【必備】二年級想象作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的二年級想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級想象作文 篇1
一天，小白兔帶著一把小紅傘，高高興興地出門去。小白兔來到小河邊，小鴨子游過來對小白兔說：“你能借給我用一下你的小紅傘嗎？”
小兔說：“今天是大晴天，你要傘干什么？”
小鴨說：“我的朋友小黃狗家那邊下大雨，小黃狗家沒有傘，幾天都沒去上學(xué)了，他向我借傘，我是不怕水的，所以我沒有傘。他那里還要下幾天的雨，你愿意幫助他嗎？”
小兔說：“好的�！闭f完，就把傘給了小鴨子。
“謝謝，我現(xiàn)在就給小黃狗送去�！�
小兔說：“快去吧，我們明天再來玩。”
小兔天天來到河邊和小鴨子一起玩，它們成了好朋友。
二年級想象作文 篇2
爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校都是平房，冬天只能用小爐子取暖，夏天的時(shí)候也沒有電風(fēng)扇。
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)校，都是高樓，冬天有暖氣，夏天有風(fēng)扇。如果爸爸媽媽能像我們現(xiàn)在這樣那該多好呀！
我們未來的學(xué)校像一個(gè)花園一樣，到處都花，而且也沒有污染，美麗極啦！再往里走才看見我們的教室，教室里只有三十多個(gè)同學(xué)，再看有好多高科技的設(shè)計(jì)，我們的知識都在電腦里，不需要書本，也沒有作業(yè)。嚴(yán)寒的冬天也像春天一樣溫暖。
我們未來的學(xué)校真美呀！
二年級想象作文 篇3
“大雄！起床啰！”我半夢半醒的睜開眼睛，哆啦a夢的催促聲在耳邊回蕩，沒有人知道我用他的寶物做了什么事，也沒有人會想得到我做了一個(gè)不可思議的夢……。
那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事，期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢，我幻想著：如果我有哆啦a夢那有多好呀！不知不覺中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……。
咦？和藹可親的'哆啦a夢怎么會出現(xiàn)在我眼前？我心里充滿著一千個(gè)疑問，后來我才驚覺，自己竟然變成大雄了！在發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密之后，我開始央求哆啦a夢借我時(shí)光機(jī)，沒想到哆啦a夢竟毫不猶豫就答應(yīng)了，讓我不費(fèi)吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的墜落；大海嘯讓每一戶人家都家破人亡，以前國泰民安的生活已經(jīng)消失得無影無蹤。“哇！哇！……”新生兒那異常洪亮的哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨！看到這種情景，讓我不覺全身毛骨悚然！
“鈴！鈴！鈴！”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢中驚醒，我閉著眼睛回想著在時(shí)光機(jī)看到的種種景象，下定決心要好好的愛護(hù)地球，絕不讓悲劇發(fā)生。
二年級想象作文 篇4
現(xiàn)在的筆不耐用，而且易斷，我經(jīng)常遐想未來的世界一定會有一種神奇的筆。一天，我在夢里來到了未來筆的世界，那里有各種各樣的筆，新穎別致，比現(xiàn)在的筆好多了。
這里有支神奇的筆，有糾錯(cuò)功能。我可是班里有名的馬大哈，可是有了這樣的筆，我就不用發(fā)愁了。每天寫作業(yè)的時(shí)候，這支神奇的筆可以幫我糾正錯(cuò)字。有一次，我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了，這時(shí)它就亮起了紅燈，“注意！注意！注意！小朋友，你的‘隨’字寫錯(cuò)了，一定要改對哦！”當(dāng)我把錯(cuò)別字改正后，它又說：“很好！下次一定要注意哦！”怎么樣，是不是很神奇呢？
這里的筆有上千種顏色，而且畫出來的畫像真的一樣，比如畫小鳥，小鳥就會快樂的跳舞歌唱；畫太陽，太陽就會沖你微笑；畫小狗，小狗就“汪……汪……”的叫，畫出來的畫簡直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體，隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。
未來的筆還可以調(diào)整坐姿預(yù)防近視，當(dāng)我離書本近了的時(shí)候，它就會說：“眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)�！碑�(dāng)我坐直了，他又會說：“你太棒了！”聽到這些稱贊，我心里甭提多美了。
二年級想象作文 篇5
這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。
你們知道嗎？太陽公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了，起不來，走不動了，它對它的兒子說：“兒子呀，爸爸今天走不動了，但是你長大了，能繼承我的工作嗎？”太陽兒子說:“爸爸，我可以繼承你的工作。”太陽公公說：“那太好了！你現(xiàn)在就去吧！”
太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了，跑了二十步以后，小太陽想：“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門從西方回家。”于是它一轉(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽多調(diào)皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長了，小動物也不敢出門了，連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕担芏嗳丝床灰娞柹×恕?
