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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-23 18:01:16 五年級(jí) 我要投稿

【精選】新鮮事五年級(jí)作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】新鮮事五年級(jí)作文錦集9篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  天空中,白云飄,草地上鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。啊!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié),秋姑娘給大地鋪上金黃色的地毯,校園里,有趣的事也不少呢!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次賽跑比賽,結(jié)果呢讓我們班跟四年級(jí)比賽,要想到我們班那時(shí)候才三年級(jí)呀,要跟四年級(jí)比!聽到之后,全班幾乎全都像泄了氣的皮球,都認(rèn)為我們班一定會(huì)輸?shù),比賽就在星期五的下午開始,一轉(zhuǎn)眼,到了星期五,全校師生來到操場(chǎng)上,比賽開始了,我們班和四年級(jí)開始比賽了,開始是男生先比,我們女生當(dāng)啦啦隊(duì),為男生加油喝彩,只聽到體育老師喊了一聲“跑”,一下子男生像一匹匹俊馬飛奔開來,再聽我們女生的聲音也不弱,左一聲加油,右一聲加油,我萬萬沒有想到我們班的宏梁居然超過了四年級(jí)的同學(xué)。這下,我們班的.女生更加開心了,大聲地喊著,加油!加油!男生也越跑越快。

  終于我們獲勝了!只見四年級(jí)男生說:“怎么會(huì)這樣呢?”再看我們班的同學(xué),是那么的開心!高興!

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  我們學(xué)校昨天發(fā)生了一件新鮮事,你想知道嗎?那就告訴你吧。為了提倡體育活動(dòng),增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,昨天下午,我們五年級(jí)同學(xué)和六年級(jí)同學(xué)舉行了一次別開生面的拔河比賽。

  比賽的規(guī)則是三局二勝,前兩局我們兩班各勝一場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)比分是1:1平局,關(guān)鍵是看第三局。

  “嘟——”第三場(chǎng)比賽的哨聲吹響了,參加比賽的同學(xué)精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢似的,拼命地用力拉著賽繩,誰也不肯讓誰。只見我們班的同學(xué)雙腿兒使勁兒蹬著地面,身子往后仰著,雙唇緊閉,兩腮鼓著,小臉兒憋得通紅。我班打頭的`是身材魁梧的高鵬飛,他累得腦袋上直冒熱氣,黑黑的臉上淌著汗珠。他咬緊牙,瞪著眼,兩腳死死地瞪著地,像用鋼鐵鑄成的一般。再看看六年級(jí),最前邊的是大個(gè)子胡希昌,他胖胖的身子向后傾著,咬緊牙關(guān),臉蛋兒通紅,憋足了勁兒,拼命向后拽。賽繩上的紅綢子一會(huì)兒飄向左,一會(huì)兒飄向右,周圍的拉拉隊(duì)不住地喊:“加油!加油!加油……”只見繩子中間的紅綢子慢慢地向我們班這兒移動(dòng),我們班的同學(xué)更來勁兒了。而六年級(jí)的同學(xué)有點(diǎn)兒泄氣了。我們班同學(xué)在我們拉拉隊(duì)的鼓舞下,齊心協(xié)力,猛地一拉,紅綢子完全到了我們這邊。

  “我們勝利了!勝利了!勝利了……”大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的擁抱,有的丟衣服,有的拍手,歡呼聲震耳欲聾。我們陳老師的笑臉都樂成一朵花了。

  怎么樣?我們學(xué)校發(fā)生的這件事新鮮吧!

