【精華】我的理想六年級作文合集8篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級作文 篇1
每個人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒有理想是最可怕。確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。
在我很小時候,我就為自己樹立一個遠大理想,那就是,長大后我要當電視臺主持人。一方面是因為:我覺得很威風,每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當天發(fā)生國家大事、世界大事。
為了當這個電視臺主持人。我每天都會看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時間,我就會讀書,讀書速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實現(xiàn)這個理想,我與母親進行了一次繞口令比賽,比賽規(guī)則是:誰繞口令快而準為勝者。母親開始比賽了,母親繞口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了,我繞口令不僅快還十分準確。這次繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次獲勝,我就更加有信心當這個電視臺主持人了!我又為我理想邁出了一小步。
我相信,只要我心中有這個想法,并且為這個理想去努力,就必定會實現(xiàn)。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己的理想。理想是人生的航標,是人生的導航燈。如果一個人沒有自己的理想,就像沒了腦袋的蒼蠅,會四處亂撞。
我的理想是當一名舞蹈老師。
小時候,我在濱江廣場看到一些老師們在那里表演拉丁舞。我坐在那里,陶醉地看著她們那優(yōu)美的舞姿。她們好像一只只漂亮的白天鵝,身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳著婀娜多姿的優(yōu)美動人的舞蹈。我癡癡地望著她們,又感覺她們好像一只只身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞?粗齻兲挥猩裣刹拍芴鰜淼摹吧裎琛,我不禁在心里暗暗在想:“。≌婷姥!如果有一天我也成為一名舞蹈老師,站在那燈光照耀下的舞臺上跳舞,還不時贏得那么多觀眾如雷般的掌聲。!多好啊!漂亮又亮閃閃的表演舞服,照得人眼睛都睜不開的五彩燈光,那大大4的舞臺……如果我能站在上面跳舞,身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝,真如現(xiàn)天上的仙女下凡。
看著她們那嫻熟而自然的動作,那優(yōu)美的舞姿,我再一次在心底暗下決心:“我要當一名舞蹈老師,一名既有文化內涵又會跳舞的老師。我要向著這個方向、目標去努力。爭取實現(xiàn)自己的理想。我要讓自己成為一個多才多藝的人,嗯,就向著這個方向去加油,努力吧!
首先,我要去學習舞蹈。然后,開始好好地學,好好地練。盡量把每一個動作都做到位。要學會吃苦耐勞,不能遇到一點挫折和困難就退縮,要迎難而上,學會勇敢、堅強。在跳舞時,要把音樂節(jié)奏數(shù)好,不能錯過一拍。我不會太在乎別人的嘲笑,但也不會太驕傲。
在學校里,我上課要認真聽講,好好地完成每一科老師布置的作業(yè),多看課外書,提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手,多思考,才能更好地訓練自己的大腦靈活力。學習方法要掌握好,要學會勞逸結合,才能更好地放松自己。我想成為一名既有文化內涵又會教跳舞的老師,必須按照上面說的做。還要多去參加一些跳舞比賽,提高自己。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在向我的目標努力了,我一定會實現(xiàn)它的。你呢?
