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初二的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-10-25 20:49:23 初二 我要投稿

【實(shí)用】初二的夢(mèng)想作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初二的夢(mèng)想作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初二的夢(mèng)想作文集合7篇

初二的夢(mèng)想作文 篇1

  手不停地?cái)[動(dòng)著。往昔的小禮物,泛黃的同學(xué)錄,破舊的舊照片,幼稚的笑臉壓機(jī),木刻的藍(lán)色月亮,陳舊的賀卡……就那樣一件一件的被我無情的塞進(jìn)大箱子,我知道,這些都是曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想,如今,卻被我毫無保留的丟棄。

  不是我舍得,其實(shí)我也很想很想一個(gè)一個(gè)的放在手中留戀回憶。但是我沒有時(shí)間、沒有精力。桌上一摞摞的灰白試卷會(huì)把它們的小空間蠻不講理的擠開;墻壁上四處的目標(biāo)和動(dòng)力會(huì)把它們地位粗暴的擠掉;抽屜里滿天飛的輔導(dǎo)書會(huì)把它們的身型冷冷的擠癟。

  每次看到它們,都是可憐的趴在地上,摔在地上,蹲在角落里,我很想像以前一樣輕輕的把它們拾起輕輕的擦拭,但是,我只是毫不留情的走開。我怕爸爸媽媽會(huì)以為我童心未泯來傷害它們,我怕哥哥姐姐會(huì)因此嘲笑我太過幼稚,我怕弟弟妹妹會(huì)過來搶走它們從而導(dǎo)致的破爛不堪,我怕自己好不容易從回憶的漩渦里爬出會(huì)再次淪陷。

  不知道吧,每次睡覺時(shí)我會(huì)看著可憐的它們而躲在被窩里放聲大哭,每次起床時(shí)看到它們依舊我會(huì)綻放出最最純真的笑容,每次放學(xué)時(shí)我看到他們完好無損時(shí)會(huì)遺忘所有的不開心,每次寫完作業(yè)時(shí)看到它們我會(huì)松弛一下神經(jīng)。

  但是,現(xiàn)在我在親手磨滅親手丟棄親手遺忘這些快樂,這些輕松,這些美妙,這些思戀,在看到期末成績單上黑黑的幾個(gè)黑色數(shù)字時(shí)。那些黑色的數(shù)字宣誓了黑色的未來,不能夠像往常一樣趴在父母懷里撒嬌,不能夠像往常一樣?xùn)|奔西走從表姐家跑到表哥家,不能夠像往常一樣晚上坐在電腦前與同學(xué)敘敘舊,不能夠像往常一樣開開心心的在草原中奔跑,不能夠向往常一樣在花園里與家人拍全家福,不能夠像往常一樣獲得很多快樂。

  苦澀一笑,有一句話說的好“學(xué)生不是在意自己的未來而努力學(xué)習(xí),而是在意父母眼中的失望!笔前。页姓J(rèn)勇敢的我只怕他們眼中那抹失望的神色,所以我努力,努力學(xué)習(xí),努力讓他們開心,努力取得好成績。

  但是這些事是有代價(jià)的,便是丟棄曾經(jīng)一個(gè)一個(gè)的小夢(mèng)想。

  好了,收好了,但不知何時(shí)淚已經(jīng)布滿了臉頰。

初二的夢(mèng)想作文 篇2

  秋日的午后,陽光輕柔地?fù)崦蟮兀囮囄L(fēng)徐來,舒服極了。就在這秋高氣爽、萬里無云的日子里,橫林實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“小科學(xué)迷們”在老師的帶領(lǐng)下,乘著大巴車,前往常州市博士新能源科技股份有限公司參觀。

  一路上,聽老師介紹說,座落在橫林鎮(zhèn)南方村的夏博士太陽能是有名的上市公司,它的產(chǎn)品不僅在國內(nèi)家喻戶曉,還進(jìn)軍國外市場,遠(yuǎn)銷海外呢。這么了不起。∥覀兌紝(duì)它充滿了好奇與期待。