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  今天的活動(dòng)課,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名稱是“水能打結(jié)”我一聽,疑惑極了,只聽過繩能打結(jié),水怎么能打結(jié)呀?不會(huì)是開玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思,說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!毕旅,我們就來見證一下!罢(qǐng)大家準(zhǔn)備三只空水杯,一杯水,一顆釘子。”話音剛落同學(xué)們就熱火朝天地準(zhǔn)備起來。

  實(shí)驗(yàn)開始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個(gè)直徑大約1厘米的洞,然后向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流,好像小姑娘的兩條長(zhǎng)辮,我按照老師的指示,用手指一擰,可它們一點(diǎn)也不聽話,好像仇人死的,誰也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!兩條清澈的水柱立刻卷成了麻花,就像兩個(gè)親密的小朋友,真有趣兒!不過一會(huì),它們有極不情愿的'散了。我心想:這兩道水柱可真奇怪,一會(huì)兒打結(jié),一會(huì)散開。就像兩個(gè)小朋友,一會(huì)兒吵架,一會(huì)兒又和好,一會(huì)兒又分開。這時(shí),我又一次擰了水柱一把,哈哈,奇跡終于發(fā)生了,它們始終攪在一起,直到漏完為止。成功啦!

  為什么會(huì)這樣?我們更加迷惑了,嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時(shí)解開了謎團(tuán):水的表面張力是水能打結(jié)的關(guān)鍵,因?yàn)楸砻鎻埩κ顾谋砻娣e縮小,借手指做橋梁,便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結(jié)成一條大水柱。

  !原來如此,我恍然大悟。

  大千世界,無奇不有?茖W(xué)的道路長(zhǎng)得很,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。

  終于到星期二拉!我們每星期二星期四都要練籃球,可以打籃球啦!

  今天我的手感感覺特別好,想打個(gè)10比0呢!——自從和體育老師鬧別扭以后,好久都沒投球這么準(zhǔn)啦,可是今天我準(zhǔn)備試試看,能不能次次投次次中。

  剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。他今天沒讓練基本招式直接開始打比賽啦。我高興得蹦了起來,跑向了籃球場(chǎng)地......

  和男生分好人——6個(gè)人,正好3人一隊(duì),打起了比賽。

  我們一開始互不相讓,打得不可開交,有時(shí)趁別人不注意給男生一頓暴打,誰也沒有得分。就在這時(shí),我用迷惑法把郁浩杰迷住了,他把球一扔我正好接住,我興奮起來用飛快的'速度來了個(gè)三部跨欄球居然進(jìn)拉緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺?墒谴騺泶蛉,我們女生總是領(lǐng)先二三分?煜抡n時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是男生還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,晃開了他,我馬上翻身跳投——就在這時(shí),下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。球又進(jìn)拉是個(gè)空心,最后以8比5的分?jǐn)?shù)贏了他們。我們歡呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”我們立刻告訴了體育老師,我們大家都在鄙視男生!

  就這樣,我們贏啦!其實(shí)我知道這都是基本招式的功勞,以后還要多多練習(xí)呀!

  這就是我們校園里的新鮮事!

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  “老媽!快去準(zhǔn)備早飯!我餓了!”老媽的獅吼功打擾了我和周公的約會(huì)。我揉了揉惺忪的眼睛,看了看鬧鐘,才7:30!老媽干嘛啊!她怎么叫我老媽?對(duì)了!今天是我和老媽角色互換的`日子。我當(dāng)老媽,老媽當(dāng)女兒,F(xiàn)在,“女兒”喊“餓”了,“老媽”我怎能坐視不管?

  我趕緊起了床,洗漱完畢,來到“女兒”面前,“女兒”正在認(rèn)真地看書。“真用功!你早晨想吃什么?”我拿出了筆和紙,說道。“我要一個(gè)菜饅頭!不!一個(gè)粽子!還是兩個(gè)燒賣吧!對(duì)了,再加一杯豆?jié){!”我用筆在紙上劃了又劃,改了又改,“女兒”總算確定了吃什么。我壓住了心中的火氣,提醒自己:忍。我買來了早飯,我和“女兒”很快吃完了。我到我的房間整理了一下,把腦袋往“女兒”房間里一探,怎么窗戶也沒開,被子也沒有疊?算了,今天我是媽媽,幫下忙吧。等我整理完畢,“女兒”笑著對(duì)我說:“謝謝您。‖F(xiàn)在您該洗衣服了。我去看電視了!卑!怎么那么多的衣服啊!好麻煩啊!早知道就不換了!我從衛(wèi)生間把衣服端到了陽臺(tái)上,一件件慢慢地,仔細(xì)地洗了起來,要洗就洗得干凈!

