【精品】童年三年級(jí)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童年三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年三年級(jí)作文 篇1
在我的童年里有過(guò)許許多多的趣事，這些趣事就像打翻的五味雜陳一樣，有甜的，有苦的，有辣的，但是那件事我永遠(yuǎn)都忘不了。
那天我和鄉(xiāng)下的小伙伴一起去河邊抓魚(yú)，我們各拿一個(gè)籃子。我們卷起袖子，準(zhǔn)備“下海了”。這條小河的水很淺，但是有很多魚(yú)。我走進(jìn)河里，腳底傳來(lái)陣陣清涼，讓人神清氣爽。低下頭去尋找那些正在玩耍的魚(yú)。咦，找到了！我瞄準(zhǔn)那條悠然自得搖著尾巴的魚(yú)，它很肥。我一下子撲了上去，魚(yú)從腳底下穿過(guò)去。我撲了個(gè)空，而且還成了落湯雞�；锇閭兌脊笮ζ饋�(lái)。“小莉，魚(yú)不是這樣抓的。”小曉在一旁笑我。我不甘，紅著臉“不，不算。剛才那條太小了！”說(shuō)完，也不顧伙伴的掩嘴偷笑。尋找另一個(gè)目標(biāo)。這次，也是一條肥魚(yú)。我想撲上去，但是一想到上次的教訓(xùn)，我止住了腳步，不知道該怎么辦。“鎖定目標(biāo)后，慢慢走過(guò)去，最后下手快�！毙](méi)悄悄的告訴我。我充滿感激的看著她，然后照著她說(shuō)的去做�！耙�！我抓到了！”我舉起手中的大魚(yú)，伙伴們也為我感到高興。
傍晚，我們帶著收獲的果實(shí)回到家，奶奶把魚(yú)煮了。我們狼吞虎咽的把魚(yú)吃完了，這是我們的勞動(dòng)成果，也是童年里最有趣的時(shí)光。
童年三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年就像沙灘上的那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼，每個(gè)貝殼都記錄了一個(gè)美好的故事，而我們就是那故事的開(kāi)創(chuàng)者。
我小時(shí)候最喜歡玩鞭炮，每當(dāng)聽(tīng)到鞭炮劈劈啪啪地響，我的心就癢癢。春節(jié)前夕，我總會(huì)買(mǎi)個(gè)幾十包摔炮，把他們丟來(lái)丟去，聽(tīng)得它們?cè)诘厣媳奶ㄩ_(kāi)。我就樂(lè)得喘不上氣來(lái)。那畢畢剝剝地爆炸聲，讓我感受特別特別得爽，就像酷暑喝冰鎮(zhèn)汽水一樣舒心。怎樣才能玩的更刺激呢？我想了一個(gè)惡作劇，把炮一個(gè)個(gè)整齊地?cái)[在別人家門(mén)口。人一出來(lái)就會(huì)“砰！砰！”地響。我就在旁邊樂(lè)得直跳，我每次都這樣，可時(shí)間一長(zhǎng)，就不爽了，就把疊疊炮埋在土里，人一來(lái)，我就點(diǎn)著火�？上攵莻�(gè)人下場(chǎng)會(huì)很慘�？梢亲约翰攘松先ツ�，“砰！砰！砰！砰……”只聽(tīng)一陣爆炸聲響，我已變成了“破爛王”了。那股嗆人的煙味，像毒蛇一下鉆進(jìn)我的鼻子，在我的嘴巴里上躥下躥，一溜就跑進(jìn)了我的大腦，我按住脖子使勁咳著，真想把肚子里的東西都嘔出來(lái)。刺鼻的味道讓我站不住腳，幾乎要暈過(guò)去。
我想己所不欲，勿施于人。每當(dāng)想起這件囧事，我的心中充滿了遺憾。這種損人不利己的事，今后我再也不做了。
童年三年級(jí)作文 篇3
童年是一段美好的時(shí)光，也是通往未來(lái)重要的道路。在我們學(xué)校就貼有“用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)”這副對(duì)聯(lián)，它告訴我們?cè)谕甑牧昀镂覀冃枰獮槲磥?lái)打好牢固的基礎(chǔ)，這將會(huì)影響到我們的一生，為我們指點(diǎn)一條正確的道路。
在我國(guó)的歷史上有許多成功的名人，他們都是從小就打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為國(guó)家效力。比如說(shuō)張衡，張衡生活在貧困地區(qū)但從小熱愛(ài)讀書(shū)，在數(shù)學(xué)、地理、繪畫(huà)和天文等方面都展現(xiàn)出了天賦。長(zhǎng)大后，他運(yùn)用自己廣博的知識(shí)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研制制造出了預(yù)測(cè)地震的地動(dòng)儀、指點(diǎn)方向的指南車(chē)和表演天象的漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。
先賢的刻苦讀書(shū)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。回顧我的學(xué)習(xí)存在著不少問(wèn)題，寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是不思考，不懂的也不去想等。今天開(kāi)始我已經(jīng)踏入了六年級(jí)，也是小學(xué)的最后一年。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮讀書(shū)、查漏補(bǔ)缺，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容記在腦子里。每天的作業(yè)都認(rèn)真對(duì)待，勤思考，養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。放學(xué)回家后要溫故而知新，復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí)并預(yù)習(xí)新內(nèi)容。
