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開學初一作文

時間:2021-10-22 12:46:34 初一 我要投稿

精選開學初一作文集合9篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的開學初一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選開學初一作文集合9篇

開學初一作文 篇1

  踏入初一的大門,就等于進入緊張的階段,整個初一伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。

  新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。

  每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

  在學校里,同學們都帶著好奇的問題與老師進行探討,尋找答案。

  課下,同學們都在操場上與教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習與預習功課,為自己的學習打基礎。

  在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀與作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

  進入初一以來,我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

  為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。

開學初一作文 篇2

  熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學期已經悄悄的來了。

  開學第一周,我看見班主任依舊和藹可親,數學老師依舊嚴格、惹人笑,化學老師依舊那么的搞笑……同學有的胖了,有的長高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……

  我和同學熱烈的交談著假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來,然后我們就排隊到樓下開開學典禮,我們班的45號已經在樓下等待校長頒發(fā)獎狀了,因為她考了全級18名,所以可以在上面拿獎狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過級里十幾名,不過,這學期才剛剛開始,我還可以努力。

  很久很久以后,開學典禮結束了,我們開始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書了,還好老師沒批評我,不然我就over了!

  到了星期五,同學老家營老爺,請我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓,她就打電話給家里,告訴奶奶說,她請我去她家吃飯,奶奶就說,好,那你晚上可得來我這吃,然后,掛了電話,她說,可以了。吃完以后,我們把書放在那里,又去了學校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上6:30,我怕家里人擔心,讓她打電話告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。

  就這樣,一周就完了。

開學初一作文 篇3

  開學了,我背著嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不明白我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。

  2班里的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。

  他們在班里也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

  還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”,有口吃,可他自我卻說他是慢動作,我們就信以為真了。

  一天我們上政治課時,老師叫了那為同學起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作。

  于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

  我們的.老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。

  我十分的喜歡我的老師和我的群眾,在這短短的3年里我會好好學習,和同學搞好關系,不會辜負家長和老師的期望的。

開學初一作文 篇4

  又就是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自我的學習特點,像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學習。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這就是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,此時上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性就是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還就是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。

  長遠的目標就是考上自我理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會就是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

開學初一作文 篇5

  開學第一天,還留戀著愉快的寒假,新的學期到來了。早早地從被子里爬出來,睡眼惺忪地穿衣服,與被窩88。

  “起床時間:6:20,起床時間———”似乎刷牙洗臉吃飯掛紅領巾帶;沾┬纫幌盗械氖虑槎荚谝豢嚏娭畠韧瓿。

  呼吸著新鮮的空氣,在平坦的大路上一步一步地跳著,也許,這就是早睡早起的好處吧!

  走進校園,仿佛又回到了離別許久的故鄉(xiāng)了。小草,綠得生輝;小花,開得漂亮;大樹,長得高大。就像走進了美麗的花園,到處都是一片生機勃勃的景象。

  踏進教室,同學們你一言我一語的聊天,交錢的家長們像小孩子似的整整齊齊地排著隊,交完錢了,還對老師說:“老師,您多多照顧我的孩子哦!再見!

  鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8點,同學們的談話卻依然在繼續(xù),老師也并沒有制止,那是因為過了整整一個寒假,大家好長時間沒有見面了。外面下著“嘩嘩'的大雨,教室里是熱哄哄的笑浪。

  教室安靜了,仔細觀察,同學們穿著各式的新衣裳,紅的紅,紫的紫,沒有一個不是富麗堂皇的小公主、小王子。再仔細觀察,大家的個子又長高了。

  下午,恢復了往常,上語文數學英語科學,而且作業(yè)還特多!

  “哎!開學好在大家終于又見面了,不習慣的是開學第一天作業(yè)就這么多。明天的作業(yè)會不會翻倍呢?”

開學初一作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,我已經不是小學生了,而是一個告別童年,帶來未來的憧憬走進初一生活的初中生。

  開學第一天,我心情澎湃,又是那么緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,很不習慣。陌生的同學,陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從來未見過的面孔,使我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下,環(huán)視著四周,同學們都有說有笑,他們的笑容讓我感受到了一絲溫暖。

  老師是和藹的,嚴厲的。我因為是走讀生,我就會回家吃飯,到了家我就和媽媽說著學校的事情......到了學校我就遲到了。我心想完了,老師肯定對我的印象不好,結果就被叫到辦公室談......

  開學第一天,我是那么倒霉,可能以后給老師留下了不好的印象,這是否意味著以后的日子更加的難過呀!

  期盼已久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一天是那么的不知所措。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我會好好學習,好好表現自己,面對新的征途,也許會有很多坎坷,但是我不會放棄,我會一直堅持到我成功,到達成功的彼岸!

開學初一作文 篇7

  第一天開學見到了新同學,新老師,新集體。他們很可愛,開學的見聞很有趣。

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

  我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……

  我是語文課代表

  老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領著同學讀課文。

  還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。

  語文課代表真是太難當了。

  不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

  老師,節(jié)日快樂

  開學后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

  小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

  這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!

  但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!

  遲來的一句祝福,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”

  這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!

開學初一作文 篇8

  舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。

  經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:

  一、學好了課本的知識

  在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每周都會布置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識面。

  三、加強了寫作能力

  我每天都要看書,在網上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

  四、課后練習題

  之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

  我的收獲還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當大家有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

開學初一作文 篇9

  小學六年匆匆過去,不舍的心情還未收斂,就已經邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學校園滿懷期待,但當我踏入中學的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

  來到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺揮之不去。

  我懷著這樣的心情過了第一周,每天都重復著無趣的生活,這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。

  一日,在放學的路上,校園工地的封鎖線內,有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存?粗冶陡杏H切,因為它和我們一樣,被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長,但它比我要堅強多了,它不向命運低頭,一直倔強帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來,因為它的根已經深深地扎在了這堅硬的石塊中了!小小的花啊,你那細嫩的身軀里究竟蘊含著多大的力量啊!

  連一朵花都這樣堅韌不拔,那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來呢?看著它,我想了很多。

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