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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雪二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級(jí)作文 篇1
寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野一片白色，蓋住了彩色的大地，給小草蓋上了一層棉被，到處白茫茫的，好看極了！
一早，小明、小紅、小麗三個(gè)好朋友就在雪地上活蹦亂跳，在雪地里奔跑，商量著玩什么呢，最后，三人決定堆雪人，堆一個(gè)特別大的雪人。
于是，小紅和小麗開始堆雪人圓滾滾的身體。軟軟的、白白的雪很快成了一個(gè)球形。然后，小明拿了一個(gè)稍小的雪球，堆在大雪球上，小紅和小麗正在想怎么做雪人的五官時(shí)，小明又帶了一些東西過來。小紅小麗便把小明帶來的掃把做雪人的手，胡蘿卜做雪人的鼻子，兩顆黑色的彈珠做雪人的眼睛。終于完成了，漂亮的雪人，在陽光下閃閃發(fā)亮。小朋友露出了一個(gè)個(gè)微笑的臉蛋！
雪二年級(jí)作文 篇2
今天下午上音樂課，坐在教室里我感覺越來越冷，估計(jì)要下雪了，下課鈴響了，我往窗戶外一看，�。」幌缕鹧﹣�，我和鄭心怡興奮極了，我倆立刻拿起雨傘，往下沖，來到操場(chǎng)，看見人山人海的景象，我倆一起來到一輛車旁，在車沿上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的冰雹，我趕緊把它拿了起來，放在鄭心怡的手上，鄭心怡大叫一聲，哇，好冷呀！突然，一位壞心的大哥哥看見了我們把汽車上的冰決拿走了，就用大冰雹打我們的頭，“嘭”的一聲，我們頓時(shí)就像兩位長(zhǎng)著白發(fā)的老奶奶一樣，我嚇得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我和鄭心怡狠狠的瞪了他一眼，也就沒啥辦法了，我們又來到了一輛車旁邊，拿起一粒小冰塊，咬了幾口，“呀！好冰呀！”大姐姐們看見了用黃巖話說：“看，小孩們都在吃冰雹！”“我們才不是小孩子呢！”我和鄭心怡異口同聲的說道。
今天，我們快樂極了，因?yàn)樵谖覀兡戏胶苌傧卵�，我們期待晚上有一�?chǎng)更大的雪。
雪二年級(jí)作文 篇3
早上，地上有一層白白的雪。下了樓，我見雪花從天上飛下來，真美�。�
來到校園，我們可以看見操場(chǎng)上厚厚的白雪，樓梯很滑，很容易滑倒來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴一響，老師說了下課，我們馬上到操場(chǎng)上去堆大雪人。
我們先把一些雪堆起來做雪人的身子，“冷死我了，我都被凍住了�！币粋�(gè)人說。我們都被逗笑了。接著我們又拿來掃把當(dāng)雪人的手。然后又做了一個(gè)雪球，拿了一支比較粗的筆做鼻子，再畫上一對(duì)眼睛……
看著我們做的雪人，開心得笑出來了！
雪二年級(jí)作文 篇4
我們抵達(dá)云南以后的第二天，大家一起去游覽了著名的玉龍雪山。
聽導(dǎo)游說，玉龍雪山的海拔為5596米。因此我們先坐纜車到達(dá)半山腰，然后改換電瓶車到達(dá)玉龍雪山的近處，仔細(xì)地觀察，想揭開她神秘的外衣。我突然發(fā)現(xiàn)玉龍雪山上居然沒有雪，就跑過去問導(dǎo)游。后來聽導(dǎo)游說，因?yàn)槿驓夂蜃兣脑�，�?0xx年以后，玉龍雪山上就再也沒看到過積雪了。聽了導(dǎo)游的一番話以后，我感到很遺憾，心里有一股說不出來的滋味。但是我發(fā)現(xiàn)玉龍雪山上雖然沒有雪，山頂卻有冰川，它們?cè)陉柟獾恼找�，閃閃發(fā)光，非常壯觀。
玉龍雪山真是太好玩了，我推薦你們?nèi)ピ颇下糜我欢ㄒビ颀堁┥脚叮?/p>
雪二年級(jí)作文 篇5
昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜，今早拉開窗簾一看，哇，好大的雪�。�
清早來到學(xué)校，往日充滿瑯瑯書聲的教室今天卻有些躁動(dòng)。同學(xué)們一邊拿著書心不在焉地讀，一邊不時(shí)偷偷瞄向窗外，好希望快點(diǎn)下課啊。
“叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。
雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，操場(chǎng)已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來漂亮極了！
