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快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-22 18:32:16 六年級(jí) 我要投稿

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文1

  悠揚(yáng)的琴聲在指尖滑動(dòng),音樂的精靈飛向四周。動(dòng)聽,多情,猶如一位少女在向人們袒露心聲。

  彈鋼琴,已經(jīng)成為了我的娛樂方式之一。回到家,先撇開一切作業(yè),靜靜坐在鋼琴前,訴說著一天的歡樂與憂傷,這一刻,只有鋼琴能理解我。

  還記得三年級(jí)時(shí),第一次參加全市青少年鋼琴比賽,我不知道鋼琴比賽是什么樣子,那時(shí)我的心里有些忐忑不安,生怕在比賽的時(shí)候出洋相,所以比賽過程中,我十分小心謹(jǐn)慎。令我自己感到吃驚的是,我在第一次比賽過程中,絲毫沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)緊張。也許是由于這個(gè)緣故,我發(fā)揮得不錯(cuò),得了個(gè)三等獎(jiǎng)。第一次就得了三等獎(jiǎng),我已經(jīng)挺開心的了。于是,我滿懷信心地參加了第二次比賽,哪知第二次因?yàn)楸硌莶粔,又得了銅獎(jiǎng)。于是,我便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補(bǔ)。今年五月,我參加了一個(gè)全省的比賽,比賽前,我練得比以往更認(rèn)真了,也掌握了比賽的技巧。功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我領(lǐng)回了一等獎(jiǎng),還代表南通市上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),那時(shí)的我真是興奮得無以言表,從此以后,我彈起鋼琴來就越來越自信了。

  回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長(zhǎng)和我的同學(xué)……他們都是我成長(zhǎng)的引路人;回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長(zhǎng)的滋味;回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流,那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來,去擁抱美好的明天。

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文2

  我今年已經(jīng)12歲了,身高145cm,不算矮也不算高,可媽媽總是對(duì)我的身高不滿意,整天對(duì)我“碎碎念”:“記住每天吃鈣片!”“每天記得睡覺前喝一瓶牛奶!”??哎,這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心,想讓我成長(zhǎng)快樂,可造成了此“快樂”非彼“快樂”――成長(zhǎng)“快樂”之一:吃鈣片媽媽見我經(jīng)常腳痛,就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂力牌鈣片”、“成長(zhǎng)快樂咀嚼片”??我每天都要吃一大堆鈣片來補(bǔ)充鈣??我可憐的胃啊,每天都要承受鈣片給它帶來的“巨大壓力”??值得慶幸的是―成長(zhǎng)“快樂”之二:跑步“眾所周知”――本人是一大懶蟲。雖然跑步對(duì)我來說是張飛吃豆芽――小菜一碟,可是媽媽卻增加了難度――每天6:00起床,跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活,暑假可是個(gè)睡懶覺的大好時(shí)機(jī),可卻被媽媽強(qiáng)占了,55555~~~~跑步總動(dòng)員開始了,剛開始的幾天,我還撐得下去,可到后來??暈啊~~~~ 成長(zhǎng)“快樂”之三:睡覺放假了,我準(zhǔn)備“晚睡晚起”,可媽媽卻打亂了我的計(jì)劃――每天必須早睡早起!哎呀呀~~'早上下午都在寫作業(yè),晚上是最佳的放松時(shí)間啊??玩電腦,看電視,打撲克,下棋??樣樣“精通”,本來可以玩得不亦樂乎??可是有媽媽呀??逼我睡?想得美!越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就會(huì)變成“國(guó)寶”――大熊貓??“張靜!你??”哎~~~媽媽又要我成長(zhǎng)“快樂”了??

