實(shí)用的年初一作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的年初一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年初一作文 篇1
淅瀝的雨絲瀟灑地飛揚(yáng)，連著千絲萬(wàn)縷的柔情，濕潤(rùn)了初一的生活……
從剛剛踏進(jìn)初中校園的那一刻起，追夢(mèng)的孩子就在跌跌撞撞地尋找，就算疲憊的時(shí)候還可以對(duì)自己傻笑。留下一段時(shí)光，撒下片片歡樂(lè)。剛剛進(jìn)校時(shí)的青澀也隨著時(shí)間的打磨從墻上脫落，吶，初一，再見(jiàn)！
早晨，得左奔右突，才能在“千軍萬(wàn)馬”的人流中“殺”出重圍——按時(shí)到校；白天，得嚴(yán)陣以待，隨時(shí)應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查；晚上，得挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備第二天可能殺出的“程咬金”——測(cè)驗(yàn)；其中，最驚心動(dòng)迫的“廝殺”，便是期中期末兩次考試�，F(xiàn)在，總算是習(xí)慣了一點(diǎn)。吶，初一，再見(jiàn)！
那一，我哼著歌踏進(jìn)教室，一眼就看見(jiàn)后黑板上的幾個(gè)大字。臉頰難得的微紅一次，原來(lái)是“班長(zhǎng)，生日快樂(lè)！”那天，同學(xué)們還挺安靜，沒(méi)有像往常般的追逐打鬧。那天，正好是語(yǔ)文聽(tīng)課，班主任帶頭祝賀我生日快樂(lè)，同學(xué)們一起為我鼓掌，引得聽(tīng)課的老師連連注視……吶，初一，再見(jiàn)！
“我們是害蟲(chóng)，我們是害蟲(chóng)……”教室里亂成一團(tuán)，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，有吃東西的，更有甚者，在班級(jí)大喊大叫，還不時(shí)偷偷的瞧瞧坐在班級(jí)末尾的班主任的臉色。破天荒的，老班沒(méi)有任何反感，原來(lái)是元旦，正在慶祝。后來(lái)聽(tīng)老班說(shuō)，我們班級(jí)布置的沒(méi)有其他班級(jí)好看，我們班級(jí)表演的沒(méi)有其他班級(jí)精彩，我們班級(jí)……“呵呵”，我們笑著打恰恰就這樣逃過(guò)一劫，但是我們卻樂(lè)在其中。吶，初一，再見(jiàn)！
僅僅幾個(gè)月的時(shí)間，我們就與老師建立了深厚的情誼，這種感情是發(fā)自我們彼此內(nèi)心的，毫無(wú)做作的，它是世界上最純真的感情。老班的嗓門最大，透露著豪放；數(shù)學(xué)老師拿著板條，儼然一個(gè)夫子；英語(yǔ)老師的小故事，講的最精彩；歷史老師，地理老師都是美美
的……吶，初一，再見(jiàn)！
“啪！”白色的粉筆頭在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確擊中一個(gè)同學(xué)的頭頂。甭問(wèn)，準(zhǔn)時(shí)迷糊著呢！這倒使我想起來(lái)了補(bǔ)課老師講過(guò)的“二次函數(shù)圖像就是拋物線”，當(dāng)然，現(xiàn)在老師還沒(méi)有講到。教室里一片友善地哄笑。吶，初一，再見(jiàn)！
初一的我，會(huì)下雨不帶雨傘，把在雨中“狼狽”的逃竄稱之為灑脫。
初一的我，會(huì)把漂亮的貼畫(huà)貼在作業(yè)本上。
初一的我，會(huì)耍耍班長(zhǎng)的威風(fēng)，在班級(jí)當(dāng)個(gè)“事媽”。
初一的我，會(huì)喜歡憂愁悲傷，纏綿悱惻的文字，會(huì)把它們摘錄在自己小本子上。
初一的我，會(huì)說(shuō)話不經(jīng)大腦考慮，耍耍小脾氣。
