【推薦】畫鼻子三年級作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的畫鼻子三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子三年級作文 篇1
同學(xué)們聽了這話,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,把手舉得高高的,都想爭當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請了幾位同學(xué)上臺(tái)來為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧,他們有的把鼻子畫到了嘴巴上,似乎是鼻子餓了,在與嘴巴爭搶食物;有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面,仿佛是一顆痣,但又像是一顆從眼里滾落出來眼珠;有的雖然畫在了臉中間,可有偏向一邊,成為了一個(gè)歪鼻子;還有的讓鼻子脫離了臉部,飛到九霄云外去了……看著這些鼻子,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
接著,老師請了一位“重量級人物”——邵宇峰,來畫鼻子。只見他先盯著娃娃臉仔細(xì)的看了看,然后,請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈,再開始畫鼻子?矗塾罘迥弥酃P在娃娃臉上摸索著,又左右移動(dòng),他先確定了一個(gè)位置,正準(zhǔn)備落筆時(shí),他又搖了搖頭,仿佛在說:“不對不對,鼻子不能畫在這,我得再仔細(xì)地琢磨琢磨!笨粗塾罘迥桥e棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著,邵宇峰換了一個(gè)位置,好像下了多大決心似的,終于畫了一個(gè)鼻子。畫完后,又惹得同學(xué)們哄堂大笑,原來,他把鼻子畫在了嘴上邊,就像是吃米飯留下的白米粒。
這個(gè)畫鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然沒有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子,但這個(gè)游戲既開發(fā)了我們的智力,也增添了不少樂趣,所以我喜歡玩這個(gè)游戲。
畫鼻子三年級作文 篇2
今天,爸爸帶我去巨人學(xué)校上作文課。一進(jìn)教室,我就看見黑板上畫著一個(gè)娃娃頭,她有一雙水靈靈的眼睛,長長的眼睫毛,紅潤潤的嘴唇,好像剛抹了口紅似的,非常漂亮。但是娃娃就缺了一個(gè)鼻子,它好像在說:“請你幫我畫一個(gè)鼻子吧!”
畫鼻子游戲開始了。第一個(gè)畫的是吳一凡,他站在離黑板4米以外的地方,老師拿了一條絲巾把吳一凡同學(xué)的眼睛蒙上,又讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈,然后,他邁著小碎步試探著走到黑板前,他一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。結(jié)果把鼻子畫在了耳朵下面,弄得大家哈哈大笑?到B庭同學(xué)把鼻子畫在了眼睛下面,好像一滴眼淚。只聽見臺(tái)下一片指揮聲:“往左!往左!”有的同學(xué)說:“往右!往右!”有的同學(xué)說:“就這兒。”張兆同同學(xué)把鼻子畫在了嘴巴上,全班同學(xué)笑得前仰后合。只在陳亞函同學(xué)把鼻了畫在了正中間。
畫鼻子游戲結(jié)束了,可我還沒玩夠呢,我多想接著玩呀!因?yàn)樗腥ち恕?/p>
畫鼻子三年級作文 篇3
今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。
老師先說清楚游戲規(guī)則,然后在黑板上畫了一個(gè)“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發(fā),眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。
游戲開始了,老師先是叫了一位同學(xué)來做示范,老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛,然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子!扒耙稽c(diǎn),向左,向右,畫!蓖瑢W(xué)們大聲的叫著!肮,鼻子畫錯(cuò)了!薄肮!蓖瑢W(xué)們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。
到我上臺(tái)了,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一黑,就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉(zhuǎn)圈了,“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈!薄敖K于轉(zhuǎn)完了,但是該怎么畫呢?”我心想。
“向前,向左,向上!蔽乙呀(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向!八懔耍是不聽同學(xué)的話吧!我畫完之后,摘開紅領(lǐng)巾一看!鞍パ剑≡趺串嫷健叭钡念^外面呢?”心想!肮,笑死我了!蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。
最后,同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦!
畫鼻子三年級作文 篇4
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來,同學(xué)們在玩畫“鼻子”的游戲,快跟我去看看吧!
只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個(gè)鼻子需要我們來給加上啦。
第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺(tái)前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置!惫,原來如此,我覺得也不能這么簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對,我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈?戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說!边有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好!
唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?
得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的'右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們早忘了剛才的友善的提醒,全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。
接下來,又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!
在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!
畫鼻子三年級作文 篇5
上課時(shí),老師滿面笑容地走進(jìn)教室,神秘地對大家說:“今天,這堂課我們來做一個(gè)游戲,叫畫鼻子!鳖D時(shí),教室里一片歡呼聲。
老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,還有三根毛,活脫脫一個(gè)三毛的形象,但美中不足就是缺了一個(gè)鼻子,老師親切地說:“下面我要請一位同學(xué)給三毛畫鼻子。”話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手,并且嘴里還大聲地叫著:“老師!我來!讓我來!”老師請了小孫畫鼻子。并先用圍巾蒙住了他的眼睛,打了個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié),然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。游戲開始了,后排的同學(xué)個(gè)個(gè)伸長了脖子,前排的同學(xué)睜大眼睛,注視著他。小孫剛開始就走斜了,所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊,霎那間,同學(xué)們哄堂大笑,輪到小周了,他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家,惹得同學(xué)們又一陣哈哈大笑,臺(tái)上三位同學(xué)意猶未盡走下了講臺(tái)。
該我上場了,我鎮(zhèn)定地走上了講臺(tái),當(dāng)我在原地轉(zhuǎn)三圈后,我已經(jīng)頭暈眼花了,哎呀!這下完蛋了,我分不清東西南北了。這時(shí),我聽見了同學(xué)們的叫喊聲:“小王加油!小王加油!”喊聲掀過了屋頂,我想:我一定不負(fù)眾望。于是,我摸索著走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的頭像是在黑板擦的右上方,我就沿著黑板慢慢地往右上方摸,同學(xué)們則在下面七嘴八舌地喊叫:“左邊!右邊!上面!下面!”我被他們叫得暈頭轉(zhuǎn)向,我估計(jì)就在這個(gè)位置,就不管三七二十一地畫了上去,“哈哈”頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我趕快拉開圍巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原來畫到了三毛的下巴下面了。
下課鈴響了,游戲結(jié)束了,大家都說,這個(gè)游戲真有趣,沒玩夠,下次還要玩這個(gè)游戲。
畫鼻子三年級作文 篇6
今天,孔老師在黑板上畫了一只可愛的小狗。咦,這只小狗怎么有點(diǎn)奇怪啊?原來是因?yàn)樗鼪]有鼻子!敖裉煳覀兙蛠懋嫳亲影伞!崩蠋熣f。
游戲規(guī)則:每組選一個(gè)人上去,每一個(gè)上去的人都要先轉(zhuǎn)三圈,找到黑板便開始畫,誰畫的最靠近小狗的鼻子就贏了。
游戲開始了。第一個(gè)上場的就是周欣怡了,她轉(zhuǎn)了三圈后就往墻那兒走,她先摸到墻,再摸到門口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領(lǐng)到黑板前,她不管三七二十一就畫了一個(gè)鼻子,鼻子畫在了黑板的邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個(gè)是陳宇軒,他同樣轉(zhuǎn)了三圈后,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過了好一會(huì)兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉(zhuǎn)了三圈,我先摸到孔老師的柜子,老師說:“錯(cuò)了!蔽也胖,我往右摸,摸到了黑板,我摸了好一會(huì)兒,覺得摸到了,就下了筆,最后我們這組贏了。
在這個(gè)游戲中,我似乎成了一個(gè)跌入黑洞的人,同時(shí)也懂得了,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該向那些失去了眼睛的人伸出援手。
畫鼻子三年級作文 篇7
今天,我們上作文課的時(shí)候,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——畫鼻子。
老師先叫上來一個(gè)男孩,拿一條圍巾把他的眼睛蒙上,老師讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,把男同學(xué)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。只見那位同學(xué)張開雙臂不緊不慢地向前走著,他左摸摸,右摸摸,終于摸到了黑板,他向上摸摸,覺得高了,再向下摸摸,又覺得低了,又往上摸一點(diǎn)覺得這個(gè)位置差不多了,就畫了一個(gè)鼻子,解開圍巾一看,他把鼻子畫到眼睛上了,同學(xué)們哈哈大笑。
老師把我叫了出來,也把我的眼睛蒙住了,我摸著向前走,來到黑板前,拿起筆畫了一個(gè)小鼻子。我解開圍巾一看我畫準(zhǔn)了,同學(xué)們都為我慶祝。
老師又叫上來一個(gè)同學(xué),把他的眼睛蒙上,只見他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量著黑板上的位置,覺得差不多,就畫了一個(gè)三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學(xué)們笑得前仰后合。
今天我真開心,每天我都想玩畫鼻子游戲!
