實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文 篇1
照忠縣過(guò)節(jié)習(xí)俗，春節(jié)差不多在臘月上旬就開(kāi)始準(zhǔn)備了。
在臘月上旬，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)開(kāi)始準(zhǔn)備年貨。而大一點(diǎn)的超市一般都會(huì)大打折扣，數(shù)不清的大媽蜂擁而至，都是去搶肉、糖、魚(yú)，超市最有代表性的食品就是豆干了，黃黃的外皮，香甜麻辣的滋味，可稱(chēng)得上是“色味雙美”。而在農(nóng)村，都會(huì)準(zhǔn)備刨湯肉來(lái)招待前來(lái)的親朋好友。
總之，臘月就是用來(lái)為春節(jié)做準(zhǔn)備的。
大年三十的時(shí)候，每家每戶(hù)都會(huì)貼春聯(lián)，貼上火紅的“�！弊�，紅紙黑墨、處處洋溢著快樂(lè)的氣息。親戚們會(huì)在上午來(lái)你家，中午便圍坐一起，吃團(tuán)圓飯，擺“龍門(mén)陣”；下午，大人們會(huì)忙著打麻將，小孩們則會(huì)圍著玩。晚上，一家人會(huì)坐在一起，一邊看“春晚”，一邊搶微信紅包。熱熱鬧鬧的，每個(gè)人都沒(méi)有睡覺(jué)，因?yàn)檫@一天，兒女們都會(huì)為長(zhǎng)輩守歲，相當(dāng)于一種延年益壽的祝福。
到了正月初一，大街上十分冷清，車(chē)也沒(méi)有多少，路上行人也不多，因?yàn)檫@一天，所有人都回家過(guò)年了。
和冷清的大街相比，家里邊就顯得熱鬧多了，有很多親人在自己家里，中午會(huì)吃餃子。小孩子們?cè)谶@一天可高興了！因?yàn)檫@一天，他們可以得不少的紅包，紅包上邊一般都是寫(xiě)著“萬(wàn)事如意”、“平安吉祥”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。(原創(chuàng)作文 )
初二、初三、初四這幾天比較忙活了，大人們都領(lǐng)著孩子到處走親戚，把你累得半死不活。不過(guò)，每次去，都能蹭到許許多多好吃的。
過(guò)了正月初四，相對(duì)比較冷清，但到了正月十五，又是一番風(fēng)景。遠(yuǎn)宵節(jié)那一天，早上要吃湯圓，那湯圓，一口吃下去，香甜濃厚，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。下午，街上人山人海，擠都擠不出去，更別提玩了。手機(jī)里、QQ、微信可熱鬧了！到處你一言，我一語(yǔ)地分享著春節(jié)的快樂(lè)。
元宵過(guò)了，一切恢復(fù)正常，學(xué)生開(kāi)始上學(xué)，大人們又開(kāi)始做事了。
小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文 篇2
農(nóng)歷年的最末一天稱(chēng)歲除，這天晚上稱(chēng)除夕。
在廣東潮汕，除夕前人們便忙碌張羅準(zhǔn)備各種年貨了：雞，鵝，鴨，魚(yú)。要添置新衣飾，購(gòu)新家具，選購(gòu)年畫(huà)，選購(gòu)春聯(lián)等。除此之外，還要買(mǎi)柑橘，青橄欖等水果做吉祥如意的佳果。
農(nóng)歷十二月二十四日是“神明”上天之時(shí)。是日起，家家戶(hù)戶(hù)大掃除。
除夕日外出家人都要趕回啦團(tuán)聚。除夕夜全家人圍爐吃團(tuán)圓飯。飯后大人們給孩童，子女，父母上輩，分發(fā)壓歲錢(qián)。農(nóng)家晚上水缸要貯滿(mǎn)水，米缸要填滿(mǎn)米，燈火不能熄滅，以象征“歲歲有余”“年年不斷炊"的好兆頭。
農(nóng)歷正月初一稱(chēng)元日，為新年之首。家家戶(hù)戶(hù)廳中大桌上，紅盤(pán)盛滿(mǎn)大吉，青橄欖以及各種精美糖果。門(mén)前張燈結(jié)彩。初一一早，人們起床纏好衣服后，第一件大事是自家對(duì)拜。往往是晚輩先祝福長(zhǎng)輩，然后長(zhǎng)輩曉以期望。早飯后，就各自向自己的好友拜年。拜年的人，無(wú)論帶了多少禮物，其中大桔是不可少的。大桔諧音大吉，帶多帶少?zèng)]關(guān)系，但不能是奇數(shù)。
這就是廣東的春節(jié)，你了解了嗎？
小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):”百里不同風(fēng),千里不同俗�！蔽业募亦l(xiāng)在潮州,那里有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗,春節(jié)更為熱鬧。 除夕前一兩天 除夕前一兩天,大人們忙得手忙腳亂,買(mǎi)雞呀,買(mǎi)魚(yú)呀,買(mǎi)鴨呀......家家戶(hù)戶(hù)必須大掃除一次,把屋和被都清洗干凈，到處彌漫著濃濃的年味。 除夕 除夕夜家家熱熱鬧鬧。主戶(hù)們準(zhǔn)備著一年中最豐富,最有意義的團(tuán)圓飯。煮好飯后，大大小小必須”祭祖宗”,然后用焚香禱祝。