吶，初一，再見(jiàn)！
年初一作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。輕松的下課鈴剛響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室。我們的課間十分鐘開(kāi)始了！
女生們幾個(gè)人一組，跳起了皮筋，兩個(gè)人撐著皮筋，其他人排好隊(duì)，在皮筋之間輕盈地來(lái)回跳動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)小精靈在兩根末法棒之間飛舞，玩得不亦樂(lè)乎。
我們男生也是校園的明星呢！瞧，男生們?cè)谕鎲瓮茸ト说挠螒�。分好組，兩位主將就以“石頭剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后，跑的一方立即跳到游戲場(chǎng)內(nèi)，四處跑動(dòng)躲避對(duì)方的抓捕。“單腿抓”的一方也不甘示弱，兩個(gè)人分別從不同的方向前后包抄，實(shí)施兩面夾擊戰(zhàn)術(shù)、仿佛沒(méi)有人能逃出他們的手掌心。
看！我們的主將鄭汀岳機(jī)警地望著兩個(gè)敵人，一次次從容地從兩人中間和兩側(cè)沖出對(duì)方的“兩點(diǎn)一心”的包圍圈，高昂著頭，一副得意的樣子，心想：無(wú)論你們?nèi)绾巫ノ�，我都能逃掉，讓你們撲個(gè)空。對(duì)方主將王文彬明顯著急了。他帶著小個(gè)子的柏天豪親臨前線。他們配合的非常默契，王文彬快速地追著我們組的洪淞，把他追到了一個(gè)角落里，洪淞正想從左面沖出去，但是柏天豪迅速跳上來(lái)，抓住了洪淞，他只能垂頭喪氣離場(chǎng)了。
“叮咚，叮咚”。上課鈴響了起來(lái)。雖然馬上要進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但是下課十分鐘的快樂(lè)景象仍保留在我們的腦海里。
年初一作文 篇3
春天，冰雪融化，小草偷偷地鉆出了土地，樹(shù)上的柳枝綠了，搖擺著自己那翠綠的身資，小燕子在湖面上輕輕掠過(guò)，雙剪似的尾翼在平靜的湖面上蕩起了微波，一圈一圈向四周開(kāi)來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃，一年之際在于春，當(dāng)然也少不了我們這些頑皮的孩子，我們伴著涓涓流水的小溪，在草第上嬉笑玩樂(lè)，累了時(shí)，躺在翠綠的草地上，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，小溪水的涓涓還有小燕子從水面掠過(guò)的痕跡，無(wú)聊時(shí)，指著天上的白云，像這個(gè)，像那個(gè)，伊咿呀呀的說(shuō)著，興奮時(shí)小伙伴慢手拉著手，一起唱歌，一片歡聲笑語(yǔ)，回蕩在樹(shù)林叢中。
夏天，天氣熱了 ，伴著知了的明膠，我們?cè)谒写蛩�，一個(gè)，兩個(gè)。。。。。。嬉笑的童音，營(yíng)造了最美好的境界，微風(fēng)徐徐地吹拂著我們的臉，一張張雉嫩的小臉?lè)褐煺鏍�漫的微笑，火球似的太陽(yáng)烘烤在大的上，已經(jīng)疲憊不堪的我們，躺在小樹(shù)下，伴著涼絲絲的餓微風(fēng)唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌兒。。。。。。
秋天，大雁向南方飛去，樹(shù)葉已變黃了，一片一片從樹(shù)上落了下來(lái)，像一為身穿黃金衣裙的.姑娘翩翩起舞，以最美好的舞姿散落在草地上，我和小伙伴們踩踏在這黃金般的地毯上，彎著腰，去尋找合適我們玩拔根游戲的 樹(shù)葉，枯樹(shù)下，我們使勁用力這一幕，留在了最美好的秋天。。。。。。
