往事四年級(jí)的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的往事四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
往事四年級(jí)的作文 篇1
因?yàn)樗敝晕乙路艣](méi)有淋濕；因?yàn)樗敝�，所以媽媽才�?huì)淋雨；因?yàn)檫@一次的發(fā)現(xiàn)，才讓我明白了以前；因?yàn)橥敝�，所以包含了偉大的愛…�?/p>
時(shí)間，過(guò)得很快，但記憶，也變得迷離起來(lái)，不知道多久的事了，只知道剛學(xué)了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下著細(xì)雨，雨下了半天了，地上到處是“小水池”，把地面都填平了，雨“沙沙”地下著，打在“小水池”上，聲音好聽極了。
媽媽帶著我去買運(yùn)動(dòng)鞋。我們打著傘，一路嬉笑著。結(jié)果一不小心，媽媽的手機(jī)掉在了地上，連忙去撿。在媽媽蹲下時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色，而其它部份還是淺綠！這衣服有變色功能？不！不可能！那是什么原因呢……打濕了！對(duì)！被雨打濕了！媽媽站了起來(lái)，臉上依舊是笑容，似乎沒(méi)感覺(jué)到右臂濕了。然而傘又往左偏了一點(diǎn)，雨水順著傘架流下去，不偏不倚的打在了媽媽的頭上，水順著頭發(fā)流下去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，打在脖子上，看上去就很涼，而媽媽卻絲毫沒(méi)有從臉上表現(xiàn)出來(lái)。傘一直沒(méi)正，使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點(diǎn)，不想讓媽媽再淋著。然而還沒(méi)有過(guò)五秒傘又“彈”了回去，雨仍然打在媽媽衣服上。不久，雨大了起來(lái)，害我和媽媽只得跑了起來(lái)，傘更加偏向我了，媽媽幾乎沒(méi)有用傘擋雨，把傘全給我擋雨了，可媽媽卻仍然笑著，笑得露出了白牙齒，瞇上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店，我依然渾身干干凈凈，無(wú)一絲雨滴打在我身上；而媽媽，渾身與我成了“反義詞”，此時(shí)揪心與幸福共同占據(jù)我的心。
雨依舊下著，雨下兩個(gè)人走著，一個(gè)好似走在旱路上，渾身干燥；而另一個(gè)，卻走在暴風(fēng)雨中，渾身濕透，但在暴風(fēng)雨中的人無(wú)一句怨言，卻一路高興著，高興著……
往事四年級(jí)的作文 篇2
哈哈鏡是讓人照了后，身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……
我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來(lái)。
“怎么了？怎么了？”我問(wèn)道。弟弟遮掩著笑。我著急了說(shuō)：“你再不說(shuō)，我就走了，不理你了啊”說(shuō)著我就慢慢地走開了。
“姐姐，姐姐，好，我說(shuō)�！钡艿苤钢R子說(shuō)。我走近一看，也沒(méi)什么奇怪的，就問(wèn)“弟弟你到底在笑什么�。俊�
“姐姐，姐姐，你看這鏡子中的人怎么都那么胖�。∨值孟褚活^豬�！钡艿苷f(shuō)著。我哈哈大笑起來(lái)，“鏡子中的人是豬，那你就是豬�！�
弟弟不解地問(wèn)道：“為什么鏡子中的是豬，我就是豬？”弟弟很疑惑。
“因?yàn)殓R子中的人是你啊！”
“為什么鏡子里的那個(gè)人是我，我并沒(méi)有那么肥��！”弟弟摸不到頭腦。
“因?yàn)檫@是哈哈鏡！”
“哈哈鏡”，“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語(yǔ)著。
“哈哈鏡，哈哈鏡是什么東西呀！”
“這這……這我也不清楚��！”
今天，我想到以往的這些舊事，我就會(huì)哈哈大笑，感覺(jué)以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩�，F(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。
往事四年級(jí)的作文 篇3
有一次，我去外婆家玩，外婆家多了一只可愛的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口，仿佛一位衛(wèi)士堅(jiān)守著崗位。
每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候，豆豆就對(duì)著我們使勁搖著尾巴，還“汪汪汪”直叫，好像在說(shuō)：“見到你們太高興了�！庇幸淮危野岩粋�(gè)肉骨頭藏起來(lái)讓豆豆來(lái)找，我對(duì)豆豆說(shuō)：“豆豆，如果你找到了肉骨頭，這根骨頭就全歸你了�！倍苟狗路鹇牰宋业囊馑�，只見豆豆東嗅嗅，西聞聞，不一會(huì)兒，豆豆就找到了，叼著骨頭，搖著尾巴，圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來(lái)了，邊吃邊不時(shí)抬起眼望望我，好像在說(shuō)：“這骨頭真是太美味啦！”
