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漫畫老師五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-24 08:33:50 五年級(jí) 我要投稿

漫畫老師五年級(jí)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的漫畫老師五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漫畫老師五年級(jí)作文(匯編15篇)

漫畫老師五年級(jí)作文1

  她是我的班主任老師,她不是落落大方的梅老師,也不是時(shí)尚達(dá)人Mrs。Wang,更不是溫柔細(xì)致的劉老師。她是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛的肖老師。

  肖老師長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙上翹的眉毛,像寶石般明亮的眼睛下有一個(gè)小巧的鼻子,在鼻子下方有個(gè)愛笑的波浪嘴(~)。

  為什么說肖老師有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢?還記得一件事情;那天下午天下著雨,我坐在教室里看著書,突然傳出來一陣驚訝聲,我抬頭一看,天哪!張彥喆全身濕的站在教室門口,接著快速走到座位上坐下。許多同學(xué)都放下手里的書走過來起哄,我也放下書轉(zhuǎn)過身來,看著張彥喆濕漉漉的頭發(fā),我想起我書包里的那包紙,我低下頭,拉開拉鏈拿出那包紙巾,打開包裝抽出紙遞給了張彥喆,他接過紙巾后說了聲謝謝,便擦了起來,我起身走到垃圾桶旁邊扔掉了空的包裝袋返回教室。教室上課鈴打響了,剛一上課肖老師就表?yè)P(yáng)了我。這件事我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間理所當(dāng)然的事,連我自己都認(rèn)為這是件很平凡的事?墒切だ蠋熅桶l(fā)現(xiàn)了!

  肖老師是一位擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛的老師,正好人世間也正缺少這類人!愿所有人都溫柔以待。

漫畫老師五年級(jí)作文2

  常說道:魔鬼和天使只有一線之隔。此話不假,吾班兇將——英老,正是如此。英老主教科目英語(yǔ)。英老最愛穿西裝,體現(xiàn)出英老的威嚴(yán)。英老其一川字眉。橢圓的臉上掛著嚴(yán)肅的表情。

  每逢上課,英老就會(huì)成為魔鬼。一日,我正在和別人講話,因英老正在上課,我倆講的正起勁兒。突然,兩枚“飛鏢”飛來,砸中我倆的頭。英老吼道:“爾等在做甚?”罰抄“班規(guī)”五百遍!唉,敢怒不敢言。

  次日,英老叫吾去“刑場(chǎng)”。英老問吾:“爾可知背單詞?”我答曰:“知是也!”英老問曰:“爾可背單詞乎?”我答:“未背也!庇⒗蠍琅,叫吾伸出左手,以竹板敲之。并叫吾將此單詞抄五十余遍。吾心里惱怒,卻只能忍,誰(shuí)讓他是師我是生呢!

  但下課英老又成為一名天使。

  一日,吾在路上看一只狼狗向吾奔來。吾害怕至極,撒開腳丫子往前跑?芍^使出吃奶的勁往前跑,可惜吃奶的勁都快用完了,狼狗終究還是過來了,竟兩條腿跑不過四條腿。突然在前面看到英老的身影,英老看見吾后面還有一條狼狗,“嗖”的一聲抄出了一根一米長(zhǎng)的木棍,往狼狗身上打去,狼狗打退了。吾感覺此事英老不再是魔鬼而是天使。

  現(xiàn)在很難找出這么嚴(yán)厲的老師,吾愛吾師。

漫畫老師五年級(jí)作文3

  老師就像母親,在你傷心孤獨(dú)的時(shí)候,溫柔地陪伴安慰著你;老師就像父親,在你犯錯(cuò)的時(shí)候嚴(yán)厲地教導(dǎo)著你。而我,時(shí)刻都生活在老師的教導(dǎo)之下,快樂地成長(zhǎng),我最愛黃老師。

  黃老師身材偏胖,略老,看起來有四五十歲。總是面帶微笑,讓人看起來溫暖而慈祥。她一頭短發(fā),臉上嵌著帶著魚尾紋的眼睛,額頭上的皺紋烙印了她經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,她是我心目中的好老師。

