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五年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2021-10-25 12:17:06 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)上冊(cè)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級(jí)上冊(cè)作文十篇

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  我姓李,名敬錕。我長著一副胖嘟嘟的大臉,一雙有神的大眼睛,經(jīng)常留著小平頭,個(gè)子不高也不矮,今年我九歲了,上二年級(jí),這就是我。

  我第一個(gè)愛好就是喜歡聽音樂,只要看到爸爸、媽媽的手機(jī)放在桌子上,我就偷偷的拿過來開始聽歌曲,我最愛聽小沈陽的大笑這首歌,有時(shí)我也能唱幾句就是不過發(fā)音不太準(zhǔn)。

  我的第二個(gè)愛好就是喜歡看電視,不過媽媽有規(guī)定必須在作業(yè)完成以后,方可看電視。記得有一次星期天,我的作業(yè)沒有做完,趁媽媽不在我吧電視打開了,電視里是喜羊羊和灰太狼,我看得正津津有味時(shí)媽媽回來了,批評(píng)了我一頓,也沒看完電視。

  我的第三個(gè)愛好就是喜歡讀課外書。媽媽給我買了一個(gè)花背小烏龜,還有關(guān)于寫作文的書,大概五六本。有的時(shí)候作業(yè)寫完了或睡覺前隨便翻翻看看,書上的小故事挺有意思的,從中也能學(xué)到點(diǎn)東西。

  以上都是我的愛好,我希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中有更多更多的愛好。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  有人說:“開卷有益。”我同意這個(gè)觀點(diǎn),古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說,讀的書多了,寫作時(shí)就像會(huì)有“神”幫助。確實(shí),如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會(huì)變聰明。

  你變聰明了,你就可以讀大學(xué),如果不讀的話,學(xué)習(xí)就會(huì)次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學(xué),找不了好工作,養(yǎng)不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎么辦?萬一弄傷了干不了活就會(huì)餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會(huì)說:“沒關(guān)系,我們家有好多錢,好多個(gè)萬,就算沒有了,爸媽還能養(yǎng)活我,沒關(guān)系!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要說:開卷有益!

  許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學(xué),引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!

  開卷等于讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個(gè)為什么》可以解答我們不會(huì)的問題;《生活小百科》可以知道生活中的常識(shí);《動(dòng)物世界》可以開闊我們的視野。這么多書,都對(duì)我們有很多好處!

  所以,在這里,我要大聲地說:“開卷,是有益的!”

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著,被憤怒的火焰灼傷著。

  圓明園是我國著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有“萬園之園”的美稱。它1709年開始營建,1809年基本建成,歷經(jīng)一個(gè)世紀(jì)。但是在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園。作為一個(gè)中國人,我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風(fēng),然而,現(xiàn)在留下的只有那孤零零永遠(yuǎn)沉睡著的石柱。

  當(dāng)年,那些嗜血成性的英、法聯(lián)軍,無視中華人民的尊嚴(yán),隨意踐踏中華人民的國土,闖進(jìn)圓名園,大量的掠奪圓明園里的奇珍異寶,破壞了許許多多風(fēng)景秀麗的景觀。為了銷毀罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內(nèi)放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們?cè)诳奁,舉世聞名的藝術(shù)就變成廢墟。

  。≈腥A人民,醒過來吧!看,敵人就在那里,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國就像東方的一顆明珠,閃閃發(fā)光,光彩照人。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  生活,就像一本書,裝載著人生的啟示,我在生活中收獲不少。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是騎自行車了。騎車,一件看似十分簡(jiǎn)單的事情,學(xué)起來卻困難重重。

  每天,我都會(huì)看見那些大哥哥大姐姐們輕松自如地騎著自行車上放學(xué),心里羨慕極了,要是我也能像他們一樣輕松自如地騎自行車該有多好啊!爸爸見我這么喜歡騎自行車,便給我買了一輛漂亮的自行車,我高興得直拍手掌。

