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初二我的同桌作文

時(shí)間:2021-10-24 10:17:48 初二 我要投稿

有關(guān)初二我的同桌作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初二我的同桌作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)初二我的同桌作文匯編6篇

初二我的同桌作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)很清秀的小姑娘,白皙的臉蛋總是紅通通的,黑白分明的大眼睛亮閃閃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一翕一合,不說(shuō)話時(shí)的她猶如一池湖水寧?kù)o安謐?上н@樣的時(shí)候太少,不知她哪來(lái)的那么多的話,自我和她同桌后,我很少見(jiàn)她嘴巴閉起來(lái)的時(shí)侯。

  每天我都會(huì)被她煩得心神不定,每當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí),我會(huì)狠狠地拍她一下,然后她眨巴著她那雙好看的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一副很無(wú)辜的樣子,眼里滿是問(wèn)號(hào)。我一聲不響地走開(kāi)了,然后用眼睛瞟她一眼,她似乎根本沒(méi)意識(shí)到我是不勝其煩才會(huì)拍她一下的。唉!

  上課鈴響了,我馬上坐在自己的位置上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)安安靜靜地等侯老師的到來(lái),我的同桌似乎怕我再拍她,慢慢地移了過(guò)來(lái),我看了她一眼,她小兔般的眼神慌忙逃了,移動(dòng)的速度似乎更加慢了,等老師來(lái)了才算坐好了!

  不過(guò),她愛(ài)說(shuō)話的毛病有時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)倒也是一件好事。比如上一次體育課時(shí),老師讓我們男生去踢足球。我的同桌就在她不斷地嘮叨中告訴了我一個(gè)秘密:體育考試內(nèi)容是倒立!可是,我還是不喜歡她一直在我耳邊不住地說(shuō)著,真的很煩!

  同桌啊,你能否管一下自己的嘴巴呢?

  名師點(diǎn)評(píng):一個(gè)漂亮的小姑娘,卻有一張愛(ài)說(shuō)的嘴巴。這本也無(wú)可厚非,只是這個(gè)同桌不管什么時(shí)候,都愛(ài)說(shuō)話,作者是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話也不太喜歡聽(tīng)人在一邊總絮叨個(gè)沒(méi)完的男孩,于是就有了一些不和諧,產(chǎn)生了一些矛盾。小作者寫(xiě)得比較生動(dòng),寫(xiě)出了女孩愛(ài)說(shuō)話又很膽小的秉性,也寫(xiě)出了作者無(wú)可奈何的心情。

初二我的同桌作文 篇2

  我到了8年級(jí),我和7年級(jí)告別,到了8年級(jí),我和我7年級(jí)的同學(xué)一起做同桌。沒(méi)有絢爛的文筆,我只是想傾訴。

  我剛上初2,月考后就和他做同桌。

  一開(kāi)始我們都沒(méi)什么感覺(jué),互相不講話,沒(méi)過(guò)一個(gè)星期就熟了,上課經(jīng)常一聊一玩就是一節(jié)課。

  因緣巧合,我認(rèn)識(shí)了他小學(xué)的同桌,和她(他小學(xué)同桌)上課經(jīng)常發(fā)短信聊天,然后再把內(nèi)容給他看,漸漸的,產(chǎn)生一種默契。但是到這里,我們還只是好朋友而已。

  10月21日,我們運(yùn)動(dòng)會(huì),他小學(xué)里跑步很好,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)上他連決賽都沒(méi)進(jìn)。我在Q上嘲笑他,忽然他就來(lái)了一句“不管怎么樣,我都會(huì)盡力的”我嚇了一跳,原本以為只會(huì)嬉鬧的他原來(lái)也有這么一面,那個(gè)晚上我們聊了好多心里話,有的,不再是以前的平常,而是一種莫名的情愫。

  老師發(fā)現(xiàn)了我們上課的親密,跟我說(shuō)要換位子,我急了,以他幫助我學(xué)習(xí)為理由(他數(shù)學(xué)課代表)求我媽跟老師說(shuō)別換。平息了2個(gè)星期以后,老師又揚(yáng)言要換,我又去求我媽,這么一來(lái)二去,老師對(duì)我和他產(chǎn)生了懷疑。

  我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己喜歡他,他前同桌和我聊天跟我講他經(jīng)常提起我,說(shuō)一些親密的話,我慢慢相信他也是喜歡我的。

  但是他為人和好,下課了也經(jīng)常有女生和他混在一起(他不算帥的那類),我決定跟他告白。

  我在Q上跟他說(shuō)“哎,我好像有點(diǎn)喜歡你哎”他顯然被嚇到了,半天沒(méi)回。我說(shuō)你要是想拒絕我就拒絕我吧,沒(méi)關(guān)系的。他卻回了一句,我接受。我問(wèn)他你是不是安慰我,他說(shuō)不是。我滿心歡喜,關(guān)了電腦去做作業(yè)。