  有一天,我發(fā)燒了,媽媽把藥托付給黃老師,拜托老師管我吃藥。你聽,黃老師又在叫我吃藥了:"欣媛呀!吃藥嘍!"我怕藥苦,你想,誰(shuí)希望吃苦的藥呀!于是嘟噥著嘴說:"不吃嘛!"說著哭了。"吃了藥給你糖!"我還是哭,心想:"就會(huì)哄人!生病了哪可以吃糖。。ⅫS老師說:"小丫頭,吃了藥就不會(huì)生病了,你瞧!多甜!黃色的藥水就像果汁呀""果汁?這不是藥水嗎?"我不哭了,用腫得像桃子一樣的眼睛疑惑地望著黃老師,問道。"不是,這是果汁。"黃老師親切地說。我說:"好吧,我喝。"接過老師手中的藥,"咕咚、咕咚"地喝了下去,果真像果汁一樣甜!突然,我怔住了,我喝的不是藥,而是老師對(duì)我的愛

  如今,我;匚吨欠N叫作果汁的藥水。

漫畫老師五年級(jí)作文4

  今天,我們的語(yǔ)文老師讓我們“畫”一個(gè)“漫畫”老師。于是,我準(zhǔn)備“畫”一個(gè)我們帥氣的數(shù)學(xué)老師——李老師。

  “大嗓門”是我給數(shù)學(xué)老師起的一個(gè)外號(hào),因?yàn)樗看卧诟舯谥v話,我們都聽得一清二楚。有一次,李老師在5班講題,我們一字不落的聽到了耳朵里。當(dāng)李老師在我們班講課的時(shí)候,我們把李老師說的話一字不落地復(fù)述給了他。李老師很納悶,為什么我們還沒學(xué)這一課,就已經(jīng)知道了呢?我們說:”因?yàn)槟阍?班的時(shí)候,講的聲音太大了,我們?nèi)悸犚娏。”聽到這里,李老師嫣然一笑,我們也跟著一起笑了。所以,我也叫李老師大喇叭。

  李老師還會(huì)“佛山獅子吼”。每當(dāng)有人犯錯(cuò)或有人考試錯(cuò)的不應(yīng)該時(shí),這些人就會(huì)成為“犯人”,李老師就會(huì)怒發(fā)沖冠,怒目圓睜,然后使用“佛山獅子吼”,拿上劍抽上幾下,有時(shí)還會(huì)使出“武功秘籍”——捏臉大法,讓“犯人”意識(shí)到錯(cuò)誤,才肯放“犯人”回去。每當(dāng)李老師使出這招時(shí),整個(gè)班級(jí)都會(huì)鴉雀無聲,連山都會(huì)震幾下。

  李師非常的帥,帥到人見人愛,花見花開,車見車爆胎。每當(dāng)李老師和其他老師坐在一起時(shí),非常突出,仿佛“鶴立雞群”。

  這就是我的“漫畫”老師,他平時(shí)非常關(guān)愛我們,我們都很喜歡他。

漫畫老師五年級(jí)作文5

  小學(xué)前四年,劉老師當(dāng)我們的班主任,可上了五年級(jí),我們班卻換了新班主任。懷著對(duì)劉老師的不舍和對(duì)新老師的陌生,我們開始和新老師相處的日子。

  轉(zhuǎn)眼,我們跟新班主任—肖老師相處一個(gè)多月了,我發(fā)現(xiàn)肖老師是一位開心起來像仙女,生氣起來像魔鬼的老師。也正如我們班同學(xué)所說:“溫柔起來像水,生氣起來像熱開水!”

  肖老師長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,開心起來眼睛彎彎的,就算初一的月牙。生氣起來,眼睛瞪得大大的,像十五的月亮,射出銳利的光芒。

  記得有一次,A同學(xué)把手放在B同學(xué)的座位上,B同學(xué)先是彬彬有禮地說:“請(qǐng)你把手拿開,好嗎?”

  A同學(xué)蠻不以為然,說:“我放一下怎么了,又沒有妨礙你!