冬天，外面已變成粉裝玉砌的世界，我們打扮的像一個(gè)“雪人”，與小伙伴們約好，在這里進(jìn)行我們快樂(lè)的活動(dòng)，凜冽的餓寒風(fēng)并沒(méi)有擋住我們游戲的繼續(xù)和笑聲的回蕩，我們腳下踩著“咯吱，咯吱”的雪反而越有精神，當(dāng)然打雪仗，堆雪人是必不可少的游戲，雪地上一群歡樂(lè)的小孩跑著，跳著，笑著。。。。。。
童年真的很美好，我翻著一楨一楨已泛黃的老照片，回想著更美好的事發(fā)生在小樹(shù)林中的故事。。。。。。
年初一作文 篇4
我的媽媽是一位非常好的媽媽�？蓩寢屛蚁雽�(duì)您說(shuō)的是：媽媽，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。女兒已經(jīng)懂事了，女兒已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。
媽媽，請(qǐng)您不要再溺愛(ài)女兒了。女兒到現(xiàn)在，連洗碗都不會(huì)。吃飯時(shí)，您總是幫我盛好飯，等著我來(lái)吃。女兒非常感謝你，可是媽媽，女兒不希望自己是一個(gè)什么都不會(huì)的笨蛋。
一次，家里來(lái)了客人，爸爸讓我端菜。您看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，大聲對(duì)爸爸吼叫：‘孩子還小，你怎么可以讓她端菜，要是燙到手之后該怎么辦。’客人聽(tīng)了您說(shuō)的一番話之后，都笑了起來(lái)。
媽媽，為什么在您眼里，女兒總是長(zhǎng)不大。媽媽，女兒已經(jīng)12歲了，女兒已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。媽媽，為什么您就不能讓我和別的伙伴一樣呢？為什么您連洗碗這種小事情也不讓女兒沾手。
媽媽，女兒不想再這樣了。媽媽，女兒好自卑啊。為什么女兒連一樣家務(wù)活也不會(huì)。媽媽，您可不可以像別的媽媽一樣，多鍛煉自己的女兒。
媽媽，每當(dāng)上勞動(dòng)時(shí)，老師總會(huì)請(qǐng)同學(xué)上去講自己在家里都會(huì)幫媽媽干什么家務(wù)活，可輪到我上去講的時(shí)候，同學(xué)們都嘲笑我是個(gè)大笨蛋。的確，女兒是什么都不會(huì)，所以請(qǐng)媽媽不要再溺愛(ài)女兒了。
媽媽，如果您再這樣下去，女兒長(zhǎng)大后要怎么自立呢？女兒總有一天會(huì)離開(kāi)家，到時(shí)侯女兒一個(gè)人生活時(shí)，要怎樣自立呢？媽媽，女兒長(zhǎng)大了，女兒再也不是小姑娘了。
媽媽，女兒長(zhǎng)大了！
年初一作文 篇5
一天下午，蘭蘭和小康走在放學(xué)的路上，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
這時(shí)，他們看到了在小區(qū)的垃圾桶前有一堆垃圾，有塑料袋、牛奶盒、礦泉水瓶……，還散發(fā)出一陣陣臭味。“哎呀，是誰(shuí)這么不文明，把垃圾倒在地上。”蘭蘭皺著眉頭叫起來(lái)，“過(guò)往的行人肯定不方便，我來(lái)收拾收拾吧�！薄靶】�，你去想想辦法，讓那些人不要再把垃圾倒在地上啦，多不好啊!”說(shuō)完，蘭蘭從書(shū)包里找出兩個(gè)塑料袋，套在手上，收拾起垃圾來(lái)。她把散落的垃圾掃在一起，一堆一堆地倒進(jìn)垃圾桶里。
小康則在一邊想辦法。他一會(huì)兒抓抓頭，來(lái)回走動(dòng);一會(huì)兒托著下巴，緊鎖眉頭。過(guò)了一會(huì)兒，他突然叫起來(lái)：“有了!”他連忙從書(shū)包里找出紙和筆，趴在地上“刷刷刷”地寫了起來(lái)……
一會(huì)兒，蘭蘭把垃圾收拾好了，小康也寫好了。他把紙工工整整地貼在了垃圾桶上。只見(jiàn)上面寫著：文明——只差一步。蘭蘭看了，舉起大拇指對(duì)小康說(shuō)：“你真聰明!”