  到了!大老遠(yuǎn),就看見幾位叔叔阿姨站在廠門口迎接我們呢。寫著“熱烈歡迎橫林實(shí)驗(yàn)小學(xué)走進(jìn)夏博士”的紅色橫幅特別顯眼。走進(jìn)大門,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它的確規(guī)模很大,廠房林立,但處處透露出質(zhì)樸,沒有絲毫的奢華。

  在接待人員的引領(lǐng)下,我們首先來到了會(huì)議室就坐,興致勃勃地觀看了一段精彩的視頻資料。半個(gè)小時(shí)的視頻,濃縮了“夏博士”二十多年的創(chuàng)業(yè)歷程,其中有挫折,有失敗,有淚水;但更多的是拼搏、進(jìn)取和成功的喜悅。這時(shí),我才知道,從一開始就陪同我們參觀的那位胖胖的,戴著眼睛,笑容可掬的伯伯就是公司的老總——夏建業(yè)。他沒有西裝革履,而是一身樸素的工作服。

  他饒有興趣地跟我們聊天:“我從小就愛看科普書,總想著長大了要搞發(fā)明,F(xiàn)在我開一家太陽能公司,夢(mèng)想也算實(shí)現(xiàn)了。但我覺得,人的夢(mèng)想是永無止境的,我要把‘夏博士’這個(gè)品牌做得更高端、更專業(yè),讓它馳名中外!”他知道自己的文化水平不高,就到處去學(xué)習(xí),什么課都聽,清華、北大、人大、復(fù)旦、交大等眾多知名大學(xué)都留下了他孜孜不倦的身影。他對(duì)知識(shí)的積極探索為“夏博士”的厚積薄發(fā)打下了良好的根基。

  接下來,我們又跟隨夏總走進(jìn)了廠區(qū)的“心臟”部位——產(chǎn)品試驗(yàn)園。在工廠馬師傅的講解下,我認(rèn)識(shí)了四代形態(tài)各異的太陽能熱水器。從第一代家用太陽能真空管熱水器,到最先進(jìn)的第四代平板太陽能集熱器,讓我們大開眼界。尤其是當(dāng)馬師傅講到,博士新能源成功研發(fā)出擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的藍(lán)鈦平板板芯,結(jié)束了長期以來國外對(duì)平板太陽能核心技術(shù)的'壟斷時(shí),我們不由自主地鼓起掌來。最后,我們又走進(jìn)車間,目睹太陽能玻璃管和平板的燒制過程。

  參觀結(jié)束了,走出廠區(qū),“夏博士”的話仍舊縈繞在我的耳畔,使我受益匪淺:夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn);夢(mèng)想在哪里,人就到哪里。夢(mèng)想成就我們的生活,成就我們的社會(huì),成就我們美好的明天。

初二的夢(mèng)想作文 篇3

  夢(mèng)是一顆星,因?yàn)樗Y成了力量這條星河。

  夢(mèng)是一顆草,因?yàn)樗伋闪诵撵`這塊綠茵。

  人生在世,每個(gè)必不可少的是信心,是誠信,是守信,,,其中也包含著夢(mèng)想,有一首歌中唱道:“我的未來不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一分鐘,,,”每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。但“信心”各不相同,有的一開始遇到一點(diǎn)挫折,走到一個(gè)路口,一條是堅(jiān)持,另一條是放棄,如果是你,你會(huì)怎么選擇?但是如果有人問我,我會(huì)毫不猶豫的告訴他:“我會(huì)堅(jiān)持走完這條具有非凡意義的路!痹谶@條路上,我們會(huì)遇到許多挫折與磨難,雖然我們的堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但放棄一定失!

