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四年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2021-10-26 13:48:33 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)寫景作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級(jí)寫景作文九篇

四年級(jí)寫景作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在南坪,她在安徽省的北部,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

  澮河想必大家都知道,它的水清清的,都能看見下面灰色的石頭呢!它的水深深的,春季到了,小河解凍了,唱著叮咚歌,小魚在水里游泳,鴨媽媽帶著寶寶來嬉戲,水草搖來?yè)u去,像舞蹈演員一樣跳舞,青蛙媽媽也帶著小蝌蚪來湊熱鬧……

  集市,大家也都很熟悉吧!那兒是人們買東西的天堂。吃的、喝的、玩的、應(yīng)有盡有。天還沒亮,集市就開始熱鬧起來了。人山人海,人來人往的集市再一次開始喧嘩起來了!翱囱!又大又紅的蘋果!快來買呀!”“來!又香又甜的西紅柿……”人們騎著自行車、電瓶車趕來了,看看蘋果,又好又便宜,就買下了好幾斤。沒多大會(huì)兒,東西就減少很多呢,生意挺好的嘛!

  田野我常見,嫩綠的田野擁抱著我的家鄉(xiāng),像綠毯一樣的田野上面如果下了霧,就更好看了,這時(shí)如果你在田野里走,就如同進(jìn)入了仙境。夏天,麥子成熟了,金黃金黃的,人們來收割麥子了。

  哇!我的家鄉(xiāng)太美了!我要大聲對(duì)你說“我愛你,我的家鄉(xiāng)!”家鄉(xiāng)澮越變?cè)矫利,我也?huì)越來越喜歡我的家鄉(xiāng)的!

四年級(jí)寫景作文 篇2

  春天,沙沙的春雨溫柔的從天而降,喚醒萬物,像珍珠似的雨珠兒淋綠了小草,淋紅了花兒,使大地一片生機(jī)勃勃。

  夏天,閃電伴著驚雷,雨點(diǎn)兒打著“啪啪”的節(jié)拍,打在樹葉上、花草上,奏出一支快樂的樂曲,并在天空掛上一條美麗的彩虹。

  秋天,香甜的秋雨淅淅瀝瀝,淋在田野里、果園里,使大地上飄著一陣陣的果香,讓人們品嘗到收獲的香甜。

  冬天,冰冷的冬雨為花草樹木奏起一首首搖籃曲,使萬物沉睡,在夢(mèng)中積蓄力量,為迎接春天的到來。

  啊!四季不同的雨,我喜歡你們!

四年級(jí)寫景作文 篇3

  今天我的爸爸媽媽要領(lǐng)我去泰山看日出,聽說那里的日出是當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)旅游熱點(diǎn)。

  我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的山頂,感覺就像登天了一樣。我們已經(jīng)坐了一半了,看看腳下是一個(gè)"萬丈深淵",底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門,聽起來像"上帝"住的地方。天色已經(jīng)不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館,聽說這里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時(shí)起床,到5點(diǎn)半我們爬到了玉皇頂,據(jù)說那里是玉皇大帝和他的兩個(gè)分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開始了,一團(tuán)小小的火球從大紅色到橘黃色越來越大、越來越大直到大的把一片云海變成一片"紅毛毯"。太陽(yáng)越來越大像一位母親把一盞"油燈"放在一個(gè)"毯子"上面。太陽(yáng)漸漸變亮,想一個(gè)橙色的橘子,旁邊有一片白云遮住了太陽(yáng)好像吃了一口那個(gè)"橘子"。太陽(yáng)漸漸縮小,我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。

  啊,泰山的日出,你的精神讓人蒸蒸日上,不管遇到什么問題都要克服它解決它。

四年級(jí)寫景作文 篇4

  如果再加入小河的朋友,那么就更豐富多彩了。

  今年暑假,我和媽媽回到了家鄉(xiāng),雖然只有短短的兩個(gè)星期,可我卻愛上了那令人神往的林間小河。

  清晨,樹林里升起了薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到河水在緩緩地流淌。小河的水“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦,”奏出歡樂的節(jié)奏,就像大自然里的音樂家在彈奏著悠揚(yáng)的鋼琴曲。

