關(guān)于朋友初一作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的朋友初一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友初一作文 篇1
貧困山區(qū)的小朋友:你們好!
貧困山區(qū)的小朋友們,我是廣東省廉江市第五小學(xué)五(1)班的學(xué)生,名叫溫展鵬。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,無(wú)助的眼神,我心里很不是滋味。你們家境困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們非常想上學(xué),渴望學(xué)到知識(shí)。用茅草做的房頂,四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定會(huì)下小雨;如果外面下大雪,教室里也會(huì)下小雪吧!一張張用泥土壘起來(lái)的課桌,和同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈、沒(méi)有書本、甚至沒(méi)有粉筆但是,在這樣的環(huán)境里,你們卻表現(xiàn)得那么的積極,對(duì)知識(shí)抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學(xué)樓,有寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,漂亮的課本,嶄新的筆,多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福,不懂得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),我太貪玩了,以后我要以你們?yōu)榘駱,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
為了幫助你們,我和我的全班同學(xué)開展了手拉手活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)首先是寫一封信給你們,告訴你們,社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們,你們要將你們的學(xué)習(xí)熱情繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。然后就是盡我們所能:有錢捐錢、有物捐物,我們送給你們的雖然是一個(gè)書、一支筆、一本書、還有一些衣服,這些東西微不足道,但希望這些東西能對(duì)你們的學(xué)習(xí)、生活有幫助,并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來(lái),讓人們知道在遙遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū),還有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子們。這樣就會(huì)有更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)心和幫助你們了。我相信,你們的樸實(shí),勤奮,真誠(chéng)一定會(huì)讓自己的一生富有起來(lái)的,以為我們都在關(guān)心你們,祝福你們。暑假有空記得來(lái)廉江做客,我們?nèi)绻袝r(shí)間也一定會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活。我們都是祖國(guó)的花朵,讓我們從今天起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量!把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你們的朋友:溫展鵬
XX年2月19日
朋友初一作文 篇2
同一時(shí)間、同一地點(diǎn)。“她”躲在雨中獨(dú)自哭泣,那烏黑的長(zhǎng)發(fā)披肩而下,她抱著雙腿任由雨水落在發(fā)絲間、打濕了衣襟。我打著傘跑到她身邊,她亦是不理會(huì)我依然小聲的抽泣著、我把雨傘丟到一邊抓她起來(lái)“我送你回家”我能說(shuō)出的好像就只有這幾個(gè)字“不,我不回去,那里不是我的家”她邊流淚邊大聲的說(shuō)。我又怎不知她不愿回去的原因呢,看著她哭泣我的心也很痛“好,我們不回去,我送你去燕子家!蔽依,她沒(méi)有反抗,只是一昧的哭泣!把嘧印蔽以谘嘧蛹议T口大聲喊著,燕子開了門看到我和她很是驚訝“她今天在你家睡”燕子看了她一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭帶著她進(jìn)屋了?粗齻冸x去的背影,我也轉(zhuǎn)身離開了。其實(shí)她的背影是那么的孤寂、蒼涼、朋友、你還有我,請(qǐng)不要獨(dú)自躲起來(lái)舔傷口。
朋友初一作文 篇3
我有一個(gè)特別要好的朋友,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們每天形影不離,一起學(xué)習(xí),一起游戲,她就是我們班的班長(zhǎng)徐佳佳。
她高高的個(gè)子,皮膚黑黑的,原本一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),幾天前卻被剪成了一個(gè)圓溜溜的蘑菇頭,不過(guò),還是挺可愛(ài)的。一雙黑葡萄似的眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話似的,忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)聲音特別的甜美。她的愛(ài)好和我一樣,喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。
她是一個(gè)文靜的女孩,從來(lái)不和同學(xué)打打鬧鬧,在老師和同學(xué)的眼中,她不僅是一個(gè)人見人愛(ài)的乖乖女,還是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,上課專心聽講,每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動(dòng),她都能以身作則,積極地參加。她講文明,懂禮貌,還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。
記得上學(xué)期,有一次我在寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí),不小心把鋼筆摔壞了,當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直快哭了,心想沒(méi)有鋼筆可怎么寫作業(yè)呀?這時(shí),坐在后面的她仿佛看出了我的心思,不急不忙的走過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“別著急,我這有支備用的鋼筆,送給你”,“謝謝,謝謝……”,我激動(dòng)得熱淚盈眶,打心眼里感激她。這真是雪中送炭!如果沒(méi)有這支鋼筆,我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在,我還一直保存著那支鋼筆,因?yàn)樗俏覀冇颜x的見證。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,而且從不犯錯(cuò),唯一的缺點(diǎn)就是太靦腆,太害羞,上課不喜歡舉手發(fā)言,而這正是我的優(yōu)點(diǎn),我希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)上能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
這就是我的好朋友徐佳佳,她一定很棒吧!
朋友初一作文 篇4
我有一個(gè)朋友叫周星海。他的頭長(zhǎng)得像一把梭子,整個(gè)人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮,通過(guò)這幾點(diǎn)可以看出他非常淘氣,如果在你的班級(jí),也許你會(huì)很討厭他。
在某一月某一天某一小時(shí),也就是在數(shù)學(xué)課上,這人又開始活躍起來(lái)。周星海同學(xué)拿著一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒霉的.是我,因?yàn)槲易谒懊,他把紙片撒在我頭上,還不停地說(shuō):“下雪了,下雪了!