  現(xiàn)在,我也不拐彎抹角了,開門見山的說吧:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,夢(mèng)想是有了,但還要用堅(jiān)持,努力來支撐。如果一直幻想自己當(dāng)了什么什么,現(xiàn)在不付出努力,也只是水中月,鏡中花罷了。

  古人云:“天降等人于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志”我不是句中的“斯人”,我也不是半途而廢之人。我會(huì)為我的夢(mèng)想所努力,為我自己而奮斗,不會(huì)讓對(duì)我抱有希望的人失望!

  王紹男說:“理想是用來追的,不是用來想的!”

  正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才變得如此甜蜜,只因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才顯得如此寶貴。因?yàn),并不是任何?mèng)想都能如愿以償!所以,我才要更加努力,付出更多。

  如果人生是船,那夢(mèng)想就是帆,如果人生是路,那夢(mèng)想就是指路燈,如果人生是蠟燭,那夢(mèng)想就是火焰。

  我要實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想,盡管社會(huì)如何現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)如何殘酷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)放開自己的夢(mèng)想,揚(yáng)長而去,因?yàn)閴?mèng)想的力量正在號(hào)召著我,我要揚(yáng)起夢(mèng)想的飛帆,游向成功的彼岸!

初二的夢(mèng)想作文 篇4

  記得我三歲那年的生日,媽媽問我的愿望是什么?我毫不猶豫地回答媽媽:“我的愿望是每天能夠快快樂樂的和媽媽在一起!比缃裎乙呀(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生,我知道了原來藏在每個(gè)人心里最深處的那個(gè)愿望就是自己的夢(mèng)想。如果今天你問我,我的夢(mèng)想是什么?我的答案依然是三歲那年的愿望——每天能夠快快樂樂的和媽媽在一起。

  四歲之前我的爸爸曾是一名軍人,因?yàn)椴筷?duì)不在寧波,所以他每年回來在家呆的時(shí)間很短,一直都是媽媽一個(gè)人為我忙碌,是媽媽為我清洗每一塊尿布,半夜起來為我沖泡奶粉,教會(huì)我說話和走路……當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,爸爸雖然轉(zhuǎn)業(yè)回到寧波,可是他成了一名人民警察,更多的時(shí)候依然只有媽媽可以陪伴著我!

  慢慢長大了我開始明白:爸爸是軍人、是人民警察,所以他忠誠于祖國,忠誠于人民,而正是因?yàn)橛心敲炊嘞蟀职忠粯拥娜嗽,我們才能有快樂平安的生活。從那一刻開始我就在心里暗暗下了決心:我一定要努力做一個(gè)好孩子,不讓媽媽為我擔(dān)憂,我要帶給媽媽歡笑,讓媽媽以我為榮。

  每天早上我準(zhǔn)時(shí)去上學(xué),走在路上向認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)大聲問好,坐在整潔明亮的教室里認(rèn)真聽老師講課,積極舉手回答老師的提問。下課以后仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),每次考試發(fā)揮出最好的水平。入學(xué)以來連續(xù)兩個(gè)學(xué)期我都因?yàn)槠綍r(shí)努力學(xué)習(xí),單元測試成績名列前茅而獲得了期末免考的資格,連續(xù)兩個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。我還積極參與班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),就拿上個(gè)星期學(xué)校的書畫比賽來說,我并沒有因?yàn)橐淮未伪焕蠋熗烁宥艞,而是不斷地努力?chuàng)作新的更貼近主題的作品,經(jīng)過四次創(chuàng)作最終獲得了老師的認(rèn)可,得到了寶貴的參加學(xué),F(xiàn)場比賽的資格并最終得到了三等獎(jiǎng)。這幾天我又在認(rèn)真準(zhǔn)備班級(jí)的講故事比賽,每天做完作業(yè)之后對(duì)著鏡子反復(fù)地練習(xí)幾十遍,希望在班級(jí)選拔賽的那一天能脫穎而出,爭取到參加學(xué)校比賽的資格。