  周末,爸爸帶我到體育廣場(chǎng)教我騎自行車。未等爸爸說完,我便急不及待地踩上腳踏板,心想,學(xué)自行車不是一件很簡(jiǎn)單的事嗎?干嘛要說那么多理論呢?想象著自己飛一樣的樣子,我用力向前一蹬,“飛咯……”話未說完,“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天!皨屟剑嫣!爸爸,快點(diǎn)來扶我!”我嚷嚷起來。“自己爬起來!”爸爸站著不動(dòng)。我看了看爸爸,見他完全沒有扶我的意思,便灰熘熘地爬起來,重新扶起自行車。這一次,我小心多了,小心翼翼地坐上自行車,兩腳撐地,然后再慢慢把一只腳放在腳踏板上,再慢慢地向前踩去,哈哈!這次成功了!沒有摔耶。我由慢及快,很快就學(xué)會(huì)了平衡,我高興極了,便開始張望兩旁的風(fēng)景。也許高興得太早了,“撲通”,我又摔了個(gè)四腳朝天。我想,做事不能這么驕傲,要認(rèn)真地對(duì)待,事情才能成功。我接受了前兩次的教訓(xùn),認(rèn)真地練習(xí)起來。一次、二次、三次……在我的認(rèn)真練習(xí)下,我終于完全學(xué)會(huì)了騎自行車的技巧。

  現(xiàn)在,我也能像大哥哥大姐姐們一樣輕松自如地騎自行車了,也能感受騎自行車那飛一般的感覺了。我并從中得到人生的啟示:做事情不能急于求成,也不要害怕失敗,成功的背后是許許多多的汗水和跌倒,經(jīng)歷挫折才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難才能走向成功,成功之后也不能驕傲。這個(gè)道理讓我一生受用不盡。

  指導(dǎo)教師 戴榮霞

  點(diǎn)評(píng):從兒童交際的角度來看,從兒童自身來看,小作者的寫作過程就是“真實(shí)的寫作”, 寫的是真事,訴的是真情,小作者將自己的體驗(yàn)由不會(huì)到會(huì)的過程介紹的清清楚楚,并能從中有自己的真實(shí)體會(huì),緊扣課題,開頭和結(jié)尾相照應(yīng),使文章完整,可堪稱佳作。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  我是誰?我就是春天的小雨點(diǎn)。現(xiàn)在我正在飛行器上享受假期,但是雷boss卻通知我們要去工作了,我只好負(fù)著重任,降落在大地母親身上。

  我去了公園,被眼前的景象驚呆了:花園里百花全部躲在了泥土里不肯出來,小草也消失的無影無蹤。

  我郁悶了,為什么呢?原來是缺水了!于是我們鉆進(jìn)泥土,把小花小草喚醒了?粗ú菰谒蔽事叮覄e提有多開心了!不一會(huì)兒,小花小草都抬起了小小的頭,挺直了腰板,展開了枝葉,張開了笑臉,異口同聲地對(duì)我們說:“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”

  完成了第一個(gè)任務(wù),我又乘著飛行器——就是你們所說的白云到了第二個(gè)目的地——沙灘。我到了沙灘上空,望著沙灘上干旱的沙粒,我和伙伴都動(dòng)了心,紛紛跳下飛行器拼命地往沙灘里鉆。一場(chǎng)大雨過后沙灘被變的又松又軟引來了一大群游客。

  游客踏上了又松又軟的沙灘,紛紛和張開笑臉的沙粒一起說:“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”

  這最后一站我降落在了城市的街道上。我本已為城市晴空萬里,但是實(shí)際卻是布滿霧蒙蒙的灰塵。

  看到這個(gè)景象時(shí),我們就立刻開工,紛紛拿起掃帚清理街道。經(jīng)過我們一天的清掃,本來布滿灰塵的城市馬上變得清晰了!

