有關(guān)八年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
眼簾微垂，指尖觸碰到一絲冰涼。卻又悄然間滑落，就這樣，指尖與雪花的第一百零一次瞬間，凝固，裝進(jìn)美的相冊(cè)。人們常說(shuō)，山美，水美，心靈美......但他們沒有注意到，在這看似震撼人心的美景背后，其實(shí)還有一些微小的，看似平常的美。
燥熱的夏季，你習(xí)慣于向往清涼的海邊，可當(dāng)你睜開尋找美的眼睛時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小小的螞蟻在濕潤(rùn)的泥土中快速的穿行，當(dāng)他爬一棵翠綠的小草，你驚訝看見，螞蟻這種小生物此時(shí)竟如此美；它逐漸放慢了腳步，像是嗅到了食物的氣息一樣，漸漸靠近一滴晶瑩的露珠......
此時(shí)，你疲憊的身軀頓時(shí)像被施了魔法一樣，清爽無(wú)比。于是，你不再執(zhí)著于海邊，而更期待每天的清晨。
荒涼的秋天，你會(huì)因瑣事而心煩，你討厭這個(gè)沒有方向而又陰雨連綿的季節(jié)，你開始傷心，可當(dāng)你出去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，火紅的地面，竟長(zhǎng)出一朵嬌羞的，半開放的花兒。你看見，月季含著點(diǎn)點(diǎn)雨滴，婀娜多姿的在風(fēng)中翩翩起舞，此時(shí)，你不再討厭秋天，因?yàn)樗拿懒钅阏鄯?/p>
寒冷的冬天，你瑟縮著跑進(jìn)家門，你說(shuō)你感受到了冬天的無(wú)情，冷酷。可當(dāng)你靜靜望著白雪覆蓋大地，你發(fā)現(xiàn)，即刻融化的雪花，原來(lái)有如此美的圖案，你伸出手，一片小小的雪花便飄入手心，奇怪的是，它并沒有融化，下一刻你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是幻覺。這時(shí)，你喜歡上了窗外的雪花，愛上了望著窗外發(fā)呆。 “山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。”是我很喜歡的蘇式的一首詩(shī)，我喜歡這種小景色，或者它能洗滌心靈，又或者什么。
羅丹曾說(shuō)過(guò)，世界上不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一絲微風(fēng)吹到臉上，嘻，想想兒時(shí)的歌，“春天在哪里呀，春天在那里......”春天是多么美的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香、天高云淡。
每天清晨，走在上學(xué)的路上，看著那蒼翠的大樹、聞著那清新的空氣、聽著那歡快、愉悅的鳥在歌唱，心里格外放松、愉快。不由想起了一句詩(shī):“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
春回大地，一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天，終于掙扎出來(lái)，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)。花兒爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，開得那么妖嬈，好像要把所有人的眼球吸引過(guò)去。花兒那濃郁的香氣，令人心曠神怡，這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴，顯得更綠；花兒也應(yīng)草兒的陪襯，顯得更鮮艷。我
我更喜愛春天的風(fēng)、春天的雨、春天的田野，春天的一切的一切。
春風(fēng)，她揮動(dòng)著五彩風(fēng)衣，輕輕地?fù)崦暮⒆觽�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而昂首高飛。在湛藍(lán)色的天空中，像幾只小精靈。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)兒童的嬉戲的歡樂的歌聲，更給這艷麗的景色注入了幾分活力。
春雨貴如油，我最喜愛春雨。清晨，在雨中漫步，允吸著就夾著清香的空氣，吸一口，濕漉漉、甜滋滋！捏一把汗，仿佛可以擠出綠汁兒來(lái)。雨點(diǎn)兒打在臉上，如真尖，輕輕的點(diǎn)著，又像被裹上一層布，濕潤(rùn)潤(rùn)、滑膩膩地舒服極了。
春天的天野也格外芬芳，一陣陣新翻的泥土氣息，從耕牛的蹄下，犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。是的，春天該播種了。水田里到處都是正在耕耘的農(nóng)民。他們笑著，笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。感受著一切，我心潮澎湃。春天了，已經(jīng)是春天了，是花紅柳綠，眼叫蝶舞的時(shí)候了。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，我們向往美麗的春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng)，春水，春雨，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩，在這迷亂的世界，找到屬于自己的春天，屬于自己的美好。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于鄞。春天的美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，把握好美好的明天。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好：好花不常開，好景不常在��！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