我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉�！皠e跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團(tuán)雪捏成雪球扔過去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時(shí)候，其他小伙伴們也加入進(jìn)來，大家分成兩個(gè)陣營，有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有人負(fù)責(zé)防守，還有人專門捏雪球。大家你來我往，玩得好不熱鬧，操場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣歡樂的笑聲。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會(huì)心一笑，那是我們?cè)诩s定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！
雪二年級(jí)作文 篇6
今天，天上飄起了雪花。不一會(huì)兒，地上就像鋪了一層潔白的地毯，這地毯越來越厚，踩上去還發(fā)出“沙沙”的聲音。雖然下雪很好玩，小朋友們能堆雪人、打雪仗，但是我卻覺得下雪也有壞處，因?yàn)榘职謰寢屵�得冒著大雪去上班，路上非�；�，很不安全，讓我們特別擔(dān)心他們。其實(shí)很多事情都跟下雪一樣，既有好處又有壞處，小朋友你說是不是呢？
雪二年級(jí)作文 篇7
正月初二，我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。出門的時(shí)候天氣還好好的.，車子開到半路，天上竟然下起了雪。
看著鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來，我的心情特別激動(dòng)。真美�。〉任覀兊酵馄偶視r(shí)，已經(jīng)是傍晚了，我期望 雪下得大一點(diǎn)、久一點(diǎn)，把花草樹木都覆蓋住。
第二天早上，我起床一看，哇，昨天的愿望實(shí)現(xiàn)了。雪還在不停地下著，地面上白茫茫一片。雪花是那么白，那么亮。它 們?nèi)缬鹈阍谔炜罩酗w舞著，有的落在樹上，有的落在房屋上，有的落在菜地里，有的落在了外婆家的柿子樹上……
看著這美麗的雪景，我忍不住沖出家門，在雪地里奔跑。跑累了，就仰面躺在如白毯般柔軟干凈的雪地里。讓雪花輕輕地碰觸我的臉頰、鼻子、眼睛和眉毛…… 爸爸媽媽看我玩得這么開心，也加入到了玩雪的隊(duì)伍中。我們一家人你扔過來一個(gè)雪球，我扔過去一個(gè)雪球，一點(diǎn)兒也感覺不到寒冷，我和爸爸還堆了一個(gè)雪人，真是有趣極了。媽媽看著飛舞的雪花，對(duì)我說：“飛飛，這雪花不管飛得再高，飛得再遠(yuǎn)，總有一天要回到大地媽媽的懷抱。
我似懂非懂地看著媽媽，又看看雪人，再看看那些漫天飛舞的雪花，我覺得自己仿佛就是一朵從天空中飛向大地的小雪花。
雪二年級(jí)作文 篇8
這個(gè)星期二，我和媽媽去了安吉天荒坪滑雪場(chǎng)滑雪。到了滑雪場(chǎng)，我先換上一雙硬邦邦的鞋子，再穿上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板，最后拿起兩根黑色的滑雪杖一搖一擺地走出大廳。
我走出大廳才想起我自己還不會(huì)滑雪，所以我只能一邊看著別人滑雪一邊模仿別人滑雪�？粗粗Ｎ蚁耄汉孟窕]有我想象的那么難，倒跟我幼兒園學(xué)的輪滑有些相似。就這樣，我懷著這個(gè)念頭開始嘗試著滑雪。
經(jīng)過一番努力后，我終于在高處的一塊平坦的雪地停了下來。我想：現(xiàn)在應(yīng)該可以往下滑了！于是，我默念：一、二、三、滑！話音剛落，我就順著斜坡飛快地滑了下去。當(dāng)我的滑雪板停下來時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)：我成功了！我一成功，興趣就來了。我練了一遍又一遍，正當(dāng)我準(zhǔn)備練第七遍時(shí)，廣播里響起了導(dǎo)游的提醒聲。我所在的位置正好是個(gè)斜坡，我就一邊滑雪一邊進(jìn)了出口。我看了一眼售票處，那里排隊(duì)的人比我們來的時(shí)候還多哩，我們還算幸運(yùn)��！
雖然我在這還沒玩夠，但是我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——滑雪！
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