  幾天后我在Q上找他,他對(duì)我愛(ài)理不理,我終于受不了,說(shuō)你要是不想理我就永遠(yuǎn)不要理。他趕緊向我道歉,當(dāng)時(shí)我在家里已經(jīng)哭了,我質(zhì)問(wèn)他,你到底喜不喜歡我,他含糊了一會(huì)以后,終于堅(jiān)定地發(fā)出一句“我喜歡你”。我感到自己幸福的快要哭了。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)他每天和一個(gè)女生一起回家,親密的想男女朋友,我上Q問(wèn)他,他推托著不肯正面回答我。

  我又去問(wèn)他的前同桌,她說(shuō)她不想再騙我了,其實(shí)他一直不喜歡我的。我問(wèn)她那他為什么要跟我告白接受我,他說(shuō)那是因?yàn)樗退蛄艘粋(gè)賭,如果他敢跟我告白,她就個(gè)他一個(gè)月的黃鉆。

  我覺(jué)得自己可笑極了,像個(gè)白癡一樣被他們騙,我跑上Q去問(wèn)他為什么要騙我,他回我說(shuō)是她要他騙得,說(shuō)只是隨便說(shuō)說(shuō),我氣極了。第二天我要他向我告白,他不肯,我說(shuō)我再也不理你了,他說(shuō)你不理就不理吧。一節(jié)課以后,和他很親密的那個(gè)女生告訴我,他曾經(jīng)說(shuō)騙我又沒(méi)什么關(guān)系。

  我回到家哭了,哭完以后決定放棄,撮合他和那個(gè)女生。這時(shí)候我們班主任似乎察覺(jué)到什么,和他說(shuō)離那個(gè)女生遠(yuǎn)點(diǎn)。幾天后那個(gè)女生在Q上和我說(shuō),他懷疑是我跟班主任告的密。

  這次我是真的絕望了,自己喜歡的人竟然這么看自己,我哭了一晚上,哭的渾身顫抖。

  今天我們班主任找我,因?yàn)槲倚瞧谌恿艘还?jié)課,班主任跟我談了很久,最后跟我說(shuō)“我還是決定給你換一個(gè)同桌”我沒(méi)有前兩次那種當(dāng)頭一棒的感覺(jué),而是似乎早已預(yù)料到,在心里拼命和自己說(shuō),快高興快高興,這樣就可以徹底忘掉他了,但是眼淚還是想掉下來(lái)。

  回到家以后就寫(xiě)了這篇文章

  初二:呂晨

初二我的同桌作文 篇3

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總愛(ài)一個(gè)人坐在窗邊,仰望繁星,眾多往事瞬間浮現(xiàn)在眼前。

  記得最初認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次課堂上。任課老師因臨時(shí)有急事沒(méi)有來(lái)上課,教室里很喧鬧,身為班長(zhǎng)的我卻安靜地坐在座位上看書(shū)。你急促地跑到我身邊,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng)管人啊------。”你對(duì)我笑了笑,便回自己的座位上自習(xí)了。我于是認(rèn)真的維持教室里的秩序,教室里變的鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的自習(xí)。就在這時(shí),查課主任來(lái)了,看到我們班級(jí)里的同學(xué)都在安靜的學(xué)習(xí),自語(yǔ)道:“這個(gè)班級(jí)的自習(xí)課秩序真好!”我聽(tīng)了這句話自己很有成就感。這是你的提醒讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要履行好自己的職責(zé)。

  由于我坐在班級(jí)后面的位置,會(huì)和別人講話。老師為了讓我不受別的同學(xué)的影響,便把我調(diào)到你的旁邊,于是我和你就成為了同桌。由于我容易受外界的影響,有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我的注意力就立馬轉(zhuǎn)移了,所以你上課從不跟我提起與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題。你總對(duì)我說(shuō):“作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該帶頭遵守紀(jì)律,否則你就沒(méi)有資格去管理別人,同學(xué)們也不會(huì)聽(tīng)從你的管理!卑,多么好的善意的提醒使我開(kāi)始學(xué)會(huì)了以身作則,不帶頭違紀(jì)。有一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶文具盒了,可我又不好意思向你借,所以很擔(dān)心,不知等到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候自己該怎么辦。你似乎看出了我的心思,把筆袋遞給了我,我不好意思的接過(guò)來(lái)說(shuō)了聲“謝謝”,你是那么的樂(lè)于助人。

