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春四年級作文

時間:2021-10-23 11:02:37 四年級 我要投稿

春四年級作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的春四年級作文,歡迎大家分享。

春四年級作文15篇

春四年級作文1

  春媽媽有一個春寶寶。一天,春媽媽只是打了個盹兒,不一會兒,春寶寶就偷偷溜了出去。

  春寶寶來到了小河邊游玩,咦?怎么以前冰凍的水融化了,比以前更綠了,原來是春寶寶的哈出的熱氣不小心讓河水變暖了,嫩綠色的顏料不小心漏出了一點,染綠了河水。瞧,魚兒們可是更歡了!

  春寶寶來到了花園里,拿出了自己的彩筆給花兒畫新衣,迎春花姐姐穿上了金黃的衣裙,茉莉花弟弟穿上了高貴而潔白的西裝……呀!春天更美了,小蝴蝶來采蜜,看著花兒,不由自主地跳了起來。

  春寶寶來到了樹林里,原來樹枝光禿禿的一轉(zhuǎn)眼就冒出了新芽,一不小心,驚醒了小鳥。

  春寶寶最后來到了田野里,放眼望去,那就像是春姐姐來到這兒找春寶寶里丟掉的黃絲巾。

  聽,那春雷是春寶寶的鼓聲!看,那春雨是春寶寶忘記關(guān)緊的水龍頭。春天里,到處一片生機勃勃。

  春媽媽醒了,發(fā)現(xiàn)春寶寶不見了,她打開窗戶一看,春媽媽開心地笑了!

春四年級作文2

  涼風(fēng)徐徐,但樹木已經(jīng)吐出了嫩芽,大地?zé)狒[了起來,太陽懸掛在半空,有熱有冷。

  夾著土色的積雪猶意未盡,躲在陰暗的一角偷窺著太陽。初春,太陽雖緊緊的扒著天空但好像沒有什么作用,涼風(fēng)還是是肆虐的散步在大街,略黑的云霧在天空隨意的漫走,地上的積雪等待著無聲的消逝……人們可等不及了,都想看看春天的彩衣,迎來新的每一天。

  當(dāng)積雪化為輕煙飄到了天空時,嫩嫩的芽兒油綠了起來,但徐徐的涼風(fēng)還未消失,太陽把它的光加強了許多,但還沒有夏日的活力。早晨,不是積雪跟我們打招呼了,而是冰霜接手了這份工作,這讓人有點懷念積雪了。接近夏時,早晨,冰霜和人們?nèi)缙诙,但比以前更憔悴了,并用自己僅有的水分滋養(yǎng)了大地。其實,有一種人就像春天的冰霜一樣無私的奉獻自己,不求回報。

  他們的心永遠(yuǎn)是純潔的﹑樸實的……

春四年級作文3

  春天,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。讓我們走進春天,感受那和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨、暖洋洋的太陽;感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹木的新綠……

  春天的美景真是美不勝收。我獨自走在公園的小路上,呈現(xiàn)在我眼前的是一派生機勃勃的景象。你瞧,小草睜開朦朧的睡眼,小心翼翼地從土里鉆出來,許多小朋友在玩捉迷藏、旋轉(zhuǎn)木馬、釣魚……看這邊,這可棵草莓。妙,春立真妙啊!

  在湖邊的一旁,有一排的柳樹,這些柳樹不但美麗,而且高大這時,一陣風(fēng)輕輕地吹來,把柳樹葉吹進了湖里,過了一會兒,又一陣風(fēng)吹過,把柳樹吹出了許多小東西,那就是柳芽。

  再往前走,是一棵大桃樹,雖然他是夏天結(jié)果的,但它現(xiàn)在已經(jīng)開花了,這美麗的花,正發(fā)出一種淡淡的清香呢!

  春天,是多么美好的季節(jié)。春天在美麗的公園,春天在清清的湖水里,春天在小朋友的眼睛里……我愛春天,我愛充滿活力,生機盎然的春天!

春四年級作文4

  春唱著她那動聽悅耳的歌喉,帶著她那一幅幅迷人的畫卷,邁著那輕盈的步伐,悄悄地來了。 春那動聽的歌聲找來了一群觀眾——小雨點。她那噼里啪啦的掌聲真激烈。那一幅幅迷人的風(fēng)景畫在雨中更加色彩動人、更加的美麗、更加的漂亮。小雨過后那一幅幅畫卷猶如在仙境一般,讓人如癡如醉。雨停了,樹葉上、草叢里到處都是小雨珠,萬物顯出勃勃生機。池塘里,小魚成群結(jié)隊的到水邊去覓食,草叢里,小蟲子們在捉迷藏,你聽,屋檐下那一首首交響曲是多么的優(yōu)雅多么的動聽。大自然構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。 春天的交響曲還在進行著,叮咚——叮咚……

春四年級作文5

  春

  美麗的春姑娘來了。

  春是一個多情的姑娘,把一朵朵美麗的花兒插在大地上,她還把一顆顆亮晶晶的小星星送給夜姑娘,當(dāng)作她的生日禮物。

  春是個美麗活潑的仙子,她接到玉帝的圣旨以后,就駕著祥云下凡,原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。

