中解脫,發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不是我想要的生活,每當(dāng)我看到不懂的休閑的人時(shí),我的心中都會(huì)響起這首歌,警惕我要把握現(xiàn)在所擁有的,不能讓它白白流逝。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 29

  一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,通過(guò)月考,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足。希望通過(guò)對(duì)月考的反思,在學(xué)習(xí)的路途中不斷前行。

  這次月考我對(duì)我的語(yǔ)文考試成績(jī)不是很理想,因?yàn)槲矣泻脦追侄际且虼中、不認(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的基本知識(shí)我還是沒(méi)有學(xué)好。上課聽著老師講題,當(dāng)堂記得很清楚的,但過(guò)一段時(shí)間就不好說(shuō)了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會(huì)的;作業(yè)有時(shí)寫的認(rèn)真,有時(shí)就有些怠慢了,等發(fā)回來(lái)看自己也錯(cuò)了那么多?荚,自然不用說(shuō),成績(jī)起伏很大,認(rèn)真做了,成績(jī)就高些,倘是疏忽一點(diǎn),那成績(jī)便不堪入目了?偠灾是沒(méi)有從根本上重視語(yǔ)文。

  英語(yǔ)的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)可以。完形填空只錯(cuò)兩個(gè)是歷史最好成績(jī),單項(xiàng)選擇沒(méi)有對(duì)分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯(cuò)了一個(gè),但畢竟有一個(gè)都不錯(cuò)的,所以還需要加把勁。還原句子不算難,所以不丟分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹M瓿删渥右脖緫?yīng)該全對(duì)的`,但是對(duì)一個(gè)詞詞語(yǔ)意思的忽略,導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn),丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績(jī),但是在開頭和結(jié)尾上仍有不足,開頭要更加精簡(jiǎn)明了,而結(jié)尾應(yīng)該將感情再多注入一些。

  數(shù)學(xué)85分怎么說(shuō)也不那么理想。尤其是最后一題,根本沒(méi)做上來(lái),這是不正常的。所以以后要多做題,打破思維的局限性。單選的最后一題沒(méi)有做對(duì),就是因?yàn)樗季S過(guò)于局限,不能往另一個(gè)方向想。所以平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待老師找來(lái)的經(jīng)典題型,以鍛煉自己。

  月考尚未成功,同志仍須努力!

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 30

  創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

  翻開人類歷史長(zhǎng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗(yàn)于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的'失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過(guò)的書籍不計(jì)其數(shù),可最終卻毫無(wú)建樹,原因就在于他沒(méi)有將書籍只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對(duì)資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬(wàn)卷書,也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 31

  父親不擅長(zhǎng)說(shuō)話,也不喜歡感情暴露,平時(shí)我只能從他的動(dòng)作中體會(huì)到他想表達(dá)的意思。

  我家門前有條小河,河上的板橋成了我每天上學(xué)的必由之路。那清澈的`河水,可愛(ài)的蝦,千姿百態(tài)的石頭,至今仍保存在我的記憶中。每天不亮的話,父親就會(huì)點(diǎn)亮黑暗的馬燈,叫我起床送我去學(xué)校。每天都是這樣,每年都是這樣。

  冬天,揚(yáng)起的大雪下來(lái)了,河水也凍了,父親還得帶我去學(xué)校?吹竭@個(gè)天氣,我遲疑了。父親緊張著臉,不斷抽煙,抽了幾口后,他說(shuō):快點(diǎn),快點(diǎn)準(zhǔn)備好,走吧。

  我一出門,就嚇了一跳。啊,爸爸只穿破舊的解放鞋,連襪子都沒(méi)穿,露出的腳趾不能向里縮。再看我腳上的新運(yùn)動(dòng)鞋,我流下了眼淚。但是,我急忙擦去眼淚,怕父親看見。途中,周圍安靜,偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾只狗吠叫。寒風(fēng)吹來(lái),幾片枯黃的葉子和雪一起跳舞,遲遲不會(huì)掉下來(lái)。我出神觀望,他們也和我一樣,不想離家嗎?

  去年我考上了重點(diǎn)中學(xué),父親終于露出了笑容,他笑得那么燦爛。父親拿出珍藏了幾年的老人,在月下痛飲。

  自從我去國(guó)外學(xué)習(xí)以來(lái),我一直在乎溫暖的家庭和忙碌的父親。每到星期六,我的心就會(huì)飛回熟悉的地方。

  不經(jīng)意間,已經(jīng)過(guò)了大半學(xué)期。在此期間,也許父親有了心,他多次從遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)徒步來(lái)看我,總是帶著有家鄉(xiāng)風(fēng)味的小菜。

  父親的六十歲生日就在這幾天,我不能和他聚在一起。爸爸,我給你什么珍貴的禮物?我只能面對(duì)明亮的圓月,從心里祝福你。爸爸,你必須保重。

  八年級(jí)語(yǔ)文作文 32

  我是用來(lái)和數(shù)字跳舞的筆。

  在泛黃、粗糙的賬本上,主人拿著我,在上面仔細(xì)地寫下一系列數(shù)字,代表收入和支出的項(xiàng)目,發(fā)出了小沙子的聲音。

  我的主人不富裕,這本舊賬,說(shuō)明她是多么辛苦的工作,節(jié)儉,可以在賬本上記下收入這個(gè)項(xiàng)目。我經(jīng)?吹街魅擞须娫,和離開兩個(gè)地方的孩子發(fā)冷,問(wèn)他錢是否夠你還記得冬天穿薄外套嗎?我的主人過(guò)著這么辛苦的生活,是為了讓在國(guó)外學(xué)習(xí)的.孩子過(guò)上好的生活。

  我的主人很偉大,她做的大部分都是認(rèn)為便宜不漂亮的東西,三餐總是草率吃,馬上去附近收集別人不需要的廢棄物買給資源回收商,一天只能賺不到多少錢,但賬本上的收入增加了,她總是溫柔地笑著

  我的主人很強(qiáng),丈夫去世后,她肩負(fù)著家里的生活,依靠資源回收,辛苦地拔掉了兩個(gè)孩子,從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),只是默默地付出,別人在家看電視,休息的時(shí)候,她推著舊推車,在街上尋找能維持家里生活的廢棄物,別人睡得很香的時(shí)候,她拿著我,小心地寫下一天的支出和收入,聽到我和紙擦肩而過(guò)的聲音,微笑著。

  幾個(gè)月后,我身上的墨水消失了,我感謝上天來(lái)到我的主人手里,看到和她分享喜悅的母親的主人這么偉大,這么強(qiáng)大的母親對(duì)孩子的愛(ài)是多么溫柔,看到像小河一樣純潔,不斷出生的人,愛(ài)是多么美麗。

  我衷心感謝上天,寫了這本名為母愛(ài)的賬簿。

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