  花了一個(gè)多小時(shí),衣服總算洗完了,看著晾衣架上一件件干凈飄香的衣服,心里好開心!這是我的杰作!好累。『芫脹]有干過這么重的活了。媽媽呢?每天不都這個(gè)樣子嗎?可她從來沒有抱怨過,無怨無悔地為這個(gè)家庭付出,我的心里有了些莫名的感動(dòng)。此時(shí)“女兒”走過來,幫我按按摩,真舒服。∥乙院笤趮寢寗诶鄣臅r(shí)候也要這樣做。不知不覺,中午到了,我手藝不精,只會(huì)煎荷包蛋和下面。用了半個(gè)小時(shí),我就端了兩碗荷包蛋面上來,和“女兒”吃了起來!罢婧贸!真不愧是媽媽!”女兒夸獎(jiǎng)道。我聽了心里美滋滋的。我是不是以后也要給媽媽多一些鼓勵(lì),少一些抱怨呢?吃完面,洗好碗,我一下樓有倒在了沙發(fā)上休息!芭畠骸币呀(jīng)去睡覺了。不知道什么時(shí)候,我也睡著了。

  一覺醒來,已經(jīng)是下午3:00了,我和“女兒”的身份換了回來。當(dāng)老媽去準(zhǔn)備晚飯是,我悄悄地去把陽臺(tái)上的衣服收下來,疊好,放進(jìn)了衣柜。吃晚飯時(shí),我沒有挑剔飯菜,相反說:“真好吃!”老媽先是一楞,然后笑著說,:“你長(zhǎng)大了!”我能長(zhǎng)大還是歸功于您那新鮮的教導(dǎo)方法。≈x謝您!媽媽!

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  上個(gè)星期四,學(xué)校里發(fā)生了一件新鮮事。我們學(xué)校舉行了一年一度、別開盛面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的國(guó)歌,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉開了序幕。

  首先是激烈的跳繩比賽,跳繩比賽分為單跳、雙搖、雙人跳、跳大繩。賽場(chǎng)上的氣氛十分緊張。只見跳繩運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又似凌空直上的雄鷹。我們班的陳陽同學(xué),在男子單跳中出奇制勝,為我們班掙得了第一項(xiàng)榮譽(yù)。

  其次,是扣人心弦的踢毽子比賽。踢毽子比賽分為單踢、盤踢、和雙人傳踢。那些雞毛毽子打扮得真漂亮。紅的似火,白的.似雪,粉的似霞??體育老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們敏捷地將毽子向上一拋,腳一抬,有節(jié)奏地踢了起來。雞毛毽兒在運(yùn)動(dòng)員的腳上飛舞,上上下下,此起彼伏。恰似一朵朵五彩斑斕的花在飛騰。此時(shí),裁判員老師也正有節(jié)奏地?cái)?shù)著,一五、一十、十五、二十??和著同學(xué)們的吶喊助威聲、熱烈的掌聲,整個(gè)校園沸騰起來。經(jīng)過激烈的交鋒,我們班的司倩和李佳怡同學(xué),雙人傳踢脫穎而出,為我們班掙得第二項(xiàng)榮譽(yù)。 接著,是一至三年級(jí)的拍球比賽。球在弟弟妹妹們手中輕松自如地跳動(dòng)著。瞧!他們一個(gè)個(gè)不甘示弱,仿佛勝利就是屬于他們的??

  最后,便是拔河比賽了。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)攢足了勁兒,摩拳擦掌,挽衣卷袖,老師一聲哨響,比賽開始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)似傾巢而出的獵鷹,驍勇極了。個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù),臉漲得通紅。想把繩子拉到自己這邊來。賽場(chǎng)氣氛熱烈。終于我們戰(zhàn)勝了五、四班。

  作為班集體的一員,我積極參與了雙人傳踢毽子比賽。在參賽的過程中,我的神經(jīng)像弦一樣繃得緊緊的,同學(xué)們的吶喊助威聲,宛如給我打了一針強(qiáng)心劑,使我精神大振。我和魏簡(jiǎn)怡獲得了第三名。這小小的榮譽(yù)實(shí)在來自不易,它代表著我的不懈努力和拼搏進(jìn)取。能夠參與集體活動(dòng),我很快樂。