  B同學(xué)有些不耐煩了,兩人就你一句我一句的爭(zhēng)執(zhí)起來。

  這時(shí),肖老師先用眼神提醒下他們,可他倆還是吵得不可開交。坐在他們旁邊的同學(xué)都被影響到了。肖老師停下講課,嚴(yán)厲地對(duì)他倆說:“有事情,下課解決,現(xiàn)在上課!彼麄z頓時(shí)安靜下來,肖老師又和顏悅色地開始上課了。

  這就是我們班,冰火兩重天的肖老師。

漫畫老師五年級(jí)作文6

  說起我們的王老師,那可是個(gè)武林高手,她最拿手的功夫就是……嘿嘿,你看了就知道了。

  別看王老師平時(shí)嗓門不大,說話溫柔的能捏出水來。可是她一旦發(fā)威,那一聲獅子吼般的斷喝,絕對(duì)稱得上驚天地泣鬼神。這一天上課的時(shí)候,因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)悶,同學(xué)們一個(gè)個(gè)無精打采的,再加上王老師溫柔的聲音,如同在催眠,有幾個(gè)同學(xué)干脆趴在桌子上,抬不起頭來了。王老師看在眼里,氣沉丹田,一聲獅子吼,“沒吃飯啊。病殃殃的樣子!”果然,再?zèng)]有人敢歪斜身子聽課。

  雖然說獅子吼殺傷力大,效果明顯,但是太傷元?dú)。所以她一般用的是“談耳功”。這不,正上著課呢,張明的脖子又軟了下,耷拉著腦袋?隙ㄊ亲蛱焱砩贤嬗螒蛱坝霉Α保瑢(dǎo)致睡眠不足。"下面同學(xué)們把書翻到第……"王老師一邊說一邊往張明的位置走,冷不防伸出手曲起中指在他的耳朵上一彈。張明一機(jī)靈,立刻翻開了書本。

  怎么樣,是不是覺得我們的老師是隱藏的武林高手?

漫畫老師五年級(jí)作文7

  一提到蔣老師,沒有一個(gè)同學(xué)不豎起大拇指,他就是我們班的班主任——蔣政老師。

  蔣老師有一頭烏黑的頭發(fā),鼻子上架著一副黑框眼鏡,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出一兩句笑話,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  記得有一次,蔣老師為了讓我們記住"125×8=1000"這個(gè)算式,就說成了"法拉利×摩托車=蘭博基尼"。我們聽了之后,先是一愣,然后爆發(fā)出如雷的笑聲:有的同學(xué)笑得直拍桌子;有的同學(xué)笑得肚子都疼了;還有的同學(xué)連剛喝的水都噴了出來。從此以后,同學(xué)們記住了這個(gè)算式。

  雖然蔣老師很幽默,但是也有嚴(yán)厲的一面。記得有一次課間休息,幾個(gè)同學(xué)在教室里追追打打,把垃圾簍弄倒了,垃圾撒得滿地都是。蔣老師剛好走進(jìn)教室,看到教室里一片狼籍,臉頓時(shí)拉下來了,他把那幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室里狠狠地批評(píng)了一頓,并要求他們把教室打掃干凈。上課時(shí)還宣布:以后同學(xué)們不準(zhǔn)在教室里追追打打,那樣很危險(xiǎn),撞倒人了咋辦?我們要時(shí)刻謹(jǐn)記"安全"兩字。同學(xué)們聽了都直點(diǎn)頭。

  我喜歡這個(gè)幽默而又嚴(yán)厲的老師,你們呢?

