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我的夢想六年級作文

時(shí)間:2021-10-20 16:40:14 六年級 我要投稿

【精華】我的夢想六年級作文匯編十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的夢想六年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】我的夢想六年級作文匯編十篇

我的夢想六年級作文 篇1

  夢,個純潔和美好的代言詞,在每個人的內(nèi)心深處都有個夢幻城堡。我也有個夢想,個很美好的夢想——長大后成為名作家。

  我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽光姐姐的書籍。她們的書為我打開了個美好的世界,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時(shí),會感動、會流淚、會哈哈大笑,并開始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,我也想成為像她那樣受歡迎的兒童文學(xué)家,為孩子們寫出好看的書。這時(shí)候,夢想的種子就開始在我心里悄悄地發(fā)芽了。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我開始利用課余時(shí)間創(chuàng)作小說。當(dāng)我把花了很長時(shí)間寫的小說興奮地拿給姨媽看時(shí),她很驚訝,并大大地表揚(yáng)了我。姨媽同時(shí)也告誡我:“當(dāng)作家要看很多很多書,積累豐富的知識,并注意觀察生活,做個有心人。我覺得你現(xiàn)在寫小說還 有點(diǎn)困難,可以先寫日記,把自己的所思所想寫下來,為以后寫作打好基礎(chǔ)!蔽矣X得姨媽說得很有道理,因此開始寫日記,并如癡如醉地閱讀大量的書籍。

  過了段時(shí)間,我心中跳出個小惡魔說:“你不怕寫小說會耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)嗎?”過了會,小天使又跑過來說:“別聽小惡魔的,你為什么不試試呢?說不定會成功呢!”在我的心里有兩種聲音在說話,我到底聽誰的呢?小惡魔又說:“你知道嗎?寫本小說要幾十萬字呢,你寫得出來嗎?”聽到小惡魔這樣說,我的自信心銳減。過了會,小天使又安慰我:“不要怕,事在人為,你為什么不試試?說不定能創(chuàng)造奇跡呢!”在小天使的鼓勵下,那顆夢想的種子深深地扎根在我的心里。

  我就是這樣,個愛追尋夢想的女孩。我知道我的夢想并不簡單,也不知道到底能不能實(shí)現(xiàn),我只知道,在我的心里從此就有了朵美麗的鮮花,我要用心澆灌它,不會讓它枯萎,而要讓它開花結(jié)果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水和淚水的滋潤!

  我把我的夢想藏在漂流瓶里,把漂流瓶送向了大海,讓它去遠(yuǎn)航……

我的夢想六年級作文 篇2

  《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。

  燕子去了有再來得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開日,人無再少年。

  大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒有付出實(shí)際行動。就拿我們學(xué)生來說吧!每天放學(xué)回家,放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且小時(shí)得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?

  自古以來也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。

  為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們扣心自問:我們的日字為什么一去不復(fù)返呢?

我的夢想六年級作文 篇3

  我的夢想是來自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發(fā)生的;哪一天我在家玩,覺得很無聊就打開電視看電影,我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報(bào)到上面說到,中國的足球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會上,中國的足球隊(duì)在足球比賽上踢得不是很好,我一聽到這則新聞后,我就氣不打一氣來,我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因?yàn)槊恳淮攵紩焉弦淮丝醋髯约旱哪繕?biāo)。于是我就把踢足球定成我的目標(biāo),因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動,因?yàn)樽闱蚝芎猛妗?/p>

  自從我把足球定成我的人生目標(biāo),我就開始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動的資料。當(dāng)我把我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議,我的我的爸爸為我的夢想感到高興,因?yàn)槲业奈业陌职衷谖倚r(shí)候說過這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李,F(xiàn)在我的爸爸知道我的夢想很高興。

  當(dāng)我的爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí),我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。

  從中我悟出了一個道理;一個人的夢想要從小定心愛,并且還要朝著夢想出發(fā),不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。