太陽爸爸看見了很生氣，他跑出去把小太陽抓了回來，從此大地又恢復(fù)了平靜。
二年級想象作文 篇6
“丑小鴨”跟著天鵝們一起在天空中翱翔，去了插入云端的巴黎埃菲爾鐵塔。夜晚的時(shí)候，彩燈勾畫出了鐵塔的雄偉輪廓，讓整個(gè)鐵塔看起來氣勢磅礴，天鵝群從鐵塔旁經(jīng)過，彩燈把它們羽毛染成了五顏六色的，就像一朵朵五彩花圍繞著鐵塔飛舞。成了世界上獨(dú)一無二的景觀……
一天“丑小鴨”跟著天鵝群停留在一個(gè)樹林里休息，看到一只貓?jiān)谄圬?fù)一只小鳥。它對小貓說：“你怎么欺負(fù)小鳥呢？欺負(fù)別人是不可以的�！毙∝埪犃诉@話怔住了，它過了好一會兒才回過神來說：“我以后再也不欺負(fù)別人了。”“丑小鴨”發(fā)現(xiàn)小鳥身上有幾道血口，它把小鳥帶到一條清澈見底的小溪邊，用它潔白的羽毛沾清水給它擦洗傷口，無微不至地照顧著小鳥。過了幾天，小鳥完全康復(fù)了。
就在天鵝群要飛走的時(shí)候，小鳥和它的伙伴一起為它們唱了一曲非常動聽的送別曲。直到它們消失到天邊才結(jié)束。
“丑小鴨”又踏上了新旅程，幫助了許許多多的動物，在動物們眼里，它是那樣的慈祥，那樣的美麗，就像上帝派來的天使。
我們要向“丑小鴨”學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、助人為樂、堅(jiān)持不懈的好孩子。
二年級想象作文 篇7
一眨眼二十年過去了，我成為了一名著名的科學(xué)家。我發(fā)明了一輛海、陸、空三用車。
我發(fā)明出了一個(gè)無線視頻送給家人，家人隨時(shí)都可以和我聊天，不要像別人那樣用QQ來聊天，多麻煩呀！無線視頻只要說開它就開，說關(guān)它就關(guān)。不用手動，聊天時(shí)也是這樣。你看我的家人現(xiàn)在就正在用無線視頻和我聊天呢！“江鏵，你能不能回來一趟？”“可以��！”我說。我乘著我發(fā)明的三用車出飛了，三秒之后，我就出現(xiàn)在家人的面前了。百般問候之后奶奶帶我去外面參觀了一下說好好參觀吧！我看了看覺得沒變，我仔細(xì)地看了看恍然大悟地說：“哦，多了個(gè)公園�！蔽易吡诉M(jìn)去一看，這有一個(gè)四季調(diào)節(jié)器，我把四季調(diào)節(jié)器調(diào)成了“夏”，我走出去一看“��！”多出了一個(gè)游泳池。孩子們都在游泳。突然，總部打來了一個(gè)電話叫我趕快回去。
我告別了奶奶，乘著我發(fā)明的三用車回去了！
二年級想象作文 篇8
春天的一個(gè)早晨，小猴來到一片草地上，它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想：春天是播種的季節(jié)！我要種一粒種子，表達(dá)我的心意。于是，小猴 跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點(diǎn)水，最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長出了嫩嫩的芽，過了不久，開始長出了綠綠的葉子，又過了幾天竟然開出了美麗的花兒，最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的果實(shí)。
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