  中午,河面上變得繁忙起來。河水頓時(shí)響起了“嘩——啦啦、嘩——啦啦”的聲音。還偶爾被突出的巨石撞得支離破碎,瞬間又合攏在一起,那聲音猶如山崩地裂,又猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

  旁晚,太陽(yáng)沉沉地向西邊落下,在水面上灑下來金色的余暉,河面平靜下來了。晚風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出了“沙—沙—沙”的聲響,小鳥在鳴叫,仿佛媽媽的搖籃曲,小河就在媽媽的歌聲中入睡了。

  美麗的小河,你真美!

四年級(jí)寫景作文 篇5

  春天是萬物的季節(jié),冬爺爺已經(jīng)悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。身邊的世界煥然一新,滿眼的白色變成了蒼翠的綠色。一陣微風(fēng)吹過,眼前形成了一幅春的美景圖。

  春天來了,公園里,各種各樣的花五顏六色,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上?茨档せ,它全身穿著紅色的衣服,仿佛祝福我們每天紅紅火火。再看紫羅蘭,它紫的發(fā)光,微風(fēng)一吹,翩翩起舞,仿佛“紫霞仙子”在和我們打招呼呢。我最喜歡的就是牽;耍瑺颗;ǖ耐庑蜗駛(gè)小喇叭,站在“崗位”上,只有當(dāng)“敵人”過來時(shí),就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲來,可愛極了!大樹上,伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動(dòng)聽的樂曲,嫩藍(lán)的.天空,淡綠的樹,多么像一支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱!

  春天來了,湖水慢慢解凍了,清澈的湖水里藏著一些小魚躲來躲去,仿佛在和我們捉迷藏呢!湖面波光粼粼,湖水倒映著高樓大廈、倒映著綠樹紅花,倒映著藍(lán)天白云,倒映著一片欣欣向榮的景象……小魚也時(shí)不時(shí)露出個(gè)頭吹小泡泡,泡泡就像花朵,先合攏,然后綻放開了,好玩極了!

  我來到校園里,空中下了蒙蒙細(xì)雨,淋濕了大地,淋濕了校園,小草伸出頭來,貪婪地吮吸著從天而降晶瑩的雨珠,像是給大地披上了一件綠外套,不禁讓人想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  春天真美麗,我愛春天。一年之計(jì)在于春,在這大好的春光里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,就像一棵小樹茁壯成長(zhǎng)著!

四年級(jí)寫景作文 篇6

  我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長(zhǎng)春,是一個(gè)美麗的大花園。現(xiàn)在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!

  我們學(xué)校的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。

  冬天慢慢過去了,春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了,一切又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。

  時(shí)光飛逝,春天已過,夏日來臨;▔质橇硪环跋蟆豢每妹⒌拇罅鴺洌扛魩酌锥紩(huì)種一棵。他們好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,有的迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在展示自己的美貌,有的擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當(dāng)同學(xué)們熱得汗流浹背時(shí),就會(huì)到樹下去乘涼。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來了,秋風(fēng)瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花,它們還不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。

  一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒,那就是臘梅。那一株株臘梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之上,競(jìng)相怒放。他們傲霜斗雪的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  瞧,這就是我的校園一角,他有沒有讓你贊口不絕呀?我愛我美麗的校園。

四年級(jí)寫景作文 篇7

  你見過鄱陽(yáng)湖嗎?沒見過沒關(guān)系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!

  鄱陽(yáng)湖真大,它是我國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果萬里長(zhǎng)江是一條金絲帶的話,鄱陽(yáng)湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎?清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像和無邊無際的藍(lán)天連接在一起。這時(shí),你會(huì)遐想:乘著一葉扁舟,是不是可以到世界的盡頭呢?