  春是個慈祥的守護神,她把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、魚、蟲從寒冷的冬天叫醒,使大地恢復(fù)了生機。

  春是一位偉大的畫家,她在白白的大地上,畫出了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽公公與棉絮般的白云。更有那些可愛的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,頑皮的小鳥,使大地看上去更生動了……

  愿美麗的春姑娘永駐大地。

春四年級作文6

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”春天到了,每當(dāng)我讀起這首詩時,我就被濃濃的春味籠罩了。

  走進烈士公園的大門,濃郁的玫瑰花香使我流連忘返。那一排排柳樹,在春風(fēng)的吹拂下,挺直了腰板,活像一個小士兵在站崗。那在枝頭冒出的小綠芽,也探出頭來,可愛極了!

  來到湖邊,那偌大的湖面猶如一塊綠寶石,在陽光的映照下,更加美麗了。湖水真清啊,清得可以看見已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和五顏六色的石頭;湖水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;湖水真綠啊,綠得仿佛那是一塊寶石。湖下的小魚淘氣地吐了幾個泡泡,它們似乎在說:“你也下來玩玩!”

  成片的.蘆草隨風(fēng)搖擺,一會兒往東飄,一會兒往西飄,那湖面也被吹得“滟滟隨波千萬里”了呢!

  看著這柳綠花紅的春色,我的心情格外好,天空似乎笑了起來,十分贊同我的想法;花兒笑起來了,鳥兒笑起來了,世間萬物都笑起來了!

  我愛那美麗迷人,芳香四溢,柳綠花紅的春天!

春四年級作文7

  “春天在哪里呀,春天在哪里…”我們唱著歡快的歌,迎接春姑娘的到來。

  “春姑娘來了”風(fēng)弟弟開心地說。我急忙尋找那景色迷人的春天。呀!柳樹發(fā)芽了,露出了嫩綠色的葉子,花兒開放了,爭奇斗艷,五彩繽紛!翱炜,快看!”小燕子也從南方急匆匆地趕回來了!咦,這是什么?怎么在巖石里?噢,原來是小草不怕艱難險阻地要從巖石中冒出來呢!多么堅強的小草呀!“喳喳喳!瞧,幾只淘氣的黃鸝鳥在玩耍呢!嘿嘿,我看見了一只小蚯蚓,它可是花的好伙伴呢!小蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,小蜜蜂唱著勤勞的歌,采著自己心愛地花蜜。春姑娘看著身下一片生機勃勃的景色,滿意地笑了。

  春天真是一幅美麗的圖畫!

春四年級作文8

  春天來了,我們?nèi)バ@里尋找春天的足跡。

  我們首先看到玉蘭花,遠(yuǎn)看過去像一朵朵潔白的雪花。近看過去像一個個白色的黃瓜。

  那邊的迎春花也很漂亮,迎春花的形狀很像喇叭花,只不過喇叭花是紫色的,而迎春花是黃色的。

  小草也從大地里探出來,就像給大地穿上一件綠綠的衣服。

  茶花的樣子也很不錯,茶花可是咱們溫州市的市花。茶花紅紅的,很像玫瑰。

  在我們溫州市還有很多花,如:月季花,紫丁香,還有許許多多的花。等待著聰明的小朋友去尋找呢。

春四年級作文9

  春天,萬物復(fù)出,給人們帶來一派繁忙景象。春天的陽光給大自然帶來一片生機,嫩綠的青草從沉睡中蘇醒,露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動物從冬眠中蘇醒,從他們的暖被窩中爬了出來,呼吸春天的陽光。

  燕子從南方即將飛回來了,可愛的牡丹花也施展開枝葉,即將開放。各種鳥類都忙碌開來,它們都開始修筑它們的新家,準(zhǔn)備繁衍后代。

  農(nóng)民伯伯也開始了一年的忙碌,他們起早貪黑,準(zhǔn)備一年春的開始,耕種,施肥。只有春天種下種子,秋后才會有收獲。

  大地母親也開始為她的兒女們忙碌,她催促懶惰的兒女們早點開始行動!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!蔽覀儗W(xué)習(xí)也是一樣,要在這春天來臨之際抓緊時間,爭分奪秒,才會取得將來的成功!

春四年級作文10

  當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時,春姑娘已悄悄的來到?,田野上的一群小朋友在干什么,啊!原來他們在尋找春天的足跡。

  春天在哪里?春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春,農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收獲了,讓我們在這美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子!

  春天在哪里?春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋,花兒也有了花苞,一個個生氣勃勃,富有朝氣。

  春天在哪里?春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧!那如煙的細(xì)雨,滋潤干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……

  春天在哪里?春天在美麗的山谷里。藍藍的天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧的叫,加上孩子們的歡聲笑語,匯成了一首動聽的春天交響曲。

  啊!春天是美麗的季節(jié),讓我們用心靈去感受美麗的春天!

