【熱門】二年級對不起作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級對不起作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級對不起作文 篇1
去年夏天，妹妹來我們家玩，帶了一個(gè)可愛的小熊玩具。我們坐在涼爽的空調(diào)房里，玩“找小熊”游戲。
第一輪我在房間里從一數(shù)到三十，妹妹把玩具藏起來。我數(shù)完數(shù)，找玩具熊。不一會，我就在書柜里找到了。
“耶，我贏了！”我叫道。妹妹不服氣，要再玩一局。
妹妹說：“這局我來數(shù)，你藏小熊。”我無可奈何地答應(yīng)了。
第二輪開始了。妹妹在房間里數(shù)數(shù)，我要她從一數(shù)到三十，她不要，我讓她從一數(shù)到二十她才開心。我把玩具熊藏在冰箱后面，總感覺不安全。于是我把它拿出來。“�。 蔽野l(fā)出一聲慘叫。玩具熊壞了，嘴角被掛裂了，樣子變得難看。妹妹數(shù)數(shù)快數(shù)完了。我急了：該怎么辦��？妹妹看見了一定會哭的。我把玩具熊扔在冰箱后面，裝成沒有發(fā)生什么。妹妹數(shù)完了，準(zhǔn)備去找。
突然，阿姨進(jìn)來接妹妹了。妹妹跟著阿姨回家了，好像忘記了玩具熊。
“哎，真是有驚無險(xiǎn)��！”
后來，妹妹再沒有提起這件事。我真的很對不起妹妹。
二年級對不起作文 篇2
老師，對不起今天，本來第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，所以這節(jié)課改成了語文課，語文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂課……，偏偏要改成語文課呢？
我來不及多想，老師就讓我們寫起了題。期末考試到了，我走進(jìn)考場坐了下來，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫好姓名和班級，準(zhǔn)備開始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會的題很少，不會的題全是老師讓我們那天寫過的，可是，那天我卻沒有一心一意的寫，我只好把會做的題先答上，不會做的題只好憑著我的記憶來答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分，那時(shí)，我才明白了語文老師對我們的良苦用心，老師，我真想和您說聲對不起，老師您能原諒我嗎？
二年級對不起作文 篇3
今天我做了讓媽媽生氣的事，今天是星期天我在家又玩了大半天，就沒有打算做作業(yè)，心里就想著玩，媽媽生氣了，我知道我做得不對，真的對不起，媽媽。
昨天媽媽和我肖老師通了電話，問我的學(xué)習(xí)情況，老師說，我的課文就讀不熟，我真該死！
我連課文都讀不熟，我們現(xiàn)在學(xué)的都是古文，我提前沒有預(yù)習(xí)，所以我也讀不熟。
今天我起床后就去看電視，看了一會兒，我有點(diǎn)餓了，就把媽媽叫起來了，讓媽媽給我做飯，媽媽說：“我們今天吃排骨吧！”我說：“我不吃�！闭f著，我就把電腦打開了，坐在電腦前就看見了麻花，就把它吃了，吃完了還想吃，我對媽媽說：“我還想吃麻花，”媽媽說：“去買吧，今天我們吃面條你回來順便買點(diǎn)面條。”我拿了錢就下樓了，到了超市買了麻花，還給媽媽買了她愛吃的酥餅，回來的`路上就到菜店買了面條和幾樣青菜，高高興興的就回家了。到家一看郭嘉欣在我們家玩呢，媽媽去做飯，我和郭嘉欣又玩了起來。
媽媽把飯做好了，我們?nèi)齻�(gè)坐在一起吃飯，正在吃飯的時(shí)候，媽媽問我學(xué)習(xí)機(jī)的事，我說：“我的充電器在學(xué)校沒有帶來，”媽媽讓我吃過飯去學(xué)校拿去，吃過飯我先給王?姐姐打電話,問我的充電器是不是在學(xué)校，她說在那里，然后，我就和郭嘉欣去學(xué)校了，我和郭嘉欣在回來的路上，我們就商量著怎么去玩，我們先去了文化超市，郭嘉欣買了些學(xué)習(xí)用具，我給郭嘉欣說我想洗澡，她說：“我聽說洗單間不錯，我們?nèi)ハ磫伍g吧！”我一想就是我還沒有洗過單間呢，我們回到家，把東西放下就走，媽媽問我們?nèi)ジ墒裁矗课艺f：“我們?nèi)ハ丛�，”媽媽說:“你們啥也不帶就去啊?”媽媽說著我們就跑了，也不知道媽媽說的什么。
跑到澡堂，我們花了15元錢包了個(gè)單間，正在洗，媽媽就到了。我問媽媽：“你怎么知道我們在這個(gè)房間呀？”媽媽說：“我問老板娘了，她說你們在8號呢，”媽媽說：“你們既然包間了，我也洗吧！”媽媽洗著，我生怕媽媽吵我們，我們就趕快洗完就走啦。
回到家我怎么也開不開我們家的門，然后我們就在樓下玩起來了。一會兒，媽媽回來了，看見我又在樓下玩，可能媽媽就有點(diǎn)生氣了吧。媽媽回到家就問我：“你的作業(yè)作了沒有？”我想壞啦，我沒有帶書，什么書也沒有帶，我就站在學(xué)習(xí)桌前晃來晃去，不知道怎么和媽媽說。媽媽看出來啦，媽媽說：“你怎么不學(xué)習(xí)呀？是不是沒有帶書？”說著，媽媽就來氣了。媽媽揍了我一頓。媽媽很氣憤的說：“沒有帶書就坐下來寫一篇600字的作文，就寫你今天的事�！�
我坐在學(xué)習(xí)桌前，一直想，我為什么回家不拿書呀，我太不爭氣了，我都長大了，總是讓媽媽操心。我做得不對，以后我要在課堂上認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，回家一定把書帶來，也不亂花錢啦，不再惹媽媽生氣。媽媽，我真的對不起。
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