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期中考試后作文

時(shí)間:2024-11-08 16:23:46 中考 我要投稿

【推薦】期中考試后作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的期中考試后作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】期中考試后作文匯總九篇

期中考試后作文 篇1

  期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì)帶給我們不同的感受。

  轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過(guò)去,我們馬上要迎來(lái)期中考試了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)面對(duì)這它們讓我的心臟無(wú)法平靜下來(lái),咚咚、咚咚。

  考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬(wàn)丈深淵,當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問(wèn):考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說(shuō):當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的`殘酷,天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中,可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。

  看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙?

  期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來(lái)源,都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次的期中考試能考好。

  篇四:期中考試后的總結(jié)

  期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了。考完試,我對(duì)我的成績(jī)還沒(méi)達(dá)到我的理想水平,在年段上卻還沒(méi)到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒(méi)到。

  科學(xué)91分,一定要保持住,不能退步。

  同時(shí)歷史與社會(huì)92分,從分?jǐn)?shù)上是有了進(jìn)步,但我覺(jué)得我應(yīng)該更加多的去熟悉書(shū)本知識(shí)。

  這一次我的英語(yǔ)考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點(diǎn)小進(jìn)步。這點(diǎn)小進(jìn)步成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,我會(huì)更加用功,跟上大家的步伐。

  語(yǔ)文80分,這個(gè)分?jǐn)?shù)很不理想。考完試總結(jié)下來(lái)我對(duì)古文的理解還不通透,運(yùn)用還不熟練。

  數(shù)學(xué)78分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒(méi)有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)好每一步過(guò)程,只有在平時(shí)注意了,考試的時(shí)候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

期中考試后作文 篇2

  平時(shí),我上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認(rèn)真地做作業(yè)、溫習(xí)功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對(duì)我講:“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí),媽媽相信你,自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課,能考出好成績(jī)的。”在十分疲憊時(shí),我就悄悄的對(duì)自己說(shuō):“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績(jī),不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì)讓你玩呢?媽媽也會(huì)小看我的呀!加油!努力!”

  考試成績(jī)終于出來(lái)了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來(lái)成果,我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)閱讀理解知識(shí)的訓(xùn)練,作文也要勤寫(xiě)勤練,俗話說(shuō)“熟能生巧”嘛!

  期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jī)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考出更優(yōu)異的成績(jī)!

  期中考試后的感想

  期中考試結(jié)束了,成績(jī)雖然都上了90,但對(duì)我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

  期中考試后的感想

  “叮鈴鈴”上課的.鈴聲響了,同學(xué)們都坐在座位上等著老師。可是,都五分鐘了,還是沒(méi)有看見(jiàn)老師。

  不知是誰(shuí)喊了一聲:“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻,有的象屁股上長(zhǎng)了一根針,一上一下不停往外看。

  老師的腳尖剛踏進(jìn)教室,熱鬧的“集市”就平靜下來(lái)。只見(jiàn)老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏,嘴里不停的說(shuō):“老天保佑、老天保佑......”老師說(shuō)的什么話我也沒(méi)有聽(tīng)。

  終于發(fā)試卷了,老師先發(fā)了90分以上的,左等右等就是沒(méi)有我的。到了80分以上時(shí)才聽(tīng)到我的名字。我把試卷藏在桌洞里,悄悄拿出來(lái)一看“89.5”嗨,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去,只差了0.5分就進(jìn)入90分,我真是恨死自己了。

  當(dāng)然,成績(jī)下滑和我自己是分不開(kāi)的。在上課時(shí)我總有一些小動(dòng)作,寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病,才讓我的成績(jī)下滑。我暗下決心以后要以認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度來(lái)完成作業(yè),上課時(shí)克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。

  通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經(jīng)過(guò)自己的努力,在下次考試中,考出理想的成績(jī)。

  期中考試后的感想

  當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說(shuō)什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了,以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。

  分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧!

  1.英語(yǔ)聽(tīng)力:明明告訴自己要專心,可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當(dāng)中來(lái),有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否正確,這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。

  2.單項(xiàng)選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。

  3.完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專心理解吧。

  4.閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。

  呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞,希望老師多多指教。

  班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧,希望老師原諒。

  再之,不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,只是紀(jì)律好,會(huì)更有效率。

期中考試后作文 篇3

  昨天,我們進(jìn)行了期中考試。今天中午,芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進(jìn)教室,原來(lái)鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無(wú)聲了。

  老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊發(fā)卷子。當(dāng)報(bào)到我的時(shí)候,老師大聲說(shuō):“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎么會(huì)考得這么糟呢?回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢?”于是,我慢慢吞吞地從老師手里接過(guò)卷子,心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿面,有的.是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂呀!

