四年級(jí)孝心作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)孝心作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)孝心作文 篇1
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以,心中有孝,才能感悟充滿(mǎn)愛(ài)的世界,心存感恩,才能體驗(yàn)生活給予我們的一切。我認(rèn)為,孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事,它很多時(shí)候只不過(guò)是你的舉手之勞。
孝心是什么?孝心是回家主動(dòng)向家人問(wèn)好,出門(mén)對(duì)家人說(shuō)聲再見(jiàn)。平常都是爸爸送我上學(xué),把我送到指定地點(diǎn),我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)聲再見(jiàn),放學(xué)回到爺爺奶奶家,我會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好,他們總是夸我很懂禮貌。
孝心是什么?孝心是一家人其樂(lè)融融地吃飯。每一次吃飯,我都等爸爸媽媽回家之后,等爺爺奶奶都坐下來(lái)之后,然后自己再吃,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭裁词露约阂粋(gè)人先吃,不等家人。而且我從不對(duì)爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé),苛求完美,因?yàn)槲抑浪麄兠β涤谝蝗杖鸵呀?jīng)很不容易。
孝心是什么?孝心是在家人需要幫助時(shí),第一時(shí)間趕到,毫不猶豫,義無(wú)反顧。當(dāng)媽媽在超市買(mǎi)東西,買(mǎi)的太多拿不動(dòng)時(shí),我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時(shí),我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
四年級(jí)孝心作文 篇2
從古至今,我國(guó)都非常推崇孝道,正所謂百善孝為先。孝敬父母長(zhǎng)輩是良好品德的核心!孝心二字包含了一個(gè)人的習(xí)慣與品德。孝心是無(wú)價(jià)的!更是無(wú)形的!
人常說(shuō):“孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志。”我從書(shū)中學(xué)到了許多關(guān)于孝心的故事,里面也講述了許多孝子的故事,有的他們?nèi)デЮ锾鎏鲋赓I(mǎi)大米給父母吃,有的夏天把床用扇子扇涼了才叫父親來(lái)睡覺(jué),冬天自己把被窩暖熱了才叫父親來(lái)睡覺(jué),有的小小年紀(jì)就出去外面打工……他們都是真正的孝子,他們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)了自己的孝心,孝心是無(wú)形的。
通過(guò)學(xué)習(xí),我也更深一步的了解了“孝”。孝順就像《弟子規(guī)》中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,應(yīng)勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承!蔽覀儜(yīng)該聽(tīng)從父母的教導(dǎo),聽(tīng)從父母的建議。
再想想以前的自己總是與父母頂嘴,真是愧疚萬(wàn)分呀!我反思今后一定要孝順父母,在他們下班后為他們到一杯熱水,幫他們洗碗,給他們捶捶背,揉揉肩,為他們泡個(gè)腳,做一些力所能及的事情。
孝順是我們兒女的本分,我們應(yīng)當(dāng)尊敬父母。做為一名小學(xué)生,孝順父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢∫矐?yīng)該盡自己的微薄之力來(lái)盡孝心!