  我要把這件新鮮事告訴大家,共同分享其中的快樂。 通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了友誼第一,比賽第二。只要團(tuán)結(jié)友愛,就能克服一切困難的道理。

新鮮事五年級(jí)作文 篇7

  你們一定見過壁虎,經(jīng)常是在潮濕的墻角,或是儲(chǔ)藏室的天花板上吧!前一段時(shí)間,我們班就發(fā)生了一件新鮮事,那就是一只肥肥的`壁虎“從天而降”。

  事情發(fā)生在美術(shù)課。到了自由創(chuàng)作時(shí)間,我在低頭苦思冥想,卻毫無靈感。無聊之下,自然就會(huì)東張西望。忽然,我發(fā)現(xiàn)天花板上赫然“粘”著一位“不速之客”。它全身灰白,皮膚上布滿了深深淺淺的花紋,一雙烏黑的眼睛冷靜地盯著眼前飛來飛去的“獵物”。我饒有興趣地看著這只壁虎,想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬間。意想不到的事情發(fā)生了,一位平時(shí)以膽小著稱的女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,尖叫一聲,雙手抱頭趴在課桌上。老師問:“怎么了?”“天花板上有只壁虎!”

  這下教室炸開了鍋,幾個(gè)愛出風(fēng)頭的男生建議將壁虎掃落,現(xiàn)場(chǎng)消滅,老師說:“壁虎是我們的朋友,不要傷害它。”這時(shí),壁虎好像收到了某種信號(hào),它以驚人的速度尚待到墻壁上,所經(jīng)之處的女同學(xué)均面如土色,唯恐壁虎突然“空襲”...眨眼間,壁虎就消失地?zé)o影無蹤,教室漸漸恢復(fù)了平靜。美術(shù)老師風(fēng)趣地說:“看來這只壁虎喜歡美術(shù)啊!”一句話逗得我們哈哈大筆。

  那一陣兒,一個(gè)奇怪的想法總會(huì)一不留神從我腦子時(shí)冒出來,要是哪一天,我們班來了一條鱷魚可怎么辦。」,那才更新鮮呢!

新鮮事五年級(jí)作文 篇8

  這幾天,校園里發(fā)生了一件新鮮事。

  我們學(xué)校圖書室里莫名其妙的增加了許多新書,班里的墨水用完了,不一會(huì)又全滿了。班里的衛(wèi)生本來非常臟,可是過不多久,教室又變的很干凈……這是誰做的好事?

  我和幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備展開一個(gè)秘密“偵探小組”,主要查看是誰干了這些好事。我們分成了三個(gè)小組:第一小組看圖書館里誰放了許多書;第二小組每天要觀看是誰把墨水灌滿;第三組主要查看是誰經(jīng)常把教室打掃的干干凈凈。這些小組要乘沒人的時(shí)候才能觀察,還必須在隱蔽的地方就地勘察不能讓人發(fā)現(xiàn)。

  可是過了一星期,沒有一點(diǎn)兒收獲,我們很納悶,難道有人知道我們這個(gè)“偵探小組”,我們已很隱蔽了,不會(huì)有人知道的。于是,我們更加隱蔽起來。有一次,我們乘同學(xué)們下去上體育課,就給老師請(qǐng)假,躲起來觀察。我們故意自己拿著墨水瓶倒進(jìn)一個(gè)空的墨水瓶里,那個(gè)墨水瓶里沒有一滴墨水了,我們小學(xué)翼翼的把那個(gè)空墨水瓶放回原位就走出了教室,藏在一個(gè)大花壇后面,過了一會(huì)兒,果然有人走進(jìn)了教室,!原來那個(gè)人是“調(diào)皮鬼”王明,怎么是他?只見他拿出自己的墨水到進(jìn)了那個(gè)空墨水瓶里。我們都非常驚訝,一個(gè)學(xué)習(xí)較差又調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)做好事,真新鮮,我們又在圖書室里拿了幾本書,后來證實(shí)那幾本新書也都是他放進(jìn)去的.,教室里的衛(wèi)生也是他打掃的。我們一個(gè)個(gè)現(xiàn)身,七嘴八舌的夸他,他不好意思的笑了。

  你說這事新鮮不新鮮?