  回到家,心想:“媽媽一定會(huì)大罵我一頓!笨墒牵钗页龊跻饬系氖菋寢寷](méi)有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯(cuò)的題目,媽媽的諄諄善言,每個(gè)字我都記在了心上,心里感激地想:“謝謝你媽媽!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成虛心的好習(xí)慣,用好成績(jī)來(lái)報(bào)答你!”

期中考試后作文 篇4

  幸福是什么?幸福就像一杯茶,回味滿嘴溢香,幸福就像一粒糖,含在嘴里,越來(lái)越甜,幸福就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)心田,無(wú)比溫暖……,幸福,有時(shí)離你很近,或許你身邊的一件小事,就能讓你感到幸福。

  我是一個(gè)吃貨,沒(méi)事的時(shí)候總喜歡到街上亂逛,去尋找那些好吃又實(shí)惠的甜品店,這次我終于找到了一個(gè)令我滿意的店鋪,這家店里里的甜品非常美味,老板和店員也很親切。于是我經(jīng)常去這家店,不知不覺(jué)就和老板——一個(gè)大哥哥、店員——一群大哥哥大姐姐成了好朋友。

  期中考試過(guò)后,我又一次來(lái)到了這里,興奮地與大姐姐們聊天,因?yàn)槲业钠谥锌荚嚳汲隽艘粋(gè)好成績(jī),所以我迫不及待的'與他們分享。大姐姐們聽(tīng)后,都對(duì)我豎起了大拇指,連連夸我是一個(gè)學(xué)霸,我聽(tīng)后,不禁有點(diǎn)沾沾自喜,這天我丟開(kāi)減肥,吃了許多甜品。

  又一個(gè)周末,我的饞蟲(chóng)又鉆了上來(lái),我又來(lái)到了這家甜品店,這次,甜品店里沒(méi)有那么熱鬧,只有兩個(gè)店員,我要了一份“白胖子”——雪媚娘和一杯奶茶,當(dāng)我拎起裝有甜品的袋子轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),大姐姐叫住了我“小妹妹,等一下!”我驚愕地回過(guò)去,吃驚地看著大姐姐從冰箱里拿出一個(gè)木糠杯,她說(shuō)“小妹妹,為了祝賀你期中考試考出了好成績(jī),老板娘特意叮囑我送你一個(gè)木糠杯,她還說(shuō)讓你繼續(xù)努力,考出更好的成績(jī)。”我聽(tīng)了,非常感動(dòng),那一刻,我真幸福!

  幸福是什么?幸福是人與人之間互相幫助,互相關(guān)愛(ài),互相激勵(lì)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

期中考試后作文 篇5

  逐夢(mèng)猶如大壺?zé),沒(méi)有足夠的柴火,怎能把水燒開(kāi)?

  新中國(guó)剛剛成立的那幾年,全國(guó)人民喜氣洋洋,憋足了勁想要干一翻大事業(yè),于是,我們喊出了“三年超英,五年趕美”的口號(hào),我們“大煉鋼鐵”;我們“知識(shí)分子上山下鄉(xiāng)”;我們堅(jiān)信“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”。結(jié)果呢?“浮夸風(fēng)”蔓延,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大步的倒退著。因我們的理想太遠(yuǎn)大,沒(méi)有足夠的積累,哪里會(huì)有爆發(fā)的力量呢?之后經(jīng)歷了近20年的沉淀,等改革開(kāi)放的春風(fēng)一到,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在全球矚目下迅速崛起。所以逐夢(mèng)成事,必先積累,然后爆發(fā)。

  喜劇大師周星馳剛剛出道的時(shí)候,只不過(guò)是一個(gè)徘徊于各大片場(chǎng)尋求演出機(jī)會(huì)的龍?zhí)籽輪T,他演過(guò)死尸,演過(guò)行人,演過(guò)背影,從來(lái)不曾得到什么有臺(tái)詞的角色。他除了演出,閑暇時(shí)間便會(huì)翻看明星們的電影錄像,然后,對(duì)著鏡子一遍一遍的刻苦練習(xí),終于他憑借一部《賭神》而爆發(fā),一舉奪得影帝稱號(hào),并且逐漸形成了自己的獨(dú)特流派。他在自傳中說(shuō)道:“那段當(dāng)龍?zhí)籽輪T的時(shí)光和經(jīng)歷,是我人生中不可缺少的財(cái)富,如果沒(méi)有它,就沒(méi)有今天的周星馳!笨梢(jiàn),所有成功的背后都一定伴隨著默默的積累,因?yàn)榉e累是爆發(fā)的前提。