最后,長(zhǎng)幼依序跪拜,這充分能體現(xiàn)出家鄉(xiāng)人百善孝為先的傳統(tǒng)美德。最快樂(lè)的時(shí)候,莫過(guò)于放鞭炮。一整夜,鞭炮聲連綿不絕。煙花”嘭”一聲,響徹云宵,開(kāi)出了五顏六色的花朵。人人臉上揚(yáng)溢著幸福的微笑。有一首詩(shī)這么寫(xiě):”除夕更闌人不睡,厭禳鈍滯迫新年�！彼�,人人都不睡覺(jué),都要守歲,都盼望著新的一年的到來(lái)。 正月初一 正月初一沒(méi)有除夕那么喜氣洋洋。潮州人在正月初一不能講臟話(huà),不能哭,不能打架……這一天還不能掃地,應(yīng)把掃帚藏起來(lái)，讓垃圾積下，說(shuō)是堆金積玉。到了晚上,長(zhǎng)輩要給小輩錢(qián),而且都是用一塊紅紙包著,這稱(chēng)為”壓肚腰:意味一年都富富裕裕。然后,大家都穿得漂漂亮亮,后輩先祝福長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩再給小輩期望。 潮汕俗諺說(shuō)：“有心拜年初一、二，無(wú)心拜年初三、四。”所以,人們都爭(zhēng)先恐后地向親戚朋友送去最美好的祝福。 正月初二,三 到了初二,三,嫁出去的女兒們紛紛回娘家拜年。女兒回家,通常都是大包小包一提,什么餅干呀,什么糖果呀,什么瓜子呀……雖然禮物都頗薄,但禮輕情義重,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的切切思念。 元宵節(jié) 元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲，可仍和除夕夜有得一比．正月十五鬧花燈，大街小巷,處處張燈結(jié)彩,一個(gè)個(gè)精致的小燈,照亮了大街的每個(gè)角落。幾百個(gè)燈,各有各色,各有各圖案,各有各形勢(shì),讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。
每當(dāng)“爆竹一聲除舊歲”時(shí)人們就開(kāi)始了舞獅,舞獅由兩人合扮一頭大獅子,一人扮小獅子,另一個(gè)扮武士,獅子忽而翹首仰視,忽而回頭低顧,忽而搖頭擺舞,千姿百態(tài), 妙趣橫生。 一眨眼,春節(jié)悄悄地過(guò)去了，大人和孩子們?cè)谶@喜慶而熱鬧的節(jié)日里又迎來(lái)新的一年，這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)，在這里，祝福家鄉(xiāng)越來(lái)越紅火，祝福祖國(guó)更加繁榮昌盛 我們家鄉(xiāng)的'春節(jié)別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會(huì)有精彩。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和歡樂(lè)相比，我想應(yīng)該是歡樂(lè)占的比例更多吧。 除夕是最值得我們慶賀的一個(gè)時(shí)刻。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，除了有特殊原因外，一般大家都會(huì)回到家里，與家人們團(tuán)聚在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，說(shuō)說(shuō)離別時(shí)的奇聞樂(lè)事，津津有味地品償美味佳肴，享受著團(tuán)圓的樂(lè)趣。吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放，聆聽(tīng)四處每一聲喜慶的祝福。
走在小鎮(zhèn)的每一條大街小巷，你都會(huì)真切地感受到那激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著人們生活水平的不斷改善和科技力量的提高，五花八門(mén)、千姿百態(tài)的煙花不斷涌現(xiàn)，我們所看到的煙花越來(lái)越美、人們?nèi)挤诺臒熁ㄒ苍絹?lái)越多，特別是今年我感到變化很大。除了晚上八點(diǎn)鐘的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)外，到了十二點(diǎn)左右，也就是午夜零點(diǎn)時(shí)刻，我們又能聽(tīng)到一陣一陣激烈的爆竹和鞭炮聲，這是為什么呢？原來(lái)，這是為了迎接新一年的到來(lái)啊！
【實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文3篇】相關(guān)文章：
1.實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文4篇
2.實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文9篇
3.實(shí)用的春節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文四篇
4.實(shí)用的春節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文三篇
5.【實(shí)用】小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文六篇
6.【實(shí)用】小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文3篇