“雪”下完了,只見他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢,一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來(lái)。這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級(jí)里立刻安靜下來(lái),空氣好像也凝結(jié)了似的,同學(xué)們一個(gè)人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué),她把門一開把周星海給“請(qǐng)”到了門外。不過(guò)我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉,一會(huì)兒像狐貍,一會(huì)兒又像一只大熊貓,逗得幾個(gè)膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑。
下課之后,這個(gè)“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩游戲了。有時(shí)候,我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時(shí),他突然大叫一聲,嚇得我的同學(xué)魂飛魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:“啊!”有什么辦法呢,我只好玩他那無(wú)聊的游戲了。
唉,難怪他的調(diào)讓我們?nèi)熒有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。
朋友初一作文 篇5
雪兒和曉子是好朋友,她們兩個(gè)天天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,學(xué)校里放學(xué)的路上,總能看見她們兩個(gè)快樂(lè)的身影。但這幾天,再也看不見她們,原來(lái)她們兩個(gè)為了一件事吵架了……
那是一個(gè)上午,老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子,曉子看見卷子后,高興極了,原來(lái)她考了97分,再看看雪兒她正在看著自己的卷子,思索著,她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看,雪兒看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)老師有道題給曉子看錯(cuò)了,曉子應(yīng)該得93分的,曉子看看卷子,請(qǐng)求雪兒千萬(wàn)別告送老師,雪兒沒(méi)說(shuō)什么,回到座位,繼續(xù)看自己的卷子。第二天,老師念成績(jī)時(shí),曉子正等著同學(xué)們向她投來(lái)羨慕的目光,可是她卻聽見老師念道:“曉子,93分……”曉子知道是雪兒說(shuō)的,她憤怒地看著雪兒。下課后,她便和雪兒吵起來(lái)了,從這件事以后,她們兩個(gè)就不在一起了。
時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試要到了,考試也漸漸多了,雪兒的成績(jī)突飛猛進(jìn),每次都比曉子高。下課后,同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前,向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽見,說(shuō)她不好的話。聽著老師和同學(xué)們對(duì)雪兒的贊揚(yáng)聲,看著雪兒高傲得意的樣子,曉子下決心,一定要超過(guò)雪兒。于是,曉子每天都認(rèn)真聽講,做題,晚上也很刻苦,很晚才睡。功夫不負(fù)有心人,終于曉子經(jīng)過(guò)努力,期末考出了全班第一,全校第二的好成績(jī)。一時(shí)間,曉子成了全班的名人,老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的看著雪兒,在同學(xué)們面前還說(shuō)雪兒的一些缺點(diǎn)和不好,以前的好成績(jī)只是運(yùn)氣好。雪兒每次聽到這些,只是默默走過(guò)去。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,雪兒要搬家了,曉子知道后,并沒(méi)去送她,而是一點(diǎn)也不關(guān)心。就在雪兒走后的第二天,曉子受到了一封信,她慢慢打開信封,雪兒的字跡出現(xiàn)在眼前。
曉子:
你好!
我要搬家了,以后,我們可能再也見不著了。曉子,上次我告送老師你應(yīng)該得93分,也 是為你好,期末考試那段時(shí)間,我為了讓你能,是故意在同學(xué)面前總說(shuō)你的,而且我每次都,也是為了激勵(lì)你。我認(rèn)為只是陪你玩的人,只是玩伴而已,只有真正幫助你的人,才稱得上朋友。曉子,再見了,我們永遠(yuǎn)是朋友……
你的朋友:雪兒
曉子終于明白了,她哭了,后悔自己不應(yīng)該說(shuō)雪兒的壞話,不該不去送雪兒,不該……“我們永遠(yuǎn)是朋友!”曉子大聲說(shuō)道,風(fēng)兒一陣陣吹來(lái),帶著曉子的心聲走了,它在空中回蕩著:“我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)……”
朋友初一作文 篇6
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè)和老師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
朋友初一作文 篇7
我有一個(gè)很好的朋友叫張*,她有一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手,說(shuō)話聲音清脆,做起事情有模有樣十分利索。
她是我在這個(gè)班級(jí)最知心的朋友,從兩面三刀,我有什么心里話都說(shuō)給她聽,遇到自己堅(jiān)決不了的事情我們會(huì)一起商量。
她很善解人意,在我傷心時(shí)會(huì)安慰我,在我高興時(shí)會(huì)祝賀我,在我灰心喪氣時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,使我在她的鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng),讓每一天的我充滿信心。
她就是我的好朋友——張*。
朋友初一作文 篇8
我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語(yǔ)了。
她不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講了一道題,也許老師講得太深?yuàn)W了,我和趙盈語(yǔ)都沒(méi)有聽懂老師講得這道題是什么意思,老師說(shuō)沒(méi)聽懂的舉手,我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō):“那我再講一遍,你們要認(rèn)真聽!崩蠋焺傉f(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了,為什么老師沒(méi)講完就下課了呢!
趙盈語(yǔ)說(shuō):“咱們?nèi)?wèn)老師吧!倍覅s說(shuō):“那可不行,我怕老師怪我不好好聽講!彼f(shuō):“你不去,我可去了!闭f(shuō)完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后,問(wèn)老師那道題是什么意思,數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她,問(wèn):“你聽明白了嗎?”“聽明白了,老師!壁w盈語(yǔ)說(shuō)。
數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想:要是我那時(shí)去了,也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎,還是我膽小了。
看,這就是我的好朋友:愛(ài)學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。
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