四年級(jí)孝心作文 篇3
愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你;孝的'承諾,溫暖了你我的心。
昨天,我觀(guān)看了20xx年《最美孝心少年》。在視頻中,我又認(rèn)識(shí)了幾位新朋友,如:來(lái)自吉林的王丹.來(lái)自河南的張俊兄弟.來(lái)自類(lèi)蒙古的梁蓉.來(lái)自甘肅的梁維月.來(lái)自天津的許卓婧……
而在這十位少年中,最讓我感動(dòng)的便是那十四歲的吳香林。十四歲的吳香林是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。但不幸的是在她六歲時(shí)父母離異,過(guò)著單親家庭的痛苦歲月,但是命運(yùn)好像要和她開(kāi)玩笑似的,她的母親被診斷出得了癌癥晚期!這無(wú)疑是雪上加霜!母親再被切除了左肺之后身體十分虛弱,時(shí)不時(shí)身上還痛的要命,甚至想以死來(lái)結(jié)束自己的痛苦和減輕這個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。因此,吳林香經(jīng)常鼓勵(lì)媽媽?zhuān)箣寢層杏職饫^續(xù)活下去。并擔(dān)起了支撐這個(gè)家的重任,用自己的雙手來(lái)養(yǎng)活母親。她說(shuō)自己長(zhǎng)大以后要做一名醫(yī)生,治好母親和其他人的病,但是更加不幸得是,吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天,不幸去世了。吳林香的故事讓我感動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)也為她的悲慘命運(yùn)感到萬(wàn)分憐憫。
在這十位少年中的例子還有很多。但是我們不是為了只看一看這次的節(jié)目,而是要我們從這十位最美孝心少年的身上學(xué)習(xí)他們的美德,孝心,并以他們?yōu)榘駱硬粩鄬W(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。我們要像最美孝心少年一樣,將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到極致,好好報(bào)答養(yǎng)育我們的人。話(huà)雖這樣說(shuō),但是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己許下的諾言。
請(qǐng)看一看我們自己,一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝,小公主似的,事事都要父母來(lái)做,還經(jīng)常向父母發(fā)脾氣。如果真的是這樣,又何談孝心呢?我們實(shí)際上并不知道,父母為我們到底付出了多少心血,到底操碎了多少顆心?在十位最美孝心少年中,他們有的父母正在不久前去世了,留給他們的只有那些寶貴無(wú)比的父母的錄像帶。我們并不知道,在他們獲獎(jiǎng)喜悅的背后到底隱藏著多少的悲傷。我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,父母也在一天天的衰老。
讓我們趁著父母的有生之年及時(shí)行孝,不要讓我們留下終身的遺憾!!!
四年級(jí)孝心作文 篇4
今天我們?nèi)矣^(guān)看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,感觸很深。里面有“樂(lè)觀(guān)男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣-------,可我最敬佩的還是那個(gè)“單車(chē)女孩”黃鳳。
她的爸爸全身癱瘓,奶奶雙目失明,媽媽也離開(kāi)她們,一家人生活重?fù)?dān)落在她幼小的肩膀上,她聽(tīng)說(shuō),上海的醫(yī)生也許能治好爸爸的病,便用自制的鐵床車(chē)徒步推著爸爸,帶著失明的奶奶,一步一步走向遙遠(yuǎn)的上海,整整五百公里,還有許多崎嶇不平泥濘的山路,我想她腳上手上肯定起了很多水泡,就這樣整整十年,盡管社會(huì)上也有許多好心人去幫助她,但她那種執(zhí)著的孝心,是多么艱辛!
我敬佩黃鳳這種執(zhí)著的孝心,一個(gè)這么小的女孩,卻有如此強(qiáng)大的意志,真是厲害。我們?nèi)叶几械降臒釡I盈眶。我想,我們有完整的家庭,美麗的校園-------,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜呢!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):“百善孝為先,孝乃德之本”。他們幼小的肩膀本不應(yīng)挑起如此沉重的包袱,他們大部分孩子都來(lái)自農(nóng)村,也沒(méi)有灌輸過(guò)類(lèi)似思想品德的教育,這些行為都是他們內(nèi)心自發(fā)的,我們?yōu)樗麄凃湴,也呼吁社?huì)多做一些有利于他們事。
四年級(jí)孝心作文 篇5