漫畫老師五年級(jí)作文8

  一雙白色高底鞋,一條像雪一樣白的褲子,一身和棉花一樣柔軟潔白的上衣,帶著一個(gè)沉重的大眼鏡,盤著一個(gè)丸子頭!疤彀。瑥埨蠋焷砝!”原來吵鬧無比的'教室變得連一根繡花針掉在地上也聽得見聲音。

  張老師走了進(jìn)來開始上課,她的課生動(dòng)有趣,班里的同學(xué)都很喜歡聽她講課,正在她背過身面向黑板寫字時(shí),有個(gè)同學(xué)在下面搗蛋,老師聽到了聲音,通過眼鏡片看到她的眼里寒光一閃,我們就知道,大事不妙,老師立馬掰一截粉筆向那個(gè)同學(xué)準(zhǔn)確的打了過去,至此只用了一秒鐘的時(shí)間,讓那個(gè)同學(xué)措手不及。

  張老師把她身邊的一切事物都打掃得干干凈凈,一塵不染,如果她的褲子被粉筆染上了一點(diǎn)點(diǎn)污漬,就會(huì)自責(zé)半天,還可能會(huì)在學(xué)校把它洗掉,寧原穿著還在滴水的褲子回家,也不愿意臟著褲子回家。

  她的發(fā)型一直是丸子頭,從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)從來沒有換過,這讓我們很想看到她把頭發(fā)散下來的樣子。

  這就是我們敬愛的張老師。

漫畫老師五年級(jí)作文9

  生活中,有著許許多多的人陪伴我度過,爸爸媽媽、弟弟妹妹、同學(xué)……而老師,也是我生活中的一員,給我印象最深的是信息老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師是信息技術(shù)老師,性格十分溫柔。頭發(fā)又密又長(zhǎng),眉毛猶如黛黑的柳葉般安在她那月芽般又彎又長(zhǎng)的睫毛上。她那水靈靈的眼睛讓我們看著沒有一絲恐懼,都會(huì)讓我們感到安心。她很喜歡笑,笑起來嘴巴笑的像一個(gè)月芽;她的聲音十分好聽,特別溫柔,特別親切。她的皮膚很白,像花了妝一樣。夏天的時(shí)候她喜歡穿裙子,特別是長(zhǎng)裙子,她穿的鞋子幾乎全是高跟鞋。

  說她嚴(yán),其實(shí)也不嚴(yán),就是對(duì)我們帶鞋套有些嚴(yán)厲。鞋套是我們進(jìn)信息技術(shù)室時(shí)必須穿的,因?yàn)榘研畔⒓夹g(shù)室踩臟了的話沒有人打掃。每次去信息技術(shù)室之前,劉老師都會(huì)檢查我們帶了鞋套沒有,沒有的話她就會(huì)讓那個(gè)人帶筆,紙,去窗臺(tái)上寫檢討。

  說她溫柔也確實(shí)不錯(cuò),每次上課時(shí),她總是會(huì)帶著微笑,用溫柔的聲音來教我們?cè)趺从秒娔X完成一些任務(wù),怎么熟悉鍵盤,怎么用雙手打字……每一樣我們都學(xué)分認(rèn)認(rèn)真真,每一樣劉老師都會(huì)耐心的教我們。

  我們的信息老師劉老師,是我最溫柔的老師之一,難道不是嗎?

漫畫老師五年級(jí)作文10

  自從我們知道要換班主任后,我就一直非常期待,心想,是位女老師還是位男老師,是廋廋的還是胖胖的呢?直到開學(xué)的第一天

  啊媽呀,居然是位男老師!從我上學(xué)到現(xiàn)在,還一直沒有遇到過男班主任呢,這簡(jiǎn)直超乎我的想像,更是世界上的一大奇跡。

  這位老師姓王,王老師,字王大帥,號(hào)不正老子,人稱“變態(tài)”老王,現(xiàn)稱“辛巴迪”,吾稱“老獅子”。他長(zhǎng)得胖胖的,臉圓圓的,一天到晚笑嘻嘻的,一口正宗的四川話:(示范)“巴適不,嗯?”我現(xiàn)在才知道“老獅子”有多6,把S彭請(qǐng)為“私人保鏢”和“打飯專用機(jī)器”。特別是“有獎(jiǎng)問答”,每次我都o(jì)ut,而且錯(cuò)一個(gè)就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們抄寫100遍,嗚不喜歡“老獅子”了!