我的夢想六年級作文 篇4

  我的夢想就是長大當(dāng)一位籃球明星。五、六歲的時(shí)候,我就和爸爸一起在電視上看籃球比賽,那些籃球明星們一個個長得那么高,打起籃球來又是多么地瀟灑。

  看著他們投球的姿勢那么帥,我也不由自主地模仿起來。爸爸是個籃球迷,籃球也打得非常棒,于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。就這樣,我跟爸爸學(xué)會了很多打籃球的技巧,因?yàn)榘职衷谕獾厣习,所以我只能抓住他回來的時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會,當(dāng)我學(xué)會海底撈月那一招的時(shí)候,我就懷著激動地心情告訴爸爸,他也總是面帶微笑的對我說:“好樣的,繼續(xù)努力!”

  我最喜歡的籃球隊(duì)要數(shù)熱火隊(duì)了,因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的球員詹姆斯,詹姆斯是個外國人,打球技術(shù)非常的厲害,擅長遠(yuǎn)投和突破,我覺得他是所有球隊(duì)和球員里最厲害的一個,在看他的比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。

  經(jīng)過幾年的練習(xí),我的籃球技術(shù)越來越好了。在這幾年的練習(xí)中,我遇到過很多困難和挫折,手扭過,腿磕傷、磕青過,最嚴(yán)重的一次是球從籃板上掉下來打中了鼻子,血流了一地,但是我沒有放棄,用水洗把臉堅(jiān)持練習(xí)。現(xiàn)在,我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個高手了。

  這就是我的夢想,我不但要祝我自己能成功,還要祝所有的同學(xué)都能夠心想事成。

我的夢想六年級作文 篇5

  我從小的夢想就是當(dāng)一名老師,老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個方面有了一些成績的時(shí)候,老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會微笑的面對每一個學(xué)生,上課時(shí),從不會當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué),只是給他(她)一個眼神,讓他(她)明白這個眼神的含義,上課時(shí)我會用和藹可親的語言為他們上好每一節(jié)課。時(shí)刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學(xué),我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯誤,破壞我在同學(xué)們心中的印象。

  假如我是一名老師,我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們,學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感,沒準(zhǔn)兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人,我會讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我非常的熱愛老師這項(xiàng)工作,我有的時(shí)候做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師,站在了講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常的有趣!假如我的夢想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

我的夢想六年級作文 篇6

  理想是燈,照亮前進(jìn)的方向;理想是風(fēng),吹動近取的帆。每個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名著名的舞蹈家,在絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。

  讓我擁有這個夢想的時(shí)刻,是一個正在打臺風(fēng)的夜晚,那時(shí)我在看電視,忽然閃了一點(diǎn)新聞聯(lián)播,那里播放著每一個舞蹈演員們精彩的表演,一個個前滾翻,一個個后空翻,臺下的觀眾們都為他們喝彩鼓掌……從那天開始,我就不斷地練習(xí),努力的練習(xí),想著有一天,也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺上展示自己的風(fēng)采!

  為了實(shí)現(xiàn)這個理想,從今以后,我要加倍練習(xí)基本功,特別是技巧,記得媽媽說過:“一個舞蹈好不好就是看感情,技巧和編舞的能力,特別是技巧,如果你的分?jǐn)?shù)低,那一定就是你的技巧不夠好,還要加倍努力練習(xí);如果你的分?jǐn)?shù)高,那就是你的技巧很好,感情也很好!”我一直記著這句話,每當(dāng)我練習(xí)技巧收到阻礙時(shí),總是會想起這句話,激發(fā)我的內(nèi)心,鼓勵我站起來!

  要實(shí)現(xiàn)我的理想,是要付出許多汗水的,但我并不害怕,因?yàn)槲抑,在我的背后還有很多支持我的人,鼓勵我的人,我一定不會讓他們失望!

  雖然這只是我的一個美好的愿望,但我相信有付出就會有成果,只要我努力,我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備!