春四年級作文11

  春姑娘邁輕盈地腳步來到了我們身邊,人們把厚厚的棉衣脫了下來,換上了迷人的春裝,春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。

  瞧!小河的冰悄悄地融化了,正敞開胸懷迎接春天的到來,清澈的河水平靜地猶如一面鏡子,一眼就能看清小魚,小蝦在水中游動的優(yōu)美姿勢。偶爾,一條調(diào)皮的小魚躍出水面,讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。

  沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼,從泥洞里鉆了出來,打呵欠,伸了個懶腰說:“啊,春天終于來了!毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來了;布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。

  公園里,百花盛開,爭奇斗艷,引來了成群結(jié)隊的小蜜蜂來采蜜,穿彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲,沉浸在花的海洋里。

  放眼望去,田野里更是一片繁忙的春耕景象,農(nóng)民伯伯們正忙耕田,插秧,翻土……

  。〈禾煺媸且粋多姿多彩的季節(jié),我喜歡這充滿希望的季節(jié)。

春四年級作文12

  早上起床,外面陽光明媚。

  春的腳步聲越來越響了呵!

  走出家門,一陣寒風(fēng)向我撲來。雖然已是陽春三月,可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望,天空像洗過似的藍,藍得干凈、藍得清爽,沒有一絲雜色,除了那些時隱時現(xiàn)的云朵。

  柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情,低頭瞧瞧,總覺得它似乎要吐出新芽來似的,可它又像一位慈祥的母親,大概是怕這寒風(fēng)凍壞了芽兒吧?

  路上的人,一個個都喜氣洋洋的,臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,穿著色彩明麗的衣裳,三三兩兩的搭伴兒走著,說說笑笑,無憂無慮,又給這景色增添了許多快樂。

  只聽見一聲接一聲的歡呼聲,那些行走在路上的小朋友的手,竟都齊刷刷地指向天空,蹦跳著、歡笑著。我的心中,不由得暗喜起來。再一望,果真如此——大雁來了!那些排成一字形的鳥兒啊,你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊?

  不知不覺地,我也與這畫兒交織在一起了。

春四年級作文13

  微風(fēng)送給我一個吻,這吻包含著春的氣息;柳樹送給我一個吻這吻包含著春來了。咦?這是誰的吻,啊!是春姑娘的吻,這吻告訴我:春就在附近。

  你看,那一叢叢綠草,一多朵鮮艷的花,正身伸懶腰,揉一揉眼睛,好奇的四處張望:春怎么來的這么快?

  小鳥在天空中唱歌,燕子停在電線上,像一個個音符,譜出一支正在演奏的春的贊歌。

  藍天和白云洗干凈了那黑黑的衣服,拉著手,唱著歌,去參加太陽弟弟的宴席。

  經(jīng)過陣陣風(fēng)雨的滋潤,小草上那一顆顆晶瑩的露珠,在夕陽的照耀下,像一顆顆發(fā)光的紅寶石,為春天增添了許多生機。

  田地里,農(nóng)民伯伯顧不得擦去頭上的汗水,汗流浹背。還插著那秧苗,希望小苗快快長大,秋天有個好收成。

  微風(fēng)的吻,柳樹的吻,春姑娘的吻都說明了什么?春,來了!

春四年級作文14

  春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯的抽搐了嫩芽。不用人工栽培,他們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,滿山是望不到邊的綠海,襯托得紅的、白的、黃的、紫的。

  種種野生花卉,一陣濕潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息,只向人心里鉆。無論誰,都會把嘴長大,深深的呼吸,像痛飲甘露似得感到清爽,陶醉。你看,粉紅粉紅的桃花開放了;嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動;一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛;一洼洼金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃郁的香味。村民們在水田里開著插秧機,插過水田里付出的露出的綠油油的苗。

  歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠(yuǎn)處,一座座青山像罩在薄霧里,茂密的樹林像一道道綠色的樹墻。

春四年級作文15

  我的學(xué)校是蕺山中心小學(xué),就在美麗的蕺山腳下。風(fēng)和日麗的一天,李老師帶我們到蕺山上去找春天。

  我們到了蕺山腳下,這里山清水秀,鳥語花香,美麗極了。我抬頭一望,柳樹已經(jīng)抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看,小草已經(jīng)探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子,雪白的玉蘭花也綻開了笑臉。這時李老師笑著說:“咱們看誰先爬到山頂文筆塔那里,好不好?”

  同學(xué)們都跑了上去,我也不甘落后,趕快向上爬去。終于爬到山頂?shù)牧,我已?jīng)累得氣喘吁吁了,我們就在文筆塔下坐下來休息,同學(xué)們的小臉一個個都紅撲撲的,像春天里的花朵。從文筆塔往山下望,可以看到我們的學(xué)校,可以看到即將開往杭州的火車,可以看到長龍似的立交橋……

  下山的路上,李老師問我們找到春天了嗎?我想我們找到了:春天就在鳥語花香的大自然里,春天就在老師和藹的微笑里,春天就在我們活蹦亂跳的身影里,春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。

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