【精華】二年級(jí)對(duì)不起作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的`二年級(jí)對(duì)不起作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇1
星期天下午,碧空如洗,小明在操場(chǎng)上踢足球。
踢著踢著,一用勁,球像箭一樣飛出去,“哎呦”一聲,踢在了小弟弟的背上。小明發(fā)覺大事不妙,飛奔過去,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”小弟弟說(shuō):“沒關(guān)系!彼麆傄撸∶鹘凶×怂,小弟弟好奇地問:“怎么了?”小明說(shuō):“你身上有球印,讓我?guī)湍闩母蓛!辈灰粫?huì)兒,小明把土拍干凈了。小弟弟說(shuō):“謝謝!
小弟弟和小明成為了好朋友,小明說(shuō):“你想不想跟我們一起去踢球?”小弟弟說(shuō):“想!”小弟弟開開心心地和小明一起去踢球。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇2
星期天上午,晴空萬(wàn)里,幾朵白云在悠閑地散步,小明和他的四個(gè)小伙伴在公園一起踢足球。
踢著踢著,小明一腳把球踢偏了,球像子彈一樣飛了出去,拍到了一個(gè)小弟弟的背上,小弟弟大哭大鬧的,小明連忙跑過來(lái)說(shuō):“小弟弟,對(duì)不起,我不是故意的,你傷到了嗎?”小弟弟見小明態(tài)度誠(chéng)懇,便友好地說(shuō):“沒關(guān)系大哥哥。”小弟弟擦干眼淚轉(zhuǎn)身就走,小明追上去說(shuō):“小弟弟別走!”小弟弟滿臉疑問地說(shuō):“怎么了?”小明說(shuō):“小弟弟,你背上有一個(gè)大球印,我?guī)湍闩牡舭桑 毙〉艿苷f(shuō):“好!謝謝大哥哥!”不一會(huì)兒,小明把弟弟衣服上的土拍干凈了。
后來(lái),他們成了朋友,一起開開心心地去踢足球了!
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇3
說(shuō)起那件事,我就會(huì)很慚愧。
那天,我和她在家玩,心想:有這樣一個(gè)人陪著瘋玩,這快樂的沒法說(shuō)!突然,只聽見一聲“嘭”,她送給我的生日禮物禮物打碎了,她立馬就生氣了,說(shuō):“你怎么真么不小心呀,把我送你的生日禮物給打碎了沒!碑(dāng)然,我這個(gè)人也很要面子,不屑的說(shuō):“哼,我又沒有非讓你送,是你自己送給我的,現(xiàn)在又賴我!币苍S我的話太重了,她紅著眼圈別跑了出去,我也沒有去追。
第二天,我去上補(bǔ)習(xí)班,看見那個(gè)屬于我的位置卻做著另外一個(gè)人,她跟她有說(shuō)有笑的,我知道她看見了我,我也沒有說(shuō)什么。直徑的走向我和她當(dāng)初討厭的人身邊(葉露)旁邊,上課時(shí),我什么也聽不進(jìn)去,心里亂嘈嘈的。放學(xué)時(shí),我們有沒有在一起走,在一起談?wù)撃莻(gè)衣服怎么怎么樣。。。。
可是人生的車站不售返程的車票,過去的錯(cuò)誤,再也彌補(bǔ)不了。唉!
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