  小鳥開始?xì)g快地唱歌,大樹發(fā)出新的綠芽,小草抬起了頭……向遠(yuǎn)處一望,真是一碧千里。∵@個(gè)城市的萬物都變得那么生機(jī)勃勃,都向我們投來感激的目光,真心地對(duì)我們說“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”

  我完成了任務(wù)一路順道看了一遍勞動(dòng)成果:花園里百花齊放,不少人前來觀賞,都紛紛攢美花朵。

  沙灘引來了很多游客玩耍、嬉戲。

  最讓我驕傲的是我們把城市打掃得干干凈凈,讓人們過上了有新鮮空氣的生活。到了家以后我好好地想了一下這幾天做過的事,決定以后一定做一個(gè)樂于助人的人,一定要盡自己的力量,讓人們過上幸福生活!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  “從小丘西行百、二十步,隔篁竹,聞水聲……隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹!痹捯魟偮,雷鳴般的掌聲就在教室中回蕩。這是我們班早讀課的情形,背書的那個(gè)孩子就是我。你知道我為什么會(huì)背得這么熟練嗎?那還得感謝我的新朋友呢!

  不過,對(duì)于這位新朋友,媽媽雖然對(duì)它呵護(hù)倍加,但它剛到我家時(shí),我卻很抗拒,別有一番滋味在心頭,想說愛它不容易呢!

  事情還得從那天說起:“潘思源,到小區(qū)門口幫我取個(gè)快遞!”嗯?要我去取快遞?難道,媽媽大發(fā)慈悲悄悄地給我買了‘寵物小精靈’手辦?亦或是一整套樂高積木?美夢(mèng)還沒做上呢,就被殘酷的現(xiàn)實(shí)激醒了——快遞員叔叔遞給了我一整套古文書!是一整套呢!有十二本之多!!!媽媽咪呀,媽媽!你買什么書不好,非要買古文書!你不知道那些“之、乎、者、也”,它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它嗎?看來我的小命是不保啦!

  嗚呼……哀哉!果不其然,我的痛苦生活開始啦!

  一大早,“媽媽牌”鬧鈴準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí),她那超級(jí)大喇叭把我從睡夢(mèng)中叫醒。我揉揉睡眼惺忪的眼睛,一看表,現(xiàn)在才六點(diǎn)半!“媽,你到底要干什么呀?沒什么事的.話,我可要再去找周公聊會(huì)天。” “當(dāng)然有事,我昨天不是給你買了那一套古文書嗎?你穿好衣服先讀上一本!薄安皇前?這么早起來讀古文,您還真是會(huì)折磨人啊!”媽媽又補(bǔ)了一句“每天要背上一篇,我可是要檢查的噢!”

  “軍令”如山倒,接到圣旨的我,開始讀書了。先飛快地讀完一本,然后一遍一遍地讀第一課《關(guān)雎》,為背誦做準(zhǔn)備。媽媽像將軍檢閱士兵一樣,拿著古文書站在我的面前!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……參差荇菜……”“媽媽,你能不能讓我看一下,后面這句,我忘了!”媽媽把古文書還給了我,但是她要求我看完以后得從頭開始背。

  唉!——背古文可真累啊!

  我又重新開始背了!還好,這次沒有出現(xiàn)“腦子短路”的情況,媽媽終于露出了燦爛的笑容。“這還差不多,以后背書的時(shí)候要認(rèn)真一些啊!”我長吁了一口氣,終于算是過關(guān)了。

  就這樣,我每天背一篇古文。果然一個(gè)暑假下來,我背會(huì)了不少東西。這次語文老師讓我們背《初中生必備古詩文》,我一看里面的內(nèi)容,哈哈!樂了!——因?yàn)榇蟛糠止盼奈叶紩?huì)背啦!這一切都得歸功于我的新朋友呢!