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文3

  在我成長(zhǎng)的過程中,有許多令人快樂的事,有一件事我一直忘不了。

  下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門時(shí)還是晴空萬(wàn)里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會(huì)來嗎?說好今天她忙讓我自己回家的。

  等了十幾分鐘,雨一點(diǎn)也沒有要小的趨勢(shì),嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)?粗煸絹碓胶冢稚系娜艘稽c(diǎn)一點(diǎn)減少,連車也逐漸變少,我的心里又氣又急,走吧!我用書包擋在頭上,準(zhǔn)備冒雨回家?蛇@雨好像故意和我作對(duì)似的,剛沖進(jìn)雨地,我的鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來,一貫愛耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來。

  媽媽氣喘吁吁地說:“對(duì)不起,媽媽來晚了,路上不好走,讓你淋雨了!眿寢屵呎f,邊拿過我的書包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。

  雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負(fù)我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е遥睗、寒冷、饑餓一下子全不見了,這一刻我感到無比的快樂。

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文4

  我的性格內(nèi)向,我的朋友陽(yáng)陽(yáng)卻是個(gè)性格開朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的秘密。

  有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時(shí)手足無措,面紅耳赤,不知道怎么辦!澳阗r我玩具!”看著陽(yáng)陽(yáng)發(fā)火流淚的樣子,我心里十分委屈,心想:就一個(gè)玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發(fā)這么大火,再買一個(gè)不就可以了。“哼,不理你了!蔽遗まD(zhuǎn)頭,就跑回了家。

  我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過,語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著我說:“做錯(cuò)了事情首先要說對(duì)不起,然后你要拿出行動(dòng)來取得陽(yáng)陽(yáng)的諒解。都是好朋友,你不能任性!蔽衣犃藡寢尩脑挘⒖袒胤看蜷_儲(chǔ)蓄罐,直奔街了。

  第二天一大早,我拿著新買的玩具來到她家,鼓起勇氣對(duì)她說:“對(duì)不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請(qǐng)你原諒我!闭f著,我把玩具遞到她的手里。

  陽(yáng)陽(yáng)看著我也紅著臉說:“其實(shí)我也有錯(cuò),不應(yīng)該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火,請(qǐng)你原諒!闭f完,我們倆互相握著對(duì)方的手,用十分真誠(chéng)的目光望著對(duì)方,情不自禁地笑了。

  經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會(huì)收獲更多的.友誼。

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文5

  在人生的路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂。盡而的充實(shí)和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,因?yàn)樯鐣?huì)的安排,使學(xué)生的活動(dòng)范圍縮減唯一。但誰(shuí)都不會(huì)反駁,因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂、充滿希望的……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)砹丝鞓,是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!

  還記得,在小學(xué),我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因?yàn)槲业奶焐愿瘢瑳]多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了。可老問題解決了,新問題又產(chǎn)生了。我開始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去——久久不能揮去。當(dāng)我鼓勇氣問老師時(shí),卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí),卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣。”在我正悶氣的時(shí)候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律!蔽夷翘旆浅8吲d,問我的思考畫上一個(gè)句號(hào)!

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文6

  清晨,被悅耳的鳥鳴喚醒,推開那扇緊閉的窗戶,一股新鮮的晨風(fēng),夾雜著泥土的芬芳撲面而來。走出房間,停在了院子里,初升的太陽(yáng)射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使勁地揉了揉眼睛,那試卷上赫然印著鮮紅的分?jǐn)?shù)81,唉,等著回家挨媽媽的罵吧!沒辦法,誰(shuí)讓我考前沒復(fù)習(xí)。еc(diǎn)點(diǎn)的害怕聽著老師講話:“今天把試卷帶回家自己訂正!”可知這次考得多么得差,老師都不想講評(píng)了,邁著沉重的步子回了家,在推開門的那一刻,我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè),我拿出試卷準(zhǔn)備訂正,突然又想到了什么,朝門外望瞭望,關(guān)上門,才坐回書桌前,寫著寫著門豪無征兆地開了,我馬上收好試卷,不出我所料媽媽進(jìn)來了,看著我那敏感的目光,問:“你在干什么呀?作業(yè)寫完了?”“寫......寫完了”“那你干什么?”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上,我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn),告訴媽媽?不告訴媽媽?最終,害怕戰(zhàn)勝了謊言,看著媽媽轉(zhuǎn)身要走,我叫住了她,一五一十地說出了實(shí)情。但等來的并不是一頓罵,而是媽媽的安慰:“這次考不好沒關(guān)系,找出錯(cuò)誤點(diǎn),爭(zhēng)取下次考好!”聽了這話,我心中懸著的大石頭落了下來,一股暖流涌上心頭。