我的夢想六年級作文 篇7

  我的夢想有很多很多,沒一個夢想都隨著年齡的變化不斷改變,從2年級夢想當(dāng)科學(xué)家到3年級想當(dāng)英語老師,發(fā)生了多少事啊。而現(xiàn)在,我始終堅(jiān)定不渝的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  每當(dāng)我看到我周圍的人一個個減少,其中的出了生病還有什么原因呢?艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當(dāng)這些相繼出現(xiàn)在生活中的時(shí)候,又帶走了一個個人,而他們臨死前的痛苦,只有親身體驗(yàn)過才會有所感悟。

  唯有醫(yī)生能醫(yī)治他們的病,讓他們康復(fù)起來,讓他們重獲新生!有多少醫(yī)生為了救病人而犧牲了自己,“忠于自己的崗位”——這就是他們的目標(biāo)。無論窮困潦倒還是家纏萬貫,把一個個死亡的靈魂充滿陽光,充滿朝氣,即使他們沒有蘇醒。

  一個偉大的職業(yè),有著偉大的精神。而醫(yī)生,是一個蓬勃的職業(yè),他們以自己的愛感化了一個個人,讓他們變得開朗;他們以自己的高超技術(shù)挽救了一個個在生命邊緣使勁掙扎的人,讓他們有機(jī)會存活,或許用“杏林春滿”這個詞更恰當(dāng)。奉獻(xiàn)出的是自己的生命,獲得的不是金錢,而是眾人的稱贊。

  一個好醫(yī)生,會有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質(zhì),都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛可敬的白夜天使,和病魔對抗到底,更因?yàn)樗麄兊牟浑x不棄和細(xì)心照顧,生命的勝利之歌傳遍五湖四海,千家萬戶的居民都感到高興 。

  世界上有一種職業(yè)令人尊敬,他們或許很普通,但對我們?nèi)嗣駚碚f是最重要的。戰(zhàn)爭中,有他們敏捷的身手;醫(yī)院中,有他們繁忙的背影。無處不在的他們,個個救死扶傷。這就是我的夢想,一個艱難而偉大的夢想,我會在那里留下我的腳印,最終達(dá)到終點(diǎn)!

我的夢想六年級作文 篇8

  “教師是人類靈魂的工程師”。是的,我的.夢想就是當(dāng)一名教師,一名小學(xué)教師,一名班主任。

  教師是我們的第二位母親,是我們每一個人生活中不可缺少的角色,我不斷告訴自己,深入自己,終于了解到自己的夢想,就是一名教師吧!

  記得在一節(jié)班隊(duì)會課上,老師走進(jìn)教室,與同學(xué)們談心,問起我們的夢想,同學(xué)們積極回答,但當(dāng)老師叫起我時(shí),我不知所措,因?yàn)槲覐膩頉]有想過自己的夢想到底是什么。我漲紅了臉。老師給了我一個鼓勵的微笑,她說:“每個人的夢想都有原因,也都是在不經(jīng)意間升起的一抹希望。張佳銘,老師相信你并不是沒有夢想,而是沒有找到合適的夢想而已。你是一個聰明的女孩子,老師真的相信你,沒關(guān)系的,坐下吧!

  老師的話像清風(fēng)一般拂過我灼熱的臉頰,但我卻并沒有坐下,我大聲地說:“老師,我的夢想是做一名像您一樣的教師,教我們,愛護(hù)我們,關(guān)心我們,給我們鼓勵,像母親一樣帶給我們光明和溫暖!”我不明白自己哪里來的靈感與勇氣,也許就像老師所說的,是一抹不經(jīng)意間升起的希望吧。但那時(shí),我就想,自己以后一定要當(dāng)一名教師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我要當(dāng)一名教師做祖國的花朵們遇到的第一批園丁,我要像母親一樣關(guān)懷他們,像朋友一樣傾聽他們,像蠟燭一般燃燒自己,照亮他們的人生路。我將教給他們公正、愛國、誠信與友善,教給他們女媧與大禹,教給他們《靜夜思》與“春眠不覺曉”,我將把自己的心血都傾注在他們身上,就如我們的班主任將心血都傾注在我們身上一樣。