很多人總在嘆息時(shí)光，比如一眨眼功夫就過(guò)去了一年……。而我，卻想感恩時(shí)光，讓我在最美好的年紀(jì)里遇見了她……。
第一次見她，是上小學(xué)第一天。她十分可愛，肉嘟嘟的，讓人一見就想摸摸她。陰差陽(yáng)錯(cuò)，我與她成了同桌。后來(lái)的事也可想而知，我與她成為了最好的朋友，直至今日。
時(shí)光，感謝你，讓我與那個(gè)最細(xì)心的她相遇。雖然在年齡上大她一些，但是在生活中都是她在照顧我。記得有一天放學(xué)我感到有點(diǎn)暈乎乎的，但是又沒有其他地方不適，所以就沒放在心上。我回到家剛打開門，媽媽便迎上來(lái)，摸摸我的頭，問(wèn)我是不是不舒服，我回答；”頭有點(diǎn)痛‘’。便從抽屜里拿出體溫表叫我量下體溫，結(jié)果一量，發(fā)燒了。我用疑惑的目光注視著媽媽，原來(lái)她在我還沒到家的時(shí)候就打電話給媽媽說(shuō)了我有點(diǎn)不舒服。
時(shí)光，謝謝你，讓我與那個(gè)最暖心的她相遇。因?yàn)槲业纳赵诖汗?jié)期間，大家都忙著過(guò)春節(jié)，所以容易遺忘。每年我的生日她都會(huì)送我禮物和打電話問(wèn)候祝我生日快樂。有一年媽媽和爸爸都忘了的生日，那天我躲在臥室生悶氣，突然聽見有人敲門，還說(shuō)有快遞叫簽收。這時(shí)電話鈴響了。原來(lái)是她打過(guò)來(lái)的，媽媽叫我接電話，電話里響起了生日快樂的歌，然后她叫我打開包裹，里面有個(gè)粉色盒子，打開盒子，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，原來(lái)是最喜歡的偶像抱枕！突然感到一股暖流從心里涌出，眼眶也有點(diǎn)濕濕。讓我在這個(gè)寒冷的冬天里溫暖了許多。
時(shí)光，謝謝你，讓我與那個(gè)有”雙重人格”的她相遇。我和她都是在老師面前斯文的人，但在私底下完全變了一個(gè)人，記得我們喜歡”欺負(fù)”男生，就經(jīng)常一起打打鬧鬧，也因我們的童真，追打著男生圍著操場(chǎng)跑了一圈。當(dāng)然，誰(shuí)沒有一個(gè)瘋狂的青春呢！
轉(zhuǎn)眼間，距我和她第一次相遇已過(guò)去七年多了。在這七年里，她陪我笑過(guò)也哭過(guò)；有好東西一起分享；相互鼓勵(lì)，共同學(xué)習(xí)，相互幫助。雖然有時(shí)也會(huì)有小吵小鬧，但是從來(lái)不會(huì)影響我們之間的友誼。時(shí)光，感謝你，讓我與她在那個(gè)時(shí)光相遇，相識(shí)，相知。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天我看完了《朝花夕拾》，這里講了許多魯迅小時(shí)候的故事。
其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因?yàn)槠呦碌恼Z(yǔ)文書里也有。
《從百草屋到三味書屋》，這是一段多么天真爛漫的童年時(shí)光啊！百草園“確鑿只有一點(diǎn)野草”，但在魯迅的心中卻是一個(gè)樂園，園子里的植物和動(dòng)物帶給魯迅無(wú)限的樂趣，還有長(zhǎng)媽媽見的神話故事，無(wú)憂無(wú)慮的現(xiàn)實(shí)世界和神秘動(dòng)人的神話世界交織在一起，歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對(duì)來(lái)講顯然枯燥很多，每日跟隨先生讀書對(duì)課。在嚴(yán)厲、刻板的先生的管教下，孩子對(duì)世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全，仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯(lián)想到成仙，寫傳說(shuō)的赤練蛇聯(lián)想到長(zhǎng)媽媽講美女蛇的故事，寫捕鳥便提到閏土的父親，寫學(xué)生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯(lián)想，使文章放得開，富有情趣，又收得攏，為表現(xiàn)中心服務(wù)，也使文章更加生動(dòng)活潑，多姿多彩。魯迅對(duì)百草園和三味書屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的，即使是嚴(yán)厲刻板的壽鏡吾先生，魯迅對(duì)他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時(shí)，作者含蓄準(zhǔn)確地表達(dá)了對(duì)封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判，但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。