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文7

  突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已是春暖花開的日子了;突然發(fā)現(xiàn),經(jīng)過了一個(gè)寒假,全班同學(xué)都長(zhǎng)高了;突然發(fā)現(xiàn),我也長(zhǎng)大了。

  翻開記憶的相冊(cè),照片中那個(gè)梳著羊角小辮的小孩,就是曾經(jīng)的我,我不禁啞然失笑——我長(zhǎng)大了。看著曾經(jīng)的我,慢慢回憶起了曾經(jīng)的事:那個(gè)曾經(jīng)的我,好像從不為任何事而發(fā)愁,滿腦子想的全是稀奇古怪的事。什么蘋果為什么是紅的、甜的?天為什么會(huì)下雨。有時(shí)會(huì)突然恍然大悟,蘋果是紅的是因?yàn)榍锕媚锝o它披上了外衣;天下雨是因?yàn)樘炜蘖。嘻!也不知道我從哪兒來的這些問題。

  那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在春天觀察一棵樹是怎樣發(fā)芽的,整天整天的看;那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在夏天一只一只的吃冰激凌,只為貪那一點(diǎn)涼爽,卻在拉肚子時(shí),不停的懺悔;那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在秋天收集許多許多的樹葉,夾在書里,好漂亮的;哪個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在冬天小心的數(shù)著雪花的瓣數(shù),快樂的在下滿雪的地上奔跑……

  現(xiàn)在的我,雖然依舊喜歡動(dòng)漫,喜歡大布熊,但我畢竟長(zhǎng)大了小小的書包早已被大大的輔導(dǎo)書填滿?晌疫是快樂的,我快樂因?yàn)槲医K于真正知道天為什么會(huì)下雨;我快樂因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更多以前我所不知道的事;我快樂因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了更多的朋友;我快樂因?yàn)槲议L(zhǎng)大了……

  或許,我曾經(jīng)想當(dāng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“彼得·潘”,或許,我曾經(jīng)想找到那個(gè)神秘的“無永島”,但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了!我雖然長(zhǎng)大了,但我是快樂的,幸福的。

  我的成長(zhǎng),雖然有太多太多的留戀,可更多的是向前看,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的向前看。

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文8

  我今年11歲了,每天沉浸在快樂中。

  每天早晨,我吃完了我最喜歡的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高興興地去上學(xué),坐在教室里,然后再背誦那些古代偉人寫的唐詩(shī)宋詞,浸泡在詩(shī)人寫的詩(shī)中。會(huì)背了他們寫的詩(shī)詞,是多么快樂的事呀!因此,我很快樂。

  每天上午,我都會(huì)聚精會(huì)神的聽講,聽老師講數(shù)學(xué)的奧秘,聽老師講語(yǔ)文時(shí)的神奇,聽老師講美術(shù)的精髓,聽老師講人生的道理——我很快樂。

  下午,老師又交給我們多種知識(shí),如思品的品德,微機(jī)的電腦知識(shí),科學(xué)的樂趣——我很快樂。

  傍晚,我將我學(xué)了一天的知識(shí)都盡情的發(fā)出——寫出好作業(yè)!我很快樂。

  晚上,是我最快樂的時(shí)候——玩滑板!我滑的可好了,與別的小朋友比賽時(shí)時(shí),總是第一名。雖然有時(shí)候會(huì)摔倒,但是我還是很快樂,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功——現(xiàn)在我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鵬啦!我很快樂。

  這就是我快樂的一天,經(jīng)過不少的春秋,我將在快樂中成長(zhǎng)。在快樂中玩耍,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中于別人共享我的快樂,在快樂中——

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文9

  當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。

  漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。

  眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。

  更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無比投入。這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿著快樂!