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己人生的理想,有了理想才會更加努力地去奮斗,為自己的理想更上一層樓。
我的理想是當一個演職員,會像張棟梁、周杰倫、張柏芝我喜歡他們,但我也知道這個演員路不是那么好走的,會有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡,我有我自己的個性,有我自己獨特的見解,我相信自己會贏得大家的喜愛。
演員,我喜歡這個職業(yè),在每個演員的內心都有自己的悲傷,有一次,我看《背后的故事》,有一個明星說出了許多自己在排戲的故事。當時,我想我只看見了演員在戲中的歡樂,卻不知他們背后多少辛酸的故事。
這讓我更加喜歡上了這個職業(yè),這個職業(yè)的各各故事是我們應感受過、經(jīng)歷過的,是應了那句話不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。每個人都會經(jīng)歷困難,困難過后就是成功了。
所以我現(xiàn)在要努力學習,不能怕苦,不能怕累,要堅持,要努力。
相信我的夢想總有一天會變成現(xiàn)實。
我的理想六年級作文 篇4
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習,該多好!”《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!崩硐胧侨松鷮Ш降臒羲覀兠總人都應該有自己的理想。而我的理想就是——做一名好醫(yī)生。我要做一名有責任心的醫(yī)生。在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。醫(yī)生,一個平凡的詞語,但卻又是高尚、偉大的職業(yè)。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場的手術臺工作時,隊長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?”請你勸告別的醫(yī)護人員轉移,而我是絕對不能離開的!”白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69小時給傷病員做手術,連眼睛也沒稍休息過。這是多么高尚的品格啊!幫助別人,快樂自己。這讓我下決心要當一名救死扶傷、以人為本的好醫(yī)生。如果我是一名醫(yī)生,我會用我的醫(yī)術為聾啞人、盲人治療,讓他們能看見這夢一般的世界,傾聽美妙的音樂。
知識改變命運,學習成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華,把充沛的精力用到學習上去,實現(xiàn)我們的夢想!狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山!”理想的實現(xiàn)不是存在與等待之中,而是要靠我們去努力、奮斗。要想實現(xiàn)自己心中的理想,不僅要努力學習科學文化知識,還要擁有一個博愛的胸懷,關心身邊的每一個人。我堅信,只要有決心和毅力,我的白衣天使夢就一定能實現(xiàn)。
我的理想六年級作文 篇5
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈。讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習,該多好!”《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。
理想是人生導航的燈塔,我的理想則是當一名聞名于世界的科學家。
我讀了《跨越百年的美麗》之后,心久久不能平靜下來。在這篇課文當中的主人公居里夫人和她的丈夫皮埃爾一起研發(fā)一項驚人的`科學成果。從此我的心慢慢萌生了一個偉大的理想――長大后,我也要當一名像居里夫人一樣的科學家!也要發(fā)明驚人的科學成果。但當我看到科學家因為輻射而早早離開人世的時候,我有所退卻了。你也許會說我膽小怕事,但是人的生命只有一次,失去了便是永遠的失去了,因為這干這一行的風險很大,稍不注意就會有滅頂之災。
但是我仍然要堅持這一理想,因為我不會忘記鄧稼先研發(fā)出核導彈時,全國人民共同的歡呼聲,在我心中久久回蕩,所以豈能說改就改呢?
從前,我以為只要能發(fā)明出東西的人就是科學家,但是隨著年齡的增長,我明白了,科學家必須要有一個靈活的頭腦和良好的心理素質,而且要勇敢機智,不怕挫折。假如我以后真的成了科學家,我一定要像這樣做:一、為國家做出貢獻。二、研發(fā)出一項項驚人的科學成果,為國家添光彩。
雖然這個理想看起來難以實現(xiàn),但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好時光。在小學的最后一年里努力學習,認真學好每一門科學知識,改掉遇事慌張的缺點,我相信我的理想一定會實現(xiàn)的。
我的理想六年級作文 篇6
跟著年紀的增加我的理想也一直的產(chǎn)生著變更。然而,當初最讓我自豪跟驕傲的理想即是作一名光彩的人官先生。
我為自己有這樣的理想而自豪!教師是人種靈魂的農(nóng)程師,是太陽頂下最輝煌的職業(yè),這個職業(yè)是神圣的,它雖平常,但是老師的那種大名鼎鼎、無私貢獻的精力和這高尚的品德卻是不平凡的。"春蠶到逝世絲方絕,蠟炬成灰淚初干。"這不恰是對老師光輝的寫照嗎?在我們成長的講路上,老師是我們的引路人,在我們后退的途徑上為我們指亮了方向。
古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老師辛懶盡力下造就出來的。試曾想,他們能有幾個是自學成才的?魯迅學生的"昂首苦為孺子牛"說的不就是像老師一樣為人民民眾默默服務的人嗎?在課堂上,老師不僅教我們學到了課標上的知識,更教會了我們怎么做人的情理。如果不是老師的辛苦培育,誰將我們中華民族多少千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)文明一代又一代傳承下往;假如不是老師的諄諄教誨,誰能為祖國培育出大量的人才來報效祖國呢?始祖國矗立于世界民族之林呢?