  還有四年就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜余下的時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做事,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)成長道路上的困難,因?yàn)槲抑缷寢屢欢〞?huì)在身后默默支持著我;我還要更多的學(xué)習(xí)書法,繪畫和音樂,讓自己的心靈填滿情趣;同時(shí)我還要堅(jiān)持體育鍛煉快快長大,能為媽媽做更多的家務(wù),讓媽媽不用那么辛苦。那樣我就可以真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——每天快快樂樂的和媽媽在一起。

初二的夢(mèng)想作文 篇5

  “面朝大海,春暖花開”遠(yuǎn)方的季節(jié)又該如此?樹蔭下,一本書,一個(gè)人,成為生命中最簡單的相對(duì)。時(shí)光脈絡(luò),刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂,跟隨內(nèi)心的呼喚,去追逐夢(mèng)想,去奔向遠(yuǎn)方!

  ——題記

  小時(shí)候,我每天渴望著郵遞員叔叔從我家經(jīng)過,因?yàn)檫h(yuǎn)在內(nèi)蒙的姑姑每隔一個(gè)月都會(huì)寄明信片回來,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,成群的牛羊,一碧千里的草原,引歌高吭的牧人……每一張都讓我怦然心動(dòng),每天,臥在窗前,看著一封封郵件塞進(jìn)我滿懷希望的郵筒里。我多第渴望信封能變大,能裝下小小的我,去看看遠(yuǎn)方的世界。童年啊,就這樣懷著甜甜的憧憬盼望遠(yuǎn)方……

  時(shí)光悄然從指尖溜走,我慚慚長大,也聽到過許多關(guān)于遠(yuǎn)方故事。稱自己為“世上的流浪者”的三毛,曾經(jīng)不辭辛苦,一個(gè)人踏上沙漠的征途。在無際的荒涼,在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索,遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)呢?為了解答這個(gè)疑惑,我尋找答案,慢慢地我愛上了閱讀。從那一頁頁散發(fā)著墨香的書本就像一塊磁鐵吸引著我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事對(duì)我觸動(dòng)很大。我懂得了:我們一天天長大,將來都要離開媽媽,去追尋自己的生活,所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是,那年的暑假,我一個(gè)人坐車去鄉(xiāng)下姥姥家生活了一個(gè)月,在那里我學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生、做飯、自己照顧自己。我無數(shù)次幻想變成一株蒲公英,飛行在廣闊的天地間,隨著風(fēng)兒一起飄蕩,為了自己的夢(mèng)想執(zhí)著地追求……

  后來,我上了初中,讀的書就更多了。我對(duì)遠(yuǎn)方有了更深厚的情感。對(duì)遠(yuǎn)方的追逐更加渴望,就如一只雛鷹渴望藍(lán)天的依戀。就這樣,我努力學(xué)習(xí),每天隨著第一縷晨曦低吟,伴著最后的星光入眠。我積極參加學(xué)校各類活動(dòng),演講臺(tái)上有我活躍的身影,運(yùn)動(dòng)場上灑下我拼搏的汗水……有時(shí)候跌倒了,我會(huì)勇敢的站起來,失敗了,我會(huì)再一次挑戰(zhàn)成功。因?yàn)槲抑溃哼h(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花,也會(huì)有許多的坎坷不平。我向往風(fēng)景般的遠(yuǎn)方,因?yàn)樗鼛Ыo我無限的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)……

  徐志摩說過這樣一句話:“你走到哪里,世界就有多大,趁自己還年輕,去追逐你想追逐的東西吧!彼晕腋S時(shí)間的腳步,努力地奔跑,追尋著我所夢(mèng)想的遠(yuǎn)方?,天空中有一只雄鷹正展翅翱翔……