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文10

  成長(zhǎng)中有許多的快樂的事,今天我要講的是我考雙百的那件事,這件事令我至今都感到無比的快樂。

  那件事發(fā)生在二年級(jí),老師說:“后天就要考試了,大家抓緊學(xué)習(xí)。”我聽到老師的話,突然間緊張起來,因?yàn)槲遗驴嫉貌缓,因(yàn)槲遗挛颐鋵O山,所以我每天下課都在復(fù)習(xí)和做試卷,而且每天回家后,我都復(fù)習(xí)到12點(diǎn)多。第二天,也是考試前一天,老師給我們發(fā)模擬卷,那個(gè)時(shí)候我特別的緊張,因?yàn)槲疑逻@一次沒得名列前茅,突然我腦子里出現(xiàn)媽媽對(duì)我說的話:“加油,你能行的!”于是我又信心滿滿,老師說:“開始答卷了!蔽议_始填試卷,在老師收卷前,我及時(shí)地把每一道題都“吃”得干干凈凈,打敗了一只又一只攔路虎。

  因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵,所以我回到家又抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),連躺在床上休息的時(shí)候,都在回憶著知識(shí)點(diǎn)。第二天臨考試前,老師說,我考得還不錯(cuò),有100分呢!我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高,但又想起媽媽說過的“滿招損,謙受益”,我趕緊調(diào)整心態(tài)。馬上就迎來了緊張的期末考試,試卷發(fā)下來了,竟然一點(diǎn)都不難,而且,里邊的很多題我都已經(jīng)做過類似的了。不久后,老師給我們發(fā)了成績(jī)單,我竟然又考了100分,那個(gè)時(shí)候我是多么的高興!

  從中我知道了一個(gè)道理,其實(shí)只要堅(jiān)持就是勝利,只要付出就會(huì)有收獲,“一分耕耘,一分收獲”,這一次考試讓我的成長(zhǎng)中又多一份快樂!

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文11

  快樂是一種奇妙的東西,快樂就像早晨清脆的鳥鳴,讓你從美夢(mèng)中清醒;快樂就像一劑永不過期的良藥,時(shí)刻愈合人們心頭的傷痛。人不能沒有快樂,不懂得如何去尋找快樂的人,是不懂得生活的人。而快樂又是多種多樣的,對(duì)每個(gè)人來說,快樂的源泉也不一樣。

  和藹的爸爸,勤勞的媽媽,幽默的哥哥和活潑可愛的我,組成了我們其樂融融的一家子。

  我的健康成長(zhǎng)。哥哥幽默風(fēng)趣,他是我們家的開心果,常常把我們?nèi)叶旱瞄_懷大笑。你瞧,這是親情的快樂!

  還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前,我還在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天,我不僅可以流利地說一口漢語(yǔ),而且還學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì)有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂。

  前段日子,爸爸帶我去游樂場(chǎng)玩,坐在過山車上,看著那過山車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。快樂是海邊的浪花,浪尖上跳動(dòng)著歡歌;快樂是掠過晴空的飛鳥,一路歡歌笑語(yǔ);快樂是水面蕩漾的漣漪,波光中透露著喜悅……

  快樂,無論誰(shuí)都不能說盡它的意義,我希望自己不要失去快樂!只要天空還擁有一份湛藍(lán),童年還擁有一個(gè)美好的回憶,身體還擁有一份健康,我就會(huì)祈愿自己不要讓快樂的源泉流走!

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文12

  成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽(yáng)的照耀下,折射出成長(zhǎng)的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再?gòu)?fù)返。

  每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機(jī)遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過我堅(jiān)持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長(zhǎng)卷時(shí),我不再會(huì)有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的快樂!

  成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì)烏云密布。

  朋友的分離,同學(xué)的爭(zhēng)吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉,傾述著……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

  我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明,快樂當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒有白費(fèi),也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文13

  快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲.從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。在二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長(zhǎng),我快樂!

