【精選】二年級六一作文四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級六一作文 篇1
比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。
比賽開始了,我們一邊喊著號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的學(xué)生呢,都沮喪的在那站著。
這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團(tuán)結(jié),才有力量。
二年級六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽為了讓我過一個快樂的節(jié)日,特意帶我去神光山風(fēng)景區(qū)游玩。
我懷著興高采烈的心情坐車來到風(fēng)景區(qū),下車以后,看見許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球,有的`懷里抱著各種各樣的玩具,臉上露出幸福、燦爛的笑容。
爸爸牽著我的手來到游樂場的一座巨大的轉(zhuǎn)輪旁邊,告訴我,這個叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去,系好安全帶!澳μ燧啞遍_始轉(zhuǎn)動了,小朋友們都驚叫起來,我也不由自主地驚叫著,刺激極了!澳μ燧啞甭赝O聛砹。
爸爸又帶我去玩碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬等?傊,這一天我玩得太開心了!
二年級六一作文 篇3
“六·一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。
這個故事講的是一個小木偶,他想變成一個真正的小男孩,卻不去上學(xué),去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯,急得直哭。他們在茫茫的大海里拼命地游著,希望盡快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚,他們被鯨魚吞到肚子里,真是糟糕!怎么辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕,可以趁這個機(jī)會逃生。這個辦法有真效,他們果然成功地逃了出來。小木偶真了不起,面對困難,毫不退縮,而是開動腦筋想辦法。也正是因為智慧和勇敢,他終于變成了一個真正的小男孩兒了。
我也遇到過困難,常常請爸爸媽媽幫忙,以后我要向小木偶學(xué)習(xí),學(xué)他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會成為真正的男子漢的!
二年級六一作文 篇4
5月31日,在一完小的操場上,搭起了一個長16米、寬8米的藍(lán)色大舞臺,校園內(nèi)人來人往,熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氛圍。8點8分,以書香園·一小夢為主題的石門縣楚江鎮(zhèn)一完小“慶六一”校園文化節(jié)終于如期舉行。
讓我期盼已久的251班節(jié)目表演,不一會兒開始了。隨著咚咚的鑼鼓聲,演員閃亮登場。熱烈而激情的舞蹈,既讓他們魅力四射、汗流浹背,也讓我們眼花繚亂、賞心悅目。可謂臺上熱火朝天,臺下掌聲雷動。
讓我記憶猶新的是學(xué)校音樂教師女生小組演唱。她們穿著嶄新的服裝,是聯(lián)歡會上一道最靚麗的風(fēng)景,我們班的音樂老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動人,讓我們?nèi)绨V如醉。
讓我深深感動的是六年級學(xué)生表演的詩朗誦《感恩母!。高年級的一些大姐姐,有的著黃色衣服,有的穿藍(lán)色服裝。她們用深情款款的語言贊美母校,感恩老師。熱情洋溢的話語,深深感動了我,使我情不自禁熱淚盈眶。
這是一個快樂而美好的節(jié)日,我將永遠(yuǎn)把它珍藏在幸福的童年記憶里!
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