【精品】六年級(jí)童年作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)童年作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)童年作文 篇1
“加油！加油！”許多只小手攥成一個(gè)個(gè)小拳頭，不停地?fù)]舞著。一只只紙青蛙在許多輕巧的食指的操控下，不停地向前蹦去。“我贏了！”不知是誰發(fā)出了一聲歡呼……
“折紙青蛙可能耽誤學(xué)習(xí)……算了，你們折吧！別落下學(xué)習(xí)！”老師大聲宣布。“嗯！”我們歡快地應(yīng)著。
下課后，班上變成了歡樂的海洋。每個(gè)人都在折紙青蛙或是在比賽誰讓紙青蛙跳得遠(yuǎn)。折好一只紙青蛙后，紙青蛙的背上必有一個(gè)倒三角形的東西，權(quán)當(dāng)尾巴；如果要“驅(qū)動(dòng)”紙青蛙，只要摁下那個(gè)倒三角，紙青蛙便能向前跳去。
某天，同桌拿了一只十分厲害的紙青蛙展示給我看。那只紙青蛙一跳，就跳過了一張課桌。我的驚呼聲引來了不少人。同桌拿著紙青蛙得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“如果誰能贏過我這只紙青蛙，我就把這紙青蛙送給誰。”
圍觀者沸騰了：這可是一只厲害的紙青蛙��！
有些人躍躍欲試卻又不敢去嘗試，有些人則已經(jīng)跟我的同桌較量上了。果不其然，他們?cè)谝桓蓢^者山呼海嘯的加油聲中迅速敗下陣來。大家都不敢去比賽了，生怕丟人。
此時(shí)，一個(gè)“蛙”名不見經(jīng)傳的人站在出來，在緊張的較量后勝出，這便是本文開頭的那一幕。他歡呼起來，拿起了同桌的紙青蛙。
除了比賽，我們還比誰折的好。我們?cè)诋?dāng)時(shí)都是一位“造蛙大師”，而我則特別突出。我發(fā)揮了豐富的想象，“制造”出了一些新奇的“裝備”，如“翅膀”、“火箭推進(jìn)器”等。許多人都競相“購買”，但我多是“免費(fèi)贈(zèng)送”。折紙蛙，只為了圖一個(gè)名叫“快樂”的東西。
現(xiàn)在，所有人都已經(jīng)忘了紙青蛙，開始六年級(jí)的忙碌學(xué)習(xí)。一天，我在操場上亂逛，聽見了一個(gè)熟悉又陌生的聲音：“加油！加油！”我回過去，原來是一群孩子在玩紙青蛙。
童年，隨著紙青蛙越跳越遠(yuǎn)，我不禁有一絲傷感，只是不知，我折的紙青蛙是否待在那個(gè)歡樂的書桌上。那上面，是否還攀附著我那小小的，快樂的童年？
六年級(jí)童年作文 篇2
童年是一個(gè)多么熟悉的名字��！想念是我回憶童年的唯一方式，在我的童年生活中，我是一個(gè)非常淘氣的孩子，經(jīng)歷了許許多多有趣的事兒。
秋季，在一個(gè)晴朗的早晨，我急急忙忙地跑出去與我的“戰(zhàn)友”匯合。我們約定好在一個(gè)長著滿是玉米的地里集合，在那里我和我的“戰(zhàn)友”們即將進(jìn)行一次“灑脫式”的玩法。走在滿是金黃的玉米地里，看著這碩果累累的景象，覺得自己心里很是自豪。我們找到一個(gè)又長又窄的小渠，旁邊長著兩棵桃樹，在這里進(jìn)行了玩泥巴游戲。我們所說的玩泥巴游戲可不是單純的玩泥巴，而是把泥巴做成各種各樣的形狀，在太陽公公還沒有讓自己全身的光散射出來時(shí)，我們做的泥巴玩具也已經(jīng)被曬干得差不多了。在這項(xiàng)游戲中，我足足用了兩個(gè)小時(shí)才把泥巴曬干呢！
往渠的深處走去，這條小渠被一分為二了。在渠的另一頭，有著許許多多的小蝌蚪，于是我便在周圍四處尋覓，終于找到一個(gè)小塑料瓶子，然后我和“戰(zhàn)友”們開始抓蝌蚪。在抓蝌蚪的'過程中，我一不小心倒在了水里，全身都濕透了，我的“戰(zhàn)友”笑得前仰后合，連我自己都被他們逗笑了。最后，我還淘氣地在旁邊的桃樹上摘了一截桃枝拿回家插在院子里想等它長成桃樹……現(xiàn)在想想真可笑！
這就是我的童年，我的童年還有許多讓人覺得有趣的事，童年的我是多么淘氣�。∥沂嵌嗝聪肽钔臧。《嗝聪肽钔曜龅哪切┥凳掳。�
六年級(jí)童年作文 篇3
童年是一個(gè)謎，混沌初開，稚嫩好奇 ；少年是一首詩，多愁善感，對(duì)月相思；青年是一匹馬 ，撒蹄揚(yáng)歡 ，心在天涯；中年是一壺酒，濃烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落盡繁華。