這是我對(duì)這篇散文的評(píng)價(jià)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小樹享受陽(yáng)光，尚知回報(bào)給大地一片綠蔭。莊稼享受呵護(hù)，尚知回報(bào)給人類碩果。我享受母愛，懂得了母愛的期盼與關(guān)愛。——題記
奶茶之香-懂得
也許是在題海里浸泡的太久，每天披星戴月，臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開燈，書桌上一杯熱騰騰的奶茶，常常把小小的房間點(diǎn)綴的格外溫馨。我一點(diǎn)也不奇怪，一點(diǎn)也不。奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在那兒，風(fēng)無(wú)阻。招手間，我碰到了奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立刻自上而下。很暖和，仿佛一切煩惱消失在腦中。
是的，那就是母親的無(wú)私，我懂了。
考試之痛-懂得
考試之后總是“幾家歡喜幾家憂”，我很“榮幸”歸入到了憂的隊(duì)列中。媽媽對(duì)我的期盼很大，我也不想讓她失望。但是，那一次的考試讓媽媽非常失望，我也很傷心。媽媽就勸我，說(shuō)：“不要灰心，一次失敗不代表今后的失敗，這次主要沒考好的原因認(rèn)真的分析一下，下次不要犯類似這樣的錯(cuò)誤，以后就會(huì)把成績(jī)提上去了。媽媽最樸實(shí)的話語(yǔ)讓我鼓起了自信，一步一個(gè)腳印把成績(jī)提上去了。
是的.，那就是母親最樸實(shí)的鼓勵(lì)，我懂了。
嚴(yán)格之苦-懂得
”家家有本難念的經(jīng)”，煩惱也時(shí)常填滿我與母親的“五味瓶”。
記得有一次，我在語(yǔ)文作業(yè)中寫錯(cuò)了一個(gè)字，母親就罰我一個(gè)字寫50遍，我當(dāng)時(shí)心里就很不服氣，“不就寫錯(cuò)了一個(gè)字嘛，為什么要罰50遍？”第二天，我就和同學(xué)抱怨，說(shuō)媽媽的不好。同學(xué)都對(duì)我說(shuō)，你媽媽這是對(duì)你好，對(duì)你嚴(yán)格說(shuō)明你媽媽愛你，她應(yīng)當(dāng)對(duì)你嚴(yán)格。
是的，那就是母親的嚴(yán)格之苦，我懂了。
關(guān)懷之愛-懂得
“女行千里母擔(dān)憂”這句話是每一位母親對(duì)女兒的關(guān)愛。有一次，我和爸爸出去玩，還沒到，媽媽的電話就打過(guò)來(lái)了，說(shuō)“怎么還沒到呢？沒事吧？”爸爸說(shuō)“沒事，到了就給你發(fā)短信了�！钡搅送砩希移饋�(lái)上廁所，就聽見爸爸手機(jī)響了，我一看是媽媽打過(guò)來(lái)的。我接起電話，對(duì)媽媽說(shuō)“都十二點(diǎn)多了，媽媽你打電話來(lái)干嘛��？”媽媽說(shuō)：“怎么樣？玩的開心么？明天在外面一定要注意安全，不要亂跑.........”媽媽一直在擔(dān)心的囑咐著。
是的，那是就是母親的關(guān)懷之愛，我懂了。
尾聲：母親的無(wú)微不至，母親的樸實(shí)，母親的期盼，母親的關(guān)愛，我懂了。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天的生活，仿佛過(guò)得很快，二十四小時(shí)，一件事都來(lái)不及做完，就落下了晚霞。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們的生活正在被一刀一刀的切割開來(lái)，變成猶如散落在地上的玻璃碎片一般銳利到無(wú)法觸摸。耳邊存在著跟隨你，無(wú)處不在的小飛蟲，一刻也不肯安寧，讓你不得不在做任何事時(shí)都要對(duì)不時(shí)花費(fèi)一大批時(shí)間去趕走它們。
午后，我右手邊沖好的茶水是提供給那本文字的天堂的，冒著熱騰騰的氣息。拿出珍藏已久的圖書，打算趁著尚好的暖陽(yáng)開始細(xì)細(xì)品讀�？刹欧_書，耳邊就響起震耳欲聾的噪音，刺耳極了，隔壁不斷的裝修聲讓我無(wú)法靜心，只好跑去關(guān)上窗，勉強(qiáng)減輕些音量。
而剛拿起書，電話又開始吵起來(lái)了——“您好，請(qǐng)問(wèn)，您有房屋要出售嗎？我們可以給你提供很好的交易平臺(tái)……”，“沒有，謝謝！”我沒等她說(shuō)完，就立刻止住了她如同機(jī)關(guān)槍一般不間斷的話語(yǔ)，重新回到書中一波三折的情節(jié)中去。
出乎意料的是——電話又不聽話的響了，是媽媽打來(lái)的，一股火氣不住地向上升起，讓我心中有種說(shuō)不出口的難受、煩躁。
“什么事？”我對(duì)著話筒沒好氣地說(shuō)。媽媽一聽我這么跟她說(shuō)話，她心中的火也油然而生。接下來(lái)就是停不下來(lái)的說(shuō)教與沒完沒了的任務(wù)。
放下書本，拿起一打試卷，無(wú)助又無(wú)能地做起來(lái)。
窗外天氣暗了下來(lái)，一陣風(fēng)從我面前滑過(guò)，好像在嘲笑我的碎片化的生活。筆尖發(fā)出“刷刷”的寫字聲，時(shí)鐘“嘀嘀嗒嗒”的催促著我。