新鮮事五年級(jí)作文 篇9

  今天早上,王程景瑞看見了一只小巧玲瓏的喜鵲。赤褐淡紅的嘴唇上,有著兩個(gè)細(xì)小的鼻孔,斑斕多彩的身子上,有一兩塊鮮艷的花紋,雙翅向后昂著,上面的羽毛梳得很整齊,全呈烏黑,無一根雜毛。尾巴向上翹起,緩緩的動(dòng)著。長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一根琴弦。爪子銳利極了,抓在假山上,不怎么快活。王程景瑞拿起石頭,準(zhǔn)備砸它,但沒砸到?墒,它雖然沒有被砸到,卻從假山上掉下來了。

  我和王程景瑞、張帥杰等人紛紛走過去觀看?匆娝乜谟袀,翅膀也擦傷了。我很可憐它,便與小伙伴們將它藏到了茂密的.花叢里。那里雜草叢生,樹葉茂密,躲進(jìn)去,就像它躲在深幽的叢林一樣安全。布置完這些后,又抓了幾只蟲子,放在那里。然后,我們就去上課了。

  下課了,我們?nèi)ツ抢镎蚁铲o?墒,整個(gè)花壇都找遍了,仍然找不到一根鳥毛。這下,我們可著急了。我們又找了幾遍,仍然不得一點(diǎn)消息。我們找了十幾個(gè)人來幫忙,仍然得不到一絲音訊。不久,全班人都知道了這事,都紛紛議論。議論正激烈時(shí),卻上課了。

  又是一節(jié)下課,我們紛紛來考察班上出了名的《喜鵲失蹤案》。趙世龍卻在花盆找著了。我們一看,胸口的傷快愈合完了,翅膀完全恢復(fù)。便決定將它藏到,南教樓的后面,并約定此事不告訴任何人。

  放學(xué)了,我?guī)е鴱垘浗、王程警瑞一塊走到了南教樓后面,發(fā)現(xiàn)喜鵲不見了。我們找著找著,終于在花叢里找著了。它正在花叢里啄蟲子吃。我先是吃了一驚,一只喜鵲受了傷,卻還能鼓翅飛翔。它被棄在了潮濕、偏僻的角落,竟然還能以高超的記憶能力回到以前那有著良好環(huán)境和安全的住處的叢林里。這就是生命的力量。

  下午,我們將它捧在懷里,尋找他的巢。不久,我們到了一棵異常蒼盛德大樹邊,有幾只小鳥跑過來嘰嘰喳喳,喜鵲帶他們回了巢,叼了幾只蟲子往小鳥們嘴里塞。

  我們?cè)诨丶衣飞,我和同學(xué)們說說笑笑,談著那只喜鵲。張帥杰搶先開口:“我看是那只喜鵲摔跤了,把腿摔斷了,現(xiàn)在康復(fù)了!蓖跤顓s不這樣認(rèn)為,他半開玩笑的說:“我看它肥的弄傷了胸,別人打它,它因肥胖而躲不開了!蓖醭叹鹫J(rèn)為接著說:“那只喜鵲失蹤一定是哪個(gè)小孩把它抓了,放在花盆里了。”后來我發(fā)言了:“喜鵲先是胸口受了傷,然后躲在假山的時(shí)候,有人扔石頭的時(shí)候驚動(dòng)了它,喜鵲縱落山崖。我們將它藏起來,有人跟蹤了我們,知道我們把它藏在哪里,便偷偷將它放進(jìn)花盆。不料卻出來了”。

  俗話說得對(duì),“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”在生活中,像這樣的新鮮事物有很多,要想知道他們的來龍去脈,終究還是離不開對(duì)事物的留心觀察和思考。

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