  從開學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月的時(shí)間里,我突然發(fā)現(xiàn),“老獅子”不怎么講課本上的內(nèi)容,反而給我們補(bǔ)習(xí)了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我的好朋友小劉她們都上到四單元了,而我們才上完二單元,但是我一點(diǎn)都不用擔(dān)心,因?yàn)槲覀冇幸晃唤虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老獅子”。

  總而言之,在me的眼中,只有“辛巴迪”這位男神老師。

  我們都愛您喲!I love you!

漫畫老師五年級(jí)作文11

  我們的班主任高老師特別好,長(zhǎng)的好看,性格溫順。

  她有一雙星星般的眼睛,小小的鼻子,彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的,美極了。

  她的性格很溫順。每當(dāng)我回答問題時(shí)都怕答錯(cuò)題被批評(píng),但她卻溫和的對(duì)我說回沒關(guān)系,以后定能練會(huì)的!边@使我不再膽怯,而是勇敢發(fā)言。

  高老師喜歡看我們的演出。我們9月30日有場(chǎng)演出,提前在教室里練了練,高老師,看到我們的演出后特別高興,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的非常好。老師笑了笑夸獎(jiǎng)我們。于是我們很高興,更有勁了,表演也變的更加出色了!她還喜歡看我們愛學(xué)習(xí)的樣子我記得一次周三,我們11:40放學(xué),11:35那樣,已經(jīng)要排隊(duì)放學(xué)了,但我們說出“老師,把數(shù)學(xué)卷的最后一道題講完吧!”老師開心的笑了:“當(dāng)然可以兒”心里想你們終于知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,太好了?吹搅宋覀儛蹖W(xué)習(xí)的樣子,她還可高興了呢!

  這就是我們的數(shù)學(xué)“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?

漫畫老師五年級(jí)作文12

  我有個(gè)語(yǔ)文老師叫金老師。由于她一看見同學(xué)就會(huì)說個(gè)不停,我們就都叫她“蜜蜂”老師。

  “蜜蜂”老師長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的櫻桃嘴,一道彎彎的柳葉眉,一雙異常靈敏的耳朵。

  你別看她長(zhǎng)得十分和藹可親,其實(shí),她是一個(gè)超級(jí)嚴(yán)厲的老師。有一次,我忘寫了中午作業(yè),她居然讓我抄八遍。這次中午作業(yè)只是抄兩遍詞語(yǔ),她居然翻了四倍,我花了半個(gè)小時(shí)才抄完。

  第二天,老師聽寫昨天中午抄的詞語(yǔ),我錯(cuò)了兩個(gè)。老師讓我把錯(cuò)的單詞抄二十遍,可別人錯(cuò)的只抄五遍。我花了二十分鐘才寫完。

  又過了一天,同桌上課和前桌講話,被老師逮著了,老師狠狠地批評(píng)了她,還讓她站到后面去。

  數(shù)學(xué)課時(shí),同桌又和我講話,我沒搭理她,因?yàn)槲疫沉浸在抄作業(yè)的恐懼中,同桌見我不理她,又和后桌講話,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學(xué)老師告訴了語(yǔ)文老師,金老師就把她家長(zhǎng)叫來了。同桌回家后被爸爸狠狠地罵了一頓。

  金老師雖然很嚴(yán)厲,但也有溫柔的一面。有一天,我同桌摔傷了,金老師扶著她去醫(yī)務(wù)室給她上了藥,還給她媽媽打電話,讓她回家。

  從此,我感覺每一天都很充實(shí),再也沒有停下認(rèn)真學(xué)習(xí)的腳步。

漫畫老師五年級(jí)作文13

  張老師是我們五年七班的數(shù)學(xué)老師。

  她個(gè)子不高,身材勻稱,略微有點(diǎn)胖,總是愛穿一身潔白如厚雪的衣服,沒有一點(diǎn)其它顏色,連運(yùn)動(dòng)鞋也是白色。一頭烏黑濃密的頭發(fā)盤在頭頂上,總是扎得光滑緊湊,一絲亂發(fā)也沒有。經(jīng);瓓y,總是給人一種干練、整潔的印象。圓圓的臉上精神飽滿,鼻梁上架著一副黑色方形近視鏡,鏡片上都能看出一個(gè)個(gè)的圓圈,顯得她學(xué)識(shí)淵博。