初二的夢(mèng)想作文 篇6

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病,讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥,就會(huì)變成心地善良的人,讓世界上只有好人,沒有壞人;侵略別國參加戰(zhàn)爭的軍人如果吃了它,就會(huì)恢復(fù)友好,讓世界沒有戰(zhàn)爭,只有和平。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能屋。它是用一種新型的無毒環(huán)保材料建成的,既美觀又堅(jiān)固耐用。它能像汽車一樣在陸地上行駛,像飛機(jī)一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住,也用不著擔(dān)子燃料用完了。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽能電池提供能源的,在太陽光強(qiáng)烈的時(shí)候,它能把太陽能儲(chǔ)存起來,供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達(dá),使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨,防止火災(zāi),防止害蟲進(jìn)入,抵御洪水、冰雹,防御地震。從此,自然災(zāi)害便再也不能傷害人類了。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和光線,使室內(nèi)冬暖夏涼。

  假如我是科學(xué)家,我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強(qiáng),把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去,讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內(nèi)都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng)、沙塵暴和水土流失,過著無憂無慮、幸福和平的生活。

  夢(mèng)想終究是美好的,但這一切只是假如,要想讓它成為現(xiàn)實(shí),還需要我們從現(xiàn)在起更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗、拼搏!

初二的夢(mèng)想作文 篇7

  不知為什么我從小就對(duì)老師有種一種至高無上的尊敬與喜愛,有一股長大后也要做老師的沖動(dòng)。我夢(mèng)想做一個(gè)好老師。

  當(dāng)我還在爺爺奶奶的臂彎下牙牙學(xué)語時(shí),爺爺奶奶就對(duì)我說長大后要聽老師的話,長大后要為祖國做貢獻(xiàn)!于是我認(rèn)識(shí)了我從未接觸過的老師,幼小的心靈開始對(duì)老師有一份莫名的尊敬,覺得老師好偉大啊!于是我就有了當(dāng)一名老師的念頭!

  幼時(shí)的時(shí)光總是如此的短暫,稍縱即逝。我很快就走進(jìn)了小學(xué)。但我似乎忘記了我夢(mèng)想當(dāng)老師的想法。直到有一天……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了。我們匆匆忙忙地跑到自己的座位上,等待老師的“駕到”。老師走進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)老師今天似乎有點(diǎn)不對(duì)勁,說話特別吃力,一直都靠在講臺(tái)邊上。同學(xué)們似乎也發(fā)現(xiàn)了什么,這節(jié)課大家都非常配合老師。下課后,老師似乎已精疲力竭,慢慢地走回了辦公室。我們幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現(xiàn)今天的老師已不像往日那樣鏗鏘了,于是我們四處打聽,從大家的只字片語中,我們知道了老師的喉嚨一直都不舒服,卻還一直支撐著為我們上課。我們?nèi)嗳硕急桓袆?dòng)了,在后面的幾節(jié)課上,都十分配合老師上課,不再吵吵鬧鬧了。!多么偉大的愛。

  這件事再次喚醒了我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我要當(dāng)一名老師!

  我總愛幻想,幻想我一切渴望的事物。一天,我竟想起了我當(dāng)老師我會(huì)有什么與眾不同……

  假如我是一名老師,我決不會(huì)很嚴(yán)厲的對(duì)待我的學(xué)生,雖然自古以來都有“嚴(yán)師出高徒”的說法。但我也不會(huì)過分的和藹,因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄儜猩,想干嘛就干嘛。那?分和藹6分嚴(yán)厲吧!因?yàn)樯险n的時(shí)間大于下課的時(shí)間,所以我會(huì)讓嚴(yán)厲比和藹多那么一點(diǎn)點(diǎn)!吧险n要嚴(yán)厲,下課要和藹”這是我不變的原則。

  假如我是一名老師,我決不會(huì)布置如山的作業(yè),更不會(huì)布置許多抄抄寫寫的簡單作業(yè),因?yàn)楹唵蔚淖鳂I(yè)并沒有讓學(xué)生進(jìn)步的空間,帶來最多的是同學(xué)們的抱怨。

  假如我是一名老師,我一定會(huì)讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)習(xí)是快樂的,作業(yè)只是知識(shí)的鞏固。

  假如我是一名老師……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我夢(mèng)想當(dāng)一名老師,當(dāng)一名好老師,我會(huì)一直為了我的夢(mèng)想前進(jìn)的!

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