年初一作文 篇6
在我的童年記憶里，有憂傷、有歡笑……它們像沙灘上的貝殼一樣撿也撿不完，一直伴我度過(guò)快樂(lè)的童年，但仍有一件事另我難以忘懷。
那是在一個(gè)晴朗的下午，愛(ài)睡懶覺(jué)的我還在迷迷蒙蒙的睡夢(mèng)中，媽媽那大喇叭的聲音隨機(jī)響起：“小宇別在打瞌睡了，你哥哥來(lái)了�！蔽翌D時(shí)高興地一躍而起，忙拍手叫好，一邊心想著哥哥這回又會(huì)陪我玩什么新型游戲，一邊口里問(wèn)道：“在哪呢，在哪呢？”“在這呢”機(jī)靈的哥哥冷不防從衣柜旁走出來(lái)說(shuō)�！班�，哥哥，咱們今天玩什么呀！”我迫不及待地問(wèn)。哥哥神秘地笑著說(shuō)：“看把你急成這樣，走吧�！蔽夜怨缘仉S哥哥來(lái)到一個(gè)小胡同巷里，哥哥像一位小法官似的介紹說(shuō)：“妹妹，我今天之所以帶你來(lái)這個(gè)安靜的地方，是因?yàn)樵谶@里發(fā)生了一場(chǎng)奇怪的事情，住在這胡同里的劉大媽最近發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)母雞生的蛋接二連三地失蹤了，所以她特地請(qǐng)平時(shí)聰明的你和我來(lái)破這個(gè)‘案子’，你愿意與我一起合作嗎？”可能是平時(shí)的偵探柯南的動(dòng)畫(huà)片看多了，我好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著，哥哥將我?guī)У絼⒋髬尲�。�?jīng)劉大媽的允許，我和哥哥先決定，觀察現(xiàn)場(chǎng)，看看能看出什么有關(guān)破案的線索。來(lái)到雞窩旁，只見(jiàn)一只身強(qiáng)力壯的大母雞正坐著溫暖的稻草堆里下蛋，雞窩旁都是些生硬的硬土塊，并沒(méi)有什么特別之處，真掃興。情況之下，我學(xué)著大偵探福爾摩斯的樣子說(shuō)道：“既然看不出什么特別之處，偷竊者今日一定會(huì)再來(lái)盜竊，到時(shí)侯我們就趁勢(shì)襲擊。哥哥你知道在哪兒更隱蔽嗎，我們今晚就去那捉賊�！闭f(shuō)著，哥哥帶我來(lái)到一個(gè)稻草堆里，我倆便鉆了進(jìn)來(lái)。很快，十分鐘過(guò)去了，稻草堆里熱極了，向來(lái)急性子的哥哥不耐煩地小聲說(shuō)：“妹妹，估計(jì)這‘小偷’不會(huì)來(lái)了，我們暫時(shí)明天來(lái)吧。”我立即一口回絕說(shuō)：“這怎么行，不是答應(yīng)了劉大媽的嗎，怎么能半途而廢呢！”正在這時(shí)，雞窩旁響起了輕微的沙沙聲，我和哥哥立馬仔細(xì)細(xì)聽(tīng)，借著稻草間的裂縫，我們看到一只老鼠偷偷地在雞窩旁抱著一只蛋，正準(zhǔn)備搬走呢。我和哥哥立即以訊耳之雷速跑出稻草堆，將驚魂未定的老鼠趕跑了。
案子終于真相大白，那狡猾的老鼠再也沒(méi)來(lái)偷蛋，劉大媽直夸我和哥哥是小偵探。不過(guò)說(shuō)實(shí)話這可是我的第一次的小偵探行動(dòng)，哈哈！
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