  鄱陽(yáng)湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí),鄱陽(yáng)湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位美麗的姑娘在梳她那烏黑的秀發(fā)嗎?突然,刮起一陣風(fēng),微風(fēng)輕輕撫摸著鄱陽(yáng)湖,鄱陽(yáng)湖則又是另一番景致了。太陽(yáng)出來了,照在鄱陽(yáng)湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來一陣大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲、水聲響成一片,就像那千軍萬馬齊涌過來,那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的景象。

  鄱陽(yáng)湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過去紅眼魚是皇宮的貢品,現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。

  !鄱陽(yáng)湖,你美麗多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!

四年級(jí)寫景作文 篇8

  在我的家鄉(xiāng),有一條彎彎小河從村前流過,那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜歡春天的金河。春天的金河,是那樣活潑,歡快。它淙淙地流著,唱著歡快的歌,時(shí)不時(shí)地看見一只青蛙躍進(jìn)水中,一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰著,濺起一片片雪白的浪花,沖擊著一塊塊崩潰的堅(jiān)冰,哼出了鏗鏘有力的動(dòng)人旋律。

  春天的金河,是那樣富貴,大方。早晨陽(yáng)光灑到河面上,波光粼粼,像數(shù)不清的金子在水面閃光,欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進(jìn)了田野,快看,田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊。金河也滋潤(rùn)了岸邊的花草樹木,一棵棵粗壯桃樹,圍繞在金河兩岸,日日夜夜陪著金河說話,桃花開得紅彤彤的,像一片粉紅色的海洋,微風(fēng)一吹,幾朵桃花掉進(jìn)小河里,又鮮又嫩,在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫,村里人都說,春天的金河里流淌的是黃金!

  評(píng)語(yǔ)

  本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭,例如:“田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊”不僅突出了景物的特點(diǎn),也使文章的表達(dá)更具文采。

四年級(jí)寫景作文 篇9

  我們美麗的校園,有一個(gè)迷人的公園:惜時(shí)園,從遠(yuǎn)望去,它仿佛是一個(gè)古老的時(shí)鐘。惜時(shí)園蘊(yùn)含著一個(gè)寓意,那就是讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)惜時(shí)園,就可以看見一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)字,旁邊還刻了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。再往里走,我們就看見不遠(yuǎn)處有木桌和木椅,望眼看去,像是用木材制做成的桌子和椅子,等我們走近一看,又感覺不像是木材做的,經(jīng)過老師一解說,這才知道全部是用水泥砌成的。就在這時(shí),我看見幾個(gè)同學(xué)圍在木桌旁,不知道在干什么,我走過去一看,原來是他們發(fā)現(xiàn)木桌上有只蝸牛,正在逗蝸牛呢!

  離開了木桌和木椅,我們來到花架里,第一時(shí)間,我就在猜想:這個(gè)肯定也是水泥做的。經(jīng)過老師的講解,這個(gè)花架果真也是用水泥做的。哈哈!給我猜對(duì)了。花架兩邊的柱子上稀疏地纏繞著鞭炮花,別看它現(xiàn)在光禿禿的,等這些鞭炮花繼續(xù)往上長(zhǎng),纏繞在整個(gè)花架上,這里就變成一個(gè)美麗的涼亭,是我們乘涼的好地方。

  我們走到一棵高大而又挺拔的銀杏樹下,它像一個(gè)忠心耿耿的士兵,站在那里保衛(wèi)惜時(shí)園。突然一陣風(fēng)吹來,風(fēng)中帶有桂花香,哪來的桂花香?我看了看四周,原來是墻角的桂花樹開花了,從遠(yuǎn)望去,像一顆顆閃爍的星星。這時(shí)我完全沉浸在這醉人的景色中了

  我喜歡學(xué)校的惜時(shí)園,它是學(xué)校美麗的一道風(fēng)景線,也給學(xué)校增添了幾分迷人的色彩。

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