干老師并不是為了爭名,也不是為了圖害,他們只想為祖邦培養(yǎng)惡的己才,將更多的常識學給我們。爾為自人的幻想而自豪,而驕傲。此時,欲想我口中的欲望欲強烈,它像一把無形的火焚燒著我的身材,焚燒著我的靈魂,乃至熄滅著我的性命……國民老師這種職業(yè)是高貴的,是忘我的,老師他素來不為大家著想,從去不替從己的野庭著想二心只為了咱們。老師視本人的教生如孩子,不,老師對學生比對自彼的疏生孩子還要親!
昨天,我有幸臥在這面加入息文競賽,我要將自己對理想的自豪取驕傲表白出來,我要將自己心綱中老師的巨大形象寫沒來我要將老師對我們的愛唱出來……天下所有的老師皆是一樣的我為自己有這樣的理想而自滿,而自豪!祝齊地下所有的老師們:佳我畢生安全!
我的理想六年級作文 篇7
理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想:種子的理想是長成參天大樹;花兒的理想是結出果實;小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物,都有屬于他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當一名——數(shù)學家。
小時候,我的理想猶如天上的繁星一樣多,一會兒想當歌手,唱出心聲;一會兒想當發(fā)明家,發(fā)明出一片新天地;一會兒又想當警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現(xiàn)在想起來,真是又好笑又幼稚,而現(xiàn)在,我的理想終于確定了下來,我也不知未來會不會改變,可至少我曾為它努力過,也不會感到遺憾。
也許吧,當一名數(shù)學家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜?杉词惯@樣,我還是想當一名數(shù)學家,甘愿做一株默默無聞的小草。
許多人曾問我,為什么會有這個理想?其實,我從四、五年級開始就熱愛數(shù)學,奧數(shù)這些動動手指頭的科目。在幼兒園時,我就學過一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數(shù)乘三位數(shù)以上的乘法以及除法。因此,當時數(shù)學家的念頭就已經(jīng)在我心里萌生了。直到現(xiàn)在,數(shù)學對我來說非常簡單了,許多同學也向我討教方法,可是不管我怎么教也教不會他們這種方法,可能是我自己的原因——應不太會教人吧,但這也不能否定我是數(shù)學界百里挑一的天才吧!
數(shù)學,到了現(xiàn)在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,為當一名數(shù)學家,我曾做過不少的犧牲和實踐,大多時間,我都會拿起一本奧數(shù)書,一邊讀著、一邊想著、做著,時間轉眼就過去了,可我還不知道。說來也巧,每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉,每次一有數(shù)學問題我就爭強好勝。每一個學期,我總會把數(shù)學著重學習鉆研,以及刻苦研究,一道題要重復思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧!
如此熱愛數(shù)學,追求數(shù)學的我,理想不是當一名數(shù)學家說得過去嗎?若我真的成為一名數(shù)學家,我會為人民服務,用我的智慧幫助有需要的人。到那時,再回首看看我的奮斗路程,該是何等的欣慰啊!若我沒有成為數(shù)學家,我也無怨無悔。
理想是人生的導航燈塔,沒有了它的鼓勵,你肯定會一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽吧!
我的理想六年級作文 篇8
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我覺得,一個人活在世上,都應該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺得你的人生目標根本不可能會實現(xiàn),你也應該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應該盯著目標,不斷地努力,努力,再努力。
我的理想是當一名作家,當一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家,能寫出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫作的靈感;使一些對寫作鐘情的人得到精神上的享受;也會使作家感到欣慰。
我一直都是個說到做到的孩子。為了當作家這個理想,我付出過不少努力:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經(jīng)常買書,認真讀書,積累好詞好句,運用到作文上;每次上作文課,我都認真對待,發(fā)揮出我的最高水平……
少年兒童預示著祖國的希望。所以,我應該努力,發(fā)奮,爭取實現(xiàn)我當作家的理想。
理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。
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