我不禁想起了那首“從前慢”的歌——“記得早先少年時(shí)，大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇，說(shuō)一句，是一句……”懷念的就是以前那種慢節(jié)奏，井井有條的時(shí)代。而現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)把生活生生地分割。
漫無(wú)目的的忙碌一整天，結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一件事也沒做好�；ɑňG綠的街燈不斷閃爍——人們走走停停；清新的咖啡館里是工作狂們焦急的一邊工作一邊回復(fù)著客戶信息。
傍晚下起了雨，隨著熙熙攘攘的人流，雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出嘻嘻哈哈的諷刺——諷刺我連欣賞一本書的時(shí)間都沒有。
生活的碎片落得到處都是，你不可能遠(yuǎn)離這些碎片，也不可能將它拾起，無(wú)能為力。這就是現(xiàn)在的生活——無(wú)處不在的碎片。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
沒有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒，不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流象征，不知會(huì)損落向方，尋找你的理想之杰并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火伴你一生前進(jìn)。
其實(shí)生命就是一次漫長(zhǎng)的旅行，有�？空军c(diǎn)時(shí)的休息，而更多的還是前行。
在以前，我喜歡在旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，或者是在小塘里滾一身料泥，然后回家等豐挨罵……總之我太貪玩了，總是受到很多事情的影響，或者遇到荊棘的叢生攔住去路的時(shí)候，我干脆坐著等待，嚶——哭泣，希望有一只大手從天而降，幫我掃清前面的困難，但紿終我都不知道我的生命開始是一場(chǎng)光標(biāo)的旅行，而沒有目標(biāo)的旅行能走得遠(yuǎn)呢？
直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，許多人跟在我后面，他們已習(xí)慣不說(shuō)話的陪伴，這種默默，我發(fā)現(xiàn)得太晚了……自己住在小村莊里，雖然生活比以前好了許多，但坑洼的路還是有很多，自從上了初中后，到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了好多，晚上夜間在回家的路上，對(duì)我膽小的我來(lái)說(shuō)，這段路有點(diǎn)怕人。
不管遇到任何困難，我們都要勇敢地前行，爭(zhēng)取闖出一番事業(yè)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價(jià)值、有意義，那么我們就要有目標(biāo)的活著。
生命如一樹春花，雖然短暫，但有無(wú)限的美麗和燦爛。
有的人因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人將失去生命之前，我們多么后悔，沒有珍惜自己的生命，沒有讓自己的生命煥發(fā)光彩。
我們活著，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們?yōu)楹尾徽湎�？我們要有人生目�?biāo)、追求它、實(shí)現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著，是給我們發(fā)展自我，鍛煉人生的美好機(jī)會(huì)，不要放棄這個(gè)不可重復(fù)的機(jī)會(huì)。
我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是多么的美好，與以前的社會(huì)比較，我們更加幸福、快樂。社會(huì)的發(fā)展讓我們眼花繚亂，我，擁有了人類所需要的一切。這一切是生命活著時(shí)所發(fā)揮的價(jià)值、貢獻(xiàn)。
人活著真好，我們應(yīng)該去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)自己，犧牲自己，這才是我們的生命活著時(shí)的意義。
地球因?yàn)橛辛松拇嬖�，從此改變了地球，讓地球變得多姿多彩。�?dāng)我們看到樹林叢生，百草豐茂，聽到飛禽那令人陶醉的聲音，猛獸發(fā)吼叫，人類的喧鬧聲，使我們感到世界萬(wàn)物欣欣向榮，讓我們感到生的美好。
當(dāng)一個(gè)生命從美好世界中離去，我們會(huì)感到我們活著真好。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)被病魔奪去生命的人離開，我們的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比，我們活著；與以前的黑暗社會(huì)相比，我們活著；活著，真好！
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