  當(dāng)他們開心時(shí),我也笑;當(dāng)他們難過時(shí),我開導(dǎo)他們;當(dāng)他們成功時(shí),我替他們感到驕傲;當(dāng)他們失敗時(shí),我?guī)椭麄。他們是我的學(xué)生,我就要對他們負(fù)責(zé),就像我們的班主任為我們負(fù)責(zé)一樣。

  “教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼!比绻耶(dāng)了教師,當(dāng)上了一名班主任,我將努力工作,增加橋梁,減少荒涼,理解孩子,傾聽孩子。在祖國眼里,我們都是孩子所以我才會更好地勝任教師。

  泉水挑不干,知識學(xué)不完。我將擁有極為強(qiáng)烈的渴望與極大的自信心,去追求我的夢想,去實(shí)現(xiàn)我的夢想,我將告訴所有的人,我的夢想,是當(dāng)一名教師!

我的夢想六年級作文 篇9

  我想發(fā)明一個讓未來的交通便捷的東西——一個大泡泡!

  你肯定會想,一個泡泡會有什么用呢?一戳就爆了呀!

  那我的食指就要搖頭了!這個泡泡別說手戳了,用鋼刀都戳不爆,即便上刀山、下火海那也是張飛吃豆芽——小菜一碟!那你也許又會問,這個刀槍不入的泡泡是用來干什么的呢?難道是防護(hù)罩?

  那么我的食指又要搖頭了,這個泡泡類似于現(xiàn)在的房車,而且還是智能的哦!

  人們可以坐在里面去旅行,到了目的地喊一聲:“縮!”它立刻就會變得跟乒乓球一樣大,可以放進(jìn)褲兜里。喊一聲:“變大!”它會立刻變大并把你包在里面。你大可不必?fù)?dān)心食物、溫度和氧氣,當(dāng)你想喝水時(shí),把嘴張開水就會準(zhǔn)確無誤地流進(jìn)你的嘴里;如果感到熱了,說一聲:“空調(diào)開”,空調(diào)就會立刻打開;肚子餓了,就對泡泡說一聲想吃的菜名,香噴噴、熱騰騰、可口的飯菜立刻就會呈現(xiàn)在你的面前。有了這個神奇的泡泡,就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球,說不定還能碰見外星人咯!

  我發(fā)明的這個泡泡,可以讓未來的交通緩解停車位緊張、出行擁堵、出行受限等等。但這個泡泡也有缺點(diǎn),那就是駕馭它需要一定的文化知識和技能,因?yàn)樗侵悄艿呐!所以從現(xiàn)在開始,我要努力的學(xué)習(xí),長大后一定要努力實(shí)現(xiàn)這個夢想,為祖國增光添彩!

我的夢想六年級作文 篇10

  夢想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈,帶領(lǐng)我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。

  所以我也有許多的夢想,不過,最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信,你就看下面:

  老師:

  從小我就受到了父母與老師的熏陶,很喜歡老師這個角色,我總是覺得當(dāng)老師是一種享受,同時(shí)也有很大的責(zé)任。我也很喜歡小孩子,喜歡小孩子的那種天真爛漫,那種陽光積極的態(tài)度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。

  老師可以為祖國建設(shè)未來祖國的棟梁,可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當(dāng)自己教育的學(xué)生長大為祖國做了貢獻(xiàn)時(shí),當(dāng)老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽(yù)感。

  醫(yī)生:

  每當(dāng)我小時(shí)候生病的時(shí)候,媽媽就會帶我去看醫(yī)生,看過醫(yī)生之后,醫(yī)生就會根據(jù)的病情狀況來診斷我,給我打針;給我掛吊水;給我吃藥……

  每次我吃過藥,打過針好了以后,我的心中都有對醫(yī)生那一絲絲的感激之情。我知道,醫(yī)生不僅可以救助很多人,還可以給病患身邊的人給予一種安慰。

  我也很喜歡醫(yī)生這個職業(yè)。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”!

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