媽媽有一雙勤勞的手,為家里上上下下干了許許多多的家務(wù)活;媽媽還 有一雙勤快的腳,為公司東奔西走干了不少力所能及的事;而且,媽媽還 實(shí)現(xiàn)了我如星星一樣多的愿望,這都離不開(kāi)她的兩個(gè)助理——手和腳。
母親節(jié)的那個(gè)晚上,窗外下著蒙蒙細(xì)雨,刺骨的寒風(fēng)“呼——呼——”地吹,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,凝視著街道上的一輛輛汽車(chē),盼著媽媽的到來(lái)。忽然,門(mén)打開(kāi)了,媽媽頂?shù)囊活^凌一亂的頭發(fā),手中的雨傘“滴答滴答”地流淌著雨水,臉上依然掛滿(mǎn)了笑容。我撲進(jìn)媽媽的懷抱,送上一句溫暖的問(wèn)候:“媽媽母親節(jié)快樂(lè),我愛(ài)您!我可以為你洗洗腳嗎?”這個(gè)小小的愿望一直藏在我的心里,等到有機(jī)會(huì)再說(shuō)出來(lái),今天,機(jī)會(huì)來(lái)了!“當(dāng)然可以,我的心肝寶貝!”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)。
“oyye!”我背對(duì)著媽媽?zhuān)那牡刈龀隽藲W耶的手勢(shì),心中的花兒喜悅地跳起歡快的舞蹈。我從柜子里取出洗腳盆,又從隔層中拿出沉甸甸的熱水瓶,踮手踮腳地拿著兩樣洗腳工具走到媽媽面前,小心翼翼地把兩樣?xùn)|西放下,再用洗腳盆接了點(diǎn)溫水,便給媽媽洗起腳來(lái)。
我?guī)蛬寢屆摰粢m子時(shí),一股臭氣迎面撲來(lái),別人肯定會(huì)以為那是一股惡臭,而我卻認(rèn)為那是一種愛(ài)的氣味。我用嬌一嫩的小手為媽媽洗腳時(shí),我感覺(jué)媽媽的腳是無(wú)比的粗糙,猶如那扎人的麻袋,刺得我的手都有些微痛。“絲——”一聲,媽媽的腳后跟的一層硬皮在我肉嘟嘟的小手上畫(huà)出了一道“白色的彩虹”,我覺(jué)得那些硬皮真厲害,都能畫(huà)出小白條了,它一定有一個(gè)美麗的故事!這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽走路時(shí)的情景:媽媽背著包,走在綠樹(shù)成蔭的羊腸小道上……突然,我稍不留神,“絲——”又是一聲,我的手背上又多了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。媽媽見(jiàn)了,親切地問(wèn)我說(shuō):“寶貝,不洗了吧!瞧你那手背上的條兒,媽媽見(jiàn)了就心疼!”
“不,沒(méi)事的,媽媽?zhuān)@是一點(diǎn)小傷,但它是你付出汗水的人!”我微笑著答復(fù)著媽媽。
一分鐘,兩分鐘……六分鐘,我整整為媽媽洗了六分鐘的腳,水上都浮著一層灰灰的垢,而媽媽的腳卻潔白如玉!
媽媽對(duì)我說(shuō),我給她洗的這次腳是她最舒服的一次!我就神秘地告訴媽媽?zhuān)绻敢,我天天都可以向她表現(xiàn)我愛(ài)的行動(dòng)。
四年級(jí)孝心作文 篇6
你知道嗎?有一個(gè)女孩活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài),她有一雙水靈靈的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,看起來(lái)炯炯有神;一個(gè)塌鼻子,側(cè)著看像半個(gè)水滴形;一張?zhí)咸喜唤^的櫻桃嘴總是說(shuō)出一些天馬行空的話(huà)語(yǔ);濃濃的眉毛差不多都被長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了;烏黑亮麗的頭發(fā),用一根發(fā)繩扎起來(lái),非常機(jī)靈可愛(ài);她頭上有一副紫紅色的眼鏡,邊框上有許多蝴蝶結(jié),小巧玲瓏的耳朵,好似下雨時(shí)淅淅瀝瀝的小雨滴,非常動(dòng)人。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,她只要看見(jiàn)有人受傷,不管是男是女,是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,都會(huì)把他帶到醫(yī)務(wù)室去。
記得有一次,我和她一起上學(xué),她看見(jiàn)一位七八十歲的老爺爺正握著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,就跑上前去,扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺說(shuō):“小姑娘,謝謝你!你真是個(gè)善良的小姑娘!”她頓時(shí)比吃了蜜還甜,最后,她向老爺爺?shù)搅藙e,她有跑了回來(lái),我問(wèn)她發(fā)生了什么事,她吧事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。
對(duì)了,她就是華諾。一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的女孩,也是我的好朋友!
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