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文14

  成長(zhǎng)就像春天麥苗的拔節(jié);ǖ木`放,需要要千錘百煉,

  最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家,這時(shí)候所有的辛苦都化成了一個(gè)微笑。

  成長(zhǎng)就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇,可是過了一段時(shí)間卻成了飛行家族中的“百花仙子”,這需要的是艱辛和持之以恒。

  成長(zhǎng)也像新生與死亡的選擇,如果選擇新生那將是萬(wàn)分的痛苦,一旦忍過了那就可以繼續(xù)做鳥類家族中的“長(zhǎng)壽將軍”。

  成長(zhǎng)也如此到了一定年齡的時(shí)候,會(huì)有兩條路供你選擇,一是好好學(xué)習(xí),二是不學(xué)無術(shù)。

  當(dāng)然成長(zhǎng)中也有許多快樂。記得上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)還算不錯(cuò),所以英語(yǔ)老師就讓我參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽,當(dāng)時(shí)我首先謝謝老師對(duì)我的肯定,我一定不會(huì)讓老師失望。英語(yǔ)老師對(duì)我說,以后可要多加努力。以后每天都來英語(yǔ)組,我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是我每天都去英語(yǔ)組,過了幾天英語(yǔ)老師給我找了一個(gè)演講稿讓我背,于是我夜以繼日地的讀、背,而且每天英語(yǔ)老也會(huì)教我問題、聽我背故事。

  到了比賽那一天,我抑制住心中的緊張登臺(tái)了,我面帶微笑,流利地講出了故事,回答了外教的問題,最終以全場(chǎng)最高分90。5分的好成績(jī)晉級(jí)下一輪。那時(shí)候所有的辛苦都陰消云散了,我終于露出了難得的笑容。

  所以成長(zhǎng)終于辛苦有喜悅,一旦挺過了留給你的都是成功和喜悅!

快樂成長(zhǎng)六年級(jí)作文15

  我生來就愛讀書,因?yàn)樽x書可以開拓視野,陶冶情操。但我看起書來很快,只記主要內(nèi)容,從不多加思考。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)在寫作文時(shí),想要用某個(gè)詞語(yǔ)來表達(dá)一個(gè)意思時(shí),常常會(huì)有“似曾相識(shí)”的感覺,很難準(zhǔn)確地找到“那個(gè)詞語(yǔ)”。記得曾經(jīng)在一次寫作文時(shí),想找一個(gè)形容花朵的詞語(yǔ),搜腸刮肚,卻怎么也想不出一個(gè)脫俗的形容詞,只好再次用上“五彩斑斕”來填補(bǔ)空缺。于是,我嘗試著邊讀書,邊仔細(xì)回味文章中的含意,用筆在書上圈劃出好詞好句。終于,我會(huì)讀書了,我的寫作水平也因此有了較大的提高,作文不像原來那么淺薄,而是變得深刻起來,語(yǔ)言也變得風(fēng)趣起來。作文讓我體驗(yàn)成長(zhǎng),收獲快樂。

  不過,這么多的學(xué)科中,最能讓我體會(huì)到克服困難的艱辛和品嘗成功的欣喜的還是數(shù)學(xué)。從前的我不知為什么,對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)感覺也沒有,碰到了稍微拓展些的題目,哪怕想破了腦袋,也找不出題目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我給急壞了。不過,我并不死心,而是絞盡腦汁,尋求提高解題能力的方法。這時(shí)數(shù)學(xué)老師施老師似乎知道了一切,她幫助我找到了原因,使我終于嘗到了數(shù)學(xué)的甜頭。當(dāng)我成功地解出一道難題時(shí),一種成就感,一種自豪感就會(huì)躍上心頭,使我越做越有勁。從此,我做起數(shù)學(xué)來,就變得得心應(yīng)手,可謂是苦盡甘來。我終于發(fā)現(xiàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己,大步前進(jìn)。

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