  這下,大家知道我的新朋友是誰了吧?——當(dāng)然就是我的國學(xué)書《中華古詩文》啦!是它,讓國學(xué)伴我左右;還是它,讓我明白了,干什么事情都不會(huì)是白干!有辛苦,就會(huì)有收獲!你也來和它做朋友吧!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

  第五周星期天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們班的15位同學(xué),為了體驗(yàn)生活,磨練意志,進(jìn)行了一次登山活動(dòng)。

  那天早上,我們乘著一位家長的中巴來到一大逕村。下車后,在班主任的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,沿著一條狹窄的小道,很快就來到了當(dāng)?shù)赜忻拇髱X山腳下。眼前的大嶺山群山環(huán)抱,氣勢(shì)逼人,樹木蔥郁,真是一座氣魄雄偉的大山啊!

  八點(diǎn)十分,開始登山了,我們精神飽滿,大家邊走邊笑,走著走著竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一個(gè)瀏覽勝地旅游。走了大約半個(gè)小時(shí),我們來到了一個(gè)山坳,隱隱約約聽見淙淙的水聲,舉目四望,卻不見水,下所謂“聞其聲不見其形。”突然一個(gè)同伴驚叫起來,原來不遠(yuǎn)處有一片綠草,走過細(xì)看比春天時(shí)節(jié)的草還要嫩綠,大家都感到驚奇。

  轉(zhuǎn)過山坳,我們繼續(xù)向上攀登。太陽在上,小路在下,我們一步步地走。開始還好,越向上爬,腳越酸軟。不停地重復(fù)著一個(gè)攀援動(dòng)作,汗水很快濕透了后背,正在這時(shí)候,旗手小嘉摔倒了,大家連忙走過去,小青迅速從兜里掏出藥油,用力地在她的腳上揉,幸好有驚無險(xiǎn)。

  走過了這段險(xiǎn)峻的小路,小青再三叮囑大家要小心。因?yàn)樗憬阏f:“前面這段路有很多蚊蟲,而且非常厲害,一旦被叮,就會(huì)又腫又癢。我們不敢怠慢,紛紛拿起地上的樹枝,做好防犯的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,可惡的蚊蟲,果然把我們團(tuán)團(tuán)圍住,但大家毫不畏懼,用手上的樹枝進(jìn)行反擊,一只只黑的東西最終狼狽跳竄。

  峰回路轉(zhuǎn),我們的小隊(duì)伍像一條年輕的龍?jiān)谏街斜P旋。腳下的路不斷被我們征服,但登山的路依然是那么長。我的頭有點(diǎn)暈了,腳卻開始麻了。這時(shí)候,隊(duì)伍中的一個(gè)女同學(xué)出現(xiàn)怨言:“走了這么久,還沒有到目的地,我的腳快要斷了。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

  大家好!我是一個(gè)推銷員,我叫方媛。今天,我可要向大家推銷我最心愛的物品——小臺(tái)燈。

  你們看!它渾身都是藍(lán)色的,唯獨(dú)底座上的那只小狗,它的顏色是黃的,它長長的大耳朵耷拉下來,眸子黑得像黑珍珠似得,炯炯有神,小鼻頭黑的可以照見人影,它總是笑著,似乎任何憂愁都能被消除。它的左手抱著一個(gè)空心的球,里面裝著小鬧鐘,指針滴答滴答地走著,可以告訴你現(xiàn)在的時(shí)間,順著燈管向上看,燈罩像皮大衣似的裹著燈芯,這根燈芯約十五厘米長,五厘米寬。聽完我對(duì)小臺(tái)燈外形的介紹,你們是不是覺得小臺(tái)燈的外觀十分精美、漂亮呢?小臺(tái)燈的整體結(jié)構(gòu)可分為三部分:底座、燈管、燈罩,每個(gè)部分都有不同的用處。當(dāng)然,小臺(tái)燈的用途可多了:它能在天黑時(shí)為你照明,能告訴你現(xiàn)在的時(shí)間……對(duì)了!說到這里,還沒給你們介紹它怎么使用呢。在小狗的前邊有個(gè)小開關(guān),它是控制等明亮度的。當(dāng)把開關(guān)左右平等時(shí),燈是關(guān)的;當(dāng)把開關(guān)偏向左邊時(shí),燈會(huì)忽得亮起來;當(dāng)把開關(guān)偏向右邊時(shí),燈會(huì)比之前明亮許多。