每當(dāng)我翻開相冊(cè)，看到一張有白色小狗的照片時(shí)，我都會(huì)想起 幾年前的一次養(yǎng)狗事件。
那時(shí)我特別膽小。中午回家時(shí)，在門口突然聽到有狗叫，我很奇怪，心想，怎么有狗呢！我趕緊開門，心想：這下可安全了。沒想到剛一轉(zhuǎn)身，就看見一只毛茸茸的白色小狗，它正惡狠狠的沖我狂 叫。我嚇了一跳，一下子腿都軟了。大叫：“媽——媽——媽——媽——，咱家怎么有狗？”媽媽趕緊跑過來笑著說：“哦，你怎么這么膽小？這只狗叫雪兒，是我們同事的狗，她出門了，讓咱們看幾天。
每天晚上我都帶它下樓玩玩，開始它不愛自己上下樓梯，都讓我抱著。后來我就帶根火腿腸，在樓梯口用火腿腸引誘它一層層的下樓，它很聰明，沒2天就會(huì)自己上下樓梯了。在樓下它跟在我后面跑著， 很聽話，像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士。
有一次在樓下，我給它一塊牛肉，它叼起來就跑，跑到草地上用前爪挖個(gè)小坑，就把牛肉埋了進(jìn)去，再用土埋起來。估計(jì)想等下次餓了再吃。遺憾的是我并沒有看見它吃，后來我扒開看時(shí)已經(jīng)沒東西了 ，真是個(gè)謎，到底是雪兒吃了還是別的狗吃了？
每次放學(xué)回家，只要一看見我，它就搖著尾巴跑過來抱著我的腿，親熱的不得了，寫作業(yè)時(shí)它陪著我，臥在我的腳邊。有它在時(shí)，我感覺再也不孤單寂寞了，即便是晚上一人在家也不害怕，有時(shí)傷心時(shí) 它還搖著尾巴好像在逗我笑，它像一個(gè)小伙伴時(shí)時(shí)陪伴著我。
可惜好景不長，雪兒要被他主人帶走了，我心里很難受，不舍得讓雪兒離開我，為了留個(gè)紀(jì)念，我跟雪兒合了個(gè)影……
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的；童年似一彎明月，無窮地變換著姿態(tài)；童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事；童年像海邊的海螺， 一傳，傳出一陣陣動(dòng)聽的歌聲；童年像一只船槳，一晃，晃出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話；童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點(diǎn)一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹，
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉雪兒的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
六年級(jí)童年作文 篇4
我的童年有非常多的樂趣，尤其是在上幼兒園的那一段時(shí)光。
我家有兩棟房子，一棟是廚房，一棟是住人的，一前一后，中間用不大的院子連著，兩邊用圍墻與鄰居家分隔開來，廚房的房頂有樓梯可以上去。
房頂上可好玩了，有爺爺奶奶種的菜，我經(jīng)常沒事就上去看看哪一個(gè)西紅柿紅了臉，哪一個(gè)黃瓜綠油油，然后興奮地摘下來洗了吃。我還會(huì)跟著奶奶割韭菜，然后等著吃最愛的韭菜炒雞蛋。
不過最好玩的還是和好朋友雨萌一起去她家摘梨子。記得有一次，我和雨萌及另外一個(gè)小伙伴在一個(gè)大人們都睡著的中午，偷偷上了房頂，翻過我家和鄰居家的防護(hù)欄，因?yàn)榉宽數(shù)穆诽y走，還踩壞了鄰居家一個(gè)廢棄馬桶，終于到了她家的房頂。高大的梨樹結(jié)滿了果子，有一大半都靠近了房頂。我們?nèi)齻�(gè)邊摘邊吃，摘了滿滿幾口袋順原路返回，欣喜的準(zhǔn)備給家人夸耀分享，結(jié)果大人狠狠的批評(píng)了我們。
除了摘梨子，我最喜歡的就是和雨萌一起玩電腦游戲，我倆的技術(shù)都特別好，配合也很默契。我們一起玩《閃翼雙星》等闖關(guān)游戲，通關(guān)無數(shù)。我倆每次都玩得不亦樂乎，也收獲了許多成功的喜悅。
現(xiàn)在，我們舉家搬到榆林，她家也搬進(jìn)了樓房里。現(xiàn)在我們只能在寒假的時(shí)候匆匆見上一面。小時(shí)候的菜園、梨子以及一個(gè)默契的朋友都不在了，還有各種快樂。
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