畫鼻子三年級作文 篇8
星期五第二節(jié)課,只見老師走上講臺(tái),一言不發(fā),拿起粉筆,在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴,唯獨(dú)沒有畫鼻子。這是,老師宣布:“今天我們玩畫鼻子的游戲。我請同學(xué)上來先蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈后,再在黑板上畫,看誰能畫準(zhǔn)確!
同學(xué)們紛紛舉起手來,躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺(tái),剛要用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛時(shí),楊奕菲緊張地說:“先別慌。”只見他用手比了比鼻子的位置后,才讓蒙上眼睛,然后不緊不慢地轉(zhuǎn)了三圈。開始畫鼻子了,她在黑板上摸來摸去,最后隨便畫了一個(gè),可惜他滑到右邊的臉龐上,我們都哈哈大笑。接著又有好幾個(gè)同學(xué)試了試都沒有畫對。我們都想讓老師試試,可老師竟然也沒有畫對位置。這時(shí),老師說:“同學(xué)們有沒有什么辦法,能準(zhǔn)確地畫出鼻子?”有好幾個(gè)同學(xué)都舉起了手,后來,王呈允說:“上去時(shí)先看看鼻子在身體的什么部位,比照身體,最后就能畫出了。”最后,老師又讓我上臺(tái)畫,上臺(tái)后,我先用手比了比位置,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼,轉(zhuǎn)了三圈后,我暈暈乎乎的,畫哪呢?我心里忐忑不安,用手在頭上比了比,可還是不知從哪下手,我狠狠心,算了,就在比的位置畫吧。“哇”在一片歡呼中,我睜開了眼睛,一看,哈哈,畫對了!我高興極了。
畫鼻子的游戲可真有趣。通過做游戲也讓我明白了無論做任何事有多動(dòng)腦筋,多思考,才能取得成功。
畫鼻子三年級作文 篇9
今天,袁老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子游戲。
老師簡單地介紹游戲規(guī)則:首先,要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾。其次,上去玩游戲的同學(xué)蒙上紅領(lǐng)巾之后,再轉(zhuǎn)兩圈,才能畫鼻子。
第一位玩游戲的同學(xué)是黃曉玲,黃曉玲笑瞇瞇而又胸有成竹地走上了講臺(tái)。袁老師替黃曉玲同學(xué)蒙上了紅領(lǐng)巾,簡單地轉(zhuǎn)了兩圈,黃曉玲同學(xué)開始畫鼻子了,講臺(tái)下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺(tái)下一片歡呼?牲S曉玲很有把握地把鼻子畫了上去。黃曉玲摘下了紅領(lǐng)巾,講臺(tái)下一片善意的笑聲,黃曉玲也開心地笑了笑。
輪到我了 ,我害羞地走上了講臺(tái),袁老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾,隨隨便便地轉(zhuǎn)了兩圈,頓時(shí),心里像小兔子一樣地亂蹦亂跳,別提那時(shí)多緊張了,我開始畫鼻子了,講臺(tái)下又像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想:該相信誰呢?我猶豫了一下,終于把鼻子畫上去了,講臺(tái)下又是一片笑聲,我感覺到同學(xué)們的笑聲是那么純潔,那么善意。
肖燕威同學(xué)自告奮勇地舉了手,老師叫了他,肖燕威同學(xué)很有信心地走向講臺(tái),袁老師幫他蒙上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了兩圈。講臺(tái)下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。他顯然不受同學(xué)們的誘惑,把鼻子畫了上去,講臺(tái)下掌聲響起,肖燕威也笑了笑。
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