你們看這只小狗是不是很機(jī)智？但好景不長(zhǎng)，過(guò)了段時(shí)間，我又去外婆家，發(fā)現(xiàn)豆豆不見了，我問(wèn)外婆：“外婆、外婆，我們家的豆豆去哪里了？”外婆難過(guò)地說(shuō)：“豆豆不見了，可能被偷了�！蔽衣犃�，頓時(shí)傷心地留下了眼淚。
可愛機(jī)靈的豆豆給我留下了美好的回憶，直到今天，一提到這件事，我就非常傷心。
往事四年級(jí)的作文 篇4
又走過(guò)了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂(lè);是誰(shuí)，讓我如此開心，又是誰(shuí)讓我如此傷感……
在本學(xué)期里，我們一起笑過(guò)，我們一起哭過(guò)，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭�。我們也鬧過(guò)矛盾，不管怎樣，我們都是無(wú)可取代的“好朋友”，馬上就要離開初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教給我知識(shí)的老師，雖然也恨過(guò)。但是，他們始終是我的神，感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué)，雖然他們與我鬧過(guò)矛盾，但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè)，他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開朗的的一個(gè)“女漢字”。
我有好多好多的話要說(shuō)，提起筆的時(shí)候，又不知道從何說(shuō)起，可能是有太的話要說(shuō)，不知怎么開頭;可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椴簧�。此時(shí)此刻，我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌脑谝黄鸬娜兆硬欢嗔耍乱荒�，我們不知道�?huì)在哪了，天涯海角，我們彼此認(rèn)識(shí)，相見卻大海撈針。
最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒(méi)有一句怨言，你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，教給我們知識(shí)，你們時(shí)長(zhǎng)恨你們不夠淵博，不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué)，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們?cè)谝黄鸾煌�，要懂得分享…�?/p>
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們的師生情綿綿不斷。
往事四年級(jí)的作文 篇5
一張?jiān)嚲韽臅锘讼聛?lái)，如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起，霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。
那次的成績(jī)我已經(jīng)不記得了，卻清晰的記得當(dāng)時(shí)我那副高傲的神情。期待已久的考卷終于要評(píng)講了，我興奮不已，因?yàn)槲覕喽ㄗ约嚎嫉貌诲e(cuò)。老師宣布成績(jī)時(shí)，同學(xué)們心情十分沉重，唯獨(dú)我滿臉洋溢著笑容，激動(dòng)的心情無(wú)法言語(yǔ)。到我了，我坐得端端正正，理了理衣角等待同學(xué)們投來(lái)艷羨的目光。結(jié)果果然不出所料，此時(shí)，一種莫名的虛榮心縈繞著我，讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒，蜻蜓在池中和著鳥兒的叫聲翩翩起舞，好似正在舉辦一場(chǎng)特殊的聚會(huì)。
那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中，對(duì)老師的話置之不理，也不知被什么沖昏了頭腦，隨時(shí)都“精神抖擻”。
這一天，教室外寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼地刮著，冷雨不停的怕打著窗欞。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲，看不見蜻蜓的蹤影，只有時(shí)而奄奄一息掉落于地的果子，給這寒日一點(diǎn)來(lái)自大自然的生機(jī)。下午，老師突然宣布要考試，我一下子蒙了，頓時(shí)才想起老師前幾天說(shuō)的話。雖然考試內(nèi)容都是書上的，我卻怎么也不知道該寫什么。我的臉“唰”的一下紅了，天氣很冷，但是我感到一股熱氣油然而生。
回家后，我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個(gè)道理：人不能因?yàn)槟炒蔚某删投砸詾槭�，要不斷的去追求更多更廣的知識(shí)，只有這樣才會(huì)最終達(dá)到目標(biāo)，人生才會(huì)美好，否則就會(huì)成事不足敗事有余。事情已經(jīng)過(guò)去很久了，不過(guò)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事情。
往事四年級(jí)的作文 篇6
回憶著童年的往事，呵呵，好天真啊。