  張老師教學(xué)很有辦法,上課經(jīng)常讓同學(xué)講題,有時(shí)分組研究問題,像做游戲一樣,所以同學(xué)們都很愛上張老師的數(shù)學(xué)課。

  三年級(jí)下學(xué)期,我們學(xué)習(xí)”搭配“知識(shí),有一次,做唐僧師徒四人坐椅子的問題。張老師叫同學(xué)們把四把椅子放在講臺(tái)上,又找四名同學(xué)分別演唐增師徒四人,按照問題依次變換位置,同學(xué)們一看就全明白了。這節(jié)課,同學(xué)們都搶著當(dāng)一回唐僧師徒,像做游戲一樣。不知不覺下課鈴就響了。

  我有一個(gè)特別發(fā)現(xiàn),張老師害怕蟲子。有一次,上數(shù)學(xué)課,張老師正在聚精會(huì)神的講課,班級(jí)地上不知道什么時(shí)候爬進(jìn)來了一只大蟲子,爬著爬著,就爬到了張老師的腳旁,張老師剛好一低頭看到了這只蟲子,嚇得“啊”的一聲尖叫起來。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)無所不會(huì)而又膽小的老師。

漫畫老師五年級(jí)作文14

  我的語(yǔ)文老師叫周大鳳,是位非常嚴(yán)厲的老師。

  周老師有一雙亮晶晶的大眼晴,像兩顆烏黑發(fā)亮的葡萄,一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵,個(gè)子不高,但是上課很有威嚴(yán)。

  周老師有一對(duì)"順風(fēng)耳",課堂上時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng),所以有些同學(xué)不是那么地喜歡語(yǔ)文課。很少有同學(xué)能在周老師的語(yǔ)文課上講小話,因?yàn)檫@些小動(dòng)作都會(huì)被周老師的"順風(fēng)耳"發(fā)現(xiàn)。例如上次,坐在后面的三個(gè)同學(xué)在小聲說話,我一點(diǎn)都沒聽見,但周老師說:"你們?nèi)齻(gè)又在后面說小話,以為我聽不見?"提醒了他們,還扣了我們那一大組的分,真是氣死我了。

  周老師不止有"順風(fēng)耳",還有"千里眼"。上次我們班有個(gè)同學(xué)拔河摔了一跤,我們都沒發(fā)現(xiàn),卻被周老師發(fā)現(xiàn)了。周老師一直問"痛不痛",同學(xué)說"不痛,沒關(guān)系",但周老師還是不放心,親自把受傷的同學(xué)送去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。

  周老師雖然很嚴(yán)厲,但是教會(huì)了我們很多知識(shí)和好的習(xí)慣,周老師之所以嚴(yán)厲,是因?yàn)橄胱屛覀儗W(xué)會(huì)更多的知識(shí)。我喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)閲?yán)厲能給我?guī)砀嗟氖斋@。

漫畫老師五年級(jí)作文15

  世界上,了不起的人有很多,例如:小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺得最了不起的,還是我最敬愛的語(yǔ)文老師——胡老師。

  胡老師的頭發(fā)略黑,還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學(xué)看到胡老師,都要對(duì)胡老師說:“胡老師好!”他們還在背后夸胡老師不僅知識(shí)淵博,還有著寬容大度的心。每次下課,都聽見同學(xué)們?cè)谡f:“胡老師,您講得太好了,我覺得胡老師就像一本百科全書一樣!焙蠋熉犚娢覀冋f的話,立馬走到同學(xué)們的中間,對(duì)我們說:“孩子們,你們一定要像小花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”一位同學(xué)站出來說:“老師,等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)報(bào)效國(guó)家的。”胡老師的臉上露出了滿意的笑容。我則站出來說:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”

  上課了,胡老師原本滿是笑容的臉,又變成了一張嚴(yán)厲的臉。

  這就是我的語(yǔ)文老師,我們都非常尊重、敬愛她。

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