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，有的是在玩中度過(guò)，有的是在學(xué)習(xí)中度過(guò)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮讀書(shū)，為未來(lái)打下牢固的基礎(chǔ)吧。
童年三年級(jí)作文 篇4
我的童年五彩繽紛，就像滿天的繁星一樣，今天我就為大家摘下一顆就閃爍的星星，展示給你，歡迎來(lái)觀看。
“今天是一個(gè)晴朗的星期天，媽媽在睡覺(jué)，我要去找寶藏。”我唱著自編的小曲兒，在無(wú)意間就來(lái)到了媽媽的房間，媽媽突然醒來(lái)過(guò)來(lái)，“唉呀媽呀，你要把我的小心臟都嚇出來(lái)呀，真是的。”我嚇得坐在地上埋怨，媽媽連忙說(shuō)：“我的小寶貝，你還沒(méi)去客房找寶藏呀�！北緛�(lái)是要去看電視了再找的，可不知道怎么回事我想喝醉了酒似的左沖右撞，撞進(jìn)了一個(gè)奇幻世界，那里有很多“怪物”，原來(lái)覺(jué)得很新奇所以很開(kāi)心，可是那里邊黑黑的，搞得我開(kāi)始無(wú)厘頭大哭，那聲音仿佛能讓全世界的人聽(tīng)見(jiàn)，媽媽也聽(tīng)到了這聲音，馬上從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒了過(guò)來(lái)，找到我后用紙巾小心地幫我擦干眼淚。
“咦，媽媽你快看！有多了十多個(gè)怪物在學(xué)你，我們打死它們好嗎？”媽媽笑了笑就把我領(lǐng)出了房間。
時(shí)隔多年，我還是想打死、踢死、罵死、用兇狠的眼光瞪死它們，直到現(xiàn)今，我才知道那不是“怪物”而是一面面極為普通的鏡子而已，還知道了這個(gè)就是媽媽口中所說(shuō)的寶藏，她想讓我的心靈像鏡子一樣純潔和擁有克服困難的能力。
不管歲月的流逝，但那些事就如天上的繁星，陪伴我每一個(gè)夜晚和成長(zhǎng)，記錄著我的每時(shí)每刻，這就像是一個(gè)星星袋，看得見(jiàn)，卻摸不著。
這就是我的童年趣事，當(dāng)時(shí)的我是不是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩呢？
童年三年級(jí)作文 篇5
童年，像一本書(shū)，每一頁(yè)都記載著我們美好的回憶。
三歲的一天，姥姥過(guò)生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點(diǎn)了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然還想喝，伸著手跟爸爸要。大家都笑了，那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當(dāng)老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)，我當(dāng)雞媽媽！”剩下的我們，就是可愛(ài)的小雞寶寶了。游戲開(kāi)始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過(guò)來(lái)，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒(méi)哭，還傻兮兮地笑個(gè)不停。
誰(shuí)的童年沒(méi)有快樂(lè)呢？誰(shuí)的童年沒(méi)有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習(xí)，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會(huì)讓自己開(kāi)心起來(lái)的。
童年三年級(jí)作文 篇6
如今雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我還是忘不了發(fā)生在我童年的幾件趣事，尤其是那一件事，讓我至今難忘。
那年我5歲，剛上幼兒園。有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地面上有好多小水灘，我從小就愛(ài)玩水，便央求爸爸媽媽讓我去玩水，他們痛快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我非常高興，便興奮地到前面的水灘里玩，那個(gè)水灘不算深，只到我半個(gè)雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂(lè)地完了起來(lái)，忽然我看到離我不遠(yuǎn)處的清澈水底里有一群小蝌蚪，他們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一群地游來(lái)游去，顯得非常快樂(lè)。于是，一個(gè)“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖，弓著腰，輕輕地向它們靠近。