我漫步在公園內(nèi)，看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過(guò)家家。忍不住笑了，便坐在石凳子上面，回憶著童年的往事。我，也有快樂(lè)的童年玩伴。
小時(shí)候，總是想要快點(diǎn)長(zhǎng)大，那時(shí)候，什么事情都可以做。而現(xiàn)在，我愿望成真了，卻總想回到小時(shí)候。4歲時(shí)，我愛哭，總是被別的伙伴稱為“愛哭鬼”，每次只要不高興，我總會(huì)傷心的哭泣。而每當(dāng)我哭的時(shí)候，總有人安慰我，逗我開心。
那次，伙伴們要玩藏貓貓，我同意了，并自告奮勇的說(shuō)：“嗯…我來(lái)找你們！”閉上眼睛，心里數(shù)著：“1.2.3.4.5.6.7……99.100！”我抬起頭，卻看不到一個(gè)人，心里有些害怕了，顫顫的走著。走到一棵大樹旁，“嚇！”的一聲，一個(gè)小伙伴猛地蹦出來(lái)嚇了我一跳。我的魂兒都丟了�！巴弁邸蔽铱蘖似饋�(lái)。他很害怕我哭，因?yàn)檫@樣他的爸爸會(huì)打他，便跑過(guò)來(lái)向我道歉。我沒(méi)有理睬，仍然哭著。是你，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“咦？依依又哭了！唉，我本來(lái)想和你一起吃這塊巧克力，看來(lái)，不行了！”我連忙止住哭聲，臉上掛著淚珠喊道：“你真壞！快給我吃啦！”說(shuō)著把那塊巧克力搶了回來(lái)，掰兩半，一人一半。你的臉上掛著笑容，把我也逗笑了。我看著那個(gè)嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了，笑得更厲害啦。
你總是會(huì)把好吃的分我一半，所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容，看到你，我就很開心。當(dāng)我不聽話的時(shí)候，媽媽就會(huì)嚇我說(shuō)：“依依再不聽話，小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦！”我一聽，立馬乖起來(lái)。見到你，我問(wèn)起這件事，你卻搖著頭說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，我沒(méi)有說(shuō)。”我便明白是媽媽騙我，但每次都會(huì)上當(dāng)。
“姐姐，姐姐！”我的身體被搖晃著，這才回過(guò)神，看到的是一個(gè)可愛的小女孩，她問(wèn)：“姐姐，你可不可以和我們玩？我們?nèi)币粋�(gè)人！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，摸著女孩的頭說(shuō)道：“當(dāng)然可以啦。不過(guò)，我們要玩什么呢？”小女孩拉著我的手，說(shuō)：“姐姐，我們玩家人游戲，你當(dāng)媽媽好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跑了過(guò)去，陪著小孩子們玩了起來(lái)……
往事四年級(jí)的作文 篇7
在2月7日的時(shí)候，我身在哈爾濱，心在家，這已經(jīng)是我離開家的第四天了，大雪紛紛，溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)房間，賓館外一片雪白，一腳踩上，像一團(tuán)又團(tuán)的棉花糖，大家準(zhǔn)備好后迫不及待的開始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那一棵棵小樹像一群雪精靈，向我們招手呢！她們跳著舞、奏著樂(lè)，歡迎我們。走在樹林里，高大的樹木披上了銀裝，滑下雪梯，到達(dá)目的地——雪峰。
“雪球大戰(zhàn)”開始了！雪球打在身上，像花朵一般綻開，一朵朵“煙花”在人群之間綻開，“艷麗”無(wú)比。玩累了躺在雪地里，享受著那溫暖的陽(yáng)光，舒服極了！結(jié)束后，大家伴著歡樂(lè)的笑聲下了山。哇！我看見一個(gè)巨大的冰梯展現(xiàn)在我們面前，我們拿上墊圈，沖上冰上梯，只感覺(jué)身體輕盈得如羽毛一般，緩緩落地。
記得挖雪洞時(shí)，我的手套無(wú)法進(jìn)行工作，一位隊(duì)友拍拍我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你手套！”
“可你怎么辦……”
“我還有一雙呢！”
我將信將疑的戴上了手套，開始挖雪。突然我的眼濕潤(rùn)了，看見她正赤手挖著雪，那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了，眼淚像一場(chǎng)大雨一般的落了下來(lái)，我默默地擦著眼淚，繼續(xù)完成任務(wù)，心想，她這么關(guān)心隊(duì)員，也是為了讓我們隊(duì)快完成任務(wù)吧！
童年，也已經(jīng)接尾聲了，那些美好的往事也一去不復(fù)返了，讓我永遠(yuǎn)記得那快樂(lè)的童年吧！再見！往事！
往事四年級(jí)的.作文 篇8
十一國(guó)慶節(jié)的一天，我們班的幾個(gè)同學(xué)約好，一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候，大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)什么好看的，便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道，不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒�。我們硬是要推門進(jìn)去，他