  我在鄉(xiāng)村小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),直到轉(zhuǎn)到縣城小學(xué)才第一次接觸英語(yǔ),比起那些一直在縣城學(xué)習(xí)的學(xué)生們,我的英語(yǔ)水平很差。因?yàn)榛A(chǔ)差,所以每上一節(jié)新課,我都要為一課的單詞所煩惱。而你的英語(yǔ)基礎(chǔ)很扎實(shí),口語(yǔ)也很好,我一有不會(huì)讀的單詞都會(huì)請(qǐng)教你,你也不厭其煩認(rèn)真的教著我。你知道我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,經(jīng)常問(wèn)你也不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì),所以你有了教我音標(biāo)的想法。每次下課你都會(huì)坐在座位上認(rèn)真的教我讀音標(biāo),你還時(shí)不時(shí)的出試卷來(lái)檢測(cè)我的學(xué)習(xí)情況。記得有一次你生病了,住了院,還不忘把試卷讓別的同學(xué)轉(zhuǎn)交給我,讓我練習(xí),還讓我把音標(biāo)錄制下來(lái)發(fā)給你,你幫我找錯(cuò)誤。就在短短的100天里,我的英語(yǔ)口語(yǔ)有了非一般的進(jìn)步,從開(kāi)始的對(duì)英語(yǔ)單詞一竅不通,到后來(lái)可以自己憑著音標(biāo)正確讀出單詞的正確發(fā)音。

  數(shù)學(xué)老師要出差聽(tīng)課,找來(lái)隔壁班的王老師來(lái)給我們上課。王老師叫我們拿出補(bǔ)充習(xí)題,突然叫了我的名字,手指了指講臺(tái),意思是叫我上臺(tái)講題目。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一向不是太好,老是被數(shù)學(xué)老師批評(píng),所以我很害怕不知能否講好,心跳加快了很多,臉也紅透了。在我不知所措的時(shí)候,你的一句話讓我勇敢地走向講臺(tái),并很自信和認(rèn)真地講完了題目。我至今一直記得你的那句鼓勵(lì)我的話:“陸榮春,我看好你哦,加油!”當(dāng)時(shí)你還是對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。也許正是你對(duì)我的鼓勵(lì),才讓我變得更自信。

  進(jìn)入中學(xué)以后,我們已不在一個(gè)學(xué)校了。平時(shí)也很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記同桌的你,我時(shí)刻都記得以身作則、樂(lè)于助人、自信、勇敢這四個(gè)詞。

初二我的同桌作文 篇4

  干什么不好,非要寫(xiě)篇什么《我的野蠻同桌》,雖然你聲明那寫(xiě)的不是我,但被老師念過(guò)以后還是把我的形象詆毀的一干二凈,對(duì)我形成不可估量的名譽(yù)上的負(fù)面影響。于是,本人寫(xiě)下這篇《我的白癡同桌》還擊。

  ——題記

  封建的老師要男女生做同桌。和你做同桌,是我最郁悶的事。雖然和女生做同桌沒(méi)什么,但挨著一個(gè)大嗓門(mén)又膽小還很“天真”的女生,是我莫大的悲哀。 剛開(kāi)學(xué)那會(huì)是在夏天,校園里的蟲(chóng)子很多,一天上英語(yǔ)晚自習(xí),有幾只蠓蟲(chóng)趴在在了你的書(shū)上,你就叫:“有蟲(chóng)!”周圍的人輪流給了你白眼,你不作聲了。此時(shí)外面又飛進(jìn)來(lái)一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上,周圍的人都沒(méi)在意,只有你驚恐萬(wàn)狀,像快死了那樣叫道:“呀!!有蟲(chóng)!”并向我這邊閃,你長(zhǎng)得不怎么漂亮,我享不起這艷福,于是我閃在一旁,你磕到了桌子上。你的大叫雖然沒(méi)把我的耳膜震破,但引來(lái)了老師。都上初二的人了,還怕一只蟲(chóng)子,我倒!我起了一身的雞皮疙瘩,不是因?yàn)橄x(chóng)子,全是被你嚇得。

  又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,因?yàn)橥饷嬖谙掠。不時(shí)的傳來(lái)陣陣?yán)茁暎藭r(shí)你也要吼幾聲:“很嚇人啊!绷钗矣蟹N想吐的感覺(jué)。

  一天老師講課時(shí)說(shuō)道:“長(zhǎng)江后浪推前浪!比缓笙氩黄鹣戮淞,我小聲嘀咕了一句:“前浪死在沙灘上!辈涣媳荒懵(tīng)到了,你以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起了手,怕別人搶了去表現(xiàn)的機(jī)會(huì),然后自豪的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“前浪死在沙灘上。”全班哄笑,唯獨(dú)你一臉迷茫。

  又是一堂自習(xí)課,我對(duì)她說(shuō):“教你一句英語(yǔ),OK?”她說(shuō):“行。”然后我說(shuō):“Good,good,study,day,day,up!”本來(lái)以為你知道我在耍你,但你卻作出猛然醒悟的樣子,然后問(wèn)我什么意思,我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!敝竽惚阍谛碌挠⒄Z(yǔ)老師來(lái)時(shí)用這炫耀你的英語(yǔ)水平。