  聽完我的介紹,你是不是對(duì)這個(gè)小臺(tái)燈起了愛慕之心呢?如果動(dòng)心了,不妨來參觀參觀!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

  最近,我從電視和廣播中不斷地看到、聽到圓明園的鼠、兔銅獸首在法國被拍賣的消息,心中很不是滋味。明明是我們國家的國寶,卻在外國,被外國人拍賣,這是清朝政府的軟弱和不強(qiáng)大留給我們的恥辱,這個(gè)恥辱是永遠(yuǎn)也抹不掉的,它會(huì)深深的印刻在我們的心中。

  我從《圓明園的毀滅》一文中知道:圓明園原是一座舉世聞名的皇家園林,鼠首和兔首銅像也是圓明園“12生肖獸首”中的兩件。但在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入了北京,他們闖進(jìn)了圓明園,在劫掠火燒圓明園時(shí),12生肖獸首銅像也沒逃過被劫掠的厄運(yùn)。現(xiàn)在,這些被搶走的原屬中國的國寶卻又被強(qiáng)盜們開出“價(jià)碼”進(jìn)行“公開拍賣”。哪有自家的東西丟了,卻還要花錢把它們買回來的道理呢?這真是典型的強(qiáng)盜邏輯。我真希望法國政府能認(rèn)識(shí)到當(dāng)年英法聯(lián)軍在中國犯下的罪行,真心誠意的改正錯(cuò)誤,主動(dòng)地把這兩個(gè)獸首送還給我們中國。

  然而,這件事也使我們明白了一個(gè)道理:國家的軟弱就會(huì)被人欺負(fù),要使國家強(qiáng)大,靠的是世世代代的炎黃子孫,為了祖國母親不再受屈辱,讓我們好好學(xué)習(xí),將來好好報(bào)效祖國。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇10

  二十年后的我,已經(jīng)是科學(xué)家了,這次我要和從小最要好的朋友小彬回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。

  我們約定明天回去。小彬是一名作家,很有學(xué)問,但是科學(xué)知識(shí)很差。那天,我們乘著我發(fā)明的超音速飛船回故鄉(xiāng)。不一會(huì)兒,我和小彬到了,一下飛船,眼前的一切讓我們很難相信,小彬很羨慕這里的生活。

  我們看見的不是從前那些破舊的磚瓦房和木房,而是高達(dá)50~150層的高樓大廈,車子不再是在陸地上跑,還可以在海中空中飛或潛水,在陸地的速度可達(dá)一小時(shí)20xx 千米,而且也很安全,池塘原本是又黑又臭,現(xiàn)在變成了超大型的兒童游戲場(chǎng)所,擴(kuò)大了幾百平方米,里面有免費(fèi)的飲料喝、食物吃。

  小彬說:“我們一起看一下農(nóng)莊,看一下是不是非常先進(jìn)的。”我說:“好,我?guī)闳タ匆幌?”我們來到一個(gè)農(nóng)莊,一看外面有一個(gè)人,好面熟呀!一看,原來是吉祥叔,我們走去,吉祥叔見我驅(qū)是 科學(xué)家了,就讓我看一下他的全自動(dòng)農(nóng)莊,我們一進(jìn)去,他手中拿這一個(gè)遙控器,一按下去,澆水,除草,殺蟲,施肥,收割,播種等,全都是自動(dòng)的,我說:“不錯(cuò)嘛。”我們又去了別人的農(nóng)莊,都很好。

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼又要告別我親愛的故鄉(xiāng)了,我戀戀不舍地和小彬離開了。

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