  感悟當(dāng)下,眾多的“超女”“快男”及各大選秀節(jié)目的參與者,經(jīng)歷了賽場(chǎng)上的曇花一現(xiàn),便自此消失在人們的視野之中;而劉謙反憑借在春晚上短短幾分鐘的表演,便在我們的心中留下了深刻的`印象。前者的成功太輕浮,太易打碎,而后者有著堅(jiān)實(shí)的功底,多年的積累所換來(lái)的成功固然為人信服。

  回到身邊,我們?cè)鴰缀螘r(shí)不是懷揣著眾多夢(mèng)想的孩子,我們又何時(shí)不在希望著夢(mèng)想能離自己近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。所以,我們便終日抬頭望著它,盼望著伸手能碰到它,卻放棄和忽略了我們真正應(yīng)該做的,低下頭來(lái)吧!抓好現(xiàn)在,用自己的每一天為夢(mèng)想積累,當(dāng)你再次抬起頭來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正環(huán)繞在你的身邊呢!

  做好積累,等待爆發(fā),快去為夢(mèng)想尋找柴火吧!

期中考試后作文 篇6

  今天,我覺(jué)得心輕松多了。因?yàn)槠谥锌荚囃炅恕?/p>

  一上學(xué),我就非常緊張,非常激動(dòng)。心里還有點(diǎn)害怕:萬(wàn)一我的數(shù)學(xué)只考了八十幾分,語(yǔ)文只考了九十五到八十幾怎么辦?

  下午,我們正在寫(xiě)老師給我們布置的課堂練筆,謝老師推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)來(lái),手里還抱著一些白色的東西-----我們的期中考試卷!

  過(guò)了一會(huì),謝老師報(bào)分了,當(dāng)剛報(bào)到:“陳xx”的時(shí)候,我心里非常緊張,擔(dān)心萬(wàn)一報(bào)的是八十幾分。哎!我真是白擔(dān)心了一場(chǎng),原來(lái)是陳德明。一會(huì)謝老師報(bào)到:“陳科穎,93”我心非常高興,我竟然沒(méi)考八十幾分,我真是太興奮了!

  沒(méi)過(guò)多久,語(yǔ)文老師又開(kāi)始報(bào)分了,這時(shí)班上的'同學(xué)有的是胸有成竹,有的是忐忑不安,有的是信心十足。金老師說(shuō):“卷子是按名次排的!”

  分?jǐn)?shù)念完了,老師說(shuō):“超過(guò)竟?fàn)帉?duì)手的,加二十分!碑(dāng)我知道我超過(guò)賀佳慧時(shí),我和全班超過(guò)對(duì)手的人一起跳了起來(lái),你不知道當(dāng)時(shí)我有多高興。

期中考試后作文 篇7

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門(mén)課的`成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門(mén)你都考得很差!蔽衣(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差,一門(mén)是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門(mén)課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到。”我聽(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

  接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說(shuō),我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。“佳彬,八十八分!边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn),不過(guò),還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求,因?yàn),里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。

  三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!

  

期中考試后作文 篇8

  場(chǎng)緊張的期中考試終于結(jié)束了.考試對(duì)于我們而言到底是神么呢?究竟什么才是真正的考試呢?通過(guò)考試我們要總結(jié)什么,懂得什么道理呢?應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢?

  有人說(shuō):“考試是一面鏡子,可以照出我們的`學(xué)習(xí)效果”;也有人說(shuō):“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無(wú)章的思緒”;更有人說(shuō):“考試是一次歷練,使我們更加知識(shí)淵博!”

  牛頓一直被這樣的問(wèn)題困惑:是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)?為什么月球不會(huì)掉落到地球上?為什么地球不會(huì)掉落到太陽(yáng)上?突然,一只蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)。頓時(shí),他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下,然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。

  在這次考試中,我發(fā)現(xiàn)在作文閱讀中,我提高了許多;在計(jì)算方面我有些馬虎。今后,我一定會(huì)努力改正這些錯(cuò)誤。

  在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思,思而則學(xué)”,在我看來(lái),考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種方式,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實(shí)現(xiàn)自己!

期中考試后作文 篇9

  今天期中考試,早上考了語(yǔ)文和數(shù)學(xué),下午考了英語(yǔ)。我覺(jué)得期中考試的題一點(diǎn)也不難,但我還是有一道語(yǔ)文題寫(xiě)錯(cuò)了,以后我要多積累詞語(yǔ),多看一些書(shū)。

  不管怎么樣,期中考試終于考完了,可以放松放松了。明天我要去看牙,看完牙再去爬山。

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