【推薦】柳樹(shù)三年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的柳樹(shù)三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
柳樹(shù)三年級(jí)作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春姑娘輕輕一吹，萬(wàn)物蘇醒了�；▋壕`開(kāi)笑容、小草隨風(fēng)擺動(dòng)。而光禿禿的大樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽。
我最喜歡柳樹(shù)了。春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，這些新芽從樹(shù)梢之間冒出來(lái)。有的迫不及待的探出頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”有的像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在它的“小房子”里不敢出來(lái)似的。有的。這些新芽形態(tài)各異：花苞狀、長(zhǎng)條狀、橢圓狀、瓜子狀等等，各不相同。
我仰望柳樹(shù)，覺(jué)得自己仿佛就是一顆碧綠的柳樹(shù)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，我翩翩起舞，碧綠的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳著。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我停止舞蹈，開(kāi)始梳理我的長(zhǎng)發(fā)，小魚(yú)游過(guò)來(lái)在向我招手，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我清晨天空的美。青蛙蹦過(guò)來(lái)告訴我唱歌的樂(lè)趣。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起我不是柳樹(shù)，我是在看柳樹(shù)哩。
柳樹(shù)三年級(jí)作文 篇2
人各有所愛(ài)，有人愛(ài)松鼠，因?yàn)樗募境Ｇ�，也有人�?ài)梅花，因?yàn)樗裂┆?dú)秀。而我卻獨(dú)愛(ài)柳樹(shù)，盡管人們總說(shuō)它弱不禁風(fēng)，但它卻表現(xiàn)了春的柔美。
早春二月，冰雪未化，冬意未消，柳樹(shù)不懼春寒料峭，卻早已抽出了一條條青翠的枝條，迎接著春姑娘的到來(lái)�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我情不自禁地吟誦這首詩(shī)時(shí)，劉旭開(kāi)始飛揚(yáng)起來(lái)，如白鵝的羽毛，似雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，人見(jiàn)人愛(ài)。揚(yáng)州因柳樹(shù)而聞名于世，因?yàn)椤盁熁ㄈ孪聯(lián)P州”中的煙花其實(shí)就是劉旭。盛夏，柳樹(shù)更綠了，遠(yuǎn)看，就像綠色的彩帶，在微風(fēng)中搖蕩，煞是好看。
人們常說(shuō)：“有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴺�(shù)用它的簡(jiǎn)單卻優(yōu)美，質(zhì)樸卻優(yōu)雅，裝扮著我們的城市，為我們帶來(lái)了柔美與清涼。
柳樹(shù)三年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)常在小河邊見(jiàn)到兩排整齊的柳樹(shù)。它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，小小的葉片像眉毛，像手指。唐代詩(shī)人賀知章曾這樣贊美柳樹(shù)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
溫暖的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)的枝條開(kāi)始慢慢變綠，接著長(zhǎng)出嫩黃的幼芽，就像開(kāi)出的小花。炎熱的夏天，柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)的十分茂盛，柔軟的枝條又多又長(zhǎng)，甚至有的都垂到了河面上，樹(shù)葉也越來(lái)越綠。威風(fēng)輕輕一吹，滿樹(shù)的枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一群少女在翩翩起舞。河面上柳樹(shù)的倒影也在來(lái)回晃動(dòng)。秋天到了，柳樹(shù)的葉子漸漸變黃，它們時(shí)刻準(zhǔn)備著，乘著秋風(fēng)去旅行。它們有的落到地上，有的落到行人的頭上，還有的飄到水面上。這樣的旅行可真有趣！寒冷的冬天，柳樹(shù)的葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝干。一場(chǎng)大雪過(guò)后，柳樹(shù)上積滿了白雪，就像換上了一件銀白色的衣裳。
柳樹(shù)不但能夠綠化環(huán)境，凈化空氣，還能夠防沙固堤。我喜歡柳樹(shù)！
柳樹(shù)三年級(jí)作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)有許許多多秀麗多姿的`植物，而我最喜歡的植物就是柳樹(shù)了。
一到春天，柳樹(shù)就開(kāi)始發(fā)芽，嫩綠的小芽好像一個(gè)個(gè)小小的眼睛。聽(tīng)媽媽說(shuō)，柳樹(shù)是最早發(fā)芽、最早落葉的植物。翠如碧玉的葉子是柳樹(shù)最突出的特點(diǎn)。
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了，它是那么挺拔，那么高大，站著那兒好像放哨的哨兵。在驕陽(yáng)似火的夏天，柳樹(shù)頂著一頭翠綠的頭發(fā)，毫不畏懼，灑下一大片一大片的綠蔭，走累了的人們就趕緊躲到樹(shù)蔭里乘涼。
秋天來(lái)了，一而且學(xué)得有模有樣陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，柳葉就紛紛離開(kāi)枝干媽媽?zhuān)h飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，好像一只只黃蝴蝶。這時(shí)我就會(huì)和小伙伴們把葉子撿回家，用紙和膠水把柳葉貼成各式各樣的圖案畫(huà)，有金魚(yú)，有烏龜，有蝴蝶，可好看了。
冬天，柳樹(shù)那美麗的“頭發(fā)”落完了，可是柳樹(shù)姑娘的生命并沒(méi)有結(jié)束，只是沒(méi)了葉子顯得瘦了，她依然挺拔地站在冰天雪地里睡覺(jué)，媽媽說(shuō)她在積蓄能量，準(zhǔn)備明年長(zhǎng)得更加美麗呢。我祝愿柳樹(shù)姑娘還能夠長(zhǎng)出又長(zhǎng)又綠又美麗的頭發(fā)和挺拔地身軀。
柳樹(shù)三年級(jí)作文 篇5
在我們的校園中有兩行高大的柳樹(shù)，碗口粗的樹(shù)干筆直的挺立，就像兩排忠實(shí)的士兵護(hù)衛(wèi)著美麗的校園。一到夏天，龐大的樹(shù)冠也成了知了的家，每天午后，知了的聲聲歌唱仿佛在歡迎我們的到來(lái)。那茂盛的濃蔭給我們送來(lái)陣陣清涼，柳樹(shù)下的綠蔭又成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。
忽然有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)茂盛的大柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，甚至連一根枝條都沒(méi)有了。這是怎么回事，難道到了冬天就這樣殘忍地對(duì)待柳樹(shù)嗎？
我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些柳樹(shù)還能活嗎？”。媽媽說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題媽媽也不知道。不過(guò)我相信，這樣做一定是為了柳樹(shù)更好的生長(zhǎng)。我們上網(wǎng)查查吧�！痹瓉�(lái)校園內(nèi)柳樹(shù)修剪可以給柳樹(shù)治病。因?yàn)槿ツ晷@內(nèi)的部分柳樹(shù)出現(xiàn)病蟲(chóng)害，為了保證樹(shù)木的正常生長(zhǎng)，徹底消除病蟲(chóng)害才進(jìn)行了“鋸樹(shù)冠”修剪，冬季樹(shù)木進(jìn)入休眠期，是樹(shù)木修剪的黃金季，因此才選擇在發(fā)芽前進(jìn)行修剪。同時(shí)，冬季天氣干旱，鋸掉樹(shù)冠有利于柳樹(shù)積蓄營(yíng)養(yǎng)，為來(lái)年春天的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。
我在心中默默的祝愿，大柳樹(shù)明年能夠長(zhǎng)得更好。
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