在離他們十厘米的時(shí)候，我張開(kāi)雙臂，兩手猛地向它們撲去，可是沒(méi)想到它們卻像魚(yú)兒一樣飛快地消失的無(wú)影無(wú)蹤，我撲了個(gè)空，什么也沒(méi)撈到。真是“竹籃子打水一場(chǎng)空”，��！我沮喪弟在水里站了半天，不知所措。忽然，我又看到左腳底下有一個(gè)小黑點(diǎn)，俯下身子仔細(xì)一看，原來(lái)是剛才的漏網(wǎng)之魚(yú)——一條腦袋大，脖子細(xì)，腿有點(diǎn)歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢，這次吸引上次的教訓(xùn)，我先假裝不動(dòng)，慢慢地觀察它，同時(shí)我右手輕輕地從后邊靠近它，在離它兩三厘米的時(shí)候，我猛地?fù)湎蛩�，這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準(zhǔn)備好的五花瓶子里，我高興地喊過(guò)來(lái)在那邊賞花的爸爸媽媽，他們一個(gè)勁地夸我真聰明！
童年是美好的，是純真的，童年抓蝌蚪的趣事，我如今再也不會(huì)做了，但是那個(gè)裝小蝌蚪的`五花瓶子卻一直放在我的小桌子上，童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。
童年三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)童話都是一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都承載著心中的希望。大家都看過(guò)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》吧，它使我們感受到夢(mèng)幻的純真。我也有這樣一個(gè)故事。
學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是賽跑。只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭瞬間沖了出去，可小明卻仿佛沒(méi)感覺(jué)一樣，還傻傻的呆在原地。等他發(fā)覺(jué)時(shí)，其他同學(xué)已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小明撒腿就跑，可跑著跑著，他覺(jué)著不對(duì)勁，周?chē)沫h(huán)境怎么變了，身邊的人和植物怎么越來(lái)越大，連草都比自己高了。這是，一道刺眼的光落了下來(lái)，等小明看清時(shí)，他驚呆了……
他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻駕著水杯模樣的飛船停在自己面前，里面的那只螞蟻說(shuō)：“你好，朋友，我是螞蟻王國(guó)的戰(zhàn)士亮亮，你愿意幫助我們從風(fēng)車(chē)國(guó)手里奪回我們螞蟻王國(guó)的寶物嗎？”小明眨眨眼說(shuō)：“好吧�！薄跋壬蟻�(lái)，我在路上跟你說(shuō)。”亮亮邊幫他開(kāi)門(mén)邊著急的說(shuō)。上了飛船，小明喝了一口水，是就聽(tīng)亮亮說(shuō)起了事情的緣由�！帮L(fēng)車(chē)國(guó)是螞蟻王國(guó)的鄰居，一直想吞并我們，不時(shí)的發(fā)動(dòng)攻擊，每一次我們都會(huì)有不少的戰(zhàn)士受傷，幸好我們有國(guó)寶夜明珠，它發(fā)出的光芒可以治療各種傷，每次我們的戰(zhàn)士總能及時(shí)的參加戰(zhàn)斗。因此，風(fēng)車(chē)國(guó)都是以失敗而告終�？烧l(shuí)知道，風(fēng)車(chē)國(guó)在我們中安排了間諜，趁我們沒(méi)注意，把夜明珠給偷走了，沒(méi)有了夜明珠，我們就沒(méi)法大規(guī)模的治傷，我們的戰(zhàn)斗力沒(méi)有保證，我們很快就節(jié)節(jié)敗退，幸好我看見(jiàn)你這個(gè)人類，希望你能幫助我們。”亮亮誠(chéng)懇的對(duì)著小明說(shuō)。小明覺(jué)得這非常好玩，就欣然接受了。亮亮把飛船開(kāi)到風(fēng)車(chē)國(guó)上空，放下繩梯，又拿了兩把槍，對(duì)小明說(shuō)：“由于你不會(huì)使用我們王國(guó)的槍，就拿這支水槍吧，說(shuō)不定有用呢�！彼麄兿氯チ�。不巧，一下去就遇到一個(gè)風(fēng)車(chē)國(guó)士兵，情急之下小明拿起水槍就朝敵人射去，沒(méi)想到敵人倒下去變成了一塊泥，小明明白了，原來(lái)敵人怕水呀。找到對(duì)付的辦法，很快戰(zhàn)局就發(fā)生了轉(zhuǎn)變，敵人節(jié)節(jié)敗退，很快投降了。敵人奉上了夜明珠，小明的手剛摸到夜明珠，“叮鈴鈴”小明嚇了一跳，睜開(kāi)眼一掃四周，在自己臥室，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
每個(gè)童年都是有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)組成，幸福的，悲傷的，組成了我們五彩的童年記憶，沒(méi)有夢(mèng)的童年會(huì)少了很多快樂(lè)。
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