【推薦】春節(jié)六年級的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春節(jié)六年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)六年級的作文 篇1
“哈哈……”潔白的雪地上不時地傳出笑聲，如果你仔細尋找笑聲的來源，就能發(fā)現(xiàn)那是幾個乳臭未干的小孩子，而那幾個小孩子就是我和我的哥哥姐姐們。
那陣笑聲傳出的幾分鐘前，我們正拿著鞭炮和打火機興沖沖的擠出門。正跑著，我的鬼點子忽然冒了出來。于是，在幾分鐘后我才出現(xiàn)在門外，但我做了什么？暫不告密。
在這些孩子中，數(shù)哥哥最大，于是他身先士卒，拿起一個打火機和一個小小的響炮。鞭炮被點起火，引燃線燃燒的點點火星漂亮極了！可哥哥卻沒時間欣賞這份炫麗，急匆匆地把那紅色的'小炮拋向雪堆之中。但卻遲遲不見爆炸，我們便小心翼翼地向那邊走去，生怕下一秒會發(fā)出聲響。我們捂著耳朵，一臉的緊張，而我的臉上卻露出了“陰森”的笑容。
我們走到了響炮前，瞟了一眼那陷進去的一部分。突然，“啪！”的一聲巨響，震得我耳根生疼，而哥哥直接跳到了一旁。我嘴中發(fā)出了一陣爆笑聲，這時，哥哥才問我干了什么？我只是說：“放了石頭子”。但話音剛落，我便看到小石子已經光顧到哥哥的手上。我見形勢不妙便飛奔起來。于是我們開始了一場追逐賽……
在寒冷的雪地上，兩個小紅點在飛奔著，前面的還時不時發(fā)出殺豬般的尖叫：“別——追——了”。人小體弱的我，最終還是落到了哥哥的手里。腦門上出現(xiàn)了一個不大不小的石子印，原來是哥哥彈上的。
我們回到了原地，玩起了傳炮兒這個游戲。原來是一種只會響不會爆的炮。點燃不久，我們便飛快地傳起來，你給我，我給你互相謙讓著這份響聲。終于，炮響了。但不幸的是我來接的時候響了，太倒霉了！后來，我們還放了飛天炮，老鷹炮……
啊，這個春節(jié)，我可真倒霉，連放炮也被炸，真是太囧了呀！
春節(jié)六年級的作文 篇2
春節(jié)是一場愉快的期盼，雖然現(xiàn)在離春節(jié)還很遠，但我已對它產生了無限的遐想：
美好的春節(jié)如期而至。按我們那邊的風俗，一大早左右的鄰里就該忙了起來。他們都把自己家里準備好的食物拿到古屋里去供奉。古屋早已擺好了大神們的雕像排成一
排。在他們面前有許多張桌子，那是用來擺放食物的。食物放上桌子以后，要經過幾柱香時間才能收起來帶回家吃，否則就得不到大神們的保佑。等待期間我們可以在門口觀看舞龍舞獅們精彩的表演。大人們還親自拿起打擊樂器，演奏出一曲曲動聽的音樂。
當夜，絢爛的煙火綻放著人們對美好生活的企盼。一道道煙火“咻”地沖上漆黑的天空，然后“boom”地一聲炸了開來。這些煙花在空中形態(tài)各異：有的像小丑的帽子；有的像小花兒；有的像圓圓的皮球；有的像孩子的臉龐。美麗極了！
火紅的春聯(lián)訴說著人們對來年的祝福。人們?yōu)g覽著各種各樣的春聯(lián)，就像漫步在萬紫千紅的百花園中。春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光，如：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如：“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興�！边�有的表達了人們對新的一年的美好祝愿，如：“梅開春爛漫，竹報歲平安�！闭b讀這些春聯(lián)，你會感到生活中充滿了希望。
春節(jié)阿春節(jié)，我們?yōu)槟阕隽诉@么多，就盼著你的到來了。
春節(jié)六年級的作文 篇3
“過年了！”屋里傳來我歡快的喊聲，年初一的早晨，我被一陣清脆的鞭炮聲驚醒，在床上就叫了起來。我迅速地起床，利索地洗完漱，匆匆吃完早飯，我們一家人迫不及待地就出了家門。
起這么早外出，肯定有事。對子，我們是要去二七廣場年迎新春民間藝術表演。一路上我們有說有笑，談笑風，聲好像有說不完的話，開不完的心。
到站了！過了一會，前方傳來陣陣鑼鼓聲。原來是表演開始了。一輛花車進入了人們的視線，花車后面是一隊長長的舞龍隊，只見條條巨龍上下翻飛，一會兒雙龍戲珠，一會兒又各自獨舞；接下來是獅子表演，它們有的狂舞，有的直立，還有的接繡球，好玩的是，后面還跟著一群可愛的小獅子；這些可愛的小獅子瞬間就吸引了人們的眼球，成為人們眼中的焦點；獅子后面是一群可愛的大頭娃娃，它們有一個共同的特征就是頭特別大，我想這就是它們名字的由來吧。它們形態(tài)各異，有孫悟空、豬八戒、灰太狼、美羊羊等各種造型，還有丑角的老頭、老太太作著各種滑稽的動作，惹得人們哈哈大笑；最后是一群跳街舞的小朋友，用他們那歡快的舞步，釋放出青春的魅力，再加上酷酷的服裝，勁爆的音樂，使人不自覺地扭動著身子……
這個年初一讓我在歡樂中度過，沉浸在幸福之中。我真希望明年會更美好！
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