是要推門進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針，一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會(huì)想起這件事，這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹(jǐn)
是要推門進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎，否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。
往事四年級(jí)的作文 篇9
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
記得前年的暑假，我的眼睛近視了達(dá)到了三百度，醫(yī)生說(shuō)“不能看書的時(shí)間太長(zhǎng)�！边@下我可倒霉了，因?yàn)橐姇拖肟唇?jīng)常忘記了時(shí)間的我經(jīng)常忘記一些事情，爸爸因?yàn)獒t(yī)生的話不讓我看書的時(shí)間太長(zhǎng)，給我規(guī)定時(shí)間。心里直癢癢，書沒(méi)看完，無(wú)奈之下，只好常常偷著看。
那天中午，爸爸回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。在不知不覺(jué)中，時(shí)間慢慢過(guò)去，我正看一個(gè)故事的時(shí)候，也正是我入迷的時(shí)候，突然背后的一個(gè)聲音“看了多長(zhǎng)時(shí)間了，該把書放下了吧!”我被這突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了，心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)…沒(méi)到看書的時(shí)間�！卑职终f(shuō)： “快把書放下，不準(zhǔn)看了，時(shí)間到了！”說(shuō)完便只好聽爸爸的話依依不舍的把書放下了。當(dāng)爸爸出去買菜的時(shí)候，我又拿起書沉浸在書的海洋里。
書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國(guó)的壯麗山河；領(lǐng)略大自然的美麗景色，探索大自然的無(wú)窮奧妙；與詩(shī)人對(duì)話，與作家談心……。
每 當(dāng) 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ，笑 得 那 么 甜 蜜 ，那 么 燦 爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去，永不消失......
往事四年級(jí)的作文 篇10
童年的往事作者：康繼澤 每個(gè)人都有自己的童年，而我的童年卻和別人的與眾不同，也是值得高興的，我的童年像一條五彩的河，像一道七色的路，像一座閃閃發(fā)亮的橋，也像一個(gè)充滿懷念、快樂(lè)的世界，這個(gè)世界有許多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下來(lái)，講給你們聽，那就是——我記得我四歲的時(shí)候，爸爸拿了個(gè)四方型的盒子，還有一捆電線，我在好奇的驅(qū)使下，很想看看里面有什么東西，爸爸把盒子打開，一看，還以為是什么東西呢，不知道那個(gè)是什么古怪的東西，爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是電話， 。”電話？我覺(jué)得這個(gè)名字真古怪，從此，這個(gè)叫電話的在我家安家落產(chǎn)。
第二天，爸爸教我怎么用電話，我拿起一個(gè)彎彎的東西——話簡(jiǎn)，爸爸撥通了幾個(gè)數(shù)字，我金緊緊地把電話簡(jiǎn)按在耳邊，傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音：“喂~~~！”請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？我一聽，心想：不對(duì)啊，媽媽人這么大，怎么縮得這么小了呢？我媽媽平常最怕黑了，怕媽媽有什么事，我心越想越為媽媽擔(dān)心，便哇哇大哭起來(lái)，哭聲引來(lái)了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“干什么��？我見不著媽媽了，用手指著電話，媽媽在里面出不來(lái)了，越哭越傷心，啊？爸爸滿臉疑惑，還以為出了什么大事呢！深深嘆了一口氣，爸爸害地虛空一場(chǎng)。
這時(shí)，爸爸再次撥通了電話，喂~~~！又傳來(lái)媽媽溫柔的聲音，我大聲對(duì)著電話簡(jiǎn)說(shuō)：“媽媽，我—學(xué)—會(huì)—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來(lái)。你看，童年的我可愛吧~！
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