  考試之后,老師評(píng)卷子,問(wèn)我們知不知道孔子的處事標(biāo)準(zhǔn),我說(shuō)了一句經(jīng)典的:“做人要厚道!敝竽阍俣葥屜然卮稹N覠o(wú)語(yǔ),老祖宗的`話都被你給換了。

  你總是怨我誤導(dǎo)你,這怨我么?我只是開(kāi)玩笑,可你卻當(dāng)真,分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是裝出來(lái)的天真還是真的無(wú)知,但是我受夠了,你的心理年齡似乎只有5歲,雖然我們要保留一份純真的童心,但前提是我們也得成熟點(diǎn)。永葆童心只得是學(xué)會(huì)善良和樂(lè)觀的看待生活,不是一味的天真。

初二我的同桌作文 篇5

  夜幕悄然降臨,無(wú)數(shù)璀璨的明星都閃爍著獨(dú)特的光輝,但只有兩顆星最為明亮,一顆屬于母親,另一顆則屬于那個(gè)愛(ài)笑的你,我的同桌。

  ——題記

  小時(shí)候,我曾在鄉(xiāng)下上過(guò)半年學(xué),我喜歡那里的一切:暖烘烘的麥子,冰冰涼涼的井水,松軟的田壟……在學(xué)校里的第一天,你成了我的同桌,我初遇了你,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的你。

  你坐在我身旁,不時(shí)地聊兩句閑話,不時(shí)地逗兩句笑話,有時(shí)又做兩個(gè)鬼臉……

  我很快就喜歡上了這個(gè)陽(yáng)光的同桌。你是班里名副其實(shí)的好學(xué)生,又是班里體育最好的學(xué)生,自然是令人矚目的焦點(diǎn)。

  一次體育課,老師要我們跑一千米,我驚呆了:從小我體質(zhì)就不好,讓我跑一千米,簡(jiǎn)直是難如登天,但是迫于體育老師的壓力,我只好硬著頭皮跑了起來(lái),太陽(yáng)緩慢地升到了頭頂,散發(fā)出的熱量幾乎快把我熔化了,汗水在背心上滲開(kāi),不久便濕透了,不料,我的腳絆到了一塊石頭,我重重摔倒在沙地上,殷紅的鮮血落在了地上,染上一片朱紅,你飛奔過(guò)來(lái),二話不說(shuō)扶起我來(lái),像一頭公牛似的向醫(yī)務(wù)室飛奔……

  我醒了,第一眼看到的,是你那焦急的面龐,我看看你的樣子,笑了,你看著我也笑了,你的嘴角微微上揚(yáng),勾出一道弧線,漾出一朵荷,純凈,無(wú)瑕,化作一股涓涓細(xì)流,淌入我的心田,涼涼的,卻又暖暖的,我走下來(lái),和你一起,笑著,隱沒(méi)在夕陽(yáng)的光芒里……

  也許你的微笑,我不能永遠(yuǎn)銘記,但你的樣子,卻已深深刻在我的心底,因?yàn)槲抑,任何困難,你都會(huì)和我一起經(jīng)歷。

  你,永遠(yuǎn)是那個(gè)同桌,那個(gè)愛(ài)笑的你。

初二我的同桌作文 篇6

  肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣最高,成績(jī)最好的,同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時(shí)候十分惹人喜愛(ài),但看書(shū)或上課時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會(huì)落在你的臉上,然后你就會(huì)十分的疼,捂著被打的地方一個(gè)兒地叫著啊!啊!真疼啊!

  王羽豪十分可愛(ài),也十分愛(ài)笑,他看起來(lái)很天真,笑起來(lái)更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來(lái),那樣溫馨的畫(huà)面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛(ài),看到他天真無(wú)暇的笑臉,我想對(duì)全世界人說(shuō):“我太開(kāi)心了,我太開(kāi)心了!彼粌H學(xué)習(xí)能力強(qiáng),而且全小組有人不聽(tīng)講,就立即拍一下你的肩輕輕的說(shuō):"聽(tīng)講!"并露出燦爛無(wú)比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過(guò)神來(lái),專心聽(tīng)講了。

  如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過(guò)全世界,這都是你兩百年修來(lái)的福啊!因?yàn)樗芎孟嗵帲瑒倎?lái)的時(shí)候,閑的時(shí)候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開(kāi)心,當(dāng)我知道他的名字王羽豪時(shí),我們就成了獨(dú)一無(wú)二的“文豪組合”,他對(duì)我有親人的感覺(jué),有了他,我的心情里不會(huì)有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時(shí),顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。

  我有時(shí)看他會(huì)著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺(jué)得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開(kāi)心。他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟!

  王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?

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